8.2 公平正义的守护 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

“法不能向不法让步” 思考：“法不能向不法让步”，反映了人民群众的什么期待？是什么给了“韩明”觉醒的力量？ 新知导入: PPT模板 XXX网-.COM PPT XXX网-.COM XXX网-.COM免费PPT模板下载 XXX网-.COM PPT模板 XXX网-.COM PPT XXX网-.COMPPT模板下载 XXX网-.COM PPT模板免费下载 XXX网-.COM PPT教程 XXX网-.COM PPT素材 XXX网-.COM PPT课件 第八课 维护公平正义 8.2 公平正义的守护 第四单元 崇尚法治精神 1.政治认同：知道个人守护正义的做法，理解实现公平正义的重要意义。 2.道德修养：树立规则意识，法制观念，增强公民意识。 3.法治观念：认识到制度对于公平的重要性，树立公平正义观念。 4.责任意识：培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 核心素养目标： 教学重点：坚守公平，守护正义。 教学难点：制度保障公平，司法维护正义。 1 4 3 2 个人应该如何维护公平 制度保障公平（立法+司法） 个人如何守护正义 司法如何维护正义 公平正义的守护 自主学习 当你遇到以下情况，你会怎么做？ 食堂吃饭的时候被人插队 有人考试作弊得到高分 父母偏心弟弟妹妹 就业时候遇到性别歧视 ...... 2024年4月23日，“500万粉丝女网红李某某北电艺考作弊”相关话题冲上热搜。 北电招生监督办公室老师调查了3月8日考试现场的录像，确实发现李闽轩存在考试作弊的行为，北电也将取消李闽轩在北电的考试资格合格证。 4月23日晚，李闽轩在全网平台发视频回应此事，相关话题冲上热搜第一。 思考：为什么网友们这么关注“考试作弊”这一行为？ 此处输入标题 ①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 ③这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。 1.为什么要坚守公平？ 个人维护公平： ①面对冲突，我们要站在公平的立场，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 1.如果你是分粥者的身份，你应该如何分粥给强壮者和瘦弱者？ 2.如果你是瘦弱者的身份，分到的粥少挨饿你应该怎么办？ 七个和尚没饭吃 有七个和尚住在一起，每天共食一锅粥，每次吃饭时秩序混乱，每次分粥时有多有少，强壮者吃的饱饱的，而瘦弱者最后饿着肚子。 ★2、如何坚守公平？ p115（个人角度） （1） 个人维护公平（个人角度） ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 第四十五条：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 《中华人民共和国宪法》第三十三条：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 思考：材料说明了什么问题？ ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的，用制度保障公平。（科学立法） 在规定权利义务时公平地对待每个人 在分配社会资源时，公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的 2、如何守护公平？ “失信被执行人名单库截至目前共纳入失信人673万例。司法机关与公安部、中航信、中铁总联手，把当事人的身份证与其他证照一块绑定，彻底限制其通过各类身份证照来购买机票和火车票。”通过这些措施督促还款，维护其他公民的合法权益。 材料体现司法怎样维护公平？ ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（公正司法） 阅读感悟： 新知讲解 2、如何坚守公平？（P116） 坚 守 公 平 （2） 制度保障公平（国家角度） ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 立法：通常是指特定国家机关依照一定程序，制定法律的活动。立法机关：全国人民代表大会及其常委会。 司法：指司法机关及其司法人员依照法定职权和法定程序，具体运用法律处理案件。司法机关：人民法院、人民检察院 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。（科学立法） ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（公正司法） ①面对利益冲突，站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 2.如何坚守公平？ （1）个人维护公平 （2）制度保障公平 【个人】 【国家】 守护正义 学法才能知法，知法才能更好地守法，我们应通过学习了解法律的规定，做到知法于心，与法同行。 追求正义是社会生活的一个重要主题。 正义感是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。 我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 思考，视频中的高中生的行为为什么会收到网友的点赞和政府的奖励？ 3、为什么要守护正义？（P116） /为什么做一个有正义感的人？ ①追求正义是社会生活的一个重要主题。 ②正义感是公民的基本德行。 ③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 二、守护正义 《第二十条》韩雨辰“见义勇为” 从韩雨辰的身上我们学到了什么？我们在见义勇为的时候需要注意什么？ 