2023-2024学年高中信息技术教科版（2019）必修一 第1单元 初识数据与计算

第1单元 初识数据与计算 一、选择题 1．数据的基本单位是（     ） A．数据项 B．数据结构 C．数据包 D．数据源 2．下列有关数据、信息和知识的说法，正确的是（    ） A．单纯的数据是没有意义的 B．信息会在传递过程中产生损耗 C．不同的人对同一信息构建的知识是相同的 D．人们获取信息的途径都是一样的 3．数据、信息和知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。其中，经过人的思维整理过的形象、价值标准以及社会的其他符号化产物是（   ） A．数据 B．信息 C．知识 D．智慧 4．人们利用天气预报作为穿衣或出行的参考，这体现了信息具有（   ） A．时效性 B．价值性 C．共享性 D．依附性 5．数据、信息和知识三者关系描述正确的是（   ） A．信息在人际交流、生产管理、科学研究等方面都发挥着巨大的作用，但在知识传播方面没有什么作用 B．信息是数据的载体，数据则是信息所表示的意义 C．数据不用经过处理就会转化为信息 D．人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识 6．字符“cm”在计算机中表示为0110001101101101,这体现了数据的哪一项基本特征（   ） A．二进制 B．语义性 C．分散性 D．多样性与感知性 7．小明进校时自动测温仪屏幕显示“36.4”， 放学时测温仪显示“36.7”。结合上述事例，下列描述不正确的是（  ） A．屏幕上显示的36.4是小明进入校园时的体温数据 B．小明两次测温时，显示的数据不同，说明信息具有真伪性 C．正常人口腔温度为36.3℃—37.2℃，这是人们在长期实践中总结得到的结果 D．屏幕显示的数字表示小明的体温信息，说明信息的表示必须依赖于一定的载体 8．当人们在社交平台上表达自己对股票市场的情绪或观点时，美国华尔街的炒股高手们却正在利用大数据技术分析人们的想法，先人一步预判市场走势，而且取得了不俗的收益。关于这一实例，下列说法不正确的是（    ） A．人们在上网获取数据的同时，本身也在产生数据 B．单个人在社交平台中发布的观点等数据蕴含着巨大的价值 C．用户在网络中浏览信息、发表观点、搜索信息时都有可能泄露个人隐私 D．很多社交软件是依据采集到的个人用户的网络行为进行“个性化推荐”的 9．下面关于数据的叙述中，不正确的是（   ） A．数据是对客观事实、概念等的一种表示 B．数据可以是数字、文字、图画、符号、声音、活动图像等 C．数据类型可分为数值型数据和非数值型数据两类 D．数据与信息不同，数据就是数值，而信息是有意义的数据 10．下列关于信息概念的描述，正确的是（   ） A．信息指未确定的事件和消息 B．信息是指向明确的事件和消息 C．信息可以消除不确定性的东西 D．信息会带给人们不确定的东西 11．某停车场采用了无人值守停车收费系统，当车辆离场时，压到出口的地感线圈，地感线圈发射信号给卡口的高速摄像机，摄像机拍摄并通过软件识别车牌号，在出口终端显示器显示收款二维码，以及一些提示信息，如图所示。司机扫码支付后，道闸自动抬杆放行。下列关于数据与信息的说法，正确的是（　　） A．二维码是图形，不是数据 B．图中的“10”仅是数字，不具有意义 C．支付信息需在终端显示器显示，体现了信息的载体依附性 D．通过软件对车牌图像进行识别转变成文本后，车牌信息会丢失 12．数据是指（   ） A．数值的大小 B．计量物体数量和质量的数值 C．数码1、2、…、9及正、负号 D．描述和记录客观事物属性的符号 13．体感技术与自然语言交互是继键盘+鼠标、多点触控之后获得广泛应用的第三大类操作方式。体感技术使人们无须借助复杂的控制设备，直接使用肢体动作与数字设备和环境进行互动，并根据人的动作来完成各种指令，就像为计算机配备了一双精准有效的“眼睛”，为用户带来更刺激、更具现场感的愉悦学习体验。下列有关数据、信息和知识的说法不正确的是（   ） A．数据是对客观事物的符号表示 B．体感技术中所监测到的数据需要加以分析解释才能成为信息 C．体感技术的出现使得信息的传递可以不依附载体 D．人们可以借助体感交互获得信息 14．下列描述的场景与处理方法使用不恰当的是(　　) A．分析前一年的高铁客流数据优化高铁运行采用批处理计算 B．京东网双12通过实时分析用户行为实现商品的推荐采用流计算 C．