第23章 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 课件 2024-2025学年人教版数学九年级上册

2024-06-29
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第二十三章 旋转 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 衔接回顾 返回目录 1.旋转的三要素: 旋转中心、旋转方向、旋转角度. 2.旋转的性质: (1)对应点到旋转中心的距离相等; (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; (3)旋转前后的图形全等(即对应线段相等、对应角相等). 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 1.如图1,将△ABC绕点O旋转70°得到△A′B′C′,则: 图1 (1)旋转中心是点_____,旋转方向是__________,旋转角是∠________=∠________=∠_________=______°; (2)△ABC______△A′B′C′,OA=________,BC=__________,∠ABC______∠A′B′C′. O  逆时针  AOA′  BOB′  COC′  70  ≌  OA′  B′C′  =  第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 课堂讲练 返回目录 知识点1 旋转的性质应用 例1 如图2,点E是正方形ABCD内的一点,AE=1,BE=2,CE=3,将△ABE绕点B顺时针旋转到△CBF的位置,连接EF. (1)求EF的长; 图2 解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABC=90°. 由旋转的性质,得BE=BF=2,∠EBF=∠ABC=90°. ∴△BEF为等腰直角三角形. 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 (2)若A,E,F三点共线,请直接写出∠AEB的度数及△CEF的形状. 解:∠AEB=135°,△CEF为直角三角形. 图2 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 训练 1.如图3,在Rt△ABC中,∠C=90°,将△ABC绕点B逆时针旋转50°得到△FBE,点E恰好落在AB上,连接AF. (1)若BC=6,BF=10,求AE的长; 解:由旋转的性质,得 BE=BC=6,BA=BF=10. ∴AE=BA-BE=10-6=4. 图3 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 (2)求∠AFE的度数. 解:由旋转的性质,得∠FBE=∠ABC=50°, FB=AB,∠BEF=∠C=90°. ∴∠BAF=∠BFA. ∴∠AFE=90°-∠BAF=25°. 图3 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 知识点2 旋转作图 例2 如图4,在Rt△ABC中,∠B=90°,画出△ABC绕点B顺时针旋转90°得到的△A1BC1. 图4 解:如答图1,△A1BC1即为所求. 答图1 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 训练 2.如图5,画出△ABC绕点O逆时针旋转180°得到的△A1B1C1. 图5 解:如答图2,△A1B1C1即为所求. 答图2 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 例3 如图6,在网格中画出△ABC绕点C逆时针旋转90°得到的△DEC. 图6 解:如答图3,△DEC即为所求. 答图3 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 训练 3.如图7,画出△ABC绕点O顺时针旋转90°得到的△A′B′C′.若点C的坐标为(3,1),请写出点C′的坐标. 解:如答图4,△A′B′C′即为所求.C′(1,-3). 答图4 图7 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 1.如图8,将△ABC绕点A逆时针旋转100°得到△ADE.若点D在线段BC的延长线上,则∠B的度数为________. 40°  图8 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 2.如图9,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点的横、纵坐标都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF,点A,B,C分别和点D,E,F对应,则旋转中心的坐标是 (  ) A.(0,0) B.(1,0) C.(1,-1) D.(0.5,0.5) C  图9 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 3.如图10,在平面直角坐标系中,画出△ABC绕点A逆时针旋转90°得到的△AB1C1.若点C的坐标为(3,-1),请直接写出点B1,C1的坐标. 解:如答图5,△AB1C1即为所求.B1(3,2),C1(4,6). 答图5 图10 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 4.如图11,△ABC为等边三角形,点D为BC边上一点,连接AD,将△ABD绕点A逆时针旋转α得到△ACE,连接DE. (1)求证:△ADE是等边三角形; 证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°. 由旋转的性质,得 AD=AE,∠DAE=∠BAC=60°. ∴△ADE是等边三角形. 图11   第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 (2)如图12,当α=30°时,若AC=4,求DE的长. 图12   第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 随 堂 测 返回目录 1.如图1,将△ABC绕点A逆时针旋转40°得到△ADE.若∠BAC=50°,则∠DAC的度数为 (  ) A.10° B.15° C.20° D.25° A  图1 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 C  图2 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 3.如图3,把一个直角三角尺ABC绕着30°角的顶点B顺时针旋转,若点A的对应点E恰好落在CB的延长线上,则∠BDC的度数为______°. 15  图3 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 4.在如图4所示的正方形网格中,将△MNP绕某点旋转一定的角度得到△M1N1P1,则旋转中心可能是点A,B,C,D中的点_____. B  图4 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 5.(1)如图5,画出将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到的△A′B′C. 解:如答图1,△A′B′C即为所求. 图5 答图1 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 (2)如图6,画出将△ABC绕点H逆时针旋转90°得到的△A1B1C1. 解:如答图2,△A1B1C1即为所求. 图6 答图2 第2课时 图形的旋转(二)(性质应用、旋转作图) 返回目录 ∴EF===2 . ∴∠BAF=(180°-∠FBE)=65°. 解:解:由题意,得α=∠BAD=30°, ∴∠BAD=∠BAC. ∵△ABC为等边三角形, ∴AD⊥BC,AB=BC=AC=4.∴BD=BC=2. 在Rt△ABD中,由勾股定理,得AD===2 . 由(1),得△ADE是等边三角形,∴DE=AD=2 .   2.如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,将△ABC绕点A逆时针旋转0°得到△ADE,连接BD,则BD的长为  (  ) A.4 B.6 C. D.2 $$

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