内容正文:
江苏省七年级上学期期中专题复习
有理数部分
本资料以2023年江苏省各大市区期中考试题目汇编而成,旨在为学生期末复习理清方向!
一、单选题
1.(23-24七年级上·江苏泰州·期中)在,,,,中无理数的个数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
2.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)下列说法中,正确的是( )
A.倒数等于本身的数只有1 B.0是绝对值最小的数
C.两个无理数的和必是无理数 D.任何数的平方都大于原数
3.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)有理数、在数轴上的对应点的位置如图所示,下列代数式的值最小的是( )
A. B. C. D.
4.(23-24七年级上·江苏·期中)有理数3.645精确到十分位的近似数为( )
A.3.7 B.3.64 C.3.6 D.3.65
5.(23-24七年级上·江苏苏州·期中)在课外兴趣小组活动中,小明对制作的行走机器人进行5分钟行走测试.若机器人第1分钟行走,从第2分钟起每分钟的行走路程是前一分钟的2倍,则机器人在第5分钟行走的路程是( )
A. B. C. D.
6.(23-24七年级上·江苏南京·期中)数轴上的三点表示的数分别为,,,其中,下列说法正确的是( )
A.点A与点C的距离一定小于点B与点C的距离
B.点A与点C的距离一定大于点B与点C的距离
C.点A与点B的距离一定小于点B与点C的距离
D.点A与点B 的距离一定大于点B与点C的距离
7.(23-24七年级上·江苏苏州·期中)如图,数轴上点,,分别表示非零有理数,,,若,那么数轴的原点应该在( )
A.点左边 B.点和点之间 C.点和点之间 D.点右边
8.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)对于一个自然数,如果能找到正整数、,使得,则称为“好数”,例如:,则是一个“好数”,在、、、这四个数中,“好数”的个数为( )
A. B. C. D.
9.(23-24七年级上·江苏镇江·期中)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…用你所发现的规律得出22022的末位数字是( ).
A.2 B.4 C.6 D.8
二、填空题
10.(23-24七年级上·江苏·期中)比较大小: (填“>”、“<”或“=”).
11.(23-24七年级上·江苏泰州·期中)若已知,,且,则的值是 .
12.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)若,则的值为 .
13.(23-24七年级上·江苏泰州·期中)有10个朋友在一起,每两人握一次手,他们一共握了 次手.
14.(23-24七年级上·江苏·期中)若,且,,则的值为 .
15.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)若是最小的正整数,是最小的自然数,是最大的负整数,则代数式的值为 .
16.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)若、都是有理数,规定:,则的值为 .
17.(23-24七年级上·江苏扬州·期中)已知数轴上的A点到原点的距离是2,那么A点所表示的数是 .
三、解答题
18.(23-24七年级上·江苏泰州·期中)计算:
(1);(2).
19.(23-24七年级上·江苏泰州·期中)把下列各数填在相应的大括号内:;;;;;;;;;;注意:请将序号垻入相应集合内.
正数集合:{ …};
整数集合:{ …};
负分数集合:{ …};
非负有理数集合:{ …}.
20.(23-24七年级上·江苏·期中)有理数 a 、b 、c 在数轴上的位置如图,
(1)判断正负,用“”或“”填空: 0; 0; 0.
(2)化简:.
21.(22-23七年级上·江苏无锡·期中)有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示.
(1)a 0,b 0,c 0;
(2)用“<”将c、b-c、c-a连接起来: ;
(3)化简:.
22.(23-24七年级上·江苏泰州·期中)“书香泰兴”的建设,掀起全民阅读的热潮.泰兴市新时代文明实践中心城市书房平均每天借出图书册.如果某天借出册,就记作册;如果某天借出册,就记作册.上星期图书馆借出图书记录如表:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
(1)上星期一借出图书 册;
(2)上星期二比上星期四多借出图书 册;
(3)上星期平均每天借出图书多少册?
23.(23-24七年级上·江苏扬州·期中)为体现社会对老人的尊重,农历九月九重阳节这天上午出租车司机小王从家出发,在东西方向的公路上免费接送老人,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):
.
(1)通过计算说明小王最后离家多远?在家的什么方向?
(2)若出租车每行驶100千米耗油10升,每升汽油7元,则出租车司机这天上午的油费是多少元?
24.(23-24七年级上·江苏无锡·期中)现有一组数:、、、、、,请回答下列问题:
(1)这组数中所有负数的和为______;
(2)若一组数中的服大值与最小值的差称为极差,则这组数的极差为______;
(3)画出数轴,并在数轴上表示这一组数,再用“<”连接起来.
25.(23-24七年级上·江苏苏州·期中)有理数,,表示的点在数轴上的位置如图所示.
(1)比较大小:用“”号把,,,连接起来;
(2)化简:.
26.(23-24七年级上·江苏苏州·期中)互不相等的有理数,,在数轴上分别表示点,,,若,则称有理数和关于对称,对称半径为,例如:有理数3和5关于4对称,对称半径为1.
(1)若有理数3和x关于1对称,则______;对称半径______;
(2)若有理数和关于2对称,且,求对称半径.
27.(22-23七年级上·江苏扬州·期中)有一种“24”点游戏,其游戏规则是:任取一副扑克牌,我们约定A为1,并规定方块、红桃牌为正,黑桃、梅花牌为负.任取4张牌(可使用括号).每个数用且只用一次,使其结果等于24.
如:抽出4张牌黑桃4、梅花2、方块4、红桃3,可做运算:.
(1)若抽出黑桃3,梅花1,方块5,红桃3,请写出1种算式,并写出计算过程,验证结果为24;
(2)若抽出黑桃3、梅花K、方块8、红桃Q,请写出2种不同的算式,并写出计算过程,验证结果为24;
(3)若抽出黑桃4、梅花7、方块2、红桃3,请设计1种含“乘方”的混合运算的算式,并写出计算过程,验证结果为24.
28.(22-23七年级上·江苏无锡·期中)如图:已知,在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,且a、b、c满足.
(1) , , ;
(2)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和2个单位长度的速度向右运动.假设t秒钟过后,点A与点B之间的距离表示为,点A与点C之间的距离表示为,点B与点C之间的距离表示为.则 , , ;(用含t的代数式表示)
(3)在(2)的条件下,若的值不随着t值的变化而变化,试确定t的取值范围.
29.(22-23七年级上·江苏南京·期中)思考并解答下列问题:
(1)已知数轴上有M、N两点,点M与原点的距离为4,M、N两点的距离为1.5,则满足条件的点N所表示的数是 .
(2)在纸面上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示的点与表示5的点重合,若数轴上E、F两点之间的距离是8(E在F左侧),且E、F两点经过上述折叠后重合,则点E表示的数是 ,点F表示的数是 ;
(3)数轴上点A表示数8,点B表示数,点C在点A与点B之间,点A以每秒0.5个单位的速度向左运动,点B以每秒1.5个单位的速度向右运动,点C以每秒3个单位的速度先向右运动碰到点A后立即返回向左运动,碰到点B后又立即返回向右运动,碰到点A后又立即返回向左运动…,三个点同时开始运动,当三个点聚于一个点时,这一点表示的数是多少?点C在整个运动过程中,移动了多少单位?
30.(23-24七年级上·江苏宿迁·期中)【课本探究】小明在学习《苏科版七上·数学》课本第31页“数学实验室”中碰到如下问题:
如图2-14,把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左移动5个单位长度,再向右移动3个单位长度,这时笔尖停在“”的位置上.用算式可以将结果表示为:.
【深度思考】小明运用“由特殊到一般”的数学思想方法,得出结论:若表示数m的点向左平移个单位长度,得到的点表示的数为;向右平移个单位长度,得到的点表示的数为 .
【实际应用】数轴上A、B、C、D 四点表示的数分别为a,b,c,d,且点A向右移动1个单位长度到点B位置,点B向右移动个单位长度到点C位置,点C向右移动个单位长度到点D位置,
(1)当时,则 ; ; ;
(2)在(1)的条件下,若A、B两点分别以2个单位长度每秒的速度向右运动,同时C、D两点分别以1个单位长度每秒的速度向左运动,设运动时间为t秒,当A、B两点中至少有一个点落在C、D之间时(不包含C、D两点),求运动时间t的取值范围是多少?
(3)若a,b,c,d这四个数的和与其中的三个数的和相等,,求出a可能的值.
(4)若a,b,c,d这四个数的积为正数,且这四个数的和与其中的两个数的和相等.当n为任意正整数时,a始终为整数.求此时a与n之间的数量关系式
参考答案:
1.B
【详解】解:在,,,,中,
∴无理数为:共个.
故选:B.
2.B
【详解】解:A. 倒数等于本身的数有1和,故原说法错误;
B. 0是绝对值最小的数,故原说法正确;
C. 两个无理数的和不一定是无理数,故原说法错误;
D. 如,故原说法错误;
故选B
3.D
【详解】由图可知,,且,
,,,,
故选:D.
4.C
【详解】解:有理数3.645精确到十分位的近似数为3.6
故选C.
5.B
【详解】解:由题意得:第5分钟行走的路程是.
故选:B.
6.A
【详解】解:∵数轴上的两点表示的数分别为,, ,
∴的中点表示的数为2,
∵,
∴点A在数2的左边,点B在数2的右边,
设点D表示数2,则,
如图当点A在点C与点D之间时,;
如图当点A在点C左边时,则,
∴;
综上所述,点A与点C的距离一定小于点B与点C的距离,故选A.
7.C
【详解】解:∵,
,
∴原点应该在点和点之间.故选:C
8.B
【详解】解:,
是“好数”;
,是质数,
不是“好数”;
,
是“好数”;
,是质数,
不是“好数”;
综上所述,在、、、这四个数中,“好数”的个数为个,
故选:B.
9.B
【详解】解:观察21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,
发现尾数是2,4,8,6的循环,
∵2022÷4=505……2,
∴22022的尾数是循环中的第2个数,即为4,
∴22022的尾数是4,故选:B.
10.
【详解】解:∵,,,
∴,
故答案为:.
11.﹣7或7
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴或,
则或.
故答案为:或.
12.
【详解】解:由平方数的非负性、绝对值的非负性得:,,
解得:,,
则,
故答案为:.
13.
【详解】解:由题意得,他们一共握了次手,
故答案为:.
14.
【详解】解:∵,
∴,,
∵,,
∴,,
∴.
故答案为:.
15.0
【详解】解:是最小的正整数则为
是最小的自然数,则为
是最大的负整数,则为
故答案为0.
16.
【详解】解:∵,
∴;
故答案为:.
17.±2
【详解】数轴上的A点到原点的距离是2,即绝对值是2的数是±2.
18.(1)(2)
【详解】(1)解:,
,
;
(2)解:,
,
,
,
,
19.;;;.
【详解】解:由,,,
则正数集合:{…};
整数集合:{…};
负分数集合:{…};
非负有理数集合:{…};
故答案为:;;;.
20.(1),,(2)
【详解】(1)解:由题意得,,
∴,
故答案为:,,;
(2)解:∵,
∴
.
21.(1),,(2)(3)
【详解】(1)根据数轴上所表示的数的特征可知,,,;
故答案为:,,.
(2),,,
,,
由数轴上表示数a,c的位置可知,,
,
;
故答案为:.
(3),
,
,
,
,
,
.
22.(1)(2)(3)
【详解】(1)解:由题意得:(册),
∴上星期一借出图书册,
故答案为:;
(2)解:∵(册),
∴上星期二比上星期四多借出图书册,
故答案为:;
(3)解:∵(册),
∴
(册),
∴上星期平均每天借出图书册,
故答案为:.
23.(1)小王最后在家的西边,离家25千米处;
(2)元.
【详解】(1)解:(千米)
答:小王最后在家的西边,离家25千米处.
(2)(千米)
(元)
答:出租车司机这天上午的油费是元
24.(1)
(2)8
(3)数轴表示见解析,
【详解】(1),
∴这组数中所有负数的和为:,
故答案为:;
(2)若一组数中的最大值与最小值的差称为极差,则这组数的极差为:
,
故答案为:8;
(3)如图所示:
故.
25.(1);(2).
【详解】(1)解:由图可得:,
∴;
(2)∵,,,
∴
.
26.(1);2(2)或6
【详解】(1)解:∵有理数3和x关于1对称,
∴,
解得:,
对称半径,
故答案为:;2;
(2)解:∵有理数和关于2对称,
∴,
∵,
∴或,
当时,,
解得:,
此时对称半径;
当时,,
解得:,
此时对称半径;
综上分析可知,对称半径或6.
27.【详解】(1)(1)答案不唯一,如
;
(2)①答案不唯一,如
;
②答案不唯一,如
;
(3)答案不唯一,如
.
28.(1)(2)(3)
【详解】(1)解:,
,,,
,,,
故答案为:;
(2)解:由点A、B、C的起始位置、运动方向、运动速度可知,t秒钟过后:
点A所在位置表示的数为:,点B所在位置表示的数为:,
点C所在位置表示的数为:,
,,,
故答案为:;
(3)解:当时,,,
,
此时,的值不随着t值的变化而变化;
当时,,,
,
此时,的值随着t值的变化而变化;
因此t的取值范围为.
29.(1),,,
(2),6
(3)这一点表示的数是4,点C在整个运动过程中,移动了24个单位
【详解】(1)数轴上若点M表示的数是,M、N两点的距离为 1.5,
则点N表示的数是,或;
数轴上若点M表示的数是4,M、N两点的距离为1.5,
则点N表示的数是 ,或;
综上所述,满足条件的点N所表示的数是,,,,
故答案为:,,,;
(2)根据题意折叠点:2,
E:,F:,
故答案为:,6;
(3),
(秒),
,
,
答:这一点表示的数是4,点C在整个运动过程中,移动了24个单位.
30.(1),,
(2)当时,A、B两点中至少有一个点落在C、D之间;(3)或;
(4).
【详解】(1)解:∵,,,
而,
∴,,,
故答案为:,,;
(2)解:∵,,,,
∴,,
∴,则点B比点A先进入之间,
当点B比点C重合时,,,
∴;
当点A比点C重合时,,,
∴;
再移动后,点B比点D重合,再后点A比点D重合,最后均离开,
当点A比点D重合时,,,
∴;
∴当时,A、B两点中至少有一个点落在C、D之间;
(3)解:若a,b,c,d这四个数的和与其中的三个数的和相等,则剩下的那个数就是0,
①当时,成立;
②当时,
∵,
∴,,则当时成立;
③当时,
∵,
∴,
∵,
∴,而,此情况不成立;
④当时,
∵,,,
∴,而,此情况不成立;
综上,或;
(4)解:∵a,b,c,d这四个数的积为正数,且这四个数的和与其中的两个数的和相等.
∴a,b,c,d是两正两负或四个都是正数(舍去),
又,,,,则,
当两正两负时,
①,则,
∴,不恒为整数,不成立;
②,则,
∴,不恒为整数,不成立;
③,则,
∴,成立;
④,则,
∴,不是整数,不成立;
综上,
学科网(北京)股份有限公司
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