内容正文:
第八章 力
第6课时 力的作用是相互的
知识要点
1.一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对 有力的作用,即力的作用是 的.
2.物体之间的一对相互作用力,分别作用在 个物体上,大小相等,方向 ,作用在 直线上.
当堂反馈
1.人踢球时,对球施力的物体是 ,同时 也受到球的作用力,这一事例说明
2.划船时,桨往后划水,船就会向前运动,这是因为力的作用是 的.使船向前运动的力的施力物体是 .
3.如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是 的.
4.下列关于力的说法正确的是 ( )
①力不能离开物体而独立存在; ②力可以离开物体而独立存在;
③受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体;
④马拉车前进,马对车有拉力,但车对马没有拉力.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.在下面的四个例子中,能说明力是物体间相互作用的是 ( )
A.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力作用
B.划船时,船桨向后推水,水则向前推船
C.放在桌面上的书受到了桌面施加的向上的支持力和重力的作用
D.车在水平地面上做匀速直线运动时,受到拉力和摩擦力的作用
6.一辆汽车停在水平路面上,汽车、路面之间的相互作用力为 ( )
A.汽车的重力和路面对汽车的支持力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D. 以上说法均不正确
7.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是 ( )
A.路面受到人的压力
B.人受到路面的支持力
C. 自行车受到路面的支持力
D.人和自行车都受到路面的摩擦力
8.如图所示的事例中,主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是
A. 甲、乙 B. 甲、乙、丙 C. 甲、乙、丁 D. 甲、乙、丙、丁
巩固提升
9.观察如图所示的三幅图,可得出的结论是 .
10.如图所示,用手指压圆珠笔芯,笔芯会弯曲,这个实验说明力可以改变物体的 ,同时手指感到疼痛,说明物体间力的作用是 的.
11.如图所示,坐在小船上的人,用力推另一艘小船前进时,自己的小船会同时后退.此过程所用到的物理知识有:
(1) .
(2) .
12.用弹簧测力计测物体的重力,物体静止时受到的一对反作用力是 ( )
A.物体受到的重力和物体对弹簧测力计的拉力
B.物体受到的重力和弹簧测力计对物体的拉力
C.物体受到的重力和弹簧测力计受到的重力
D.物体对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对物体的拉力
13.如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是 ( )
A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力
B. 乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左
D.第二次推时,墙壁受到80N的推力
第6 课时 力的作用是相互的
[知识要点] 1.这个物体 相互 2.两 相反 同一
[当堂反馈] `1.人 人 力的作用是相互的 2.相互 水 3. 运动状态 相互 4. A 5. B 6. B7. C 8. C
[巩固提升] 9.力的作用是相互的 10.形状 相互11.(1)力的作用是相互的 (2)力可以使物体的运动状态发生改变 12. D 13. D
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