内容正文:
第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
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知识点1 两种电荷
图15-1-1
1.将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,
会看到如图15-1-1所示的惊奇现象。
这是由于气球和羊毛衫摩擦后_______,
会______不带电的头发。
带了电
吸引
知识要点分类练
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2.下列有关电荷及其相互作用的说法中,正确的是( )
D
A. 自然界中可能存在三种电荷
B. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C. 丝绸与玻璃棒摩擦后,丝绸带上正电荷
D. 毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带上负电荷
知识要点分类练
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3.(2023大理月考)如图15-1-2所示,用被丝绸摩擦过的玻
璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,
下列说法正确的是( )
知识要点分类练
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图15-1-2
A. 金属球带正电,金属箔带负电
B. 两片金属箔都带负电,由于互
相排斥而张开
C. 两片金属箔都带正电,由于互
相排斥而张开
D. 任何情况下,验电器都能够检
验出带电体所带电荷的电性
√
知识要点分类练
5
知识点2 原子及其结构
4.关于原子及其结构,下列说法正确的是( )
B
A. 不同物质的原子核束缚核外电子的本领相同
B. 原子是由原子核和核外电子构成的
C. 原子核带负电,核外电子带正电
D. 一个电子所带的电荷量为
知识要点分类练
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5.用毛皮摩擦橡胶棒后,橡胶棒会带上负电荷,是因为
( )
D
A. 摩擦时产生了负电荷
B. 橡胶棒上的一部分正电荷转移到了毛皮上
C. 毛皮的原子核束缚电子的本领强
D. 毛皮上的一部分电子转移到了橡胶棒上
知识要点分类练
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知识点3 导体和绝缘体
6.(2023楚雄月考)下列四组物体中,都属于导体的一组是
( )
B
A. 玻璃棒、人体、大地
B. 石墨、金属刀片、铁块
C. 陶瓷、干木头、塑料
D. 石墨、橡胶、酸碱盐溶液
知识要点分类练
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7.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )
D
A. 导体容易导电是因为导体内有大量的自由电子
B. 导体在任何情况下都容易导电,绝缘体在任何情况下都
不容易导电
C. 绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷
D. 有些绝缘体在一定条件下可以变成导体
知识要点分类练
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8.(2022昆明盘龙区一模)下列关于静电的说法正确的是
( )
C
A. 摩擦起电创造了电荷
B. 用丝绸摩擦玻璃棒,正电荷从丝绸转移到玻璃棒上
C. 用毛皮摩擦橡胶棒,电子从毛皮转移到橡胶棒上
D. 相互吸引的两个轻小物体,一定是带了异种电荷
规律方法综合练
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图15-1-3
9.(2022曲靖麒麟区期末)甲、
乙、丙三个轻质小球用绝缘细
线悬挂,相互作用情况如图15
-1-3所示。已知丙带正电,则
甲的带电情况是( )
B
A. 一定带正电 B. 一定带负电
C. 一定不带电 D. 可能带正电
规律方法综合练
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图15-1-4
10.(教材变式题)用一段细铁
丝做一个支架,作为转动轴,把
用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在
转动轴上,吸管能在水平面内自
由转动。如图15-1-4所示,手持
带负电的橡胶棒,靠近吸管端, 端会远离橡胶棒。实验
中 ( )
规律方法综合练
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A. 吸管是绝缘体,绝缘体不能导电的原因是物体内部含有
的电荷较少
B. 吸管端带负电, 端带等量的正电
C. 吸管与餐巾纸摩擦时,吸管的原子核束缚电子的本领比
餐巾纸强
D. 毛皮与橡胶棒摩擦时,橡胶棒上的电子转移到了毛皮上
√
规律方法综合练
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11.(2023保山月考)小徐将塑料袋剪成细丝,用两块毛皮
分别来回摩擦细丝和塑料管后,将细丝抛向空中,在其下
方用塑料管靠近,细丝可以在空中飞舞,如图15-1-5所示。
下列说法中不正确的是( )
规律方法综合练
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图15-1-5
A. 毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥
B. 细丝和塑料管带上相同的电荷
C. 摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发
生了转移
D. 该现象可以解释验电器的工作原理
√
规律方法综合练
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12.在生产、生活中我们经常用到汽油,汽油易挥发、易燃易
爆,运输中汽油与油罐摩擦产生静电,油罐失去电子带上____
电荷,电荷累积到一定程度极易出现放电现象,引起汽油燃烧
爆炸。为防止爆炸事故发生,油罐车通常都在车架上加装铁
链与大地接触,以中和油罐所带电荷,该过程铁链中自由电子
定向移动的方向是从____________(选填“大地到油罐”或
“油罐到大地”);由此可知,铁链是______(选填“导体”或
“绝缘体”)。
正
大地到油罐
导体
规律方法综合练
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13.[跨学科实践](2022红河州期末)如图15-1-6甲所示,
小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手
指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑
料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙
所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是 ( )
创新情境拓展练
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图15-1-6
A. 塑料板是导体
B. 摩擦过程中创造了电荷
C. 摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷
D. 木屑留在塑料板上是由于带电体能吸引轻小物体
√
创新情境拓展练
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相关解析
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