精品解析：重庆市秀山土家族苗族自治县2021-2022学年八年级下学期期末物理试题

2022年春期八年级物理试题 一、选择题（请选出最符合题意的一个选项，每小题3分，共36分） 1. 下列对数据的估测中，最接近实际的是（　　） A. 一名普通中学生正常步行上楼的功率约为2000W B. 一名初中生站在教室对地面的压力约为500N C. 物理课本放在桌面上对桌面的压强约为1Pa D. 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为20J 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生的质量在50kg左右，其重力 一层楼的高度在3m左右，中学生上一层楼的时间 在15s左右，中学生正常步行上楼的功率约 故A不符合题意； B．中学生的体重约为500N，对地面的压力大小等于重力为500N，故B符合题意； C．物理课本对桌面的压力约为2.5N，受力面积约为200cm2，则压强为 故C不符合题意； D．一本书的重力在2.5N左右，课桌的高度在0.8m 左右，将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为 故D不符合题意。 2. 日常生活中处处有力的作用，下列过程中，其中力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 苹果受重力作用加速下落 B. 体育课上将实心铅球用力推出 C. 火车受摩擦阻力的作用减速进站 D. 用力将饺子皮捏成不同的造型 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】苹果所受重力改变了苹果的运动状态，用力推实心球也是改变物体的运动状态，摩擦力让火车减速是改变物体的运动状态，而用力将饺子皮捏成不同造型是改变物体的形状，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 如下图所示四个实例中，为了减小压强的是（　　） A. 破窗锤的端部做成锥形 B. 书包背带做的较宽 C. 饮料管的一端做成斜口 D. 注射器针头做的尖细 【答案】B 【解析】 【详解】A．破窗锤的敲击端做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．书包背带做的较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．饮料管的一端做成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．注射器针头做的尖细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 4. 一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为14N，你认为这个物体受到水的浮力为（　　） A. 6N B. 8N C. 14N D. 20N 【答案】B 【解析】 【详解】浮力实质是上下表面的压力差，所以物体受到水的浮力为 F浮=F下表面-F上表面=14N-6N=8N 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的现象中，对物体做了功的是（ ） A. 搬而未动 B. 小车在推力作用下运动了一段距离 C. 提着滑板在水平路面上前行 D. 举着杠铃在空中不动 【答案】B 【解析】 【详解】对物体做功的条件是，物体在力的方向上发生了位移： A．搬而未动，物体的位移为零，对物体未做功，故A不符合题意； B．小车在推力作用下运动了一段距离，对物体做了功，故B符合题意； C．提着滑板在水平路面上前行，拉力与位移，未做功，故C不符合题意； D．举着杠铃在空中不动，位移为零，对物体未做功，故D不符合题意。 故选B。 6. 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 茶壶 B. 排水管的“反水弯” C. 锅炉水位计 D. 活塞式抽水机 【答案】D 【解析】 【详解】A．茶壶壶身和壶嘴上端开口，底部连通，所以茶壶是连通器，应用了连通器原理工作，故A不符合题意； B．排水管的“反水弯”符合上端开口，下部连通的特点，是利用连通器的原理工作的，故B不合题意； C．锅炉水位计上端开口，底部连通，所以锅炉水位计是连通器，应用了连通器原理工作，故C不符合题意； D．活塞式抽水机抽水时，通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下被压上来，利用的是大气压，没有利用连通器原理，故D符合题意。 故选D。 7. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断减小的阶段是（　　） A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】在跳水运动员跳水过程中，液体的密度一定，运动员在此过程中，①→②：运动员排开水的体积不断增大，②→③→④：运动员排开水的体积不变，④→⑤：运动员排开水的体积逐渐减小，所以根据知运动员在此过程中，①→②：运动员受到水的浮力变大，②→③→④：运动员受到水的浮力不变，④→⑤：运动员受到水的浮力减小，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 如图所示，现将杠杆两边的钩码同时向里支点移动一格，则（　　） A. 杠杆保持平衡 B. 杠杆左端下降 C. 杠杆右端下降 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】假如一个钩码的重力是G，每一小格的长度为L；若将两端的钩码同时靠近支点一格，则 左侧=2G×4L=8GL 右侧=3G×3L=9GL 由于左侧<右侧，杠杆右侧下降，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（　　） A. 