精品解析：河南省汝州市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

河南省汝州市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分70分，考试时间为60分钟， 2.本试卷实行闭卷考试，不得携带课本、资料进入考场。 3.请认真按照答题卡上注意事项和要求进行填涂及答题。 温馨提示： 道德法治课程，关切国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题(17个小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将所选字母涂在答题卡相应位置) 1. 习近平总书记曾在《从政：杂谈》一文中说道：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊聚骨。”这启示我们要（ ） ①知廉耻，懂荣辱 ②闻过即改，塑造完美自我 ③通过自省和慎独，端正自身行为 ④树立从政远大理想 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 青容期被誉为人生的“黄金时节”，下列对这一时期的认识不正确的是（ ） A. 青春期是人一生中身体发育的重要时期 B. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力 C. 步入了青春期，就实现了真正的独立 D. 生理变化是青春期成长的重要信号 3. 小彬和小薇成为同桌后，小彬发现小薇思考问题细致全面，小薇也欣赏小彬思维活跃、反应敏捷。两个人经常在课间讨论问题，放学后一起做作业，有同学起哄说他们在谈恋爱。对此，老师应该采取的处理方式是（ ） A. 赶紧调座位，不能再让他们继续坐同桌 B. 马上叫家长，一起解决他们的早恋问题 C. 谈话沟通，教育他们理智处理异性情感 D. 开班会，指导同学们正确对待异性交往 4. 面对纷繁复杂的事物和社会现象，我们要学会独立思考，而不是人云亦云、盲目从众。下列古语体现出独立思考的是（ ） A. 众恶之，必察焉；众好之，必察焉 B. 敏而好学，不耻下问 C. 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 D. 为学患无疑，疑则有进，大疑则大进，小疑则小进 5. 某校七年级一班就“青春期异性交往”的主题展开问卷调查(统计结果见下表)。这说明该班多数同学（ ） 调查项目 性别刻板印象 异性心理特征 异性性别优势 与异性相处 调查结果 73%的人表示具有 82%的人表示了解 45%的人表示清楚 64%的人表示不会 ①对性别角色的认识不够客观 ②了解异性长处，实现自我完善 ③懂得异性心理特点不同于自己 ④掌握异性交往技巧，懂得取长补短 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 学习任务重的小玉被推举为学校广播站负责人，虽然感到为难，但是她仍积极带领队员开展活动，为校园建设服务。由此可见小玉（ ） A. 先保证个人利益，尽可能维护集体利益 B. 调整自己节奏，寻找解决冲突的平衡点 C. 凝聚起集体的强大力量，构建和谐集体 D. 坚持集体主义，不关注个人的利益得失 7. 医保基金是老百姓的“救命钱”，丝毫不得蚕食侵占。然而在现实中，不法之徒总是对老百姓的“救命钱”特别上心，致使医保领域的各种骗保犯罪行为多发。2024年3月1日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合召开新闻发布会发布《关于办理医保骗保刑事案件若干问题的指导意见》，进一步明确医保骗保犯罪定罪处罚、法律适用、办案要求等相关问题。上述材料说明（ ） ①党和国家坚持以人民为中心的发展思想，珍视人民的生命 ②法律维护我们的合法权益，让我们的生活更美好 ③法律保障我们生活的一切需求 ④法律是应生活的需要而制定和颁布的 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 在杭州亚运会上，中国体育代表团有超过200名的“00后”运动员夺得奖牌，他们的表现令人眼前一亮。青春的我们应该（ ） A. 投身体育事业，努力为国争光 B. 学会享受生活，尽显青春活力 C. 追逐青春梦想，拼搏奋斗不止 D. 树立远大理想，创造伟大业绩 9. 2024年春晚，来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘，以年锦图的形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情。这说明（ ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感④我们在生活中只需要美好情感体验就够了 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2023年1月11日，温庆运为发泄个人情绪，故意驾车连续冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。2024年4月19日，当地中级人民法院遵照最高人民法院下达执行死刑命令，对罪犯温庆运执行死刑。该案例警示我们（ ） ①冲动是魔鬼，要学会调节情绪 ②情绪影响我们的观念和行动 ③法律调整社会关系，维护社会秩序 ④只要触犯法律，都必须承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 七年级下学期，小海从外地转到家乡的一个新学校新班级。这个班班风正、学风浓，同学之间团结友爱、竞争互助。在这个班集体里，他感到心情舒畅，学习有劲。不久，小海的父母惊喜地发现，小海原来的一些坏毛病也渐渐改掉了。对此，下列认识正确的是（ ） A. 小海同学适应新环境的能力比较强，善于与人为善 B. 同学间要相互关爱，不能以关爱之名，做伤害同学事情 C. 美好的班集体是共同学习的精神家园，引领我们成长 D. 在集体中生活，我们每个人必然会成长进步 12. 据报道，某男子骑摩托车未戴头盔，被交警开罚单。这名男子不仅手撕罚单，还辱骂交警，被带到派出所后仍继续狡辩。最终，这名男子因阻碍人民警察执行公务被依法行政拘留6日。这表明（ ） A. 任何违法行为都要承担行政责任 B. 法律保障我们的合法权益 C. 公民应增强法治意识，自觉遵守法律 D. 法律面前人人平等 13. 预付式消费、直播带货、“一老一小”、“刷单炒信”、“大数据杀熟”、自动续费……随着消费越来越方便，消费者也遇到一些新的麻烦。《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》的正式实施，对大家反映强烈的问题进行规范。对此，下面同学的见解正确的是（ ） 小强：时代在发展，法律要完善，法律与我们生活息息相关。 林林：惩恶扬善，伸张正义，该法出台使消费者权益不再受损。 小钊：该法出台使消费更方便，麻烦都消失，消费者可以为所欲为。 小锋：学法尊法守法用法，消费者也应该依法办事。 A. 小强和林林 B. 小强和小钊 C. 小强和小锋 D. 小钶和小锋 14. 漫画《拆》讽刺的是（ ） A. 个人利益与集体利益本质是一致的 B. 个人意愿需要服从集体的共同要求 C. 只顾个人不顾集体的极端个人主义 D. 集体建设需要每个人的智慧和力量 15. 为了解当地对未成年人实施学校保护的现状，七年级学生小涛准备写一份调研报告。为写好这份调研报告，他搜集了一些材料。下列各项符合他调研需要的是（ ） ①人民法院对未成年人李某某的犯罪记录档案进行封存 ②学校聘任的法治副校长对学生开展预防校园欺凌教育活动 ③某网络游戏运营商对未成年人上网玩游戏的时间进行限制 ④某初中对尚未完成义务教育的辍学学生进行登记并劝返复学 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. “学霸常有，学霸班级不常有”。武汉工程大学2020级应用化学理科基地班2024年考研录取率达100%。这个由29名学生组成的班级，全班学生都立志考研。他们组队学习，共同探讨、取长补短，相互监督、相互鼓励，最终达成所愿。这个学霸班级的考研之路启示我们（ ） ①集体的力量是强大的，能改变每个人. ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③个人意愿与集体规则总是一致的 ④共同的愿景引领集体成员团结一致、开拓进取 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 下列属于我国推进法治中国建设的措施是（ ） ①十四届全国人大二次会议修订并通过国务院组织法 ②2024年4月8日，最高检依法对河北邯郸初中生被害案3名未成年犯罪嫌疑人核准追诉 ③2024年4月15 日，最高检、全国妇联等发布12件保障妇女儿童权益典型案例 ④2024年4月，全国爱卫办以“健康城镇健康体重”为主题开展活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 生活中，我们或多或少会遇到烦心事，管理不好自己的情绪，可能会使最亲近的人受到伤害。请你阅读小华的故事，帮助他解决困惑。 下午放学后…… 小华：妈，我回来啦！ 妈妈：回来这么晚，肯定又在外面玩了吧！赶紧先去写作业！ 小华：一回来就让我写作业，我就不写！只知道让我写作业！ 妈妈：唉…… 小华：…… 请你运用情绪的相关知识，为小华的故事续写一个结局，并说明怎样才能不让情绪伤害最亲近的人。 19. 随着我国法治建设的不断推进，社会生活的方方面面都得到了法律的约束和维护。因此，七年级同学小晴认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。 请你对小晴的观点进行辨别与分析。 20. 自2024年3月起，一批新规开始施行，它们将影响你我的生活。其中，《中华人民共和国刑法修正案(十二)》进一步修改、完善行贿犯罪规定，加大对行贿行为惩治力度，如多次行贿或向多人行贿的，国家工作人员行贿的，在国家重点工程、重点项目中行贿的，为谋取职务、职级晋升、调整行贿的从重处罚。 （1）从法律作用角度，请你谈谈新规的实施“影响你我的生活”的原因。 （2）国家工作人员行贿的将从重处罚，是不是违背了法律面前一律平等的原则?请你解释说明。 21. 学校近期将组织开展一年一度的运动会。为了在本次运动会中取得位绩，七年级五班召开“展班级风采享悦动人生”主题班会并制定相关要求。请你参与。 活动项目 1000米、4×100米接力、班级拔河、跳绳、跳远、掷铅球 活动要求 1.服从安排，积极参加训练，不偷懒； 2.同学之间互相帮助、团结一心； 3.除了有钟殊情况的同学，其他同学必须参加。 特殊说明 小彤腿受伤了，不参与本次活动。 为了取得最佳的比赛成绩，在班级训练中，体育委员小仕认真负责，精益求精，对同学们严格要求。性格直爽的他面对偷懒、不认真训练的同学总会忍不住指责、呵斥，这激起了部分同学的强烈不满。为此，小住改变方式，与大家耐心沟通，不断为大家加油打气，耐心指导运动技巧和要领，最终，七年级五班获得“团体一等奖”的荣誉。运动会在全班同学的雀跃欢呼中完美落幕。 （1）请从表格内容中找出两处亮点，并结合所学知识阐述理由。 （2）结合材料，请谈谈集体生活对小佳有哪些影响。 （3）结合材料，请分析全班同学雀跃欢呼的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省汝州市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分70分，考试时间为60分钟， 2.本试卷实行闭卷考试，不得携带课本、资料进入考场。 3.请认真按照答题卡上注意事项和要求进行填涂及答题。 温馨提示： 道德法治课程，关切国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题(17个小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将所选字母涂在答题卡相应位置) 1. 习近平总书记曾在《从政：杂谈》一文中说道：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊聚骨。”这启示我们要（ ） ①知廉耻，懂荣辱 ②闻过即改，塑造完美自我 ③通过自省和慎独，端正自身行为 ④树立从政远大理想 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春有格。 ①③：材料中习近平总书记谈到的高风亮节，指的是要青春有格，做到行己有耻、止于至善。我们要知廉耻，懂荣辱，通过自省和慎独，端正自身行为，故①③说法正确； ②：世界上没有十全十美的人，故②说法错误； ④：并不是每个人都适合从政，故④说法错误； 故本题选C。 2. 青容期被誉为人生的“黄金时节”，下列对这一时期的认识不正确的是（ ） A. 青春期是人一生中身体发育的重要时期 B. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力 C. 步入了青春期，就实现了真正的独立 D. 生理变化是青春期成长的重要信号 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 ABD：依据教材知识，青春期是人一生中身体发育的重要事情，生理变化是青春期成长的重要信号，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，故ABD说法正确； C：步入青春期，我们渴望独立，但我们还是未成年人，仍需要父母和老师的帮助，故C说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选C。 3. 小彬和小薇成为同桌后，小彬发现小薇思考问题细致全面，小薇也欣赏小彬思维活跃、反应敏捷。两个人经常在课间讨论问题，放学后一起做作业，有同学起哄说他们在谈恋爱。对此，老师应该采取的处理方式是（ ） A. 赶紧调座位，不能再让他们继续坐同桌 B. 马上叫家长，一起解决他们的早恋问题 C. 谈话沟通，教育他们理智处理异性情感 D. 开班会，指导同学们正确对待异性交往 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ABC：题文中小彬和小薇在学习上相互帮助，并不是早恋，属于正常交往，故ABC说法错误； D：面对小彬和小薇的交往和同学们的起哄，老师的正确做法是开班会，指导同学们正确对待异性交往，故D符合题意； 故本题选D。 4. 面对纷繁复杂的事物和社会现象，我们要学会独立思考，而不是人云亦云、盲目从众。下列古语体现出独立思考的是（ ） A. 众恶之，必察焉；众好之，必察焉 B. 敏而好学，不耻下问 C. 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 D. 为学患无疑，疑则有进，大疑则大进，小疑则小进 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查独立思考。 A：意思是大家都讨厌的（人或事），一定要去考察一下（才能决定你是内否也去讨厌它）；大容家都喜欢的（人或事），一定要去考察一下（才能决定你是否也去喜欢它）。即不能人与亦云，不能跟风，凡是要有自己的独立思考与判断。故A符合题意； B：这体现了勤学好问，故B不符合题意； C：这体现了珍惜青春，故C不符合题意； D：这体现了批判精神，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 某校七年级一班就“青春期异性交往”的主题展开问卷调查(统计结果见下表)。这说明该班多数同学（ ） 调查项目 性别刻板印象 异性心理特征 异性性别优势 与异性相处 调查结果 73%的人表示具有 82%的人表示了解 45%的人表示清楚 64%的人表示不会 ①对性别角色的认识不够客观 ②了解异性长处，实现自我完善 ③懂得异性心理特点不同于自己 ④掌握异性交往技巧，懂得取长补短 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①：根据调查中对性别刻板印象的认识，可以看出同学们对性别角色的认识不够客观，故①说法正确； ②：对异性性别优势的了解比例，表明对异性的了解不够完善，故②说法错误； ③：对异性心理特征的了解比例，表明大部分同学懂得异性心理特点不同于自己，故③说法正确； ④：对与异性相处大部分同学不会，表明需要掌握异性交往技巧，故④说法错误； 故本题选A。 6. 学习任务重的小玉被推举为学校广播站负责人，虽然感到为难，但是她仍积极带领队员开展活动，为校园建设服务。由此可见小玉（ ） A. 先保证个人利益，尽可能维护集体利益 B. 调整自己节奏，寻找解决冲突的平衡点 C. 凝聚起集体的强大力量，构建和谐集体 D. 坚持集体主义，不关注个人的利益得失 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人意愿和集体规则的关系。 A：我们在维护集体利益的前提下，保障个人利益，故A说法错误； B：小玉在学习任务中的情况下，仍然积极带领队员开展活动，为校园建设服务，表明小玉调整自己的节奏，寻找解决冲突的平衡点，故B说法正确； C：集体的力量在题文中没有体现，故C不符合题意； D：坚持集体主义，并不是不关注个人利益，而是反对极端个人主义，故D说法错误； 故本题选B。 7. 医保基金是老百姓的“救命钱”，丝毫不得蚕食侵占。然而在现实中，不法之徒总是对老百姓的“救命钱”特别上心，致使医保领域的各种骗保犯罪行为多发。2024年3月1日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合召开新闻发布会发布《关于办理医保骗保刑事案件若干问题的指导意见》，进一步明确医保骗保犯罪定罪处罚、法律适用、办案要求等相关问题。上述材料说明（ ） ①党和国家坚持以人民为中心的发展思想，珍视人民的生命 ②法律维护我们的合法权益，让我们的生活更美好 ③法律保障我们生活的一切需求 ④法律是应生活的需要而制定和颁布的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心、敬畏生命、法律的作用、法律与生活的关系。 ①②④：材料中，发布《关于办理医保骗保刑事案件若干问题的指导意见》，进一步明确医保骗保犯罪定罪处罚、法律适用、办案要求等相关问题。这说明了党和国家坚持以人民为中心的发展思想，珍视人民的生命；法律维护我们的合法权益，让我们的生活更美好；体现了法律是应生活的需要而制定和颁布的，故①②④说法正确； ③：法律保障我们生活的合理需求，故③说法错误； 故本题选B。 8. 在杭州亚运会上，中国体育代表团有超过200名的“00后”运动员夺得奖牌，他们的表现令人眼前一亮。青春的我们应该（ ） A. 投身体育事业，努力为国争光 B. 学会享受生活，尽显青春活力 C. 追逐青春梦想，拼搏奋斗不止 D. 树立远大理想，创造伟大业绩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 A：青春的我们要努力学习，肩负历史使命，但不一定投身体育事业，故A说法错误； B：我们要珍惜青春，不能一味享受，故B说法错误； C：杭州亚运会上“00后”运动员的表现，表明青春的我们应该追逐梦想，拼搏奋斗，故C说法正确； D：我们要树立远大的理想，从现在做起，从身边的小事做起，故D说法错误； 故本题选C。 9. 2024年春晚，来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘，以年锦图的形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情。这说明（ ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感④我们在生活中只需要美好情感体验就够了 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受美好情感。 ①③：题文中上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情，说明生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，体现了我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感，故①③说法正确； ②：情感伴随着我们的生活经历不断积累发展，故②说法错误； ④：只需要，说法绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 10. 2023年1月11日，温庆运为发泄个人情绪，故意驾车连续冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。