精品解析：江苏省南京市秦淮区2023-2024学年八年级下学期期末物理测试题

2023-2024学年度第二学期第二阶段学业质量监测试卷 八年级物理 （总分100分，考试时问90分钟，本卷g取） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 在下列数据中，最接近实际的是（　　） A. 水分子的直径约为 B. 一本物理课本的质量约为 C. 两只鸡蛋重约为 D. 一名中学生站立时对地面压强约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．水分子的直径约为，故A不符合题意； B．一本物理课本的质量约为，相当于4个鸡蛋的质量，故B符合题意； C．两只鸡蛋重约为1N，故C不符合题意； D．一名中学生站立时对地面压强约为 故D不符合题意。 故选B。 2. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统 B. 电子的发现说明原子核是由更小的微粒组成 C. 蓬松的棉花很容易被压缩，说明棉花分子间空隙很大 D. “破镜难圆”主要是因为分子间有排斥力 【答案】A 【解析】 【详解】A．宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中有很多的星体，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故A正确； B．电子的发现说明原子是由更小的微粒组成，原子核中没有电子，故B错误； C．棉花中有很多气孔，挤压时气孔中的空气被排出，使棉花的体积变小，不能说明棉花分子间空隙很大，故C错误； D．“破镜难圆”主要是因为分子间隙的数量级远大于分子间作用力的范围，故D错误。 故选A。 3. 北京2022年冬奥会火炬的名称叫做“飞扬”。该火炬外壳由碳纤维复合材料制造而成，不仅具有“轻、固、美”的特点，而且在1000℃的温度下不会起泡、开裂。对于该材料的特性下列说法不正确的是（　　） A. 密度小 B. 易导热 C. 硬度大 D. 耐高温 【答案】B 【解析】 【详解】碳纤维复合材料“轻”说明其密度小，“固”说明其硬度大，在1000℃的温度下不会起泡开裂说明耐高温，手拿火炬时要求火炬外壳不易导热，否则手会被烫伤，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 4. 如图所示，先用注射器吸入10mL密度为1.5kg/m3的某种气体，再用橡皮帽将其密封，然后用活塞将该气体的体积压缩至3mL，则下列反映此过程里该气体密度、质量、体积变化关系的图象中，可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由题可知，操作过程中，气体的质量是不变的，根据密度公式可知，当质量不变时，体积减小，密度增大，且成反比。故AB错误； C．气体的质量是1.5×10-5kg，1kg=106mg，所以气体的质量为15mg，体积变化，密度改变，但质量不变。故C正确； D．体积减小时，气体的密度发生变化，此图像中，斜线的斜率是气体的密度，且密度保持不变，故D错误。 故选C。 5. 中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图是她们某次比赛时的场景，关于排球比赛下列说法正确的是（　　） A. 在一次扣杀中，排球受到的弹力是由于手发生弹性形变产生的 B. 运动员扣出的排球在空中飞行时，运动状态不变 C. 用手击打排球后，排球能继续运动是因为受到惯性作用 D. 用手击打排球时，手先对排球产生作用力，然后排球对手也产生了一个作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．在一次扣杀中，排球受到的弹力是由于手发生弹性形变产生的，故A正确； B．运动员扣出排球在空中飞行时，运动速度和方向都在变化，所以运动状态改变，故B错误； C．用手击打排球后，排球能继续运动是因为排球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．用手击打排球时，手对排球产生作用力，同时排球对手也产生了一个作用力，这两个力是同时产生的，故D错误。 故选A。 6. 图中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究阻力对物体运动的影响”，以下分析不正确的是（　　） A. 在图甲实验中，弹簧测力计应该沿着水平方向拉动木块 B. 在图乙实验中，通过小车运动距离的大小比较小车所受阻力大小 C. 在图甲实验中，三次木块做匀速直线运动的速度可以不相等 D. 在图乙实验中，三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲实验探究的是滑动摩擦力大于与拉力大小的关系，要水平方向匀速拉动测力计，根据二力平衡，拉力等于摩擦力，故A正确，不符合题意； B．图乙实验中，通过接触面的粗糙程度来比较小车所受阻力大小，故B错误，符合题意； C．滑动摩擦力大小与物体运动的速度大小无关，所以在图甲实验中，三次木块做匀速直线运动的速度可以不相等，故C正确，不符合题意； D．在图乙实验中，为了控制变量，要让三次小车运动到水平面时的初速度应该相等，实验时可以将小车从同一位置由静止释放，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 如图是小明同学在假期旅游时拍摄的“双人高空自行车”表演，对其中所包含的力学知识的下列说法正确的是（　　） A. 自行车下面悬挂的人，使整个装置重心变高 B. 装置和人的总重与钢丝受到压力是同一个力 C. 钢丝受到的压力与钢丝对车的支持力是一对平衡力 D. 装置和人的总重与钢丝的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．自行车下面悬挂的人，使整个装置重心变低，故A错误； B．装置和人的总重与钢丝受到压力作用点不同，不是同一个力，故B错误； C．钢丝受到的压力与钢丝对车的支持力作用在两个相互的物体上，是一对相互作用力，故C错误； D．装置和人的总重与钢丝的支持力使装置和人在竖直方向上保持静止，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 8. 如图，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在两点间来回摆动。下列说法正确的是（　　） A. 若小球摆到B点时，重力突然消失，小球将做匀速直线运动 B. 若小球摆到B点时，所有力都突然消失，小球将匀速下落 C. 若小球摆到C点时，细线恰好断开，小球将做匀速圆周运动 D. 若小球摆到C点时，所有力都突然消失，小球将保持静止状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．当小球摆到B点时，速度不为0，重力突然消失，还受到拉力，小球由于惯性继续运动，则小球将做曲线运动，故A错误； B．