8.2 公平正义的守护 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

思考：国家为什么要重拳进行扫黑除恶？ 第四单元 崇尚法治精神 第八课 尊重自由平等 第二框 公平正义 的守护 学习导航 1、坚守公平的原因是什么？ 2、如何坚守公平? 3、守护正义的原因是什么？ 4、如何坚守正义？ 核心素养目标 1.政治认同: 明确坚守公平，需要个人维护公平，需要国家利用制度保障公平；知道个人守护正义的做法，理解实现公平正义的重要意义。 2.道德修养：感悟公平正义是人类追求的目标，从点滴做起，维护社会公平正义。树立规则意识，法制观念，增强公民意识。 3.法治观念： : 领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。认识到制度对于公平的重要性，树立公平正义观念。 4.责任意识：树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 教学重点：坚守公平正义的要求。 教学难点：坚守公平正义的原因。 思考：请列举你在家庭、学校、生活中遇到的“不公平”的示例。你的感受如何？ 运用特权破坏机会公平 正式工与临时工收入差距 运动员服用兴奋剂破坏规则公平 不排队“加塞” 考试作弊 一、坚守公平 （一）坚守公平的原因 1、公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每一个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 2、坚守公平能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。 3、公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 4、实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。 一、坚守公平 （二）坚守公平的做法 （1）面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心处世。 （2）遇到不公平行为，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度公平，努力营造公平环境。 1、个人维护公平 报警110， 火警119； 急救120， 交警122。 12306，铁路有客服； 12315，消费有投诉。 12319，城管有服务； 12331，食药有举报。 12345，市民找政府； 12348，咨询找司法。 12365，质量有监督； 12369，环保有投诉。 小活动：记得快《常用热线电话》 你知道吗：常用的可以帮助我们维护正义的热线电话有哪些？ 一、坚守公平 （二）坚守公平的做法 （1）对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。 （2）对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，维护其合法权益。 2、制度保障公平 二、守护正义 （一）守护正义的原因 1、追求正义是社会生活的一个重要主题。 2、正义感是公民的基本德行； 3、期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 4、公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 5、实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。 二、守护正义 （二）坚守正义的做法 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 1、个人守护正义 二、守护正义 （二）坚守正义的做法 1、司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 2、国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 2、司法维护正义 二、守护正义 （二）坚守正义的做法 3、我们要做有正义感的人，从点滴事情做起，携手共进，以实际行动构建正义的大厦，共建共享公平正义的美好社会。 为什么要维护社会公平正义？ ①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 ②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。 ③公平正义是一个美好社会应有的价值。建立在一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。 如何实现公平正义？ ①让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。 ②在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。 课堂小结 公平正义的守护 一、坚守公平 二、守护正义 （一）原因 （二）要求 （一）原因 （二）要求 随堂练习 A 公平正义是人类社会文明进步的重要标志，是社会主义的本质要求。下列关于公平正义说法正确的是( ) ①公平正义是人类追求的永恒目标　 ②是法治社会的核心价值　 ③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任　 ④只有司法机关才能维护公平正义 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 随堂练习 C 党的十九大报告提出：“深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”我们党之所以如此重视司法正义，是因为司法是 （ ） A. 捍卫公平与正义的唯一防线 B. 捍卫公平与正义的第一道防线 C. 捍卫公平与正义的最后一道防线 D. 捍卫公平与正义的道德防线 随堂练习 D 财政部、教育部等五部门联合发布《学生资助资金管理办法》对家庭经济难学生、孤残学生及特殊情况的学生、孤残学生及特殊情况的学生给予补助。由此可以看出正义的制度与公平的关系是（ ） ①正义的制度给予人们公平的保障 ②正义的制度能根除不公平的现象 ③没有正义制度就没有真正的公平 ④获得公平只能靠正义制度的支撑 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 随堂练习 C “十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”生活中不公平现象时有发生，当我们遭到不公平对待时，我们应该( ) ①站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世　 ②用自己的智慧去说服对方，保证每一件事都完全公平　 ③敢于对所受到的不公平对待说“不”，敢于表示异议　 ④用恰当的方式和手段，营造一个公平和谐的社会环境 A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④ 随堂练习 A 2023年全国“两会”上，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群，以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度，呈现“看得见的公平正义”。这表明（ ） ①公平正义的实现，需要法治保障 ②公平正义是法治社会的核心价值 ③只有司法机关才能维护公平正义 ④我国社会已真正实现了公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 随堂练习 B “一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律 好比污染了水源”。这句话表明（ ） ①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②所有的司法案件都必须公开审理 ③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ Lavf57.62.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $