三位数减三位数（课件）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

三位数减三位数（2） 万以内的加法和减法（二） 4 人教版 数学 三年级 上册 1.填空。 （1）被减数 =（ ）+（ ）。 （2）比 215 多 28 的数是（ ）。 （3）965 比（ ）多 186。 （4）比565多478的数是（ ）。 差 减数 243 779 1043 复习导入 你能说一说笔算减法时，要注意什么？ 2.笔算下面各题。 538－279＝ 259 1.相同数位对齐, 从个位减起。 2.哪一位上的数不够减，从前一位退1。 2 8 2 7 9 - 5 9 3 5 . . 复习导入 年级 一 二 三 四 五 六 图书本数 98 124 145 217 276 301 说一说从中获得了哪些信息？ 光明小学各年级捐赠图书情况统计表 六年级比三年级多捐多少本图书？ 在“心连心”读书活动中，光明小学各年级为希望小学捐赠了一些图书。 任务一： 被减数中间有0的连续退位减法的笔算方法 自学（3分钟）：1.分析: 提示语:求六年级比三年级多捐多少本图书？就是用六年级的捐赠数量减去三年级的捐赠数量,用(　　)法计算。列式为(　　　　 )。 学习内容：六年级比三年级多捐多少本图书？ 2.探究算法 提示语：个位上1减5不够减,要从十位退1,十位上是0,就从百位借1,0就变成了(　),借给个位1后,个位上11减5等于6,十位上还剩(　),十位上(　)减4等于(　),百位上减去退位数后,是(　)减1等于(　)。 互学（3分钟）：1.小组内交流自己的方法。（提示语：我是这样计算的： ） 2.组长汇总计算方法，做好展学准备。展学、评学（3分钟）：展示小组汇报本组观点，其他小组进行补充和评价。（注意汇报用语，汇报时声音洪亮，吐字清楚） 任务一： 被减数中间有0的连续退位减法的笔算方法 156（本） 301－145＝ 个位不够减，从十位退1，十位是0继续从百位上退1，再从这个退下的10中退1到个位，这时十位上是9。 9 3 0 1 － 1 4 5 2 6 5 1 用自己的话说一说，个位不够减， 十位上是0，该怎么退1？ 301－145＝ 计算是否正确呢？进行验算。 156 任务二： 三位数减两、三位数验算 自学（3分钟）： 1.验一验：请你用自己的方法检验笔算结果是否正确； 2.说一说：完成后，说说你的验算方法。 ★互学（2分钟） 1.小组内交流自己的验算方法。 （提示语：我是这样验算的：__________。 2.组长汇总方法，做好展学准备。 ★展学、评学（3分钟） 展示小组汇报本组观点，其他小组进行补充和评价。（注意汇报用语，汇报时声音洪亮，吐字清楚。） 任务二： 三位数减两、三位数验算 计算： 301－145＝ 计算是否正确呢？进行验算。 3 0 1 － 1 4 5 6 5 1 156 · · 1、被减数－差＝减数 2、减数＋差＝被减数 验 算： 1 5 6 ＋ 1 4 5 1 0 3 1 1 156（本） 301－145＝ 9 2 1 5 6 3 0 1 - 1 4 5 举手回答：怎样验算? 验 算 ： 可以用被减数减去差，看是不是等于减数。 9 2 1 4 5 3 0 1 - 1 5 6 156（本） 301－145＝ 9 2 1 5 6 3 0 1 - 1 4 5 还可以怎样验算? 验 算 ： 还可以用差加减数，看是不是等于被减数。 3 0 1 1 5 6 + 1 4 5 1 1 1.列竖式计算。 500－268= 420－56= 232 364 5 0 0 －2 6 8 2 3 4 2 0 － 5 6 4 6 · · 2 · · 3 课堂练习 2.连一连。 602－189 800－367 307－149 206－127 433 158 413 79 课堂练习 3.王强的妈妈要买一件465元的大衣，付给售货员500元，应该找回多少钱？ 500－465＝ 35（元） 答:应该找回35元。 3 5 －4 6 5 5 0 0 · · 课堂练习 这节课你们都学会了哪些知识？ 三位数减三位数（被减数中间有0）减法的计算方法： ①相同数位对齐; ②从个位减起; ③如果个位上的数不够减就从百位退1，再在十位上加十再减。 4 0 3 － 1 5 8 5 4 2 · · 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 $$