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力，从而增大摩擦力 B. 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的 C. 足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性 D. 踢球时，球就动了，说明物体的运动需要力来维持 【答案】B 【解析】 【详解】A．足球鞋底凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力，故A错误； B．力的作用是相互的，用头顶足球时，球也会给头力的作用，因此头感到疼，故B正确； C．惯性是物体的属性，不能描述为受到，只能说具有或由于，故C错误； D．根据牛顿一定律，物体的运动不需要力来维持，但力是改变物体运动状态的原因，故D错误。 故选B 10. 田径运动会上，运动员投出的铅球在下落过程中，下列说法正确的是（ ） A. 动能增加 B. 重力势能增加 C. 动能转化为重力势能 D. 机械能增加 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．运动员投出的铅球在下落过程中，高度降低，速度变大，故动能变大，故A正确； B．高度降低，故重力势能减小，故B 错误； C．重力势能减小，动能增大，故是重力势能转化为动能，故C错误； D．由于有阻力做功，故机械能减小，故D错误。 故选A。 11. 用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，2s内重物匀速上升1m，不计绳重和轮、轴间摩擦，则下列判断中正确的是（　　） A. 拉力做的功为125J B. 绳子自由端移动的距离为2m C. 动滑轮的重力为50N D. 此过程滑轮组的机械效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】B．由图可知，有效绳子段数，则绳子自由端移动的距离为 故B错误； A．拉力做的功为 故A错误； C．不计绳重和轮、轴间摩擦，则动滑轮重力为 故C错误； D．此过程滑轮组的机械效率为 故D正确。 故选D。 12. 水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器，容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中后，A漂浮、B沉底；用线把A、B两球系在一起放入乙容器中（线的质量和体积不计），静止后的状态如图所示，两容器中液面恰好相平。下列说法中正确的是（　　） A. 甲容器中的液体密度比乙容器中的液体密度大 B. 球在甲中排开液体重力大于在乙中排开液体重力 C. 甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强 D. 将乙容器的细线剪断，并将A球取出，待液面和B球静止时液体对容器底减小的压强等于容器对桌面减小的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，A、B两球排开液体的总体积 V排甲<VA+VB，V排乙=VA+VB 所以 V排甲<V排乙 已知甲、乙两个完全相同的容器，两容器中液面恰好相平，则 V甲+V排甲=V乙+ V排乙 所以，两容器中液体体积V甲> V乙，即甲容器中液体的体积较大，两容器中的液体质量相等，根据可知， ρ甲<ρ乙，故A错误； B．A球在甲中漂浮，部分浸入，在乙中完全浸没，故在乙排开液体的体积大，又因为ρ甲<ρ乙，根据 F浮=G排=ρgV排 可知，A球在甲中所受浮力小于在乙中所受浮力，即FA浮甲<FA浮乙；B球在甲、乙两种液体中沉底，排开的液体体积相等，由于ρ甲<ρ乙，根据F浮=ρgV排可知，B球在乙液体中受到的浮力大，故两球在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中受到的浮力，根据阿基米德原理可知，球在甲中排开液体重力小于在乙中排开液体重力，故B错误； C．两容器中液面相平，即深度相同，又因为ρ甲<ρ乙，据p=ρgh可知，p甲<p乙，即甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强，故C正确； D．A球在甲中漂浮，ρA<ρ甲，因为 ρ甲<ρ乙，所以，ρA<ρ乙，故A球在乙中所受浮力大于A球的重力；将乙容器的细线剪断，并将A球取出后，容器对桌面减小的压力等于A球的重力，液体对容器底减小的压力等于A球排开乙液体的重力，即A球在乙中所受浮力，故液体对容器底减小的压力大于容器对桌面减小的压力，进而可知液体对容器底减小的压强大于容器对桌面减小的压强，故D错误。 故选C。 二、填空作图题（每空1分，19小题2分，共16分） 13. 如图所示，小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，则箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”），小孩对箱子的推力______箱子受到的摩擦力（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. 相互作用力 ②. = 【解析】 【详解】[1]箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力，作用在不同的物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对相互作用力。 [2]小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，处于平衡状态，受平衡力，即推力和摩擦力大小相等。 14. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出，而上面的棋子并没有起飞出，这是由于上面的棋子具有______并在______作用下掉落。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 【解析】 【详解】[1][2]因为上面的棋子具有惯性，保持原来的运动状态，当被击打的棋子飞出后，上方棋子不会飞出，但因为它要受到重力的作用，因此会向下掉落。 15. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，说明窗外空气流速______，压强______，窗内外存在压强差。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系可知，风沿着窗外的墙面吹过时，窗外空气流速快，压强小，产生向外的压强差，因此窗口悬挂的窗帘会飘向窗外。 16. 质量为45kg的同学站在水平地面上，受到的重力是______N；单脚站立时与地面的总接触面积为，则他对地面的压强______Pa；若他双脚站立时，对地面的压强为，则有______（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. 450 ②. ③. > 【解析】 【详解】[1]该同学受到的重力为 [2]单脚站立时与地面的总接触面积为50cm2，则他对地面的压强为 [3]若他双脚站立时，受力面积增大，由可知，压力不变，受力面积增大，则压强变小，即。 17. 大明在超市购物时，用15N的力沿水平方向推着重为20N的购物车在水平地面上前进10m，用时5s，则推力做的功等于______J，推力的功率等于______W。 【答案】 ①. 150 ②. 30 【解析】 【详解】[1]用15N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10m，推力所做的功 [2]推力做功的功率 18. 如图所示，底面积为200cm2、重4N的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，细绳上端固定，下端悬挂着不吸水正方体M，已知正方体M的边长为10cm、重20N，有的体积露出水面，此时水的深度为11cm，则水对容器底部的压强为______Pa，正方体M受到的浮力为______N；从图示状态开始，将容器中的水缓慢抽出，当水面下降了7cm时，细绳恰好断裂，立即停止抽水，不计细绳体积和质量，M最终静止后，水对容器底部的压强为______Pa。 【答案】 ①. 1100 ②. 8 ③. 700 【解析】 【详解】[1]水的深度为11cm，则水对容器底部的压强为 p=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.11m=1100Pa [2]物体M的底面积为 SM=L2=(10cm)2=100cm2=0.01m2 物体M排开水的体积为 此时正方体M受到的浮力为 F浮1=ρ水gV排1=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N [3]正方体M的密度为 细绳恰好断裂时，容器内水的深度为 h2=h-Δh=11cm-7cm=4cm 则此时物体M浸入水的深度 容器内剩余水的体积 V水剩=S容h2-V排2=S容h2-SMh浸2=200cm2×4cm-100cm2×1cm=700cm3 当物体M恰好浸没时，需要水的体积为 V水=(S容-SM)L=(200cm2-100cm2)×10cm=1000cm3＞700cm3 所以，细绳被拉断、M最终静止后，M没有浸没，则此时容器内水的深度为 此时水对容器底部的压强为 p=ρ水gh3=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.07m=700Pa 19. 如图所示，这是北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”在水平雪地里静止时的情景，请作出此时“冰墩墩”所受重力的示意图。（O为重心） 【答案】 【解析】 【详解】重力的作用点在物体的重心上，方向竖直向下，以重心为起始点竖直向下做一条有向线段，即为重力，如下图所示： 20. 如图所示是人走路的情形，可将人的脚视为一根杠杆。请在图中画出动力F的力臂l； 【答案】 【解析】 【详解】首先作力F的力的作用线，过支点O作力F的力的作用线的垂线，标注垂直符号和力臂l，如图所示： 三、实验探究题（每空1分，20小题8分，21小题5分，22小题8分，共21分） 21. 在学习了滑动摩擦力知识后，南南和华华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫一个弹簧测力计和细线。 实验次数 压力F/N 测力计示数/N 1 2.3 2 3.3 2.6 3 4.3 3.4 4 5.3 4.2 （1）如图甲所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针是否______，调节完成后，他们用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平放置的橡胶垫上做______运动，此时弹簧测力计的示数为______N； （2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对橡胶垫的______，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在上表中，进行多次实验目的是为______； （3）分析表格可得结论：______； （4）若他们拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.03m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明滑动摩擦力的大小与物体的运动速度______（选填“有关”或“无关”）。 【答案】 ①. 指在零刻度线 ②. 匀速直线 ③. 1.8 ④. 压力 ⑤. 寻求普遍规律 ⑥. 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 ⑦. 不变 ⑧. 无关 【解析】 【详解】（1）[1] 弹簧测力计使用前要检查指针是否指在零刻度线，若不是则需要调零。 [2] 实验中要沿水平方向拉着运动鞋做匀速直线运动，运动鞋在水平方向上受到平衡力的作用，使拉力等于摩擦力，根据二力平衡，测力计示数才等于摩擦力的大小。 [3] 图中测力计分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1.8N。 （2）[4][5] 再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，鞋对橡胶垫的压力增加，改变的是鞋对橡胶垫的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，是为了避免偶然性，并将实验数据记录在上表中，进行多次实验是为了得出普遍性的规律。 （3）[6] 分析表格发现，在接触面不变的情况下，随着压力增大，测力计示数也增大；可得结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （4）[7][8] 因影响滑动摩擦力大小两个因素即压力大小与接触面的粗糙程度不变，若他们拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.03m/s，在其他情况不变时，鞋受到的滑动摩擦力将不变，说明滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。 22. 如下图所示，用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素” （1）如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的______；若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过方法______可以进行调节；（填序号） ①向U形管内添加适量水 ②拆除软管重新安装 （2）比较乙、丙、丁，可得出结论：同种液体，同一深度，______； （3）在图丁中，若只将烧杯中的水换成同深度的酒精，其他条件不变，则可以观察到U形管两侧液面的高度差将______；（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）在图丙中，要使水在C点的压强p变小，可以采取的做法是______（写出一种即可）。 【答案】 ①. 气密性 ②. ② ③. 各个方向的压强大小相等 ④. 变小 ⑤. 加入酒精 【解析】 【详解】（1）[1]实验中软管内部的压强是通过空气传递的，因此需要检查装置的气密性，即使用前用手指按压强计的橡皮膜。 [2]若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，说明压强计的气密性较差，需要拆了重新安装。 （2）[3]乙、丙、丁三次实验中，液体的密度相同，所处的深度相同，知识改变探头的方向，U形管液面的高度差不变，说明：同种液体，同一深度，各个方向的压强大小相等。 （3）[4]若只将烧杯中水换成同深度的酒精，酒精的密度小于水的密度，在同一深度下，压强会变小，即U形管液面的高度差会变小。 （4）[5]要使水在C点的压强p变小，可以减小液体的密度，即可以向液体里加入少量的酒精。 23. 小兰学习了“浮力”后，爱动脑筋的小兰提出了问题：浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢？经过思考，她在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材，设计并进行了如下图探究实验。 （1）金属块在图B中受到的浮力为______N，图D中弹簧测力计______N； （2）由图中步骤A、B、C、D可得出结论：物体受到的浮力大小与______有关，与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； （3）实验中若将步骤A放在D之后，则会导致所测浮力的测量结果偏______ （4）由图中数据可知，金属块的体积是______，金属块的密度是______，盐水的密度是______。 【答案】 ①. 0.6 ②. 1.8 ③. 物体排开液体的体积 ④. 无关 ⑤. 大 ⑥. ⑦. ⑧. 【解析】 【详解】（1）[1]由图A可知，金属块的重力为2.8N；由图B可知，金属块浸在水中时，测力计的示数为2.2N，则金属块在图B中受到的浮力为 F浮B＝G-FB＝2.8N-2.2N＝0.6N [2]由图C可知，金属块浸没在水中时，测力计的示数为1.8N，则金属块浸没在水中时受到的浮力为 F浮C＝G-FC＝2.8N-1.8N＝1N D图中，金属块浸没受到的浮力等于图C中受到的浮力，即F浮D=1N，故图D中弹簧测力计示数为 FD=G-F浮D=2.8N-1N=1.8N （2）[3]由图ABC可知，物体浸入液体中的体积越大，即排开液体的体积越大，测力计示数越小，浮力就越大，所以得出的结论是：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。 [4]由图ACD可知，当金属块浸没入水中后，排开水的体积相同，在不同的深度，测力计的示数是相同的，则金属块所受的浮力相同，即浮力的大小与它浸入水的深度无关。 （3）[5]实验中若将步骤A放在D之后，则会导致所测重力偏大，根据F浮＝G-F可知，所测浮力偏大。 （4）[6]浸没时，金属块的体积等于排开液体的体积，由F浮＝ρ液gV排可知金属块的体积为 [7]金属块的重力G＝2.8N，由G＝mg可知金属块的质量为 金属块的密度为 [8]由E图可知，金属块在盐水中受到的浮力为 F浮盐水=G-FE-2.8N-1.7N=1.1N 由F浮＝ρ液gV排可知，盐水的密度为 四、论述计算题（23小题9分，24小题9分，25小题9分，共27分。解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能得分。） 24. 智能机器人已经进入千家万户。如图所示是某款扫地机器人，重为36N，某次工作时扫地机器人在10s内匀速直线运动了10m，牵引力大小为45N，求： （1）扫地机器人的质量大小； （2）牵引力所做的功； （3）牵引力的功率。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）扫地机器人的质量大小为 （2）牵引力所做的功为 （3）牵引力的功率为 答：（1）扫地机器人的质量大小为； （2）牵引力所做的功为； （3）牵引力的功率为。 25. 排水量为800t的轮船在河水中航行，求： （1）满载时船及所装货物总共有多重； （2）所受河水的浮力是多少牛； （3）如果河水密度为，船排开河水的体积是多少立方米？ 【答案】（1）8×106N；（2）8×106N；（3）800m3 【解析】 【详解】解：（1）轮船始终漂浮，浮力和轮船总重力相等，则重力为 （2）已知轮船的排水量，则所受河水的浮力为 （3）船排开河水的体积是 答：（1）满载时船及所装货物总重； （2）所受河水的浮力是； （3）船排开河水的体积是。 26. 如图所示，一个重为4N的薄壁容器，底面积为，放在水平桌面上，内装有3.6kg的酒精。（），求： （1）容器对桌面的压强； （2）酒精对容器底部的压力和压强。 【答案】（1）4×103Pa；（2）32N，3200Pa 【解析】 【详解】解：（1）容器对桌面的压力为 容器对桌面的压强为 （2）酒精对容器底部的压强为 酒精对容器底部压力为 答：（1）容器对桌面的压强为； （2）酒精对容器底部的压力和压强为，3200Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022年春期八年级物理试题 一、选择题（请选出最符合题意的一个选项，每小题3分，共36分） 1. 下列对数据的估测中，最接近实际的是（　　） A. 一名普通中学生正常步行上楼的功率约为2000W B. 一名初中生站在教室对地面的压力约为500N C. 物理课本放在桌面上对桌面的压强约为1Pa D. 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为20J 2. 日常生活中处处有力的作用，下列过程中，其中力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 苹果受重力作用加速下落 B. 体育课上将实心铅球用力推出 C. 火车受摩擦阻力的作用减速进站 D. 用力将饺子皮捏成不同的造型 3. 如下图所示四个实例中，为了减小压强的是（　　） A. 破窗锤的端部做成锥形 B. 书包背带做的较宽 C. 饮料管的一端做成斜口 D. 注射器针头做的尖细 4. 一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为14N，你认为这个物体受到水的浮力为（　　） A. 6N B. 8N C. 14N D. 20N 5. 如图所示的现象中，对物体做了功的是（ ） A. 搬而未动 B. 小车在推力作用下运动了一段距离 C. 提着滑板在水平路面上前行 D. 举着杠铃在空中不动 6. 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 茶壶 B. 排水管的“反水弯” C. 锅炉水位计 D. 活塞式抽水机 7. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断减小的阶段是（　　） A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤ 8. 如图所示，现将杠杆两边的钩码同时向里支点移动一格，则（　　） A. 杠杆保持平衡 B. 杠杆左端下降 C. 杠杆右端下降 D. 无法判断 9. 现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（　　） A. 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力，从而增大摩擦力 B. 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的 C. 足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性 D. 踢球时，球就动了，说明物体的运动需要力来维持 10. 田径运动会上，运动员投出铅球在下落过程中，下列说法正确的是（ ） A. 动能增加 B. 重力势能增加 C. 动能转化为重力势能 D. 机械能增加 11. 用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，2s内重物匀速上升1m，不计绳重和轮、轴间摩擦，则下列判断中正确的是（　　） A. 拉力做的功为125J B. 绳子自由端移动的距离为2m C. 动滑轮的重力为50N D. 此过程滑轮组的机械效率为80% 12. 水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器，容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中后，A漂浮、B沉底；用线把A、B两球系在一起放入乙容器中（线的质量和体积不计），静止后的状态如图所示，两容器中液面恰好相平。下列说法中正确的是（　　） A. 甲容器中的液体密度比乙容器中的液体密度大 B. 球在甲中排开液体重力大于在乙中排开液体重力 C. 甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强 D. 将乙容器的细线剪断，并将A球取出，待液面和B球静止时液体对容器底减小的压强等于容器对桌面减小的压强 二、填空作图题（每空1分，19小题2分，共16分） 13. 如图所示，小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，则箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”），小孩对箱子的推力______箱子受到的摩擦力（选填“>”“=”或“<”）。 14. 如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出，而上面的棋子并没有起飞出，这是由于上面的棋子具有______并在______作用下掉落。 15. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，说明窗外空气流速______，压强______，窗内外存在压强差。 16. 质量为45kg的同学站在水平地面上，受到的重力是______N；单脚站立时与地面的总接触面积为，则他对地面的压强______Pa；若他双脚站立时，对地面的压强为，则有______（选填“>”“=”或“<”）。 17. 大明在超市购物时，用15N的力沿水平方向推着重为20N的购物车在水平地面上前进10m，用时5s，则推力做的功等于______J，推力的功率等于______W。 18. 如图所示，底面积为200cm2、重4N的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，细绳上端固定，下端悬挂着不吸水正方体M，已知正方体M的边长为10cm、重20N，有的体积露出水面，此时水的深度为11cm，则水对容器底部的压强为______Pa，正方体M受到的浮力为______N；从图示状态开始，将容器中的水缓慢抽出，当水面下降了7cm时，细绳恰好断裂，立即停止抽水，不计细绳体积和质量，M最终静止后，水对容器底部的压强为______Pa。 19. 如图所示，这是北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”在水平雪地里静止时的情景，请作出此时“冰墩墩”所受重力的示意图。（O为重心） 20. 如图所示是人走路的情形，可将人的脚视为一根杠杆。请在图中画出动力F的力臂l； 三、实验探究题（每空1分，20小题8分，21小题5分，22小题8分，共21分） 21. 在学习了滑动摩擦力知识后，南南和华华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫一个弹簧测力计和细线。 实验次数 压力F/N 测力计示数/N 1 2.3 2 3.3 2.6 3 4.3 3.4 4 5.3 4.2 （1）如图甲所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针是否______，调节完成后，他们用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平放置的橡胶垫上做______运动，此时弹簧测力计的示数为______N； （2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变是鞋对橡胶垫的______，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在上表中，进行多次实验目的是为______； （3）分析表格可得结论：______； （4）若他们拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.03m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明滑动摩擦力的大小与物体的运动速度______（选填“有关”或“无关”）。 22. 如下图所示，用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素” （1）如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的______；若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过方法______可以进行调节；（填序号） ①向U形管内添加适量水 ②拆除软管重新安装 （2）比较乙、丙、丁，可得出结论：同种液体，同一深度，______； （3）在图丁中，若只将烧杯中水换成同深度的酒精，其他条件不变，则可以观察到U形管两侧液面的高度差将______；（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）在图丙中，要使水在C点的压强p变小，可以采取的做法是______（写出一种即可）。 23. 小兰学习了“浮力”后，爱动脑筋的小兰提出了问题：浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢？经过思考，她在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材，设计并进行了如下图探究实验。 （1）金属块在图B中受到的浮力为______N，图D中弹簧测力计______N； （2）由图中步骤A、B、C、D可得出结论：物体受到的浮力大小与______有关，与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）； （3）实验中若将步骤A放在D之后，则会导致所测浮力的测量结果偏______ （4）由图中数据可知，金属块的体积是______，金属块的密度是______，盐水的密度是______。 四、论述计算题（23小题9分，24小题9分，25小题9分，共27分。解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能得分。） 24. 智能机器人已经进入千家万户。如图所示是某款扫地机器人，重为36N，某次工作时扫地机器人在10s内匀速直线运动了10m，牵引力大小为45N，求： （1）扫地机器人的质量大小； （2）牵引力所做的功； （3）牵引力的功率。 25. 排水量为800t轮船在河水中航行，求： （1）满载时船及所装货物总共有多重； （2）所受河水的浮力是多少牛； （3）如果河水密度为，船排开河水的体积是多少立方米？ 26. 如图所示，一个重为4N的薄壁容器，底面积为，放在水平桌面上，内装有3.6kg的酒精。（），求： （1）容器对桌面的压强； （2）酒精对容器底部压力和压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $