河南省开封市顺河回族区开封市第二十一中学2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

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2024-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 顺河回族区
文件格式 DOCX
文件大小 367 KB
发布时间 2024-06-29
更新时间 2024-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2024年开封市第二十一中学八年级下册物理期末考试 一、填空题(共13分) 1.(本题1分)亮亮帮助爸爸干农活(如图所示),爸爸用600N的水平拉力拉车,亮亮用200N的水平力推车,他们合力的大小是 N。 2.(本题1分)为了保护司乘人员的安全,人们在小汽车上安装了安全气囊系统,这套系统在小汽车突然 (选填“开动”或“发生严重撞击”)时会自动充气弹出(如图所示),使司乘人员不至于撞到车身上。 ( 密 度 。 )3.(本题2分)如图中A所示,用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向外凸起说明水对容器的 有压强;用刻度尺测出水面到下管口的距离记为 (忽略橡皮膜形变引起的深度变化);如图中B所示,在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至它底部的橡皮膜水平,用刻度尺测出盐水表面到下管口的距离记为 ;则烧杯中盐水的 4.(本题2分)2020年11月10日,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度 10909m,创造了中国载人深潜的新纪录。在10000m深处,海水对潜水器的压强约为1×108Pa,即潜水器每平方米的表面上受到 N的海水压力,深潜器在海水中下潜的过程中所受浮力的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 5.(本题4分)如图所示为一座高山的等高线图,一名登山运动员从A点匀速向B攀登,此过程中他的高度 ,重力势能 ,动能 (以上三空均选填“增加”、“减少”或“不变”);若该运动员和随身携带的装备总质量为80千克,则从A点到达B点时,运动员已克服重力做功 焦。 6.(本题3分)农作物生长需要定期喷洒农药,人们能在很远的地方闻到农药味道,这是因为分子在 ;如图所示,正在喷洒农药的飞机匀速水平运动,此过程飞机的动能 ,机械能 (后两空均选填“增大”“不变”或“减小”)。 二、单选题(共12分) 7.(本题2分)如图是动物世界中的一张照片,猎豹从静止开始加速追赶羚羊,羚羊突然急转弯逃脱了猎豹的捕捉,下列说法正确的是( ) A.老虎静止时没有惯性 B.羚羊急转弯时惯性增大 C.猎豹受到的支持力是由于地面形变产生的 D.猎豹对地面的压力是由于地面形变产生的 8.(本题2分)如下图所示四个实例中,为了减小压强的是( ) A. 破窗锤的端部做成锥形 B. 书包背带做的较宽 C. 饮料管的一端做成斜口 D. 注射器针头做的尖细 9.(本题2分)兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是( ) A.乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力 B.三个水平玻璃管左端口处气体流速相同 C.三个水平玻璃管的左端口处压强不相同 D.该现象可说明气体流速越小,压强越小 10.(本题2分)如图甲所示,在底面积为的轻质容器底部放一质地均匀的圆柱形木块高 8cm,底面积 。现缓慢向容器中注水(水始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该木块所受到的浮力,并作出如图乙中A所示的图线;再换用另一种液体重复上述实验并 作出如图乙中B所示的图线。下列说法正确的是( ) A.另一种液体的密度为 B.容器中另一种液体的深度为8cm时,容器对桌面的压强等于500Pa C.当容器中水的深度为8cm时,容器中水的质量是400g D.木块所受重力为3N,密度是 11.(本题2分)将皮球从O 点水平抱出,球落地后又弹起,部分运动轨迹如图所示,列说法正确的是 ( ) A.皮球经过相同高度的A、B两点时动能相等 B.皮球从A点下落到M点的过程中动能减小 C.皮球第一次反弹后到达最高点P时速度为零 D.皮球在C点时的机械能大于在D点时的机械能 12.(本题2分)下列物理史实表述正确的是( ) A.卢瑟福建立原子核式结构模型 B.帕斯卡裂桶实验说明大气压存在 C.托里拆利测出大气压强的值相当于760cm高水银柱产生的压强 D.马德堡半球实验证明液体内部存在压强 三、多选题(共4分) 13.(本题2分)在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满不同液体,把两个完全相同的小球分别放入甲、乙烧杯内,静止时如图所示,则下列判断正确的是( ) A.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力 B.甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度 C.甲杯对水平桌面的压强等于乙杯对水平桌面的压强 D.若向下按压甲杯中的小球,甲杯中液体对烧杯底的压强不变 14.(本题2分)如图所示,用24N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动,物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为5N(不计滑轮、测力计、绳子的重量,滑轮的转轴光滑),下列说法正确的是( ) A.物体A受到地面的摩擦力是7N B.滑轮移动的速度是0.4m/s C.水平拉力F的功率是2.4W D.若增大拉力F,B相对于A将加速向右,测力计示数变大 四、作图题(共4分) 15.(本题2分)如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,现将物体轻放(无初速度)在传送带上,请作出物体刚放上传送带时所受力的示意图。 16.(本题2分)如图甲是某同学在劳动实践活动中用锄头除草的场景。劳作过程中,手握锄柄向上挥动时可简化为如图乙所示的模型(O 点为支点);请在图乙中画出F2的力臂及在A 点施加的最小力 F1。 五、实验题(共19分) 17.(本题7分)小组同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。 (1) 小明对步骤A、B、C、D、E进行了观察研究。 ①观察步骤A、B、C,发现:随着物体下表面在水中深度增加,物体受到的浮力 ; ②观察步骤A、C、D,发现:随着物体下表面在水中深度增加,物体受到的浮力 ; ③小明对此产生了疑惑:浮力大小到底与物体下表面在水中深度有没有关系呢?同学们讨论后认为,真正影响浮力大小的不是物体下表面在水中的深度,而是 ; (2) 小华对步骤A、C、E进行了观察研究,发现 不变,物体受到的浮力与 有关; (3) 已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,分析图中数据可得: ①物体的密度为 kg/m3; ②盐水的密度为 kg/m3。 18.(本题4分)提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用, 一组同学在“测滑轮组的机械效率”实验中, 他们提出了如下猜想: ①滑轮组的机械效率与被提升物体的物重有关②滑轮组的机械效率与动滑轮重有关 ③滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关 根据猜想,同学们设计并进行了实验。实验测得的数据如下表所示: 次数 物重 G/N 提升的高度 h/m 拉力 F/N 绳端移动的距离 s/m 机械效率 1 2 0.1 1 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 3 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 4 4 0.2 1.8 0.6 74.1% (1) 实验中应尽量竖直向上 (填“匀速”或“加速”)拉动弹簧测力计; (2) 第2组实验的机械效率是 (结果精确到0.1%); (3) 分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率 (填“越高”或“越低”或“不变”); (4) 分析比较第3、4次实验数据可知猜想 (填序号)是错误的。 19.(本题8分)如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。 (1) 小车在同一斜面同一位置由静止释放,是为了让小车在这些物体表面开始运动的 相同; (2) 实验过程中,应将“毛巾”填写在表格中 (选填“①”或“②”)位置;③的位置应该填 写 ; 序号 表面材料 ③ 小车运动的距离 1 ① 2 棉布 3 ② (3) 根据实验现象推理:如果小车受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做 ,由此联想到雨天驾驶汽车时应该 (选填“增大”或“减小”)与前车之间的距离; (4) 根据力与运动的关系,如图所示你认为正确的观点是 ; A.小明 B.小华 C.都正确 D.都不正确 (5) 写出一个本实验用到的物理探究方法是 。 六、计算题(共18分) 20.(本题9分)用量程足够大的弹簧测力计拉着一个正方体物块,从空中某一高度慢慢放入盛水的容器中,如图甲所示,整个过程中水未溢出,弹簧测力计的示数F随物块下降的高度h变化的图像如图乙所示。求: (1) 正方体物块浸人水中的过程中受到水的最大浮力; (2) 正方体物块的密度; (3) 正方体物块刚好浸没在水中时,其下表面受到水的压强。 21.(本题9分)如图所示,某小区房屋进行装修时,工人用250N 的拉力将重为400N的装修材料匀速提升到6m的楼上,所用的时间为1min,求: (1) 工人所做的有用功; (2) 工人拉力做功的功率; (3) 该滑轮的机械效率。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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