河南省长垣市2023-2024学年七年级下学期期末历史试题

2023-2024学年七年级下学期期末试题 历 史 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上的指定位置。 2.本试卷共6页，两个大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题, 20分) 下列各题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。请将正确选项涂写在答题卡上。 1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝的最大贡献是( ) A.加强中央集权 B.实现国家统一 C.开通大运河 D.促进社会经济发展 2.隋朝大运河贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带，据此可知，大运河的开通( ) A.推动了经济重心南移完成 B.便利了运输工具的改进 C.加强了南北地区的联系 D.维护了社会秩序的安定 3.唐太宗、武则天和唐玄宗共同缔造了“贞观之治”和“开元盛世”的盛世景象。他们开创盛世的共同经验是 ( ) A.吸取前朝经验 B.重视人才培养 C.开创科举考试 D.修建重大工程 4.唐朝时期，拔河在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争气氛极其浓烈。这体现出唐朝 ( ) A.开放的社会风气 B.开明的民族政策 C.多彩的文学艺术 D.频繁的中外交流 5.唐朝时对外交往频繁，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高。下列诗句符合材料信息的是( ) A.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 B.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 C.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D.九天閶阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 6.韦庄在《秦妇吟》中写道： “昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”描写了黄巢起义军攻入长安的景象。这说明黄巢起义( ) A.使得唐朝国势由盛转衰 B.导致唐王朝最终灭亡 C.给唐朝统治以致命打击 D.形成了外重内轻的局面 第 1 页 共 6 页 7.宋朝时，山东地区发生早灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州哪一官员共同署名才能生效 ( ) A.节度使 B. 通判 C.转运使 D.枢密使 8.下列关于“澶渊之盟”的分析和认识，正确的是 ( ) ①它是北宋与辽关系上由“战”到“和”的转折 ②它加重了北宋人民的负担 ③它客观上维持了宋辽100多年的和平 ④它是宋、辽实力均衡的产物 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 9.宋辽金对峙的300多年间，传统社会的经济、政治、文化中心，完成了由黄河流域向长江流域的转变。以下能体现“这一转变”的现象是 ( ) A.经济重心南移完成 B.君主专制空前加强 C.儒学成为主导思想 D.北方民族实现交融 10.1063年起，开封取消宵禁，晚上居民可在城中自由走动，商场和娱乐场彻夜开业……店铺、工场设于全城，坊里已去掉原先的围墙。”材料表明当时( ) A.城市的经济功能受到削弱 B.商业发展打破了时空限制 C.小农经济丧失了主导地位 D.政府放弃了重农抑商政策 11.与历史上的地方行政管理制度不同的是，元朝的地方行政机构既是中央派出机构，代表中央，又是地方最高一级行政机构，代表地方，使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。这反映出元朝 ( ) A.国家治理的创新 B.地方势力的膨胀 C.中央集权的衰落 D.君主专制的强化 12.假如你正在观赏一部描述元朝的电视剧，在剧中不可能看到的是 ( ) A.忽必烈采纳儒臣建议，重视农业 B.关汉卿的《窦娥冤》上演 C.成吉思汗实行行省制度 D.元军攻破临安，南宋灭亡 13.对下列三幅图片反映的共同主题概括最恰当的是( ) A.科技先进，经济繁荣 B.刚健豪迈，尚武开放 C.国家统一，政治清明 D.市民生活，丰富多彩 第 2 页 共 6 页 14.沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。……欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该记载描述的是 ( ) A.造纸术 B. 火药 C.印刷术 D.指南针 15.明太祖废除丞相制度，明成祖成立东厂，雍正帝设立军机处。明清的这些措施 ( ) A.维护了国家统一 B.削弱了地方权力 C.抵御了外敌入侵 D.加强了君主专制 16.这部著作刊于崇祯十年(1637年)，共有18篇，从农作物的种植、收割、加工，到制盐、糖、油、酒；从砖瓦、瓷器、纸张的生产，到五金的采冶皆有记载。这部著作是 ( ) A. 《齐民要术》 B. 《梦溪笔谈》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 17.明末，陕北连年遭遇灾荒。……八九月间，百姓食尽蓬草，再剥树皮；年终，剥光树皮，不得已吃山中石，而地方官员仍然催租索赋，农民遂纷纷举行起义。由此可见，明末农民起义爆发的根本原因是 ( ) A.自然灾害频繁影响生产 B.政治腐朽阶级矛盾激化 C.农民反抗意识逐渐觉醒 D.外族入侵民族危机加重 18.如图呈现了元明清时期中央对西藏地区管辖机构的演变。其中①、②处分别填写的是 ( ) A.设置西域都护、设置驻藏大臣 B.设立宣政院、设置伊犁将军 C.设置安西都护府、设置伊犁将军 D.设立宣政院、设置驻藏大臣 19.清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人。材料表明，清朝前期( ) A.农业生产得到恢复发展 B.出现比较成熟、颇具规模的手工业工场 C.商帮对社会经济产生很大影响 D.手工业部门齐全、技术先进 20.京剧是中华民族的“国粹”。它是在徽调基础上不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进之后逐渐形成的。京剧的形成体现了中华文化的( ) A.群芳争艳 B.一脉相承 C.融合创新 D.异彩纷呈 非选择题(共5小题，30分) 21.(6分)某校历史兴趣小组以隋唐时期历史为主题展开探究，请你参与活动。 【政治的和谐】 材料一：隋朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… (1)依据材料一概括隋朝在政治方面的重大举措。 (1分) 第 3 页 共 6 页 【经济的和谐】 材料二：唐朝时期“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。” ——张孝祥《湖湘以竹车激水诗序》 (2)农业工具的创新极大地促进生产力的发展，材料二中唐朝出现的农具有什么用途?(1分) 【民族的和谐】 材料三：唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少救民族的领袖“示之以礼”。加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施，并使羁縻府州县制度化，在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。——摘编自《中国民族区域自治的历史过程》 (3)据材料三，指出唐朝对少数民族的管理原则和措施，并举出唐朝一事例加以印证。(3分) (4)结合上述材料和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家长治久安?(1分) 22.(6分)改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，请你参与探究以下问题。 材料一： (宋太祖)一日召赵普曰： “天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也?吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如?”普曰： “……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 (1)依据材料一指出，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?他向宋太祖提出了什么建议? (2分) 材料二：据学者张希清教授统计，北宋167年所取文士合计60035名，平均每年360名，大大超过了唐朝、元朝、明朝。这一数值是唐代的5倍多、元代的30倍、明代的4倍。而武举考试仅取868人，年均仅仅15人。 材料三：宋太祖曾说： “朕选儒臣干事百余人，分治大落 (节度使辖区)。即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。” (2)结合材料二、材料三和所学知识，说说这些材料体现了宋太祖的哪一治国政策?并结合所学知识，概述这一治国政策的积极影响。 (2分) 第 4 页 共 6 页 23 、(5分)中国是一个民一的乡民教国家、一部中国义、或是各民族共同综合、发展、巩固领·的伟大祖国的历史、阅读材料、回答问题、 【制度的创立与发展】 材料一：中国作为一个多足战的统一大国……几千年来的效治制度、也是这个多民族的十年古国得以始终维持统一的受要原因。 【民族的碳拉与交极】 材料二： 【版图的奠定与巩固】 村针三：毛泽东说原熙皇命的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇今时牢固地确定了的。 材料四：1988年，费孝通提出：中华民族是包括中国境内56个民族的民族实体，56个民族已结合成相互依存的、统一而不能分割的整体⋯⋯1995年，白寿彝在《关于“统一的多民族国家”的几点体会》一文中提出：在统一的发展过程中间， “多”不是削弱了“一”、而是丰富了“一”，各民族都有他自己的特点，都有他们对历史上的贡献，都有可能对历史上做更多的贡献。 (1)根据所学，写出材料一中“几千年来的政治制度”。 (1分) (2)结合所学知识，完善材料二示意图，分别写出A代表的政权名称、B代表的民族名称。据两幅示意图，指出该阶段的历史发展趋势。(3分) (3)结合所学知识。举出康熙皇帝时期的一例史实证明材料三的观点。 (1分) 4)依据材料四并结合所学，谈谈你对统一多民族国家发展历程的认识。 (1分) 第5 页 共 6 页 24. (6分)中外交流是中国古代历史上的一道奇观。阅读下列材料： 材料一：长安是整个丝绸商贸之路的起点。正是有了丝绸之路的沟通，长安拥有了海纳百川般雍容丰厚的文化，留下了众多丝路通商的痕迹。到唐朝时，长安成为世人瞩目的国际名城，全世界的人们都向往着这个神奇的城市，唐朝也从容地汲取着来自世界各地的营养滋润。 (1)依据材料一举例说明这一时期为中外友好交往做出突出贡献的历史人物及其事迹。(1分) 材料二： 在十五世纪，中国皇帝发动了七次大规模的远洋探险，远航船队历经东南亚、印度、波斯湾和东非的多个港口。——摘自 (美)帕尔默《现代世界史》 (2)材料二中“七次大规模的远洋探险”具体是指哪一事件?有何重大意义?(2分) 材料三： 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至只许带铁锅一口，每人只许带铁斧一把：船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。——人教版《中国历史》(七年级下册) (3)与材料一、二相比，材料三反映了清朝的对外政策发生了怎样的变化?阐述清朝这一对外政策产生的消极影响。 (2分) (4)综合上述材料，对比我国不同时期的对外政策，谈谈对中国发展有何借鉴意义。(1分) 25.(6分)某学校七年级(1)班以《明清时期的科技、建筑与文学艺术》为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料，请你参与。 【栏目一】杰出的古代工程建筑 ①这是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。②这是明朝在北部地区修筑的军事防御工程，亦称边墙，区别于由秦始皇所修筑的万里长城。 (1)栏目一的两段材料分别是介绍了我国古代哪两项建筑?(2分) 【栏目二】辉煌的文学艺术 它以贾、王、史、薛四大家族的盛衰过程为背景，揭示了封建社会走向没落的历史命运。 (2)“它”指的是我国古代哪一部小说，作者是谁? (2分) 【栏目三】光辉的科技巨著 (3)请写出栏目三图片中人物的代表性著作。 (1分) (4)综合上述三个栏目的内容及相关问题，你有何认识?(1分) 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023--2024学年 七年级下学期期末试题答案 历 史 一、选择题（每小题1分，共20分） 1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.B 11.A 12.C 13.D 14.C 15.D 16.D 17.B 18.D 19.B 20.C 二、非选择题（共5小题，30分） 21.（6分） (1)科举制度（1分） （2）灌溉作用（1分） (3)原则：“华夷无别”（或“华夷同重”、对各民族一视同仁等）。（1分） 措施：优待少数民族，册封，和亲，实施以夷治夷的政策，建立羁縻府州县制度。（1分，答出一点即可） 事例：文成公主入藏。（1分） （4）国家要注意培养人才，重用人才；要重视经济的发展;要关注民生问题，维护人民利益；要维护民族团结;等等（1分，符合题意即可） 22.（6分） （1）原因：方镇（藩镇）太重，君弱臣强。（1分） 建议：夺其权，制其钱谷，收其精兵。（1分，一条即可） （2）重文轻武政策（1分） 积极影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。（1分） （3）王安石变法（1分） 、农田水利法。（1分） 23.（6分） （1）君主专制中央集权制度。（1分） （2）A：金；（1分） B：回族。（1分） 趋势：由多政权并立到统一，民族交融（关系）发展。（1分） （3）史实：派兵收复台湾省，设台湾府；平定噶尔丹叛乱；册封（五世）班禅，密切与西藏的关系；反击沙俄侵略，取得两次雅克萨之战的胜利，签订《尼布楚条约》，维护了国家主权（1分，答出任意一点即可）。 （4）中华民族是由各具特点的多个民族共同组成，各个民族为中华民族的形成和发展都作出了重要贡献，统一始终是历史发展的主流等。（1分，符合题意即可） 24.（6分） (1)鉴真东渡日本，传播唐朝文化或玄奘西游天竺，求取佛经（1分） (2)事件：郑和下西洋。（1分） 意义：郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。（1分） (3)变化：从对外开放到闭关锁国。（1分） 消极影响：导致国家闭塞，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（1分） (4)借鉴意义：闭关自守只会导致国家落后，我们应该实行对外开放，加强对外交流与合作，才能实现中华民族的伟大复兴。（1分，符合题意即可） 25.（6分） （1）紫禁城（故宫）（1分） 明长城（1分） (2)《红楼梦》（1分） 曹雪芹（1分） (3)《本草纲目》（1分） (4)我国古代劳动人民创造了杰出的科技文化成就；反映了我国古代劳动人民的智慧。（1分，符合题意即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$