小球在B点时，速度不为0，外力突然消失，根据牛顿第一定律可知，小球做水平向右的匀速直线运动，故B错误； C．当小球摆到最高点C时，若细线恰好断开，此时小球速度为0，则小球只受到重力的作用，由于重力的方向是竖直向下的，所以小球会竖直向下落，故C错误； D．因为此时小球在C点的速度为0，若所有力都消失，则小球将保持静止状态，故D正确。 故选D。 9. 如图，下列有关压强的描述正确的是（　　） A. 图甲：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强大 B. 图乙：吸饮料时，吸管内的气体减少从而增大了外界大气压 C. 图丙：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压减小而升高 D. 图丁：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小，飞机受到一个向上的升力，故A错误； B．图乙：吸饮料时，吸管内的气体减少从而减小了内部的压强，在外界大气压的作用下，饮料被压入口中，故B错误； C．图丙：自制气压计从山脚拿到山顶，外界大气压因高度变高而减小，内部气压大于外界大气压，液体被内部气体压进管内，所以玻璃管中液柱随外界气压减小而升高，故C正确； D．图丁：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，气体温度降低，压强减小，从而降低水的沸点，故D错误。 故选C。 10. 甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如表所示。将它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为和。下列判断正确的是（　　） 小球 甲 乙 丙 30 40 54 60 60 30 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】甲的密度为 小于水的密度，所以甲漂浮，浮力等于重力，则浮力为 乙的密度为 小于水的密度，所以乙漂浮，浮力等于重力，故浮力为 丙的密度 密度大于水的密度，丙将沉底，则丙受到的浮力为 故选B。 11. 物理综合实践活动中，小明在完全相同、粗细均匀、底部密封的吸管中分别放入不同质量的小钢珠，制成了简易密度计A、B，如图甲（B未画出）将A、B依次放入一系列密度已知的液体中，每次当A、B在液体中竖直漂浮时，在吸管上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值，并测量吸管浸入液体的深度h，再利用收集的数据画出图像，A、B分别对应乙图中图线①②。他进一步研究发现对同一密度计h和的乘积不变。下列有几种说法： ①密度计A、B在同一液体中受到的浮力相等 ②密度计B上越接近小钢珠的位置，刻度线对应的密度值越大 ③当A、B两密度计分别漂浮在不同液体中，且浸入液体的深度h相同时，密度计B所在液体的密度比较小 ④若图乙中，则密度计A上与刻度线间距大于与刻度线的间距 其中正确的说法有几个（　　） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【详解】①密度计在液体中均处于漂浮状态，浮力等于重力，密度计质量不相同，由可知，密度计的重力不相等，所以在同一液体中受到的浮力不相等，故①错误； ②密度计B上越接近小钢珠的位置，排开的体积越小，由可知，刻度线对应的密度值越大，故②正确； ③由图乙可知，当液体密度相同时，，密度计横截面积相同，所以B密度计排开液体的体积更大，由可知，密度计B受到的浮力更大，因浮力等于重力，所以密度计B的重力更大。当A、B两密度计分别漂浮在不同液体中，且浸入液体的深度h相同时，因B受到的浮力更大，所以密度计B所在液体的密度比较大，故③错误； ④研究发现对同一密度计h和的乘积不变，即 与刻度线的间距 与刻度线的间距 又因为，且所以密度计A上与刻度线的间距小于与刻度线的间距，故④错误。 故选A。 12. 如图甲，A、B两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上，此时A、B对地面的压强之比为。若将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为，A剩余部分对地的压强为。与L的变化关系如图乙。则以下分析正确的是（　　） ①切除之前，A的边长为 ②B的底面积为 ③时，A余下部分的密度为 ④时， A. 只有①③正确 B. 只有②③正确 C. 只有②④正确 D. 只有②③④正确 【答案】B 【解析】 【详解】①当L=10cm时，A对地面的压强为0，所以切除之前，A的边长为10cm，故①错误； ③A、B两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上，此时A、B对地面的压强之比为，此时L=0，所以A对地面的压强为 解得 A的边长为10cm，即0.1m，A对地面的压力为 A的重力等于A对地面的压力，则A的密度为 密度是物质的属性，与质量、体积无关，所以时，A余下部分的密度仍为，故③正确； ②当L=10cm时，A全部放在B上面，增大的压力等于A的重力，增大的压强为 故B的底面积为 故②正确； ④时，A的底面积不变，剩余质量为原来的，由可知，压强为原来的，所以此时A对地面的压强为 B对地面的压强增大量为 所以此时B对地面的压强为 则 故④错误。 故选B。 二、填空题（本题共7题，每空1分，共25分） 13. 如图甲，将一根针插在绝缘底座上，把折成“V”字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的不带电的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明带电体可以___________，力可以改变物体的___________。将塑料棒取走，铝箔条由于___________不能立即停止转动。如图乙，当用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，会看到原来闭拢的金属箔片张开，这是___________的缘故。 【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 运动状态 ③. 惯性 ④. 同名磁极相互排斥 【解析】 【详解】[1][2]带电体具有吸引轻小物体的能力，所以将带电的塑料棒靠近静止的不带电的铝箔条一端时，铝箔条因被吸引而发生旋转，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [3]铝箔条具有惯性，将保持原来的运动状态，所以将玻璃板拿走后，铝箔条不会立马停下来。 [4]与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，靠近金属球时，电子转移到验电器的金属箔片上，金属箔片因带有同种电荷而相互排斥，所以可以观察到金属箔片张开。 14. 如图甲、乙是某段高速公路建设工地用到的两个机械。 （1）在图甲中，挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状减小了受力面积，是为了___________，履带的外表面做得凹凸不平增大了接触面的粗糙程度，是为了___________； （2）在图乙中，压路机将地面压平、压实，利用了力可以改变物体的___________；将土压实后，泥土的密度___________。 【答案】 ①. 增大压强 ②. 增大摩擦力##增大摩擦 ③. 形状 ④. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 [2]履带的外表面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 （2）[3]压路机将地面压平、压实，泥土的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 [4]泥土被压平、压实的过程中，减小的是泥土中的空气的体积，例如海绵被压缩，泥土本身的质量和体积都不变，由可知，泥土的密度不变。 15. 如图，小球A所受重力的施力物体是___________；为了判断重力的方向，缓慢改变木板的倾角，悬线和图中虚线的夹角___________（选填“改变”或“不改变”），悬线始终竖直，由此可知___________；实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了___________。 【答案】 ①. 地球 ②. 改变 ③. 重力的方向始终竖直向下 ④. 避免偶然性，得出普遍性规律 【解析】 【详解】[1]物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，即小球A所受重力的施力物体是地球。 [2]缓慢改变木板的倾角，倾角越大，悬线和图中虚线的夹角越大，所以夹角会发生改变。 [3]悬线始终竖直，说明小球受到的重力的方向不变，即重力方向始终竖直向下。 [4]一次实验得出的结论具有偶然性，所以实验中应进行重复实验，不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，最终得出具有普遍性的规律。 16. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的重物，乙图为拉力随时间变化的关系图象，丙图为重物运动速度随时间变化的关系图象．根据图中所给信息可知：第4s时，重物所受摩擦力大小为______N，第6s时，重物所受摩擦力大小为______N，第8s时，重物所受摩擦力大小为______N。 【答案】 ① 5.5 ②. 5.1 ③. 5.1 【解析】 【分析】 【详解】[1]由v-t图象可知，第4s时物体处于静止状态，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图象，拉力的大小为5.5N，即摩擦力的大小为5.5N； [2]由v-t图象可知，第6s时物体做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，由F-t图象可知，拉力的大小为5.1N，则滑动摩擦力的大小为5.1N； [3]由v-t图象可知，第8s时物体做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与速度的大小无关，所以，受到摩擦力的大小为5.1N。 17. 课外兴趣小组制作“浮沉子”活动中，小华将装有适量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上（如图）。 （1）此时小瓶受到的浮力___________重力，用力挤压大塑料瓶前，应使大塑料瓶___________（选填“敞口”或“封口”）； （2）若小瓶的总体积为，刚开始时小瓶露出液面的体积为，则浸没后再次进入小瓶内水的质量至少应为___________g； （3）用手压大塑料瓶，先使小瓶悬停在A点，此时小瓶内水的质量为m，再改变手对塑料瓶压力，使其悬停于较深的B点，此时小瓶内水的质量为，则___________。 【答案】 ①. 等于 ②. 封口 ③. 4 ④. 等于 【解析】 【详解】（1）[1]小瓶漂浮在水面上，受到的浮力等于小瓶的重力。 [2]“浮沉子”利用气体的压强和浮力的知识实现浮沉的，要在密闭容器中进行，所以用力挤压大塑料瓶前，应使大塑料瓶封口。 （2）[3]小瓶浸没时受到的浮力 此时小瓶和小瓶内的水的重力最小等于0.16N，则它们的质量最小为 小瓶漂浮时受到的浮力 小瓶漂浮时受到的浮力等于它的重力，小瓶的质量 浸没后再次进入小瓶内水的质量至少为 （3）[4]小瓶悬停时处于悬浮状态，受到的浮力等于自身重力，根据G=mg可知瓶内水的质量不变，即m1=m2。 18. 实施长江“十年禁渔”计划后，江面上再现“江豚群舞”的场景。小明利用3D打印机打印出江豚小模型，已知该模型的质量为，将模型放入盛满水的大溢水杯中，溢出水，则模型在水中静止时是___________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）；放入模型后，水对杯底的压强大小将___________，杯底对桌面的压强大小将___________。 【答案】 ①. 沉底 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]由阿基米德原理可知，物体排开液体的重力等于物体受到的浮力，由题中信息可知，模型排开水的质量小于模型的质量，即排开水的重力小于模型的重力，即浮力小于重力，所以模型将沉底。 [2]放入模型前，水的灌满的，放入模型后，水仍然是满的，水的高度不变，由可知，水对杯底的压强大小将不变。 [3]放入模型前，杯底对桌面压强大小为水和杯子的总重力除以受力面积，放入模型后，杯底对桌面的压强大小为杯子、模型及剩余水的总重力除以受力面积，受力面积不变，由于模型的重力大于溢出水的重力，所以总重力变大，因此杯底对桌面的压强大小将变大。 19. 如图甲，边长为的正方体A和高度为的圆柱体B紧密结合后构成结合体，用弹簧测力计挂着放于底面积为柱形容器底部中央，物体不吸水，没有与容器底紧密接触，容器足够高。然后向容器中加水，加水过程中弹簧测力计的拉环保持不动，弹簧测力计的示数F和容器内水的深度h的关系如图乙。弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比，弹簧每受到的拉力，伸长。当水深h为时，结合体所受浮力是___________N；结合体的重力是___________N；当水深h为时，弹簧测力计的示数___________N。 