2024年4月19日，当地中级人民法院遵照最高人民法院下达的执行死刑命令，对罪犯温庆运执行死刑。该案例警示我们（ ） ①冲动是魔鬼，要学会调节情绪 ②情绪影响我们的观念和行动 ③法律调整社会关系，维护社会秩序 ④只要触犯法律，都必须承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪、法律的作用。 ①②③：题文中温某为发泄个人情绪，故意驾车连环冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果，被法院判处死刑，警示我们冲动是魔鬼，要学会调控情绪，情绪影响我们的观念和行动，法律调整社会关系，维护社会秩序，故①②③说法正确； ④：只要触犯法律，都必须承担相应的法律责任，故④说法错误； 故本题选A。 11. 七年级下学期，小海从外地转到家乡的一个新学校新班级。这个班班风正、学风浓，同学之间团结友爱、竞争互助。在这个班集体里，他感到心情舒畅，学习有劲。不久，小海的父母惊喜地发现，小海原来的一些坏毛病也渐渐改掉了。对此，下列认识正确的是（ ） A. 小海同学适应新环境的能力比较强，善于与人为善 B. 同学间要相互关爱，不能以关爱之名，做伤害同学的事情 C. 美好的班集体是共同学习的精神家园，引领我们成长 D. 在集体中生活，我们每个人必然会成长进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查美好集体的作用。 A：不是小海同学进步的原因，故A不符合题意； B：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故B不符合题意； C：小海转到新班级后，在班级的影响下，学习有劲，改掉了坏毛病，表明美好的集体是共同学习的精神家园，引领我们成长，故C符合题意； D：在集体生活中，我们每个人都有可能成长进步，故D说法错误； 故本题选C。 12. 据报道，某男子骑摩托车未戴头盔，被交警开罚单。这名男子不仅手撕罚单，还辱骂交警，被带到派出所后仍继续狡辩。最终，这名男子因阻碍人民警察执行公务被依法行政拘留6日。这表明（ ） A. 任何违法行为都要承担行政责任 B. 法律保障我们的合法权益 C. 公民应增强法治意识，自觉遵守法律 D. 法律面前人人平等 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求。 A：行政违法行为要承担行政责任，故A说法错误； B：这与题文的主旨内容不符，故B不符合题意； C：题文中这名男子因阻碍人民警察执行公务被依法行政拘留6日，说明他的法律意识不强；触犯了法律受到了法律制裁，表明公民应增强法治意识，认可、崇尚、遵守、服从法律；应依法办事，自觉遵守各种法律法规，C说法正确； D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选D 13. 预付式消费、直播带货、“一老一小”、“刷单炒信”、“大数据杀熟”、自动续费……随着消费越来越方便，消费者也遇到一些新的麻烦。《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》的正式实施，对大家反映强烈的问题进行规范。对此，下面同学的见解正确的是（ ） 小强：时代在发展，法律要完善，法律与我们的生活息息相关。 林林：惩恶扬善，伸张正义，该法出台使消费者权益不再受损。 小钊：该法出台使消费更方便，麻烦都消失，消费者可以为所欲为。 小锋：学法尊法守法用法，消费者也应该依法办事。 A. 小强和林林 B. 小强和小钊 C. 小强和小锋 D. 小钶和小锋 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律与生活、依法办事等。 ABCD：《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》的正式实施，表明时代在发展，法律要完善，法律与我们的生活息息相关，我们要学法尊法守法用法，消费者也应该依法办事，故小强和小锋观点正确；该法出台使消费者权益不再受损，夸大了该条例的作用，故林林的观点错误；消费者要遵守法律，不可以为所欲为，故小钊的观点错误；故ABD说法错误；C说法正确； 故本题选C。 14. 漫画《拆》讽刺的是（ ） A. 个人利益与集体利益本质是一致的 B. 个人意愿需要服从集体的共同要求 C. 只顾个人不顾集体的极端个人主义 D. 集体建设需要每个人的智慧和力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体利益与个人利益的关系。 C：漫画《拆》反映了为了个人利益而破坏集体利益，反映了只顾个人不顾集体的极端个人主义，C正确； ABD： 集体建设需要每个人的智慧和力量， 个人利益与集体利益本质是一致的 ， 个人意愿需要服从集体的共同要求在漫画中没有体现 ，ABD不符合题意； 故本题选C。 15. 为了解当地对未成年人实施学校保护的现状，七年级学生小涛准备写一份调研报告。为写好这份调研报告，他搜集了一些材料。