8.3 法治社会 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

8.3 法治社会 一、单选题 1．某省司法厅印发《全省开展依托村(居)民评理说事点打造普法示范点工作方案》(以下简称《方案》)。《方案》指出，开展依托村(居)民评理说事点打造普法示范点工作，用小切口推动“八五”普法各项任务落到实处。这需要( ) ①健全社会矛盾纠纷预防化解机制，支持人们所表达的诉求 ②重视发挥道德的教化作用，传承良好的家风家训 ③开展法治宣传教育，将普法融入评理说事全过程 ④司法厅做到公正司法，提高社会治理法治化水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2．近年来，某地检察机关积极践行“四下基层”，走好新时代检察为民之路。工作人员通过入户走访、座谈交流、参与社区协商议事、开展志愿服务等方式，到社区开展普法宣传、矛盾调解、听取意见建议等工作，坚持出实招、求实效。上述举措( ) ①倾听了群众诉求，让难题化解“架起检民连心桥” ②创新了普法方式，让政策法规“飞入寻常百姓家” ③坚持了公正司法，让检察服务“走到群众家门口” ④注重了服务实效，让社会治理“打通最后一公里” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3．近年来，北京市积极开展京法巡回讲堂系列活动，“普法进企业”积极回应企业预防犯罪需求，帮助企业预防、化解各类犯罪风险……一系列更有力度、更具温度的优化法治化营商环境举措，有力支撑北京市优化营商环境改革不断向前。这一系列活动的开展，有利于( ) ①深入开展法治宣传教育，增强企业法治意识 ②推进全民守法，推动法治社会建设 ③维护企业合法权益，健全法律援助制度 ④维护社会秩序，完善中国特色社会主义法律体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4．安徽省亳州市四李村驻村书记王浩是排解村里老积怨、新矛盾的行家里手，成立全市首家“第一书记调解室”，实行“调解+普法”的工作模式，组织调解员走街串巷讲法释法、排解纠纷，把无数个“剑拔弩张”的基层矛盾转变为一个个“握手言和”的和谐画面。驻村书记的做法( ) ①运用法治思维筑牢维护社会和谐稳定的防线 ②发挥人民调解在化解农村矛盾中的重要功能 ③彰显村委会是调解村民关系的群众性自治组织 ④体现基层党组织是提升社会治理效能的主体力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5．2024年，最高人民检察院在全国检察机关部署开展“检护民生”专项行动，主要围绕食药、社保等民生热点以及劳动者、消费者等重点人群，聚焦一个地区、一类人群、一个行业等突出问题，运用法治“力度”切实提升民生“温度”。开展“检护民生”专项行动意在( ) ①增强全民法治观念，推进法治社会建设 ②加强民生司法保障，促进社会公平正义 ③强化监察工作职责，确保民生质量和效率 ④践行司法为民宗旨，维护群众的合法权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6．《条例》第三条规定，县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。从政府角度来讲，做好未成年人网络保护工作必须( ) ①完善决策信息和智力支持系统，增强决策透明度和公众参与度 ②坚持多元互动，提高工作决策的科学性和民主性 ③坚持依法行政，维护政府网上权威 ④缩减政府职能，迎合未成年人需要 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7．建设法治社会，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，能够更好地协调各方利益关系，构建社会主义和谐社会。下列属于建设法治社会的措施的是( ) ①不断深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 ②完善法律援助制度，精准挑选援助对象，缩小援助范围 ③提高社会治理法治化水平，支持各类社会主体自我约束、自我管理 ④强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8．2024年，最高人民检察院在全国检察机关部署开展“检护民生”专项行动，主要围绕食药、社保等民生热点以及劳动者、消费者等重点人群，聚焦一个地区、一类人群、一个行业等突出问题，运用法治“力度”切实提升民生“温度”。开展“检护民生”专项行动意在( ) ①增强全民法治观念，推进法治社会建设 ②加强民生司法保障，促进社会公平正义 ③强化监察工作职责，确保民生质量和效率 ④践行司法为民宗旨，维护群众的合法权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9．乡村振兴，治理有效是基础。近年来，湖北某市通过建立“智慧安防”体系、“数字服务”机制、“网上监督”平台，打通乡村治安盲区多、群众办事难、监督渠道不畅等乡村治理的堵点，不断提升农民群众的获得感、幸福感、安全感。上述举措的作用在于( ) ①通过健全基层公共法律服务体系化解社会矛盾 ②通过数字化、智能化方式提升了乡村治理效能 ③通过扩大基层民主保障了群众享有的民主权利 ④通过创新管理与服务方式保障人民群众的利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10．法治是治国理政的基本方略，是社会治理的基本方式。党的二十大报告提出：“推进多层次多领域依法治理，提升社会治理法治化水平”，为基层社会治理提供了遵循、指明了方向。下列属于建设法治社会措施的是( ) ①完善法律制度，规范国家权力的运行 ②推进多层次多领域依法治理，提升社会治理法治化水平 ③建设覆盖城乡的现代公共法律服务体系，深入开展法治宣传教育 ④加大关系群众切身利益的重点领域执法力度，规范执法自由裁量权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11．某市着眼创新落实城市精细化治理和优化法治化营商环境要求，在全国首推行政处罚“四张清单”即不予处罚清单、减轻处罚清单、从轻处罚清单、从重处罚清单。大力推进包容审慎精准执法：对一般违法行为，只要不触碰安全底线，实行包容审慎监管，避免执法措施“一刀切”，体现执法的“温度”；对涉及国家安全、公共安全等领域的违法行为，该严的要严、该重的要重，体现执法的“力度”。此举表明( ) ①减轻处罚清单，弱化政府职能 ②包容审慎监管，促进公正司法 ③政府执法为民，推进柔性执法 ④政府严格执法，积极履行职责 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．坚持和发展新时代“枫桥经验”，云南省人民法院积极融入党委领导下的基层社会治理体系，将“抓前端、治未病”落到实处。积极开展“枫桥式人民法庭”创建，276个人民法庭扎根基层定分止争，建成97个专业化、特色化法庭，设立旅游巡回法庭及站点159个，巡回审判达标率高达99%,依法服务乡村振兴。此举有利于( ) ①法院履行监察职责，提高为民服务能力 ②维护社会公平正义，依法服务乡村振兴 ③提升民众法治意识，推进法治国家建设 ④夯实良法善治之基，健全国家法律体系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13．在九江市街道两侧，法治漫画和以案释法的法律小故事文化墙随处可见，形成了普法文化街、“一街一室一园”普法文化圈。这种用通俗易懂、寓教于乐的形式向居民阐述与生活密切相关的法律知识，让人们逐步形成了办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的新思维。开展全民普法有利于( ) ①提升公民的法治素养，完善中国特色社会主义法律体系 ②增进社会共识，维护社会秩序，化解社会矛盾 ③调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性 ④将全民守法作为依法治国的前提条件，建设法治社会 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14．2023年12月4日，是我国第十个国家宪法日，南昌市将“尊崇宪法•党建先行”主题党日活动与党政机关“入村户进社区”大走访活动深度融合，发动党员干部深入村户、社区，开展宪法宣传活动，向群众提供法律咨询服务，以宪法精神凝心聚力。该市的做法( ) ①发挥了党组织的先锋模范作用，巩固党的执政基础 ②有利于引导全民懂法守法，促进我国法治现代化建设 ③彰显了党员干部全心全意为人民服务的宗旨和理念 ④是以政治建设统领党的建设，提高了党的执政能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15．新时代“枫桥经验”的实践要求是，按照“预防在前、调解优先、运用法治、就地解决”的工作思路化解矛盾纠纷，力求做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。下列选项中，体现这一要求的是( ) ①某村通过展板、微信群、大喇叭广播等方式开展普法宣传活动 ②某区组织审判员、检察员下沉到基层一线，发现问题带回研究 ③某镇设立信访调解对接工作室，发挥调解功能，化解基层矛盾 ④某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解平台，“一站式”调解各类纠纷 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16．“法律明白人”是指具有较好法治素养和一定法律知识，积极参与法治实践，能发挥示范带头作用的村民。近年来，广西大力开展农村“法律明白人”培养工程，不断创新“法律明白人”培育和管理机制。目前，广西每个行政村已培养5名“法律明白人”，并向村民小组、村屯延伸，实现“法律明白人”全覆盖。培育“法律明白人”有利于( ) ①化解基层矛盾，构建和谐社会 ②提高基层社会治理法治化水平 ③健全司法救助体系，扩大救助范围 ④完善基层自治组织形式，维护村民合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料分析题 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一 我国行政复议法正在修改进程中。目前,行政复议法修订草案已经于6月26日提请十四届全国人大常委会第三次会议审议。下表为本次行政复议法修订的相关内容。 ① 修正業特分教在各部门村政复议职青中的相关规定进行了有机整合。 ② 明确了行政复议机关,行政复议航构在调查取福,的该和移迅违法线索等环节中的职责。采用一般程序审理行政复议案件。应当听取当事人的意见,因当事人原因不能采取意见的。可以采取书面审查的办法。 ③ 增加了“为民”的原则。将行政机关作出的點懷决定的入行政鳖议范国。 ④ 全国人大常委会到基层调研.選请各算代表;网络。报纸等途径租贏华電修正意见。 材料二 近年来,越来越多的行政争议通过行政复议得到化解。据统计,2022年全国行政复议案件立案总量达26.9万多件,约70%的案件实现“案结事了”;审结案件中作出纠错决定2.9万件,制发行政复议意见书2683份。相对于诉讼而言,行政复议相较于行政诉讼,行政复议是免费的,并且可以直接变更行政行为。 （1）结合材料一,运用全面依法治国的基本要求的内容,写出我国行政立法所要遵循的原则。 （2）结合材料二,运用法治中国的相关知识说明我国修改行政复议法的意义。 18．阅读材料，回答问题。 从“村民说事”中打造新时代乡村治理的样本。 某县线上“村民说事”入选全国乡村治理典型案例。该县以党建为引领,创设“四个平台”,构建“四治融合”制度体系,不断提升乡村治理水平。 自治为本,制定《村民说事操作规程》,尊重村民意愿,群策群力、集思广益;法治为纲,制定《党员联户规范》《组织评议规范》等重点地方标准,初步形成乡村治理标准体系;德治为基,引导社会主义核心价值观融入村民生产生活,实施新乡村道德提升行动,加强法治文明建设;智治为先,依托现代互联网平台等科技支撑,创新线上“村民说事应用平台”,保障村民权益。 民意汇集平台,坚持以人民为中心,广泛汇集民情民意;民主协商平台,畅通村民参与村务管理渠道,有效提升民主化水平;决策推进平台,提高决策水平、深化村民自治,以《农村小微权力清单》为议事准则,建立一系列民主规则和程序;建立矛盾化解平台,坦诚商讨解决方法,做到矛盾纠纷“排查、化解、办结、回访”与“说、议、办、评”深度融合。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析该县乡村能成为新时代治理样本的经验。 19．阅读材料，完成下列要求。 6月29日是全国反欺诈宣传日。通过下面这一真实案例，我们来揭开诈骗的真面目。 前不久，家住西安的李女士在刷抖音时，被人拉到一个刷单返利群，群主声称只要关注主播发布好评，并将好评截图发给“福利员”便能返利。一心想挣钱贴补家用的李女士便按照对方的指示操作，刷了两笔之后对方如约把钱返给了她。紧接着，对方发来一个网址链接让她下载App，并让李女士在App里面加自己为好友，随后把李女士拉到一个活动福利群，并指导她继续操作。李女士又刷了一单，但出现提现失败的情况，福利员说这是正常现象，让李女士再下双倍金额的订单。李女士继续操作后发现依然无法提现，这才意识到上当受骗，前后一共被骗7.5万元。 结合材料，请你运用所学知识，写一个反诈宣传方案。 要求：明确反诈宣传主题及宣传的目的和意义；为方案设计有特色的活动形式；150字左右；不得透露任何个人信息。 20．阅读材料，完成下列要求。 2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年，是习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。不论社会如何变迁，坚持党的领导始终是“枫桥经验”的不变灵魂、根本保证。近年来，各地坚持和发展新时代“枫桥经验”，不断续写“枫桥经验”亮丽篇章。 浙江省诸暨市枫桥镇枫源采用“三上三下”的方法，即首先从村民中收集议题，征求意见；再召开民主恳谈会，进行深入讨论；最后经村民代表会议表决通过后组织实施。不仅有效提升了决策的科学性，还从源头化解了矛盾。江苏省南通市社区依托“网格”治理模式，充分发挥微网格员、物业公司、人大代表等多元力量，推进文明城市长效管理工作。安徽省铜陵市的乡镇社区精心打造“法治超市”，法律图书“专柜”、信访接待“专柜”、个性化调解“专柜”以及律师接待“专柜”，为群众提供法律知识宣传、法律问题咨询、矛盾纠纷化解等多元服务。 结合材料，运用政治与法治的知识，总结各地谱写新时代“枫桥经验”新篇章的成功经验。 参考答案 1．答案：C 解析：本题考查建设法治社会、政治认同和法治意识素养。应支持人们所表达的合理合法诉求，①错误；开展依托村(居)民评理说事点打造普法示范点工作，用小切口推动“八五”普法各项任务落到实处，需要重视深化社会主义核心价值观宣传教育，发挥道德的教化作用，传承良好的家风家训，开展法治宣传教育，将普法融入评理说事全过程，②③正确；司法厅属于行政机关，公正司法的主体是司法机关(人民法院和人民检察院)，④错误。 2．答案：B 解析：①:工作人员通过入户走访、座谈交流等方式，到社区开展矛盾调解、听取意见建议等工作，这些举措倾听了群众诉求，让难题化解“架起检民连心桥”，①正确。②:材料中普法方式并没有创新，②不符合题意。③:材料强调普法和矛盾调解，坚持公正司法在材料中没有体现，③不符合题意。④:近年来，某地检察机关积极践行“四下基层”坚持出实招、求实效。可见此举注重了服务实效让社会治理“打通最后一公里”，④正确，故本题选B。 3．答案：A 解析：①②:“普法进企业”积极回应企业预防犯罪需求帮助企业预防、化解各类犯罪风险……一系列更有力度、更具温度的优化法治化营商环境举措，有力支撑北京市优化营商环境改革不断向前。这一系列活动的开展，有利于深入开展法治宣传教育，增强企业法治意识，推进全民守法，推动法治社会建设，①②符合题意。 ③:“普法进企业”活动有利于增强企业法治意识但不涉及健全法律援助制度，③与题意不符。 ④:“普法进企业”活动有利于深入开展法治宣传教育，增强企业法治意识，不涉及完善中国特色社会主义法律体系，④与题意不符。故本题选A。 4．答案：A 解析：①：驻村书记成立的第一书记调解室实行“调解+普法的工作模式，组织调解员走街串巷讲法释法、排解纠纷，体现了运用法治思维筑牢维护社会和谐稳定的防线，①正确。 ②：人民调解是在人民调解委员会的组织下进行的调解，“第一书记调解室组织调解员排解纠纷，把基层矛盾转变为和谐画面，体现了人民调解在化解农村矛盾中的重要功能，②正确。 ③：村民委员会是农村基层群众性自治组织，维护村民合法利益，负责办理本村的公共事务和公益事业，调节民间纠纷，协助维护社会治安等，“彰显村委会是调解村民关系的群众性自治组织表述不正确，③排除。 ④：人民群众是提升社会治理效能的主体力量，而不是基层党组织，④排除。 故本题选A。 5．答案：D 解析：①：增强全民法治观念不是开展“检护民生”专项行动的目的，①与题意无关。 ②：最高人民检察院在全国检察机关部署开展“检护民生”专项行动，主要围绕食药、社保等民生热点，该行动加强民生司法保障，促进社会公平正义，②正确。 ③：确保民生质量和效率说法过于绝对，③不选。 ④：“检护民生”专项行动运用法治“力度”切实提升民生“温度”，该行动践行司法为民宗旨，维护群众的合法权益，④符合题意。 故本题选D。 6．答案：A 解析： 7．答案：B 解析：本题考查建设法治社会。建设法治社会，需要不断深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识，提高社会治理法治化水平，支持各类社会主体自我约束、自我管理，形成良好的法治氛围，①③正确；法律援助对象是法定的，不可精准挑选，也不可缩小援助范围，②错误；应该是强化法律在维护群众利益、化解社会矛盾中的权威地位，④错误。 8．答案：D 解析：材料未涉及增强全民法治观念，①与题意无关。确保民生质量和效率说法错误，③不选。②④符合题意。 9．答案：D 解析：该市通过创新管理与服务方式建立“智慧安防”体系、“数字服务”机制、“网上监督”平台，运用数字化、智能化方式打通乡村治理的堵点，为民办事保障群众权益，提升了乡村治理效能，选项②④符合题意。“智慧安防”体系、“数字服务”机制、“网上监督”平台不属于基层公共法律服务体系，选项①不符合题意。民主权利是指公民参与管理国家和社会事务的权利，题干未涉及扩大基层民主保障群众的民主权利，选项③不符合题意。 10．答案：C 解析：①：完善法律制度，规范国家权力的运行是建设法治国家的要求，不是建设法治社会的措施，①与题意不符。 ②③：建设法治社会，需要深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识，提高社会治理法治化水平。需要建设完备的法律服务体系，健全社会矛盾纠纷预防化解机制等，②③符合题意。 ④：加大关系群众切身利益的重点领域执法力度，规范执法自由裁量权是对严格执法的要求，④与题意不符。 故本题选C。 11．答案：D 解析：政府职能不能弱化，①错误；材料强调政府依法行政，未体现司法机关公正司法，②错误。 12．答案：C 解析：①:法院履行审判职责，监察委履行监察职责，①表述错误。 ②:云南省人民法院积极融入党委领导下的基层社会治理体系，扎根基层定分止争，这样做有利于维护社会公平正义，依法服务乡村振兴，②符合题意。 ③:开展“枫桥式人民法庭”创建，276个人民法庭扎根基层，建成97个专业化、特色化法庭，设立旅游巡回法庭及站点159个，巡回审判达标率高达99%这样做有利于提升民众法治意识，推进法治国家建设，③符合题意。 ④:题干强调法院积极融入党委领导下的基层社会治理体系，不体现健全国家法律体系，④不符合题意。故本题选C。 13．答案：C 解析：①:完善中国特色社会主义法律体系需要靠科学立法，材料强调的是全民普法，①不符合题意。 ②③:开展全民普法有利于增进社会共识，维护社会秩序，化解社会矛盾，调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，②③符合题意。 ④:科学立法是依法治国的前提，全民守法是依法治国的基础，④说法错误。故本题选C。 14．答案：C 解析：①:发挥党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用，①说法错误。 ②③:南昌市将“尊崇宪法·党建先行”主题党日活动与党政机关“入村户进社区”大走访活动深度融合发动党员干部深入村户、社区，开展宪法宣传活动，向群众提供法律咨询服务，以宪法精神凝心聚力。该市的做法有利于引导全民懂法守法，促进我国法治现代化建设，彰显了党员干部全心全意为人民服务的宗旨和理念，②③符合题意。 ④:党的建设是以政治建设为统领，不是该市的做法是以政治建设统领党的建设，④说法错误故本题选C。 15．答案：D 解析：①：普法宣传有利于提高法治水平，提高人们的法治思维，但还不能直接化解矛盾纠纷，①不符合题意。 ②：某区组织审判员、检察员发现问题带回研究，这体现的是司法机关及其工作人员，深入群众，了解问题，没有体现题干中的要求，②不符合题意。 ③：按照“预防在前、调解优先、运用法治、就地解决”的工作思路化解矛盾纠纷要求，某镇设立信访调解对接工作室，发挥调解功能，化解基层矛盾就能够及时就地解决，③符合题意。 ④：某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解平台，“一站式”调解各类纠纷，调解各类纠纷能符合“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的要求，④符合题意。 故本题选D。 16．答案：A 解析：①：“法律明白人”既是积极参与法治实践的法律法规“讲解员”，也是矛盾纠纷“化解员”、社情民意“收集员”，培育“法律明白人有利于化解基层矛盾，构建和谐社会，①符合题意。 ②：广西不断创新“法律明白人的培育和管理机制，并把其纳入法治社会建设和基层治理的实践中，这有利于提高基层社会治理法治化水平，②符合题意。 ③：“法律明白人”是参与基层矛盾纠纷化解工作，而不是直接提供司法救助，③排除。 ④：基层自治组织主要包括村民委员会和居民委员会，材料不涉及完善基层自治组织形式，④排除。 故本题选A。 17．答案：（1）要符合实际和国情，立良善之法。合理设定权利与义务、权力与责任。符合国家性质，保障人民权利。坚持民主立法原则。 （2）拓宽行政纠纷化解途径或健全社会矛盾纠纷预防化解机制，促进社会和谐稳定。降低群众维权成本，维护群众合法权益。提高依法行政水平，推进法治中国建设。 解析： 18．答案：①该县坚持党的领导,保证乡村治理的正确方向; ②坚持和完善基层群众自治制度，发挥村民在基层社会治理中的主体作用; ③引导村民参与民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,保证人民群众依法直接行使民主权利; ④坚持法治与德治相结合，发挥法律的规范作用和道德的教化作用，合力解决纠纷； ⑤健全社会矛盾纠纷化解机制,有效化解社会矛盾,实现社会和谐; ⑥坚持多元共治,促进基层治理体系治理能力的现代化; ⑦充分利用现代信息技术，赋能乡村治理，提高治理现代化水平，促进治理效能。 解析： 19．答案：主题:打击网络欺诈,维护财产安全。 目的和意义:加深大家对网络诈骗形式、特点的了解，增强公众对诈骗分子的防范意识。 活动形式:①开展线上宣传。充分利用电视、互联网、自媒体公众号等多种形式宣传相关政策、法律法规。 ②开展贴近群众的宣传活动,主动进入社区、村落、学校等进行宜栽,使宣传活动取得实效。③举办反诈专题讲座,通过典型案例分享,揭露欺诈骗局。 解析： 20．答案：坚持党的领导，发挥党在基层治理中总揽全局、协调各方的领导核心作用；坚持人民当家作主，健全基层群众自治制度，拓展民主参与渠道；发展协商民主，充分发挥多元治理主体作用，协调各方利益，及时解决人民的困难和矛盾；建设法治社会，深入开展法治宣传教育、建设完备法律服务体系、健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 解析： 学科网（北京）股份有限公司 $$