图计算为腾讯超大规模社交网络图数据的各类计算提供支撑 D．分析近五年的信息技术选考试卷梳理高频考点采用流计算 15．在WPS表格中输入十个数字，如图所示： 下列说法中正确的是（  ） A．数字必须一个一个手工输入 B．可以在A1单元格中输入“1”，再选定A1单元格后，向下拖动“填充柄”完成 C．可以在A1单元格中输入“1”，选定A1单元格后，再按Ctrl键同时向下拖动“填充柄”完成 D．可以在A1、A2单元格中分别输入“1”、“2”再选定A2单元格后，向下拖动“填充柄”完成 16．下列说法错误的是（   ） A．数据是对客观事物的符号表示。 B．任何数据都是有意义的。 C．随着计算机技术的发展，数据的含义得到了扩展。 D．在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程  序处理的符号总称。 17．下列关于数据的收集方法的叙述中，错误的是（  ） A．直接数据的收集方法有很多，如调查法、访谈法、观察法、实验法等 B．收集间接数据的方法也有很多，如查阅文献资料、关注媒体资源、浏览权威网站、利用搜索引擎在网络中进行检索、从相关数据公司购买等 C．利用车载尾气检测技术可以获取实时的动态尾气数据，用以协助调整交通策略及城市规划，属于间接数据的收集方法 D．在农田中使用传感器可以实时收集农田土壤含水率，用以指导精确灌溉，属于直接数据的收集方法 18．自驾游的司机在出行前，可以通过导航软件来规划行程路线。在手机上打开导航APP，通过语音输入自驾游目的地和需求，导航软件能根据输入的信息、道路拥堵情况及个人驾驶习惯规划出几条线路供你选择。开始导航后，软件会模仿真人语音播报当前路况，当司机在写驶途中改变路线时，导航软件会根据汽车当前位置及时更新剩下的行程路线。上述材料中关于数据与信息的说法，不正确的是（   ） A．导航软件呈现的行程线路图像是数据的一种表现形式 B．导航软件在规划行程路线时用到了大数据技术 C．不同司机输入同一目的地后，同一导航软件规划出的行程路线信息肯定是相同的 D．导航软件通过GPS获得汽车当前位置信息是数据的采集 19．下列关于数据、信息和知识的说法，正确的是（    ） A．数据即数字 B．人类在搜索引擎的帮助下就可以拥有海量的知识 C．人们在利用数据的同时，自身的行为不会产生数据 D．人们接收同样的信息后，建构的知识也是有区别的 20．小明想通过某售票系统购买回昆明的车票，对于数据、知识、信息的说法中，错误的是（   ） A．车次前的G、D分别代表高铁和动车，这是信息的体现 B．08：37和6小时26分钟虽然表现形式不同，但它们都是数据的体现 C．当前界面显示了起始站和终点站，这是信息的体现 D．该售票系统会实时更新余票信息，体现了信息的真伪性 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】本题主要考查数据的描述。数据的基本单位是数据元素，故本题选A选项。 2．A 【详解】本题考查数据、信息与知识。A选项正确，单纯的数据是没有意义的，只有经过处理和解释后才能成为有意义的信息。B选项正确，信息在传递的过程中不会产生损耗。C选项错误，不同的人对同一信息构建的知识可能不同，因为每个人的背景、经验和理解能力不同。D选项错误，人们获取信息的途径各不相同，可能通过书籍、互联网、交流等多种方式。故答案为：A。 3．C 【详解】本题主要考查数据、信息、知识的概念。数据、信息和知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。数据是对事物属性的客观记录，信息是经过组织的有结构的数据，知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物，智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力，故本题答案是C选项。 4．B 【详解】本题考查信息的特征。人们利用天气预报作为穿衣或出行的参考，这体现了信息具有时效性。故选B。 5．D 【详解】本题考查的是数据、信息和知识的描述。“信息在人际交流、生产管理、科学研究等方面都发挥着巨大的作用，但在知识传播方面没有什么作用”，知识是一种升华之后的信息，信息对知识传播当然有作用。“数据不用经过处理就会转化为信息”。数据是无意义的符号，当然要处理后才能提取出有意义的信息。“信息是数据的载体，数据则是信息所表示的意义”。两句话都说反了。