下列各项符合他调研需要的是（ ） ①人民法院对未成年人李某某的犯罪记录档案进行封存 ②学校聘任的法治副校长对学生开展预防校园欺凌教育活动 ③某网络游戏运营商对未成年人上网玩游戏的时间进行限制 ④某初中对尚未完成义务教育的辍学学生进行登记并劝返复学 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 ②④：分析题文材料，这强调了学校对未成年人的保护。学校聘任的法治副校长对学生开展预防校园欺凌教育活动、对尚未完成义务教育的辍学学生进行登记并劝返复学，这都体现了学校保护的内容，故②④符合题意； ①：这体现了司法保护，故①不符合题意； ③：这体现了对未成年人的网络保护，故③不符合题意； 故本题选D。 16. “学霸常有，学霸班级不常有”。武汉工程大学2020级应用化学理科基地班2024年考研录取率达100%。这个由29名学生组成的班级，全班学生都立志考研。他们组队学习，共同探讨、取长补短，相互监督、相互鼓励，最终达成所愿。这个学霸班级的考研之路启示我们（ ） ①集体的力量是强大的，能改变每个人. ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③个人意愿与集体规则总是一致的 ④共同的愿景引领集体成员团结一致、开拓进取 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受集体的力量。 ②④：分析题文材料，学霸宿舍的事例告诉我们，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，体现了共同的愿景引领集体成员团结一致、开拓进取，故②④说法正确； ①：这夸大了集体力量的作用，故①说法错误； ③：个人意愿与集体规则并不总是一致的，故③说法错误； 故本题选C。 17. 下列属于我国推进法治中国建设的措施是（ ） ①十四届全国人大二次会议修订并通过国务院组织法 ②2024年4月8日，最高检依法对河北邯郸初中生被害案3名未成年犯罪嫌疑人核准追诉 ③2024年4月15 日，最高检、全国妇联等发布12件保障妇女儿童权益典型案例 ④2024年4月，全国爱卫办以“健康城镇健康体重”为主题开展活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设法治中国。 ①：在全国人大上通过法律，体现了法律由国家制定或认可，故①符合题意； ②：最高检依法对河北邯郸初中生被害案3名未成年犯罪嫌疑人核准追诉，体现了法律由国家强制力保证实施，故②符合题意； ③：最高检、全国妇联等发布12件保障妇女儿童权益典型案例，体现了法律的强制性和普遍约束力，故③符合题意； ④：全国爱卫办以“健康城镇健康体重”为主题开展活动，与法律无关，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 生活中，我们或多或少会遇到烦心事，管理不好自己的情绪，可能会使最亲近的人受到伤害。请你阅读小华的故事，帮助他解决困惑。 下午放学后…… 小华：妈，我回来啦！ 妈妈：回来这么晚，肯定又在外面玩了吧！赶紧先去写作业！ 小华：一回来就让我写作业，我就不写！只知道让我写作业！ 妈妈：唉…… 小华：…… 请你运用情绪的相关知识，为小华的故事续写一个结局，并说明怎样才能不让情绪伤害最亲近的人。 【答案】结局：小华意识到自己的情绪不对，不应该迁怒他人，向妈妈道歉。 做法：①我们应该了解自己的情绪，用恰当的方式表达出来。②我们要学会合理调节情绪，常用的方法包括改变认知评价、转移注意力、合理宣泄、放松训练等。 【解析】 【分析】考点考查：调控情绪 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用调控情绪的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小华面对妈妈的催促感到不耐烦，顶撞妈妈→结局联系小华意识到自己的情绪不断，向妈妈道歉。 关键词②：怎样不让情绪伤害最近人→联系学会表达情绪+调控情绪的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 随着我国法治建设的不断推进，社会生活的方方面面都得到了法律的约束和维护。因此，七年级同学小晴认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。 请你对小晴的观点进行辨别与分析。 【答案】错误。①法律保护着我们的生活，为我们创造安全、健康、有序的生活环境，我们的生活离不开法律的规范和保障。②我国坚持依法治国，中国特色社会主义法律体系不断完善，法律能够帮助我们解决很多问题。③国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用，既要发挥法律的规范作用，也需要发挥道德的教化作用。我们生活中的一些问题还需要道德教化解决。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、道德和法律的关系 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：七年级同学小晴认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：法律的规范和保护作用。 