第四单元综合复习 课件-2023-2024学年语文四年级上册统编版

统编版四年级语文上册 第四单元综合复习 B 试卷例题： 了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 概括内容 沉睡宇宙 开天辟地 顶天立地 化为万物 12 盘古开天地 这篇课文主要讲了沉睡宇宙中的盘古醒来后，用神力开天辟地、顶天立地，最后以身躯化为万物的故事。 梳理文脉 这篇课文主要讲了炎帝的小女儿去东海游玩时，不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事。 梳理文脉 课文梗概 14 普罗米修斯 梳理文脉 这篇课文主要讲了女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。 感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 自主学习 学习目标： 快速浏览课文，从课文的神话故事中找出一句最让你感到神奇的句子，用波浪线画出来，读一读，并和同学交流。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 感受神奇 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 0 感受神奇 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。 0 感受神奇 如果让你和某个神话（童话）故事中的人物过一天，你会选择谁呢？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？ 0 习作指导 展开神奇的想象 学习目标： 回顾第四单元的四个神话故事，说说你最喜欢的神话人物是谁？她（他）具有怎样的精神品质？从文中找出相关的事例来分析，并在小组内互相交流。 合作探究 盘古 精卫 普罗米修斯 女娲 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 勇于献身 盘古 优化设计19页 常衔西山之木石，以堙于东海。 读到这句，我仿佛看到 读到这句，我仿佛听到 大海奔腾着、咆哮着、嘲笑她：“ 。” 精卫在高空大声地对大海说：“ 。” 勇敢顽强 坚韧执着 意志坚定 精卫 试卷例题： 5、下列句子节奏划分不正确的一项是（ ） A、嫦娥/应悔/偷灵药，碧海/青天/夜夜心。 B、女娃/游于/东海，溺而/不返，故为/精卫。 C、横看/成岭/侧/成峰，远近/高低/各/不同。 D、常衔/西山之/木石，以湮/于东/海。 常衔/西山之/木石，以/湮于/东海。 “为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 普罗米修斯 为民造福 不畏强暴 6、下列句式与 “为人类造福，有什么错？”意思不相符的一项是（ ）。 A、为人类造福，没有错。 B、为人类造福，肯定是对的。 C、为人类造福，有什么错。 D、为人类造福，不可能是错的。 试卷例题： 句式练习： 我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 仿写句式： 我可以 ，但决不会 ，更不会 ！ 勇敢顽强 智慧能干 甘于奉献 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。 最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。 接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。 0 首先......接着......最后...... 0 三年级下册第四单元 请用上“先……接着……然后……最后……”的句式说一句话。 C 练习巩固： B 试卷例题： $$