剧中的霸凌者名为张科，一天，张科伙同其他几位同学在厕所内对一名男生拳打脚踢，韩雨辰进入厕所发现后便主动上前制止这种霸凌行为。平日里嚣张跋扈的张科还从未遇到过有人来坏他好事的情况，于是便和韩雨辰动起手来。不过尴尬的是，张科没打过，反而被韩雨辰打伤。韩雨辰原本是见义勇为，但是因为不小心误伤，从张科的伤情来看，如果警方立案，那么见义勇为的韩雨辰就很可能会被行政拘留。 在韩雨辰和韩明回家的路上，韩雨辰在车里问韩明，自己见义勇为错了吗，如果是韩明当时遇到这种情况，会出手相助吗？ （1）个人守护正义 ①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； ②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 4、如何守护正义？ 当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……要记得拨打电话来维护公平正义。 类型 号码 类型 号码 类型 号码 报警 法律咨询 环保投诉举报 火警 铁路客服 城市管理服务 急救 市民服务 食品药品投诉举报 交警 质量技术监督 消费者投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315 方法与技能 思考：结合电影《第二十条》，谈谈司法如何维护正义？ 电影《第二十条》用电影的形式向老百姓普法，让大家更深刻地理解和认识法律。同时，该电影也对公检法工作人员提出了一个严肃的问题，即真正做到公平公正，要懂得“100-1=0的道理，一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。 电影《第二十条》中法官讲到:“法律是善良与正义者面对不法侵害的底气与勇气”“法不能向不法让步。”这铿锵有力的话语展现了我国司法人的能力和担当;展现了他们为人民司法的底气;彰显了他们坚守公平正义的生动司法实践，让人民群众在每一个司法案件中真正感受到公平正义。 （2）司法维护正义。①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。②司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 (3)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。 4.如何守护正义？ 笔记4.如何守护正义？P117-118 （1）个人守护正义。P117 ①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； ②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 （2）司法维护正义。P118 ③司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人。 ④国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权。 ①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 ②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。 5、为什么要维护社会公平正义？ 笔记区 公平正义的守护 坚守公平 个人维护公平 制度保障公平 守护正义 追求正义是社会生活的重要主题 个人守护正义 司法维护正义 维护社会公平正义 本 课 小 结 课堂小结 1.2023·江苏泰州·中考真题）甲乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（ ） A．改变规则，就可以实现公平 B．实现公平，需要更多人参与 C．规则合理，才可能实现公平 D．守护公平，一定要多出主意 C 2、审理女童热心助人致伤案，判决善意助人不担责。审理小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求。这两个入选最高人民法院工作报告的司法案例体现的法治价值是 （　　）①司法捍卫社会的公平正义②强化法律对道德建设的促进作用③司法满足公民的一切诉求④鼓励广大人民群众积极参与立法。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 3.（2023•番禺区模拟）2023年最高人民法院工作报告指出，法院面对矛盾冲突、是非曲直，不回避、不含糊、不迁就，在审理医生电梯内劝阻吸烟案、小区保安陪同送医案和救助老人压断肋骨案等案件时，旗帜鲜明支持见义勇为，坚决反对“和稀泥”。这些司法案例彰显的法治价值有（ ） ①法律满足人们的各种需求 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③司法捍卫社会的公平正义 ④增强道德对法治文化的支撑作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 随 堂 演 练 C 27 4.（2023•佛山一模）人社部官网发布了全国各地区上调最低工资标准情况，已有14个地区月最低工资标准达到2000元以上，广东最低工资标准是2300元。上调最低工资标准有利于（ ） A．保障劳动者的基本生活，维护社会公平正义 B．推进经济体制改革，实现人才市场就业公平 C．兼顾分配的效率和公平，早日实现同等富裕 D．健全劳动保障法律法规，推动经济快速发展 随 堂 演 练 A 28 5.正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚政治的传统。下列体现正义感的是( ) A.不患寡而患不均 B.“达士如弦直，小人似钩曲” C.均贫富，等贵贱 D.人生而平等 B Lavf60.4.100 $$