论据②：国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 自2024年3月起，一批新规开始施行，它们将影响你我的生活。其中，《中华人民共和国刑法修正案(十二)》进一步修改、完善行贿犯罪规定，加大对行贿行为惩治力度，如多次行贿或向多人行贿的，国家工作人员行贿的，在国家重点工程、重点项目中行贿的，为谋取职务、职级晋升、调整行贿的从重处罚。 （1）从法律作用角度，请你谈谈新规的实施“影响你我的生活”的原因。 （2）国家工作人员行贿的将从重处罚，是不是违背了法律面前一律平等的原则?请你解释说明。 【答案】（1）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 （2）没有违背。①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。②国家工作人员行贿将从重处罚，没有违背法律面前人人平等的原则，因为国家工作人员受贿，对国家造成严重影响，社会危害性较大，应该从重处罚。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、法律面前人人平等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用法律作用的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国刑法修正案(十二)》修订的相关规定→联系法律的规范作用和保护作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用法律特征的有关知识，从说明类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家工作人员行贿的将从重处罚，是不是违背了法律面前一律平等的原则→联系没有违背。理由联系法律面前人人平等的表现+国家机关工作人员受贿的危害性。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 学校近期将组织开展一年一度的运动会。为了在本次运动会中取得位绩，七年级五班召开“展班级风采享悦动人生”主题班会并制定相关要求。请你参与。 活动项目 1000米、4×100米接力、班级拔河、跳绳、跳远、掷铅球 活动要求 1.服从安排，积极参加训练，不偷懒； 2.同学之间互相帮助、团结一心； 3.除了有钟殊情况的同学，其他同学必须参加。 特殊说明 小彤腿受伤了，不参与本次活动。 为了取得最佳的比赛成绩，在班级训练中，体育委员小仕认真负责，精益求精，对同学们严格要求。性格直爽的他面对偷懒、不认真训练的同学总会忍不住指责、呵斥，这激起了部分同学的强烈不满。为此，小住改变方式，与大家耐心沟通，不断为大家加油打气，耐心指导运动技巧和要领，最终，七年级五班获得“团体一等奖”的荣誉。运动会在全班同学的雀跃欢呼中完美落幕。 （1）请从表格内容中找出两处亮点，并结合所学知识阐述理由。 （2）结合材料，请谈谈集体生活对小佳有哪些影响。 （3）结合材料，请分析全班同学雀跃欢呼的原因。 【答案】（1）①亮点一：服从安排，积极参加训练，同学们相互帮助，团结一心，理由：因为强调了同学之间的团结，注重了集体的力量，集体力量来源于成员共同的目标和团结协作；②亮点二：小彤腿受伤了，不参加本次活动，理由：因为体现了集体的温暖。 （2）①集体生活培养我们小佳负责任态度和能力。②集体生活培养小佳人际交往的基本态度和能力。 （3）①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 【解析】 【分析】考点考查：集体生活成就我、美好集体 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用集体生活的有关知识，从体现类和原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：活动要求→联系亮点一：服从安排，积极参加训练，同学们相互帮助，团结一心。理由联系因为强调了同学之间团结，注重了集体的力量，集体力量来源于成员共同的目标和团结协作； 关键词②：特殊说明→联系亮点二：小彤腿受伤了，不参加本次活动。理由联系因为体现了集体的温暖。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用集体生活成就我的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了取得最佳的比赛成绩，在班级训练中，体育委员小仕认真负责，精益求精，对同学们严格要求→联系集体生活培养我们小佳负责任的态度和能力。 关键词②：小住改变方式，与大家耐心沟通，不断为大家加油打气，耐心指导运动技巧和要领→联系集体生活培养小佳人际交往的基本态度和能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用美好集体的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：七年级五班获得“团体一等奖”荣誉。运动会在全班同学的雀跃欢呼中完美落幕→联系美好集体中善于合作的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $