精品解析：湖北省襄阳市枣阳市2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

2023——2024学年度下学期期末学习质量检测 八年级物理试题 一、选择题（请把正确答案涂在答题卡上，每小题2分共40分） 1. 1N的力大小约等于（　　） A. 一头大象的体重 B. 一名中学生的体重 C. 托起两个鸡蛋所用的力 D. 托起一枚大头针所用的力 2. 下列关于力的说法中正确的是（　　） A. 物体间发生力作用时，一定存在着施力物体和受力物体 B. 两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C 重力没有施力物体 D. 用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力 3. 通过下图所示的操作，可将松了的锤头紧套在锤柄上，这是利用了（　　） A. 锤头具有惯性 B. 锤柄具有惯性 C. 人手具有惯性 D. 凳面具有惯性 4. 物理课本放在水平桌面上静止时，下列属于一对平衡力的是（ ） A. 课本受到的重力和桌子受到的重力 B. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力 C. 课本受到的重力和课本对桌面的压力 D. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力 5. 如图所示，mA>mB>mC三个物体在同样大的力F作用下，都沿着F的方向移动距离s，比较力F对三个物体所做的功（　　） A. 一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 6. 自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是（ ） A. 给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 C. 刹车时通过增大压力来减小摩擦 D. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 7. 如图所示，物体A、B各重10N，水平拉力，，物体保持静止，则A、B间的摩擦力及B与地面间的静摩擦力分别为（　　） A. 4N 2N B. 6N 4N C. 4N 6N D. 2N 4N 8. 如图所示，重为10N，体积为小球放入方盒子，整体漂浮于圆柱形水槽中的水面上；当将小铁球从盒中拿出放入水槽沉底后，此时水对水槽底的压力变化情况为（　　） A. 增大了2N B. 减小了10N C. 增大了12N D. 减小了8N 9. 密度为的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（　　） A. 3∶4 B. 4∶1 C. 1∶4 D. 1∶1 10. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强—大气压。下列有关叙述中正确的是（　　） A. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大 B. 1个标准大气压数值约为 C. 马德堡半球实验最早测量出了大气压的大小 D. 医生用注射器吸取药液是应用大气压的事例 11. 下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 书包带做得较宽 B. 把酸奶吸管的一端切成斜口 C. 载重汽车装有很多车轮 D. 图钉帽的面积做得较大 12. 如图所示，将完全相同的几个箱子按照甲、乙两种不同的方式叠放，箱子对地面的压强为（　　） A. 1∶1 B. 3∶2 C. 2∶3 D. 1∶2 13. 在某次演习时，我海军一艘核潜艇在海水中匀速竖直下潜，此过程说法中正确的是（假设海水密度、核潜艇的体积不变）（　　） A. 浮力变大，压强变大 B. 浮力大于重力，压强不变 C. 浮力不变，压强变大 D. 浮力小于重力，压强变大 14. 如图所示有关压强的描述中，说法不正确的是（ ） A. 如图甲，拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深度的增加而增大 B. 如图乙，向下吹气，乒乓球不下落说明了空气流速越大的位置压强越小 C. 如图丙，用吸盘搬运玻璃，是利用了大气压强 D. 如图丁，月球车的车轮比较宽大，是为了增大压强 15. 如图所示，每个钩码的质量为50g，在均匀杠杆的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码，那么（ ） A. 杠杆仍水平平衡 B. 杠杆的左边向下倾斜 C. 杠杆的右边向下倾斜 D. 将A处的钩码向左移动一格，杠杆仍能水平平衡 16. 下列生活中的简单机械，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 园艺剪 B. 筷子 C. 羊角锤 D. 核桃夹 17. 如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是（　　） A. 小孩对砖做功更多 B. 小孩对砖做功更快 C. 大人对砖做功更多 D. 大人对砖做功更快 18. 2024年6月7日，全国高考的第一天。无数的新闻媒体用文字、图片记录下了这一历史性时刻。如图所示，参与航拍的无人机在匀速下降的过程中（　　） A. 重力不做功 B. 动能减小 C. 重力势能不变 D. 机械能减小 19. 如图所示，我国政府为缓解山区人民出行难问题，修建了大量的盘山公路，改善了山区人民的生活水平。修建盘山公路的目的是（　　） A. 减小汽车的重力 B. 减小汽车牵引力所做的功 C. 减小汽车上坡时所需的牵引力 D. 提高汽车上坡时发动机的功率 20. 如图所示，将一个重9.0N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为3.6N，在斜面上移动的距离s=1.2m，物体升高的高度h=0.3m，则（　　） A. 物体所受的摩擦力3.6N B. 物体克服重力做功4.32J C. 拉力做功2.7J D. 斜面的机械效率62.5% 二、填空题（请将正确的答案填写在横线上，每空1分，共20分） 21. 2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的，减速下降过程中说明力可以改变物体的___________，宇航员受到的重力___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 22. 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成________。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为________N。如图所示我们站在地面上，但地球是球形的，在我们脚下的某南美洲人A，看起来“脚朝上”。则其所受重力的方向为________（选填“OA”或“AO”）。 23. 龙舟赛上，运动员手持船桨奋力向后划水，龙舟向前运动，这是因为物体间力的作用是______的，比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强______（选填“越大”或“越小”），容易相撞。 24. 图中AOB是光滑轨道，A点的高度大于B点的高度，让小球由A点静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），从A点到O点的过程中______能转化为______能，小球到达B点后由于______会继续运动，它的运动轨迹a，b，c，d最符合实际的是______。 25. 如图所示，把一个质量为0.5kg，底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成__________。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm，则水对壶底的压力是__________N（ρ水=1.0103kg/m3）。 26. 如图所示，质地均匀的长方体重为10N，如下图所示状态放在水平桌面上。若此时它与桌面的接触面积为，则此时它对桌面的压强为______Pa；如果我们水平向左推动木块，使其缓慢向左运动，直至全部移到桌面，在这个过程中，木块对桌面的压强______，木块所受摩擦力______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 27. 如图是家庭阳台上的手摇晾衣架。晾衣架匀速上升过程中，上升速度越快，机械______越高；所挂衣物越重，机械______越高。（均选填“功率”或“效率”） 28. 用如图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，滑轮组所做的有用功是________J，滑轮组的机械效率为________。（不计绳重和摩擦） 三、作图与实验（每图2分，每空1分，共26分） 29. 如图所示是小明迎风跑步时的情景。请画出他在水平方向上所受风的阻力F和脚所受地面摩擦力f的示意图。 30. 如图所示，小明想将一个质地均匀的车轮推上平台，O点为车轮的轴心，请画出将车轮推上平台的最小力及其力臂。 31. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题： （1）当用的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为________N；若用的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为________N； （2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系，在重力为12N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动。实验测量数据如下； 木块对水平面的压力 17 18 19 20 21 水平拉力F（N） 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 根据表格数据，得出滑动摩擦力大小与接触面受到压力之间的关系式为________。 32. 如图所示是小芳同学探究“阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。 (1)正确的操作顺序最佳是______； A．乙丙甲丁 B．乙甲丙丁 C．甲丁乙丙 D．乙丙丁甲 (2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示。则空桶A受到的浮力为______N； (3)测出桶B和溢出水的总重力，如图丁所示，则桶A排开水的重力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）桶A受到的浮力； (4)在实验中，排除测量误差因素的影响，小芳若发现桶A排开水的重力明显小于所受的浮力，造成这种结果的原因可能是：______； (5)接着小芳同学往桶∧中加入沙子进行实验，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第______次，实验中，随着加入沙子越多，桶A浸入水中就越______（选填“深”或“浅”）； 次数 1 2 3 4 桶A与沙子的总重量/N 2.4 2.8 3.2 3.4 桶B与水的总重量/N 4.0 4.4 4.6 5.0 (6)分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体______； (7)小芳同学进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1，浸入另一液体中的深度为h2，设水的密度为ρ水，则另一液体的密度表达式为______（用题中所给和所测物理量的字母表示）。 33. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）实验前，杠杆在图甲所示位置静止，应该将平衡螺母向______调节使得杠杆在水平位置平衡； （2）多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，得到如表实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是______（用符号表示），实验中多次改变力和力臂的大小，目的是______； 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 10 0.5 20 2 1.5 10 1.0 15 3 2.0 15 1.5 20 （3）如图丙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N，如果在B处施加一个最小的拉力使杠杆在水平位置再次平衡，此时拉力的大小为______N，若将弹簧测力计拉环固定在B点，沿图丙所示方向拉动弹簧测力计挂钩，当杠杆水平平衡时弹簧测力计的示数将______（选填“变大”或“变小”），此时杠杆的平衡条件将______（选填“不再成立”或“仍然成立”）。 34. 所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中，。 （1）小钢球在斜面滚下，其动能大小是通过________（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的，这是物理实验方法中的________法； （2）分析比较________两组实验可得出物体的动能与质量的关系； （3）上述可知，上图乙中所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高________，它是根据图________两组实验得到的结论而作出的规定。 四、计算题（第35题6分，第36题8分，共14分） 35. 科技可以改变人类的生活，将人从繁重的劳动中解放出来。如图甲所示，一款扫地机器人采用刷扫和真空方式把地面杂物吸纳进自身的垃圾收纳盒内，扫地机器人所提供的水平推力与其速度的关系如图乙所示。（g取10N/kg） （1）该扫地机器人扫地时质量为3kg，与水平地面的接触面积为，求机器人对水平地面的压强？ （2）当扫地机器人在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动时，求水平推力的功率？ （3）当扫地机器人在水平地面受到的阻力为300N时，它在水平地面上沿直线匀速运动15s，求水平推力做的功？ 36. 科创小组设计了水库水位报警装置模型，其顶部开有小孔，如图所示。其中A为压力传感器，B是密度为不吸水材料制成高，底面积的圆柱体。B能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。水面上涨，当圆柱体对压力传感器的压力为2N，触发报警装置。求： （1）“水库”未注水时，圆柱体B对支持面的压强； （2）当模型内水深为多少时，圆柱体B对支持面的压力为0； （3）刚触发报警装置时，圆柱体B浸在液体中的体积为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023——2024学年度下学期期末学习质量检测 八年级物理试题 一、选择题（请把正确答案涂在答题卡上，每小题2分共40分） 1. 1N的力大小约等于（　　） A. 一头大象的体重 B. 一名中学生的体重 C. 托起两个鸡蛋所用的力 D. 托起一枚大头针所用的力 【答案】C 【解析】 【详解】A．一头大象的体重约为，故A不符合题意； B．一名中学生的体重约为500N，故B不符合题意； C．一个鸡蛋重力约0.5N，则托起两个鸡蛋所用的力约为1N，故C符合题意； D．大头针非常轻，托起一枚大头针所用的力远小于1N，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列关于力的说法中正确的是（　　） A. 物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体 B. 两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C. 重力没有施力物体 D. 用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力 【答案】A 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体，故A正确； B．在发生力的作用时，两个物体不一定接触，比如磁铁吸引铁钉，故B错误； C．重力是地球附近的物体因地球的吸引而受到的力，施力物体是地球，故C错误； D．物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，即力和反作用力是同时产生的，故D错误。 故选A。 3. 通过下图所示的操作，可将松了的锤头紧套在锤柄上，这是利用了（　　） A. 锤头具有惯性 B. 锤柄具有惯性 C. 人手具有惯性 D. 凳面具有惯性 【答案】A 【解析】 【详解】锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了，利用了锤头的惯性。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 物理课本放在水平桌面上静止时，下列属于一对平衡力的是（ ） A. 课本受到的重力和桌子受到的重力 B. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力 C. 课本受到的重力和课本对桌面的压力 D. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力 【答案】B 【解析】 【详解】A．课本受到的重力的受力物体是课本，桌子受到的重力的受力物体是桌子，受力物体不同，不是平衡力，故A不符合题意； B．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故B符合题意； C．物理课本对桌面压力和桌子受到的重力方向相同，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．课本对桌面的压力和桌面受到的支持力作用在两个不同物体上，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，mA>mB>mC三个物体在同样大的力F作用下，都沿着F的方向移动距离s，比较力F对三个物体所做的功（　　） A. 一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W=Fs可知，F对三个物体所做的功一样多。 故选A。 6. 自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是（ ） A. 给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 C. 刹车时通过增大压力来减小摩擦 D. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】A．给车轴加润滑油是采用隔离的方式减小车轴摩擦，故A错误； B．轴承内装有滚珠是用滚动替代滑动，是为了减小摩擦，故B正确； C．刹车时通过增大刹车片对轮毂的压力来增大摩擦，使自行车速度减小，故C错误； D．轮胎表面有凹凸不平的花纹，是利用增大轮胎与地面接触面的粗糙程度，这是为了增大摩擦，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，物体A、B各重10N，水平拉力，，物体保持静止，则A、B间的摩擦力及B与地面间的静摩擦力分别为（　　） A. 4N 2N B. 6N 4N C. 4N 6N D. 2N 4N 【答案】A 【解析】 【详解】以A为研究对象，水平方向上对A进行受力分析：A受到水平向右的拉力F1=4N ，B对A的静摩擦力，A处于静止状态，则这二力平衡。所以B对A的静摩擦力方向水平向左，大小为 即A、B间的摩擦力为4N。 以AB整体为研究对象，整体受水平向右的拉力F1=4N，水平向左的拉力F2=2N，和地面的摩擦力，AB整体处于静止状态，所以三力平衡，则B与地面间的静摩擦力为 方向水平向左。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，重为10N，体积为小球放入方盒子，整体漂浮于圆柱形水槽中的水面上；当将小铁球从盒中拿出放入水槽沉底后，此时水对水槽底的压力变化情况为（　　） A. 增大了2N B. 减小了10N C. 增大了12N D. 减小了8N 【答案】D 【解析】 【详解】重为10N，体积为小球放入方盒子，整体漂浮于圆柱形水槽中的水面上时，总浮力为 当将小铁球从盒中拿出放入水槽沉底后，铁球的浮力小于重力，盒子仍然漂浮，则此时总浮力减小，总浮力为 所以浮力减小量为 根据力的相互作用可知，水对水槽底的压力减小了8N。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 密度为的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（　　） A. 3∶4 B. 4∶1 C. 1∶4 D. 1∶1 【答案】A 【解析】 【详解】因木块漂浮于水面上，所以 由，知道 所以 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强—大气压。下列有关叙述中正确的是（　　） A. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大 B. 1个标准大气压的数值约为 C. 马德堡半球实验最早测量出了大气压的大小 D. 医生用注射器吸取药液是应用大气压的事例 【答案】D 【解析】 【详解】A．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小，故A错误； B．1个标准大气压的数值等于760mm水银柱产生的液体压强，约为1.01×105Pa，故B错误； C．马德堡半球证明了大气压的存在，最早测出大气压大小的实验是托里拆得实验，故C错误； D．医生用注射器吸取药液是应用大气压，故D正确。 故选D。 11. 下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 书包带做得较宽 B. 把酸奶吸管的一端切成斜口 C. 载重汽车装有很多车轮 D. 图钉帽的面积做得较大 【答案】B 【解析】 【详解】A．书包带做得较宽，是通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意； B．把酸奶吸管的一端切成斜口，是通过减小受力面积来增大压强的，故B符合题意； C．重汽车装有很多车轮，是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意； D．图钉帽的面积做得较大，是通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。 故选B。 12. 如图所示，将完全相同的几个箱子按照甲、乙两种不同的方式叠放，箱子对地面的压强为（　　） A. 1∶1 B. 3∶2 C. 2∶3 D. 1∶2 【答案】A 【解析】 【详解】如图，设每个箱子重力为，底面积为，根据，则箱子对地面的压强之比为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 在某次演习时，我海军一艘核潜艇在海水中匀速竖直下潜，此过程说法中正确的是（假设海水密度、核潜艇的体积不变）（　　） A. 浮力变大，压强变大 B. 浮力大于重力，压强不变 C. 浮力不变，压强变大 D. 浮力小于重力，压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】核潜艇在海水中匀速竖直下潜，受力平衡，浮力等于重力；液体的密度和排开液体的体积不变，根据可知浮力不变；深度变大，根据可知压强变大。故C正确，ABD错误。 故选C。 14. 如图所示有关压强的描述中，说法不正确的是（ ） A. 如图甲，拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深度的增加而增大 B. 如图乙，向下吹气，乒乓球不下落说明了空气流速越大的位置压强越小 C. 如图丙，用吸盘搬运玻璃，是利用了大气压强 D. 如图丁，月球车的车轮比较宽大，是为了增大压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．据知，液体内部深度越深，压强越大，拦河大坝越往下，深度越深，所受压强越大，所以做成上窄下宽，故A正确，不符合题意； B．图乙中，向下吹气，乒乓球上方空气流速大，压强小，而乒乓球下方，空气流速较小，压强较大，于是乒乓球被向上压，故B正确，不符合题意； C．吸盘与玻璃间几乎是真空，则吸盘上方的大气压对吸盘有很大的作用力，能把玻璃搬动，故C正确，不符合题意； D．月球车车轮较宽大，可在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误，符合题意。 故选D。 15. 如图所示，每个钩码的质量为50g，在均匀杠杆的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码，那么（ ） A. 杠杆仍水平平衡 B. 杠杆的左边向下倾斜 C. 杠杆的右边向下倾斜 D. 将A处的钩码向左移动一格，杠杆仍能水平平衡 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．设杠杆一格长为L，每个钩码的质量为50g，重力为 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后，杠杆左端 3G×2L=3×0.5N×2L=3N×L 右端 2G×4L=2×0.5N×4L=4N×L 3N×L<4N×L 杠杆右边下倾，故C符合题意，AB不符合题意； D．将A处的钩码向左移动一格，杠杆左端 3G×3L=3×0.5N×3L=4.5N×L 右端 2G×4L=2×0.5N×4L=4N×L 4.5N×L>4N×L 杠杆的左边向下倾斜，故D不符合题意。 故选C。 16. 下列生活中的简单机械，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 园艺剪 B. 筷子 C. 羊角锤 D. 核桃夹 【答案】B 【解析】 【详解】杠杆使用时动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆。园艺剪、羊角锤、核桃夹在使用时均是动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；筷子使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17. 如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是（　　） A. 小孩对砖做功更多 B. 小孩对砖做功更快 C. 大人对砖做功更多 D. 大人对砖做功更快 【答案】D 【解析】 【详解】AC．大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，根据 W=Fs=Gh 可知，做功一样多，故AC错误； BD．两人做功一样多，大人用时较短，根据可知，大人对砖做功更快，故B错误，D正确。 故选D。 18. 2024年6月7日，全国高考的第一天。无数的新闻媒体用文字、图片记录下了这一历史性时刻。如图所示，参与航拍的无人机在匀速下降的过程中（　　） A. 重力不做功 B. 动能减小 C. 重力势能不变 D. 机械能减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．参与航拍的无人机在匀速下降的过程中在重力的方向上移动了距离，重力对无人机做了功，故A不符合题意； BCD．参与航拍的无人机在匀速下降的过程中质量不变，速度不变，则动能不变，高度降低，则重力势能变小，所以机械能变小，故BC不符合题意，D符合题意。 故选D。 19. 如图所示，我国政府为缓解山区人民出行难的问题，修建了大量的盘山公路，改善了山区人民的生活水平。修建盘山公路的目的是（　　） A. 减小汽车的重力 B. 减小汽车牵引力所做的功 C. 减小汽车上坡时所需牵引力 D. 提高汽车上坡时发动机的功率 【答案】C 【解析】 【详解】修建盘山公路是利用斜面可以省力的道理，减小汽车上坡时所需的牵引力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20. 如图所示，将一个重9.0N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为3.6N，在斜面上移动的距离s=1.2m，物体升高的高度h=0.3m，则（　　） A. 物体所受的摩擦力3.6N B. 物体克服重力做功4.32J C. 拉力做功2.7J D. 斜面的机械效率62.5% 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．克服物体重力做功即有用功为 拉力做的功即总功为 额外功为 由可得，摩擦力为 故ABC不符合题意； D．根据可得，斜面的机械效率为 故D符合题意。 故选D。 二、填空题（请将正确的答案填写在横线上，每空1分，共20分） 21. 2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的，减速下降过程中说明力可以改变物体的___________，宇航员受到的重力___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]返回舱受到反推力作用，速度降低，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]减速下降过程中，宇航员的质量不变，受到的重力也不变。 22. 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成________。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为________N。如图所示我们站在地面上，但地球是球形的，在我们脚下的某南美洲人A，看起来“脚朝上”。则其所受重力的方向为________（选填“OA”或“AO”）。 【答案】 ①. 正比 ②. 150 ③. AO 【解析】 【详解】[1]由图分析可知，物体的质量越大，所受的重力越大； 在甲、乙两个星球上，物体受到的重力跟质量的比值都不变， 所以物体所受的重力跟它的质量成正比。 [2]由图可知，当质量为8kg时，在甲星球上受到的重力为120N，由于重力跟它的质量成正比，所以当物体质量为10kg时，重力为 [3]重力的方向是竖直向下的，即指向地心的方向，故图中重力的方向为AO。 23. 龙舟赛上，运动员手持船桨奋力向后划水，龙舟向前运动，这是因为物体间力的作用是______的，比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强______（选填“越大”或“越小”），容易相撞。 【答案】 ①. 相互 ②. 越小 【解析】 【详解】[1]运动员手持船桨奋力向后划水，给水一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，龙舟受到一个向前的反作用力，从而向前运动。 [2]由流体压强与流速的关系可知，流体的流速越快，压强越小。由于两龙舟间水的流速越大，压强越小，就会形成一个由外向内的压强差，容易使两龙舟相撞，因此比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，。 24. 图中AOB是光滑轨道，A点的高度大于B点的高度，让小球由A点静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），从A点到O点的过程中______能转化为______能，小球到达B点后由于______会继续运动，它的运动轨迹a，b，c，d最符合实际的是______。 【答案】 ①. 重力势 ②. 动 ③. 惯性 ④. c 【解析】 分析】 【详解】[1][2]根据题意知道，AOB为完全光滑轨道，所以，不计空气阻力，小球运动时其机械能守恒；从A点到O点的过程中，小球质量不变，高度变小，速度变大，故重力势能变小，动能变大，小球的重力势能转化为动能。 [3]小球到达B点后由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续运动。 [4]小球从A点由静止滑下，则小球的机械能等于A点时的重力势能；整个过程中，机械能守恒，a虚线的最高点超过了A点的高度，这是不可能的； b虚线的最高点与A点的高度相同，而在b虚线的最高点时，小球仍具有向右运动的速度，所以b虚线表示小球的机械能大于A点的机械能，也是不可能的； c虚线的最高点低于A点，由于在最高点时小球仍运动，其总机械能可能与开始时的机械能相等，符合实际； d虚线中小球离开轨道时，由于惯性，应具有沿轨道方向向上运动的速度，则d虚线不可能； 所以，符合实际的是c。 25. 如图所示，把一个质量为0.5kg，底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成__________。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm，则水对壶底的压力是__________N（ρ水=1.0103kg/m3）。 【答案】 ①. 连通器 ②. 4.8 【解析】 【详解】[1]茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下部连通，构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平。 [2]由题意知，水面到壶底12cm，根据可得，水对容器底部的压强为 又根据可得，水对壶底的压力为 26. 如图所示，质地均匀的长方体重为10N，如下图所示状态放在水平桌面上。若此时它与桌面的接触面积为，则此时它对桌面的压强为______Pa；如果我们水平向左推动木块，使其缓慢向左运动，直至全部移到桌面，在这个过程中，木块对桌面的压强______，木块所受摩擦力______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 1000 ②. 变小 ③. 不变 【解析】 【详解】[1] 长方体对桌面的压强为 [2][3] 如果水平向左推动木块，使其缓慢向左运动，直至全部移到桌面，在这个过程中，木块对桌面的压力不变，受力面积变大，根据可知木块对桌面的压强变小；压力和接触面粗糙程度不变，则木块所受摩擦力不变。 27. 如图是家庭阳台上的手摇晾衣架。晾衣架匀速上升过程中，上升速度越快，机械______越高；所挂衣物越重，机械______越高。（均选填“功率”或“效率”） 【答案】 ①. 功率 ②. 效率 【解析】 【详解】[1]如图所示，手摇晾衣架是一个滑轮组，晾衣架匀速上升过程中，受到的拉力等于它自身的重力，则绳子自由端的拉力也不变，根据可知，晾衣架匀速上升的速度越快，机械的功率越高。 [2]晾衣架上所挂的衣物越重，机械做的有用功越大，额外功不变，则有用功占总功的比例就越大，即机械的机械效率就越高。 28. 用如图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，滑轮组所做的有用功是________J，滑轮组的机械效率为________。（不计绳重和摩擦） 【答案】 ①. 1600##1.6103 ②. 80% 【解析】 【详解】[1]利用滑轮组提升物体时，克服物体重力所做的功是有用功，有用功为 [2]不计绳重和摩擦，克服动滑轮重力所做的功是额外功，额外功为 则滑轮组的机械效率为 三、作图与实验（每图2分，每空1分，共26分） 29. 如图所示是小明迎风跑步时的情景。请画出他在水平方向上所受风的阻力F和脚所受地面摩擦力f的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小明迎风向右运动，受到水平向左的风的阻力F；脚相对于地面有向左的运动趋势，则受到水平向右的摩擦力，作图如下： 30. 如图所示，小明想将一个质地均匀的车轮推上平台，O点为车轮的轴心，请画出将车轮推上平台的最小力及其力臂。 【答案】 【解析】 【详解】如图，车轮与平台接触点为A，以过A点的直径为力臂时动力臂最长，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知此时需要的动力最小，作图如下： 31. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题： （1）当用的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为________N；若用的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为________N； （2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系，在重力为12N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动。实验测量数据如下； 木块对水平面的压力 17 18 19 20 21 水平拉力F（N） 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 根据表格数据，得出滑动摩擦力大小与接触面受到压力之间的关系式为________。 【答案】 ①. 5.3 ②. 5.1 ③. 【解析】 【详解】（1）[1]当用F＝5.3N的水平拉力拉静止的木块时，由于木块静止，所以木块所受的拉力与静止木块所受的摩擦力平衡，所以 f＝F＝5.3N [2]由乙图可知，当物体做匀速直线运动时，F＝5.1N，所以 f＝F＝5.1N 当F＝5.8N时，物体将做加速运动，由于滑动摩擦力的大小与接触面受到压力有关，与接触面的粗糙程度有关，物体加速运动时对接触面的压力和接触面的粗糙程度均不变，所受摩擦力仍为5.1N。 （2）[3]在研究摩擦力大小与所受压力关系时，拉动物体做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力是一对平衡力，因此f＝F。从表格中数据可以看出，拉力与压力大小的比值不变，即摩擦力与所受压力的比值是 所以摩擦力大小与接触面受到压力之间的关系是 Ff＝0.3FN 32. 如图所示是小芳同学探究“阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。 (1)正确的操作顺序最佳是______； A．乙丙甲丁 B．乙甲丙丁 C．甲丁乙丙 D．乙丙丁甲 (2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示。则空桶A受到的浮力为______N； (3)测出桶B和溢出水的总重力，如图丁所示，则桶A排开水的重力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）桶A受到的浮力； (4)在实验中，排除测量误差因素的影响，小芳若发现桶A排开水的重力明显小于所受的浮力，造成这种结果的原因可能是：______； (5)接着小芳同学往桶∧中加入沙子进行实验，得到4组数据，表格如下，其中有明显错误的是第______次，实验中，随着加入沙子越多，桶A浸入水中就越______（选填“深”或“浅”）； 次数 1 2 3 4 桶A与沙子的总重量/N 2.4 2.8 3.2 3.4 桶B与水的总重量/N 4.0 4.4 4.6 5.0 (6)分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体______； (7)小芳同学进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1，浸入另一液体中的深度为h2，设水的密度为ρ水，则另一液体的密度表达式为______（用题中所给和所测物理量的字母表示）。 【答案】 ①. B ②. 2N ③. 等于 ④. 溢水杯内水的液面没有装满 ⑤. 3 ⑥. 深 ⑦. 排开液体的重力 ⑧. 【解析】 【详解】(1)[1]甲图是测空桶A的重力，图乙是测空桶B的重力，图丙是将空桶A放在溢水杯中，是阿基米德实验的应用，是将空桶B所受的浮力等于排开水的重力，最后才是测量水和桶A的总重，图丙在图丁之前，图甲和图乙一定要在图丙前，故选择B选项。 (2)[2]由于漂浮，浮力等于重力，故浮力的大小即为空桶A的重力，其重力的大小为2N。 (3)[3]根据阿基米德原理，排开水的重力等于物体A所受的浮力。 (4)[4]桶A排开水的重力明显小于所受的浮力，说明还有一部分排开水的重力没有计算在内，故只能是溢水杯内水的液面没有装满。 (5)[5][6]由乙图可知，桶B的重力为1.6N，通过桶B与水的总重量和B的重力，二者之差即为排开水所受的重力，根据阿基米德原理，排开水的重力等于桶A与沙子的总重量，只有第3次实验不符合题意；随着加入沙子越多，桶A浸入水中就越深，排开水的总重就越大。 (6) [7]根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体排开水的重力。 (7) [8]设桶A的底面积为S，则装有适量沙子的桶A放入水中所受的浮力的大小为 再将此桶放入未知液体中，浸入另一液体中的深度为h2，此时桶A和沙子所受的浮力为 由于不论是放在水中和还是另外一种液体中，所受的重力不变，根据阿基米德原理，浮力等于所受的重力，故两者的浮力相等 故液体的密度为 故液体的密度的表达式为。 33. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）实验前，杠杆在图甲所示的位置静止，应该将平衡螺母向______调节使得杠杆在水平位置平衡； （2）多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，得到如表实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是______（用符号表示），实验中多次改变力和力臂的大小，目的是______； 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 10 0.5 20 2 1.5 10 1.0 15 3 2.0 15 1.5 20 （3）如图丙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N，如果在B处施加一个最小的拉力使杠杆在水平位置再次平衡，此时拉力的大小为______N，若将弹簧测力计拉环固定在B点，沿图丙所示方向拉动弹簧测力计挂钩，当杠杆水平平衡时弹簧测力计的示数将______（选填“变大”或“变小”），此时杠杆的平衡条件将______（选填“不再成立”或“仍然成立”）。 【答案】 ①. 右 ②. ③. 得出普遍结论，避免偶然性 ④. 2 ⑤. 变大 ⑥. 仍然成立 【解析】 【详解】（1）[1]实验前，杠杆在图甲所示的位置静止，杠杆左侧下沉，说明左侧偏重，应该将平衡螺母向右调节，使得杠杆在水平位置平衡。 （2）[2]由表中数据可知，每组数据中，动力与动力臂的乘积都等于其阻力与阻力臂的乘积，故得出杠杆平衡条件为：。 [3]通过一组数据得出的结论具有偶然性，所以需要多次改变力和力臂的大小，获得多组数据，得出具有普遍性的规律。 （3）[4]拉力最小时，力臂最大，所以沿竖直方向拉动测力计时拉力最小，最小拉力为 解得 [5][6]沿图丙所示方向拉动弹簧测力计，动力的力臂变小，阻力与阻力臂不变，由可知，动力即弹簧测力计的拉力将变大。杠杆仍处于平衡状态，所以此时杠杆平衡条件仍然成立。 34. 所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中，。 （1）小钢球在斜面滚下，其动能大小是通过________（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的，这是物理实验方法中的________法； （2）分析比较________两组实验可得出物体的动能与质量的关系； （3）上述可知，上图乙中所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高________，它是根据图________两组实验得到的结论而作出的规定。 【答案】 ①. 距离s ②. 转换 ③. 甲、丙 ④. 速度 ⑤. 甲、乙 【解析】 【详解】（1）[1][2]木块与水平面的摩擦力是相同的，小钢球推动木块移动的距离越远，做的功越多，故小钢球的动能大小是通过小木块移动的距离s大小来反映的，这是转换法的应用。 （2）[3]要研究物体的动能与质量的关系，根据控制变量法，要求质量不同，速度相同即高度相同，甲和丙两组实验满足要求。 （3）[4][5]相同速度，质量越大，动能越大，各种车的质量不同，为了防止动能过大紧急情况下破坏作用过大，质量大的车要限制速度较小，故图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高车速。这是根据甲、乙两组实验得到的结论而作出的规定。 四、计算题（第35题6分，第36题8分，共14分） 35. 科技可以改变人类的生活，将人从繁重的劳动中解放出来。如图甲所示，一款扫地机器人采用刷扫和真空方式把地面杂物吸纳进自身的垃圾收纳盒内，扫地机器人所提供的水平推力与其速度的关系如图乙所示。（g取10N/kg） （1）该扫地机器人扫地时质量为3kg，与水平地面的接触面积为，求机器人对水平地面的压强？ （2）当扫地机器人在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动时，求水平推力的功率？ （3）当扫地机器人在水平地面受到的阻力为300N时，它在水平地面上沿直线匀速运动15s，求水平推力做的功？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）机器人对水平地面的压力为 则机器人对水平地面的压强为 （2）由图乙可知，当扫地机器人在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动时，水平推力为150N，则水平推力的功率为 （3）扫地机器人在水平地面上匀速直线运动时，受力平衡，当扫地机器人在水平地面受到的阻力为300N时，推力也为300N，由图乙可知，此时速度为，则运动的距离为 则水平推力做的功为 答：（1）机器人对水平地面的压强为； （2）当扫地机器人在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动时，水平推力的功率为； （3）当扫地机器人在水平地面受到的阻力为300N时，它在水平地面上沿直线匀速运动15s，水平推力做的功为。 36. 科创小组设计了水库水位报警装置模型，其顶部开有小孔，如图所示。其中A为压力传感器，B是密度为不吸水材料制成高，底面积的圆柱体。B能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。水面上涨，当圆柱体对压力传感器的压力为2N，触发报警装置。求： （1）“水库”未注水时，圆柱体B对支持面的压强； （2）当模型内水深为多少时，圆柱体B对支持面的压力为0； （3）刚触发报警装置时，圆柱体B浸在液体中的体积为多少？ 【答案】（1）1500Pa；（2）0.15m；（3）9.5×10-4m3 【解析】 【详解】解：（1）“水库”未注水时，圆柱体B对支持面的压强 （2）水对圆柱体B的压强等于圆柱体B对支持面的压强，圆柱体B对支持面的压力为0，此时水的深度 （3）B的重力 GB=mBg=ρSBhBg=0.6×103kg/m3×50×10-4m2×0.25m×10N/kg=7.5N 刚触发报警装置时圆柱体对压力传感器的压力为2N，因力的作用是相互的，则传感器对圆柱体向下的压力也为2N，由力的平衡条件可知，此时B受到的浮力 F浮=GB+F1=7.5N+2N=9.5N B排开水的体积为 答：（1）“水库”未注水时，圆柱体B对支持面的压强是1500Pa； （2）当模型内水深为0.15m时，圆柱体B对支持面的压力为0； （3）刚触发报警装置时，圆柱体B浸在液体中的体积为9.5×10-4m3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$