精品解析:浙江省绍兴市2023-2024学年高二下学期6月期末数学试题

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2024-06-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2024-06-29
更新时间 2024-10-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-29
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来源 学科网

内容正文:

浙江省绍兴市2023-2024学年高二下学期6月期末数学试题 注意事项: 1.请将学校、班级、姓名分别填写在答卷纸相应位置上.本卷答案必须做在答卷相应位置上. 2.全卷满分150分,考试时间120分钟. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 若,则( ) A. B. C. D. 3. 若函数在上有两个不同零点,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知向量满足,则向量与夹角的余弦值是( ) A. B. C. D. 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 6. 将编号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,每个盒子至少放1个小球,则不同的放法种数是( ) A. 2640 B. 2160 C. 1800 D. 1560 7. 设为两个随机事件,若,则( ) A. B. C. D. 8. 已知函数的定义域为,对定义域内任意的,当时,都有,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B 若,则 C. 若,则 D. 函数和在上有相同的单调性 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知都是正实数,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10. 四位同学各掷大小一致、质地均匀的骰子5次,分别记录每次骰子出现的点数.四位同学的统计结果如下,则可能出现点数6的是( ) A. 平均数为3,中位数为2 B. 平均数为2,方差为2.4 C. 中位数为3,众数为2 D. 中位数为3,方差为2.8 11. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 恒成立 B. 在上单调递增 C. 在上有4个零点 D. 是周期函数 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. ______. 13. 在棱长为2的正方体中,为棱的中点,则四面体的外接球的表面积是_____________. 14. 在平面四边形中,,记与的面积分别为,则的值是____________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15 已知函数. (1)求; (2)求的单调递增区间. 16. 有和两道谜语,张某猜对谜语的概率为0.8,猜对得奖金10元;猜对谜语的概率为0.5,猜对得奖金20元.每次猜谜的结果相互独立. (1)若张某猜完了这两道谜语,记张某猜对谜语的道数为随机变量,求随机变量的分布列与期望; (2)现规定:只有在猜对第一道谜语情况下,才有资格猜第二道.如果猜谜顺序由张某选择,为了获得更多的奖金,他应该选择先猜哪一道谜语? 17. 如图1,在四边形ABCD中,,现将沿着AC进行翻折,得到三棱锥,且平面平面,如图2. (1)若与平面所成的角为,证明:; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 18. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,证明:在上恒成立. 19. 已知集合,对于,,定义与之间的距离为. (1)若,求所有满足的点所围成的图形的面积; (2)当时,,并且,求的最大值(用表示); (3)当时,求集合中任意两个元素之间的距离的和. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 浙江省绍兴市2023-2024学年高二下学期6月期末数学试题 注意事项: 1.请将学校、班级、姓名分别填写在答卷纸相应位置上.本卷答案必须做在答卷相应位置上. 2.全卷满分150分,考试时间120分钟. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据集合交并补运算,结合选项即可逐一求解. 【详解】对于A,,故A错误, 对于B,或,所以,故B错误, 对于C,,但,故C错误, 对于D,,故D正确, 故选:D 2. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数的除法运算即可化简求解. 【详解】, 故选:A 3. 若函数在上有两个不同的零点,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次方程根的分布,即可列出不等式,结合选项即可求解. 【详解】在上有两个不同的零点,则, 故,故B正确,ACD错误, 故选:B 4. 已知向量满足,则向量与夹角的余弦值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出,再根据夹角公式可求余弦值. 【详解】因为,所以, 从而,所以即, 故, 故选:A. 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据三角恒等变换求出,再根据已知条件缩小范围,从而确定符号进而求解即可. 【详解】由已知, 则, 平方得, 即,解得, 又,,且, 则,即,所以 由,得,故, 所以. 故选:C. 6. 将编号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,每个盒子至少放1个小球,则不同的放法种数是( ) A. 2640 B. 2160 C. 1800 D. 1560 【答案】D 【解析】 【分析】分两类分别算出每一类下的方法种数,再按照分类加法计数原理相加即可求解. 【详解】分两类解决这个问题: 第一类,一个盒中3个球,另外三个盒中每个盒1个球, 共有种; 第二类,其中两个盒每个盒2个球,另外两个盒每个盒1个球, 共有种; 按照分类加法计数原理得,不同的方法种数共有种. 故选:D. 7. 设为两个随机事件,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件概率公式可得,进而利用概率加法公式以及对立事件概率,即可代入求解. 【详解】由条件概率可得 所以,, 所以, 故选:B 8. 已知函数的定义域为,对定义域内任意的,当时,都有,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 函数和在上有相同的单调性 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数不等式恒成立分别应用各个选项判断即可. 【详解】对于A:,, 因为,所以, 因为,所以恒成立, 又因为不相等,所以,A选项错误; 对于B:, 所以恒成立, 所以,又因为不相等,, 所以, 又,, ,, 所以, 所以,B选项错误; 对于C: 因为不相等,不妨设, 因为, 所以, 所以,C选项正确, 对于D:不妨设在上单调递增,任取,满足, 则, 因为, 所以,所以, 所以单调递减,D选项错误. 故选:C. 【点睛】方法点睛:结合已知条件及函数单调性定义判断单调性,结合三角不等式判断绝对值不等式范围. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知都是正实数,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】运用基本不等式逐一分析选项即可. 【详解】都是正实数, ,当且仅当,即时等号成立,故正确; ,当且仅当,即时等号成立,故正确; 当时,不成立,故错误; ,当且仅当时等号成立, 令,,即,即, 即,所以成立,故正确. 故选: 10. 四位同学各掷大小一致、质地均匀的骰子5次,分别记录每次骰子出现的点数.四位同学的统计结果如下,则可能出现点数6的是( ) A. 平均数为3,中位数为2 B. 平均数为2,方差为2.4 C. 中位数3,众数为2 D. 中位数为3,方差为2.8 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据题意,分别举例判断,即可求解. 【详解】对于A,当掷骰子出现的结果为1,1,2,5,6时,满足平均数为3,中位数为2,可以出现点6,所以A正确; 对于B,若平均数为2,且出现点数6,则方差,所以当平均数为2,方差为时,一定不会出现点数6,所以B错误; 对于C,当掷骰子出现的结果为2,2,3,4,6时,满足中位数为3,众数为2,可以出现点6,所以C正确; 对于D,当掷骰子出现的结果为1,2,3,3,6时,满足中位数为3, 则平均数为, 方差为, 所以可以出现点6,所以D正确 故选:ACD 11. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 恒成立 B. 在上单调递增 C. 在上有4个零点 D. 是周期函数 【答案】AC 【解析】 【分析】利用三角函数的有界性,结合放缩法即可求解A,利用端点处的函数值比较,即可判断B,由导数求解函数的单调性,作出函数图象,即可求解C,利用三角函数的周期公式,即可求解D. 【详解】对于A, ,故A正确, 对于B,故,故B错误, 对于C,令, 记, 则, 当单调递增, 当单调递减, 且,而, 在同一直角坐标系中作出函数图象如下:故两函数图象有4个不同的交点,因此函数在上有4个零点,C正确, 对于D,由于为周期函数,且最小正周期为,而也为周期函数,且最小正周期为, 由于为无理数,而2为有理数,则不存在整数使得, 所以不是周期函数,D错误, 故选:AC 【点睛】方法点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. ______. 【答案】3 【解析】 【分析】利用换底公式及其对数运算法则求解即可. 【详解】 故答案为:. 13. 在棱长为2的正方体中,为棱的中点,则四面体的外接球的表面积是_____________. 【答案】 【解析】 【分析】取中点,连接,将四面体补为直三棱柱,利用正弦定理求出外接圆的半径,再利用球的半径公式及球的表面积公式求解即可. 【详解】取中点,连接, 因为在棱长为2的正方体中,所以三棱柱是直三棱柱, 又因为平面,所以四面体的外接球即为直三棱柱的外接球, 因为为棱的中点,四边形是边长为2的正方形,所以, 在中,,又是锐角,所以, 由正弦定理得外接圆的半径为, 所以直三棱柱的外接球半径为, 所以四面体的外接球的表面积为. 故答案为:. 14. 在平面四边形中,,记与的面积分别为,则的值是____________. 【答案】## 【解析】 【分析】由余弦定理可得和,利用三角形的面积公式,代入即可化简求解. 【详解】在中,由余弦定理得:,即, 所以①, 在中,由余弦定理得:,即, 所以②, 又因为在中,, 在中,, 所以 所以由②﹣①得:, 因为,所以 故. 故答案为: 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)求; (2)求的单调递增区间. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,由三角恒等变换公式化简,即可得到函数解析式,代入计算,即可求解; (2)根据题意,由正弦型函数的单调区间,代入计算,即可求解. 【小问1详解】 因为 , 则. 【小问2详解】 由(1)可知,, 令, 解得, 所以的单调递增区间为 16. 有和两道谜语,张某猜对谜语的概率为0.8,猜对得奖金10元;猜对谜语的概率为0.5,猜对得奖金20元.每次猜谜的结果相互独立. (1)若张某猜完了这两道谜语,记张某猜对谜语的道数为随机变量,求随机变量的分布列与期望; (2)现规定:只有在猜对第一道谜语的情况下,才有资格猜第二道.如果猜谜顺序由张某选择,为了获得更多的奖金,他应该选择先猜哪一道谜语? 【答案】(1)分布列见解析, (2)先猜A 【解析】 【分析】(1)根据题意,由条件可得的可能取值为,然后分别求得其对应概率,结合期望的定义,代入计算,即可得到结果; (2)根据题意,分别求得先猜A谜语得到的奖金期望与先猜B谜语得到的奖金期望,比较大小,即可得到结果. 【小问1详解】 由题意可得,的可能取值为, , , , 则分布列为 则. 【小问2详解】 设选择先猜A谜语得到的奖金为元,选择先猜B谜语得到的奖金为元, 则随机变量的可能取值为:0,10,30, 可得,, , 所以随机变量的的分布列为: Y 0 10 30 P 0.2 0.4 0.4 所以期望; 又由随机变量的可能取值为:0,20,30, 可得,,, 随机变量的分布列为: Z 0 20 30 P 0.5 0.1 0.4 所以期望为, ∴,所以小明应该先猜A. 17. 如图1,在四边形ABCD中,,现将沿着AC进行翻折,得到三棱锥,且平面平面,如图2. (1)若与平面所成的角为,证明:; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)过作于,则由平面平面,可得平面,所以为与平面所成的角,则,再结合已知的数据可证得,然后由线面垂直的判定定理可得平面,则; (2)以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解即可. 【小问1详解】 证明:过作于, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 所以为与平面所成的角, 所以,所以, 因为,所以, 所以, 在中,,所以, 所以,所以, 因为,所以,即, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以; 【小问2详解】 过作于,由(1)可知平面, 所以以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示, 连接,取的中点,连接, 因为,所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以, 因为平面,平面,所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以, 所以, 因为,所以, 所以,所以,所以,得, 所以, 所以, 设平面的法向量为, 因为, 所以,令,则, 设平面的法向量为, 因为, 所以,令,则, 所以, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 18. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,证明:在上恒成立. 【答案】(1) (2)证明见详解. 【解析】 分析】(1)先求导函数并计算,再通过点斜式求切线方程即可; (2)通过求导函数,证明存在,使得,则函数在单调递增,在单调递减,再证明即可. 【小问1详解】 当时,函数, 则, 且, 所以切线方程为,即. 【小问2详解】 由题意可知,,且, 令,, 则在恒成立, 所以在单调递减, 即在单调递减,且, 令,, 所以在恒成立, 所以在单调递增, 所以, 即, 由因为, 当时,, 所以存在,有, 所以函数在单调递增,在单调递减, 又因为, 且, 所以 所以函数在恒成立. 19. 已知集合,对于,,定义与之间的距离为. (1)若,求所有满足的点所围成的图形的面积; (2)当时,,并且,求的最大值(用表示); (3)当时,求集合中任意两个元素之间的距离的和. 【答案】(1)8 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据可得,即可分类去掉绝对值求解, (2)分两种情况,结合绝对值不等式的性质放缩即可求解; (3)对第一个位置的数字两两作差并取绝对值,可得个,可得个,可得个,即可求解和. 【小问1详解】 由可得, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 故围成图形为正方形, 其中,如下: 故面积为 【小问2详解】 设,, , 所以,, 当, 当时, 综上所述,; 【小问3详解】 , 设 其中中均有个元素,, 共有个不同的元素,从的个不同的元素任取2个不同的元素共有种选法, 从中任选一个元素,对第一个位置的数字两两作差并取绝对值,可得个,可得个,可得个,其中个, 所以中所有元素的第一位的数字之和为, 对于中所有元素的其他同等位置的数字之和为均为, 故集合中任意两个元素之间的距离的和, 【点睛】方法点睛:求解新定义运算有关的题目,关键是理解和运用新定义的概念以及元算,利用化归和转化的数学思想方法,将不熟悉的数学问题,转化成熟悉的问题进行求解. 对于新型集合,首先要了解集合的特性,抽象特性和计算特性,抽象特性是将集合可近似的当作数列或者函数分析.计算特性,将复杂的关系通过找规律即可利用已学相关知识求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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