【答案】 ①. 4 ②. 16 ③. 2 【解析】 【详解】[1]水深h为4cm时，结合图乙可知，拉力不变，说明结合体沉在底部，此时结合体排开水的体积为 此时结合体所受浮力为 [2]如图乙所示，水深h为4cm时，此时结合体只受到的浮力、重力和弹簧测力计的拉力作用，处于平衡状态，则结合体的重力为 [3]如图乙所示，水深h为4cm时，拉力，此时结合体恰好脱离底面；水深h为13cm时，拉力，此时结合体中物体A刚好浸没，拉力变化量为 由于弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比，弹簧每受到1N的拉力，伸长0.5cm，则弹簧的伸长量为 水深h为23cm时，此时结合体刚好完全浸没，此时弹簧的伸长量为 则拉力变化量为 故此时弹簧测力计示数为 三、解答题（本题共9小题，共51分，第27、28题要有解答过程） 20. 图中，用轻质绳子悬挂一小球，小球与光滑轨道接触且处于静止状态，绳子竖直，在图中画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由于绳子处于竖直状态，所以小球与光滑轨道相接触，但没有相互挤压，所以彼此没有压力，所以小球静止时，受到重力和绳子的拉力，两个力方向相反，都作用在小球的几何中心上，如下图所示： 21. 如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体对斜面的摩擦力及压力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】物体对斜面的压力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，物体相对于斜面向下的运动趋势，受到的摩擦力沿斜面向上，由力的作用相互性可知，物体对斜面的摩擦力沿斜面向下，如图所示： 22. 如图，装有水的烧杯静止在斜面上，重为5N的小球漂浮在水面上，在图中画出小球受浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球处于漂浮状态，浮力与重力相等，浮力方向竖直向上，小球浮力示意图如图所示： 23. 兴趣小组进行测固体颗粒密度的活动。 （1）小明选择天平和量筒完成实验： ①将天平放在水平台上，将游码移至零刻度线，调节___________直至天平平衡； ②如图1，测得颗粒的质量为___________g； ③用量筒直接测量颗粒体积，会导致密度的测量值偏___________。 （2）小明调查发现工厂配有测量颗粒密度的密度秤，如图2，使用步骤如下： 步骤1：向容器B加入水，让水面升至容器的标记处，将空容器A与容器B一起放置在密度秤上，如图①，按下数据记忆键，记录密度秤上物体的总质量； 步骤2：将待测颗粒放入容器A，如图②，记录总质量； 步骤3：将容器B中的水倒去部分，将容器A中的待测颗粒全部倒入容器B中，如图③，再用胶头滴管向容器B中加入水，直到___________，记录总质量； 步骤4：最后按下数据转换键，密度秤会根据程序设置的公式直接显示出待测颗粒的密度测量值，程序公式为___________（用及记录的物理量表示）。 （3）小明回家后，还想测出妈妈手镯的密度，他找到家里的电子秤，称出手镯的质量是，又借助细线、水、玻璃杯，进行了如图3的实验操作，测出了手镯的体积，则手镯的密度是___________。 【答案】 ①. 平衡螺母 ②. 74.2 ③. 小 ④. 水面升至容器标记处 ⑤. ⑥. 19.2 【解析】 【详解】（1）①[1]根据天平使用规则，将天平放在水平台上，将游码移至零刻度线，调节平衡螺母，直到天平平衡。 ②[2]由图1可知，颗粒的质量为 m颗粒＝50g+20g+4.2g＝74.2g ③[3]由于量筒内的颗粒间存在空隙，使体积测量值偏大，由可知密度会偏小。 （2）[4][5]将容器B中的水倒去部分，将容器A中的待测颗粒全部倒入容器B中，如图③，再用胶头滴管向容器B中加入水，直到水面升至容器标记处，记录总质量m3。由步骤一和二可知，颗粒的质量 m＝m2﹣m1 由步骤三和二相比，少了颗粒与同体积的水的质量，则颗粒排开水的质量 m水＝m2﹣m3 由知，颗粒的体积 则颗粒的密度 （3）[6]由图3可知，手镯排开水的质量 手镯的体积等于排开水的体积，即 手镯的密度 24. 如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（每个钩码重相同）。 （1）小华选择的小卡片，所挂钩码质量最合适的是___________； A． B． C． D．任意质量均可 （2）如图甲，将小卡片两边的线分别跨过滑轮，在线的两端挂上不同个数的钩码，并使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，这样操作是为了探究___________的两个力能否平衡； （3）为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小华和小红在图甲实验的基础上又分别进行了图乙、图丙操作：正确的操作是___________。 A．乙 B．丙 C．乙和丙 D．都不正确 【答案】 ①. C ②. 相反 ③. 大小不相等 ④. A 【解析】 【详解】（1）[1]实验中选择的砝码的质量与卡片的质量差异越大，卡片的质量对实验的影响越小。 故选C。 （2）[2][3]由图可知，钩码挂在两侧，产生向右和向左两个方向相反的拉力，钩码个数不同，产生的拉力大小不同，所以探究的是大小不相等的两个力能否平衡。 （3）[3]图乙中两侧的拉力方向相反，但不在同一直线上，所以探究的是使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上；图丙探究的是使物体平衡的两个力是否必须方向相反。 故选A。 25. 小明用相同的矿泉水瓶做“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。（瓶中均为水，且中装满水） （1）实验通过观察___________来比较压力的作用效果； （2）通过A、B两次实验___________（选填“能”或“不能”）比较压力作用效果与压力大小的关系； （3）通过___________两次实验，可以得出压力的作用效果与受力面积有关的结论； （4）将如图F所示的两个矿泉水瓶紧靠在一起放在海绵上，压力作用效果与图___________（填字母）一致； （5）同组的小华还想知道：在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力的大小关系，你认为___________。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 不能 ③. B、C ④. B ⑤. ##大于 【解析】 【详解】（1）[1]压力的作用效果不易观察，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用了转换法。 （2）[2]实验A中使用的是砖块，形变量不明显，所以不能通过实验A、B比较压力作用效果与压力大小的关系。 （3）[3]实验B、C中，压力大小相同而受力面积不同，C受力面积较小，海绵的凹陷程度较大，压力的作用效果更明显，故得出压力的作用效果与受力面积有关的结论。 （4）[4]图F的压力是图B的两倍，受力面积也是B的两倍，由可知，图F的压力作用效果与图B的压力效果相同。 （5）[5]B、C中水的灌满的，液体深度相同，液体密度相同，由可知，液体对容器底部的压强相同，图B中容器底面积更大，由可知，容器底部受到的液体压力更大。 26. 小明用同一压强计探究液体内部压强的特点。 （1）压强计是通过U形管两侧液面的___________来反映液体内部压强大小的； （2）若压强计在使用前出现如图1甲中的情形，原因是：U形管左侧空气柱即软管中的气压___________大气压，调节的方法是___________（填序号）； ①向右侧加入一些液体 ②取下软管重新安装 （3）比较图1乙和丙可知：液体内部的压强与___________有关； （4）继续实验，通过图1丙和丁，___________（选填“能”或“不能”）初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论； （5）小明用装有固定隔板的装置继续探究。他向隔板右侧倒水，再向隔板左侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，如图2所示，则此时容器底部受到液体压强关系是___________。 【答案】 ①. 高度差 ②. 小于 ③. ② ④. 液体深度 ⑤. 能 ⑥. ##大于 【解析】 【详解】（1）[1]液体内部压强大小不易观察，实验时通过观察U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强大小，采用了转换法。 （2）[2]图甲中U形管左侧液柱高度更高，说明内部压强小于大气压，液体被外界大气压向左压。 [3]实验时若出现类似图甲的情况，应该取下软管，等两侧液体在大气压作用下相平后再重新安装。 故选②。 （3）[4]乙丙中液体密度相同，丙中橡皮膜深度更深，U形管高度差更大，液体产生大的压强更大，说明液体压强与液体深度有关。 （4）[5]图丁中橡皮膜的深度更浅但U形管高度差更大，可以说明液体压强与液体密度有关。 （5）[6]左侧液体深度更深，但橡皮膜扁平，说明两侧液体压强相等，由可知，左侧液体的密度小于水的密度。橡皮膜到容器底部的距离相同，由可知，橡皮膜以下的液体对容器底部的压强小于水对容器底部的压强，所以。 27. 小华利用如图所示的装置测量本地大气压的大小，其中弹簧测力计和注射器的自重可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，但摩擦较大，他进行了如下实验： （1）拔去橡皮帽，将活塞推至底端，当绳端钩码加至时，针筒恰由静止开始向右移动，此时弹簧测力计示数为，则活塞与针筒间的摩擦力为___________N，若绳端钩码增加为，则弹簧测力计的示数将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （2）为减小活塞与针筒之间的摩擦，小明找来润滑油涂在活塞与针筒壁上，再次测量后发现摩擦减到很小，于是他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔。当弹簧测力计示数为时，针筒开始向右移动，又测得针筒___________的长度为，则本地大气压强的测量值为___________。小明发现将活塞推至底端时，注射器前端小孔内的气体无法排尽，这将使得大气压的测量值___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 1.4 ②. 不变 ③. 全部刻度 ④. ⑤. 偏小 【解析】 【详解】（1）[1]该实验中以针筒为研究对象，当注射器中的活塞开始滑动时，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力，所以拔去橡皮帽，将活塞推至底端，当绳端钩码加至2N时，针筒恰好由静止开始向右移动，此时弹簧测力计示数为1.4N，则活塞与针筒间的摩擦力为1.4N。 [2]若绳端钩码增加为3N，由于接触面的粗糙程度没变、压力大小没变，所以摩擦力大小不变，故弹簧测力计的示数将不变。 （2）[3][4]要测大气压的值，需要知道活塞的面积，因此需要测出针筒全部刻度的长度，则活塞的面积 将活塞面积代入压强公式得 [5]当注射器气体无法排尽时，拉力F的值会减小，所以所测大气压值会偏小。 28. 如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。 （1）小球未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲，小球受到的重力为___________N； （2）小明将小球从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐___________，同时容器内水面上升，由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关； （3）为探究浮力与液体密度的关系，小明又把小球浸没到事先配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制___________相同；他发现液体密度改变，而小球受到的浮力变化却不明显。小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是___________； A．换用体积更小的同种小球 B．利用现有器材进行多次实验 C．换用密度比水小得多的液体 D．换用密度比小球密度大得多的液体 （4）同组小华想利用弹簧测力计测量酱油的密度。把适量的酱油装入轻薄塑料袋，排出空气后扎紧口，用弹簧测力计测出重力为；塑料袋浸没水中后（如图丙），则塑料袋中酱油的密度为___________； （5）小华又想用上述器材继续测量白酒的密度，请帮他想出一个可行的办法：___________； （6）若在塑料袋中装入与酱油等体积的密度为的液体，并用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为___________N。 【答案】 ①. 1.8 ②. 减小##变小 ③. 排开液体的体积相同 ④. ABD ⑤. 1.15 ⑥. 见解析 ⑦. 0.8 【解析】 【详解】（1）[1]图中测力计分度值为0.2N，示数为1.8N。小球未浸入水中时，拉力等于重力，所以小球的重力为1.8N。 （2）[2]从图甲到图乙，物体排开水的体积逐渐在增大，由可知，浮力逐渐增大，由可知，拉力逐渐变小，即测力计示数逐渐变小。 （3）[3]探究浮力与液体密度的关系时，根据控制变量法，要控制物体排开液体的体积相同，图乙中物体完全浸没，所以将小球放入盐水中时，也要将小球完全浸没。 [4] A．换用体积更小的同种小球，则排开液体的体积更小，由可知，在密度变化量一定时，浮力差异更小，故A符合题意； B．利用现有器材进行多次实验，不能改变浮力的变化量，故B符合题意； C．换用密度比水小得多的液体，由可知，在体积变化量一定时，浮力差异变大，故C不符合题意； D．换用密度比小球密度大得多的液体，小球将处于漂浮状态，不能控制小球排开液体的体积相同，故D符合题意。 故选ABD。 （4）[5]由图丙可知，酱油受到的拉力为0.6N，则浮力为 酱油的体积等于排开水的体积，故酱油的体积为 酱油的密度 （5）[6]把适量的水装入轻薄塑料袋，排出空气后扎紧口，用弹簧测力计测出重力为G1；塑料袋浸没在酒精中后，得出测力计示数为G2，则水的体积为 浮力为 酒精的密度为 （6）[7]液体的重力 液体浸没时受到浮力与酱油浸没时受到的浮力相等，所以浮力为4N，则浸没时测力计的拉力为 29. 质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2（g=10N/kg)求： （1）自行车所受重力大小； （2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强； （3）若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重为多少牛? 【答案】（1）150N；（2）3×104Pa；（3）1800N． 【解析】 【详解】（1）．由G=mg知道，自行车所受重力： G车=m车g=15kg×10N/kg=150N； （2）．该同学和车的总重力是： G=（m人+m车）g=（45kg+15kg)×10N/kg=600N； 该同学骑车时，自行车对地面的压强是： =3×104Pa； （3）．由p=知道，行驶过程中的最大重力等于对地面的压力，即： G最大=F最大=pS=1．2×105Pa×2×10-2m2=2400N， 则该自行车最多还能承载的重力是： G=G最大-G人-G车=2400N-600N=1800N． 答：（1）．自行车所受重力大小是150N； （2）．小要在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强是3×104Pa； （3）．若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重是1800N． 30. 如图甲，标注体积刻度的玻璃杯中盛有可乐，把质量为126g的冰块轻放入可乐中，冰块未熔化时液面位于V1刻线处；如图乙，冰块完全熔化后，液面上升到V2刻线处。已知V2-V1=6cm3，求： （1）图甲中，未熔化前的冰块所受的浮力； （2）图乙中，冰全部熔化成水后水的体积； （3）杯中可乐的密度。 【答案】（1）1.26N（2）126cm3；（3）1.05×103kg/m3 【解析】 【详解】解：（1）如图甲所示，冰块漂浮在液面，由漂浮条件可知，未熔化前的冰块所受的浮力 F浮=G冰=m冰g=0.126kg×10N/kg=1.26N （2）冰全部熔化成水后，状态改变，但质量不变，则水的质量是126g，则冰全部熔化成水后水的体积 （3）冰块未熔化时液面位于V1刻线处，则有 V1=V排+V可乐 ……① 冰块完全熔化后，液面上升到V2刻线处，则有 V2=V水+V可乐 ……② 又因为 V2-V1=6cm3 ……③ 联立①②③代入数据可解得 V 排=120cm3=1.2×10-4m3 由可得，可乐的密度 答：（1）图甲中，未熔化前的冰块所受的浮力为1.26N； （2）图乙中，冰全部熔化成水后水的体积为126cm3； （3）杯中可乐的密度为1.05×103kg/m3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期第二阶段学业质量监测试卷 八年级物理 （总分100分，考试时问90分钟，本卷g取） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 在下列数据中，最接近实际的是（　　） A. 水分子的直径约为 B. 一本物理课本的质量约为 C. 两只鸡蛋重约为 D. 一名中学生站立时对地面压强约为 2. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统 B. 电子的发现说明原子核是由更小的微粒组成 C. 蓬松棉花很容易被压缩，说明棉花分子间空隙很大 D. “破镜难圆”主要是因为分子间有排斥力 3. 北京2022年冬奥会火炬的名称叫做“飞扬”。该火炬外壳由碳纤维复合材料制造而成，不仅具有“轻、固、美”的特点，而且在1000℃的温度下不会起泡、开裂。对于该材料的特性下列说法不正确的是（　　） A. 密度小 B. 易导热 C. 硬度大 D. 耐高温 4. 如图所示，先用注射器吸入10mL密度为1.5kg/m3的某种气体，再用橡皮帽将其密封，然后用活塞将该气体的体积压缩至3mL，则下列反映此过程里该气体密度、质量、体积变化关系的图象中，可能正确的是（　　） A. B. C. D. 5. 中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图是她们某次比赛时的场景，关于排球比赛下列说法正确的是（　　） A. 在一次扣杀中，排球受到的弹力是由于手发生弹性形变产生的 B. 运动员扣出的排球在空中飞行时，运动状态不变 C. 用手击打排球后，排球能继续运动因为受到惯性作用 D. 用手击打排球时，手先对排球产生作用力，然后排球对手也产生了一个作用力 6. 图中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究阻力对物体运动的影响”，以下分析不正确的是（　　） A. 在图甲实验中，弹簧测力计应该沿着水平方向拉动木块 B. 在图乙实验中，通过小车运动距离的大小比较小车所受阻力大小 C. 在图甲实验中，三次木块做匀速直线运动的速度可以不相等 D. 在图乙实验中，三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 7. 如图是小明同学在假期旅游时拍摄的“双人高空自行车”表演，对其中所包含的力学知识的下列说法正确的是（　　） A. 自行车下面悬挂的人，使整个装置重心变高 B. 装置和人的总重与钢丝受到压力是同一个力 C. 钢丝受到的压力与钢丝对车的支持力是一对平衡力 D. 装置和人的总重与钢丝的支持力是一对平衡力 8. 如图，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在两点间来回摆动。下列说法正确的是（　　） A. 若小球摆到B点时，重力突然消失，小球将做匀速直线运动 B. 若小球摆到B点时，所有力都突然消失，小球将匀速下落 C. 若小球摆到C点时，细线恰好断开，小球将做匀速圆周运动 D. 若小球摆到C点时，所有力都突然消失，小球将保持静止状态 9. 如图，下列有关压强的描述正确的是（　　） A. 图甲：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强大 B. 图乙：吸饮料时，吸管内的气体减少从而增大了外界大气压 C. 图丙：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压减小而升高 D. 图丁：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 10. 甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如表所示。将它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为和。下列判断正确的是（　　） 小球 甲 乙 丙 30 40 54 60 60 30 A. B. C. D. 11. 物理综合实践活动中，小明在完全相同、粗细均匀、底部密封的吸管中分别放入不同质量的小钢珠，制成了简易密度计A、B，如图甲（B未画出）将A、B依次放入一系列密度已知的液体中，每次当A、B在液体中竖直漂浮时，在吸管上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值，并测量吸管浸入液体的深度h，再利用收集的数据画出图像，A、B分别对应乙图中图线①②。他进一步研究发现对同一密度计h和的乘积不变。下列有几种说法： ①密度计A、B在同一液体中受到的浮力相等 ②密度计B上越接近小钢珠的位置，刻度线对应的密度值越大 ③当A、B两密度计分别漂浮在不同液体中，且浸入液体的深度h相同时，密度计B所在液体的密度比较小 ④若图乙中，则密度计A上与刻度线的间距大于与刻度线的间距 其中正确的说法有几个（　　） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 12. 如图甲，A、B两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上，此时A、B对地面的压强之比为。若将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为，A剩余部分对地的压强为。与L的变化关系如图乙。则以下分析正确的是（　　） ①切除之前，A的边长为 ②B的底面积为 ③时，A余下部分的密度为 ④时， A. 只有①③正确 B. 只有②③正确 C. 只有②④正确 D. 只有②③④正确 二、填空题（本题共7题，每空1分，共25分） 13. 如图甲，将一根针插在绝缘底座上，把折成“V”字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的不带电的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明带电体可以___________，力可以改变物体的___________。将塑料棒取走，铝箔条由于___________不能立即停止转动。如图乙，当用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，会看到原来闭拢的金属箔片张开，这是___________的缘故。 14. 如图甲、乙是某段高速公路建设工地用到的两个机械。 （1）在图甲中，挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状减小了受力面积，是为了___________，履带的外表面做得凹凸不平增大了接触面的粗糙程度，是为了___________； （2）在图乙中，压路机将地面压平、压实，利用了力可以改变物体的___________；将土压实后，泥土的密度___________。 15. 如图，小球A所受重力的施力物体是___________；为了判断重力的方向，缓慢改变木板的倾角，悬线和图中虚线的夹角___________（选填“改变”或“不改变”），悬线始终竖直，由此可知___________；实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了___________。 16. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的重物，乙图为拉力随时间变化的关系图象，丙图为重物运动速度随时间变化的关系图象．根据图中所给信息可知：第4s时，重物所受摩擦力大小为______N，第6s时，重物所受摩擦力大小为______N，第8s时，重物所受摩擦力大小为______N。 17. 课外兴趣小组制作“浮沉子”活动中，小华将装有适量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上（如图）。 （1）此时小瓶受到的浮力___________重力，用力挤压大塑料瓶前，应使大塑料瓶___________（选填“敞口”或“封口”）； （2）若小瓶的总体积为，刚开始时小瓶露出液面的体积为，则浸没后再次进入小瓶内水的质量至少应为___________g； （3）用手压大塑料瓶，先使小瓶悬停在A点，此时小瓶内水的质量为m，再改变手对塑料瓶压力，使其悬停于较深的B点，此时小瓶内水的质量为，则___________。 18. 实施长江“十年禁渔”计划后，江面上再现“江豚群舞”的场景。小明利用3D打印机打印出江豚小模型，已知该模型的质量为，将模型放入盛满水的大溢水杯中，溢出水，则模型在水中静止时是___________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）；放入模型后，水对杯底的压强大小将___________，杯底对桌面的压强大小将___________。 19. 如图甲，边长为的正方体A和高度为的圆柱体B紧密结合后构成结合体，用弹簧测力计挂着放于底面积为柱形容器底部中央，物体不吸水，没有与容器底紧密接触，容器足够高。然后向容器中加水，加水过程中弹簧测力计的拉环保持不动，弹簧测力计的示数F和容器内水的深度h的关系如图乙。弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比，弹簧每受到的拉力，伸长。当水深h为时，结合体所受浮力是___________N；结合体的重力是___________N；当水深h为时，弹簧测力计的示数___________N。 三、解答题（本题共9小题，共51分，第27、28题要有解答过程） 20. 图中，用轻质绳子悬挂一小球，小球与光滑轨道接触且处于静止状态，绳子竖直，在图中画出小球的受力示意图。 21. 如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体对斜面的摩擦力及压力的示意图。 22. 如图，装有水的烧杯静止在斜面上，重为5N的小球漂浮在水面上，在图中画出小球受浮力的示意图。 23. 兴趣小组进行测固体颗粒密度的活动。 （1）小明选择天平和量筒完成实验： ①将天平放在水平台上，将游码移至零刻度线，调节___________直至天平平衡； ②如图1，测得颗粒的质量为___________g； ③用量筒直接测量颗粒体积，会导致密度的测量值偏___________。 （2）小明调查发现工厂配有测量颗粒密度的密度秤，如图2，使用步骤如下： 步骤1：向容器B加入水，让水面升至容器的标记处，将空容器A与容器B一起放置在密度秤上，如图①，按下数据记忆键，记录密度秤上物体的总质量； 步骤2：将待测颗粒放入容器A，如图②，记录总质量； 步骤3：将容器B中的水倒去部分，将容器A中的待测颗粒全部倒入容器B中，如图③，再用胶头滴管向容器B中加入水，直到___________，记录总质量； 步骤4：最后按下数据转换键，密度秤会根据程序设置的公式直接显示出待测颗粒的密度测量值，程序公式为___________（用及记录的物理量表示）。 （3）小明回家后，还想测出妈妈手镯的密度，他找到家里的电子秤，称出手镯的质量是，又借助细线、水、玻璃杯，进行了如图3的实验操作，测出了手镯的体积，则手镯的密度是___________。 24. 如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（每个钩码重相同）。 （1）小华选择的小卡片，所挂钩码质量最合适的是___________； A． B． C． D．任意质量均可 （2）如图甲，将小卡片两边的线分别跨过滑轮，在线的两端挂上不同个数的钩码，并使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，这样操作是为了探究___________的两个力能否平衡； （3）为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小华和小红在图甲实验的基础上又分别进行了图乙、图丙操作：正确的操作是___________。 A．乙 B．丙 C．乙和丙 D．都不正确 25. 小明用相同的矿泉水瓶做“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。（瓶中均为水，且中装满水） （1）实验通过观察___________来比较压力的作用效果； （2）通过A、B两次实验___________（选填“能”或“不能”）比较压力作用效果与压力大小的关系； （3）通过___________两次实验，可以得出压力的作用效果与受力面积有关的结论； （4）将如图F所示的两个矿泉水瓶紧靠在一起放在海绵上，压力作用效果与图___________（填字母）一致； （5）同组的小华还想知道：在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力的大小关系，你认为___________。 26. 小明用同一压强计探究液体内部压强的特点。 （1）压强计是通过U形管两侧液面的___________来反映液体内部压强大小的； （2）若压强计在使用前出现如图1甲中的情形，原因是：U形管左侧空气柱即软管中的气压___________大气压，调节的方法是___________（填序号）； ①向右侧加入一些液体 ②取下软管重新安装 （3）比较图1乙和丙可知：液体内部的压强与___________有关； （4）继续实验，通过图1丙和丁，___________（选填“能”或“不能”）初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论； （5）小明用装有固定隔板的装置继续探究。他向隔板右侧倒水，再向隔板左侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜变平，如图2所示，则此时容器底部受到液体压强关系是___________。 27. 小华利用如图所示的装置测量本地大气压的大小，其中弹簧测力计和注射器的自重可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，但摩擦较大，他进行了如下实验： （1）拔去橡皮帽，将活塞推至底端，当绳端钩码加至时，针筒恰由静止开始向右移动，此时弹簧测力计示数为，则活塞与针筒间摩擦力为___________N，若绳端钩码增加为，则弹簧测力计的示数将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （2）为减小活塞与针筒之间的摩擦，小明找来润滑油涂在活塞与针筒壁上，再次测量后发现摩擦减到很小，于是他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔。当弹簧测力计示数为时，针筒开始向右移动，又测得针筒___________的长度为，则本地大气压强的测量值为___________。小明发现将活塞推至底端时，注射器前端小孔内的气体无法排尽，这将使得大气压的测量值___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 28. 如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。 （1）小球未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲，小球受到的重力为___________N； （2）小明将小球从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐___________，同时容器内水面上升，由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关； （3）为探究浮力与液体密度关系，小明又把小球浸没到事先配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制___________相同；他发现液体密度改变，而小球受到的浮力变化却不明显。小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是___________； A．换用体积更小的同种小球 B．利用现有器材进行多次实验 C．换用密度比水小得多的液体 D．换用密度比小球密度大得多的液体 （4）同组小华想利用弹簧测力计测量酱油密度。把适量的酱油装入轻薄塑料袋，排出空气后扎紧口，用弹簧测力计测出重力为；塑料袋浸没水中后（如图丙），则塑料袋中酱油的密度为___________； （5）小华又想用上述器材继续测量白酒的密度，请帮他想出一个可行的办法：___________； （6）若在塑料袋中装入与酱油等体积的密度为的液体，并用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为___________N。 29. 质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2（g=10N/kg)求： （1）自行车所受重力大小； （2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强； （3）若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重为多少牛? 30. 如图甲，标注体积刻度的玻璃杯中盛有可乐，把质量为126g的冰块轻放入可乐中，冰块未熔化时液面位于V1刻线处；如图乙，冰块完全熔化后，液面上升到V2刻线处。已知V2-V1=6cm3，求： （1）图甲中，未熔化前的冰块所受的浮力； （2）图乙中，冰全部熔化成水后水的体积； （3）杯中可乐的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$