比如“体温39摄氏度”，但这几个字连接起来是数据，没有意义;但是提炼到体温39摄氏度发烧了，这就变成了信息。前者是后者的载体。故选D。 6．A 【详解】本题考查数据基本特征相关内容。数据的基本特征有存储在计算机中是二进制，数据具有分散性，数据具有感知性、多样性与语义性。字符“cm”在计算机中表示为0110001101101101，这体现了数据的二进制特征。故本题答案是A选项。 7．B 【详解】本题考查数据、信息和知识。小明两次测温时显示的数据不同，说明人的体温是动态变化的，不能说明信息具有真伪性，选项B说法不正确。故选：B。 8．B 【详解】本题主要考查数据的描述。单个人在社交平台中发布的观点等数据不会蕴含着巨大的价值，故本题选B选项。 9．D 【详解】本题考查数据与信息。数据是对客观事实、概念等的一种表示，数据的形式多样，可以是数字、文字、图画、符号、声音、活动图像等，数据类型可分为数值型数据和非数值型数据两类，所以A、B、C选项表述正确；数据不仅包括数值，还包括其他多种形式，而信息是经过加工处理有意义的数据，但不能说数据就是数值，D选项错误。故答案为：D。 10．C 【详解】本题考查信息的概念。信息是指对人们的社会活动有用的各种信号的统称，包括文字、数字、声音、图像等，是用来消除不确定性的东西。故选：C。 11．C 【详解】本题主要考查数据和信息的描述。二维码是数据；图中的“10”不仅是数字，还具有意义，包含支付信息；支付信息需在终端显示器显示，体现了信息的载体依附性；通过软件对车牌图像进行识别转变成文本后，车牌信息不会丢失，故本题选C选项。 12．D 【详解】本题考查数据相关内容。数据是对客观事物属性的描述，是记录下来的某种可以识别的符号，是信息的载体，可以是数值、文本、图像等。故本题答案是D选项。 13．C 【详解】本题考查的是数据、信息和知识的描述。体感技术虽然改变了人机交互的方式，但信息的传递仍然需要通过某种载体，比如数字设备的屏幕或者声音等形式。故答案为：C。 14．D 【详解】本题考查的是对不同数据的不同处理方法。一般静态数据用批处理计算，流数据用流计算，图数据用图计算等。近五年的信息技术选考试卷梳理高频考点应该属于静态数据，应采用批处理计算。故选项D正确。 15．C 【详解】本题考查的是wps表格操作。如果是有序的数字可以使用填充柄操作，故选项A说法错误；若要达到图中效果可以这么操作：一、在A1单元格中输入“1”，选定A1单元格后，再按Ctrl键同时向下拖动“填充柄”；二、可以在A1、A2单元格中分别输入“1”、“2”再选定A1、A2单元格后，用左键向下拖动“填充柄”完成。故选项C正确。 16．B 【详解】本题考查的是数据相关知识。单纯的数据是没有意义的，经过解释之后，它才变得有意义。故选项B错误。 17．C 【详解】本题考查的是数据的分类。数据分为直接数据和间接数据。直接数据的收集方法有很多，如调查法、访谈法、观察法、实验法等；收集间接数据的方法也有很多，如查阅文献资料、关注媒体资源、浏览权威网站、利用搜索引擎在网络中进行检索、从相关数据公司购买等。利用车载尾气检测技术可以获取实时的动态尾气数据，用以协助调整交通策略及城市规划，属于直接数据的收集方法。故本题应选C。 18．C 【详解】本题考查数据与信息的描述。导航软件呈现的行程线路图像是数据的一种表现形式；导航软件在规划行程路线时用到了大数据技术；不同司机输入同一目的地后，同一导航软件规划出的行程路线信息不一定是相同的；导航软件通过GPS获得汽车当前位置信息是数据的采集。故选C。 19．D 【详解】本题考查的是数据、信息和知识。信息是加工了的数据，数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。数据常见类型有文字、图像、声音、视频等，故选项A说法错误；知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和，故选项B说法错误；人们在利用数据的同时，自身的行为也会产生数据，故选项C说法错误；人们接收同样的信息后，建构的知识也是有区别的，选项D说法正确。故本题应选D。 20．D 【详解】本题考查数据、信息与知识。实时更新余票信息确实体现了信息的时效性，即信息是动态变化且及时更新的，但是并没有直接体现出信息的真伪性。信息的真伪性是指信息的准确性或真实性，即所显示的余票数量是否与实际剩余票数相符。故选：D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$