内容正文:
辽宁省普通高中2023-2024学年下学期7月期末考试模拟试题(1)
高二数学
试题考查范围:选择性必修2第四章,选择性必修3,必修1第一、二章 试卷难度:中档
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.
集合,则( )
A. B. C. D.
2.
已知不等式的解集为或,则不等式的解集为( )
A. B.或 C. D.
3.
已知随机变量服从正态分布,若,则等于( )
A.0.484 B.0.628 C.0.936 D.0.968
4.
已知曲线在处的切线与直线垂直,则的值为( )
A.4 B.2 C. D.
5.
“狼来了”的故事大家小时候应该都听说过:小孩第一次喊“狼来了”,大家信了,但去了之后发现没有狼;第二次喊“狼来了”,大家又信了,但去了之后又发现没有狼;第三次狼真的来了,但是这个小孩再喊狼来了就没人信了.从数学的角度解释这一变化,假设小孩是诚实的,则他出于某种特殊的原因说谎的概率为;小孩是不诚实的,则他说谎的概率是.最初人们不知道这个小孩诚实与否,所以在大家心目中每个小孩是诚实的概率是.已知第一次他说谎了,那么他是诚实的小孩的概率是( )
A. B. C. D.
6.
设是定义在上的函数,其导函数为,满足,若,,,则( )
A. B. C. D.
7.
已知数列为等差数列,其前n项和为,,且,也是等差数列,则( )
A.n B. C. D.
8.
直线与曲线相切也与曲线相切,则称直线为曲线和曲线的公切线,已知函数,其中,若曲线和曲线的公切线有两条,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.
若,则下列不等式中正确的是( )
A. B. C. D.
10. 下列说法正确的有( )
A.若随机变量,,则
B.若随机变量,则方差
C.从10名男生,5名女生中任选4人,选出的女生个数服从超几何分布
D.已如随机变量的分布列为,则
11.
记函数与的定义域的交集为,若存在,使得对任意,不等式恒成立,则称构成“相关函数对”.下列所给的两个函数构成“相关函数对”的有( )
A., B.,
C., D.,
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.
若不等式的一个充分条件为,则实数的最小值是______.
13.
曲线与在上有两个不同的交点,则的取值范围为___________.
14.
设为中最大的数.已知正实数,记,则的最小值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (本小题满分13分)
已知函数,a∈R.
(1)讨论的单调性;
(2)若只有一个零点,求的取值范围.
16. (本小题满分15分)
已知数列的前n项和为,,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和,若对任意且,恒成立,求实数 的取值范围.
17. (本小题满分15分)
为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果,需要进行动物与人体试验.研究人员将疫苗注射到200只小白鼠体内,经一段时间后测量这200只小白鼠的某项指标值,并将此指标值按照分组,绘制频率分布直方图如图所示,实验发现小白鼠体内产生抗体的共有160只,其中该项指标值不小于60的有110只,假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立.
抗体
指标值
合计
小于60
不小于60
有抗体
没有抗体
合计
(1)填写下面的列联表,判断能否有的把握认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有 关;
(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性,对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40只小白鼠进行第二次注射疫 苗,结果又有20只小自鼠产生抗体.
(i)用频率估计概率,求一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率;
(ii)以(i)中确定的概率作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率,进行人体接种试验,记2个人注 射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量X,求X的概率分布.
参考公式:(其中为样本容量)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.100
0.050
0.025
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
18. (本小题满分17分)
已知函数,设的极值点为.
(1)讨论的极值点的个数;
(2)求证:;
(3)若恒成立,求实数a的最大值.
19. (本小题满分17分)
设正整数,,,,.
若,,则称具有性质.
(1)当时,若具有性质,且,,,令,写出的所有可能值;
(2)若具有性质,
(ⅰ)求证:;
(ⅱ)求的值.
高二数学试卷 第 1 页 (共 5 页)
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辽宁省普通高中2023-2024学年度下学期7月期末考试模拟试题(1)
高二数学
参考答案
试题考查范围:选择性必修2第四章,选择性必修3,必修1第一、二章
一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
C
B
D
A
D
C
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
题号
9
10
11
答案
AC
ACD
BD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.2 13. 14.2
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(1)见解析; (2)a≤0或a=1或a=e.
16.(1); (2).
17.(1)列联表见解析,有;
(2)(i); (ii)分布列见解析;
18.(1)答案见解析; (2)答案见解析;
(3)
19.(1)27或32
(2)(ⅰ)证明见解析 (ⅱ)
高二数学试卷答案 第 1 页 (共 1 页)
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辽宁省普通高中2023-2024学年下学期7月期末考试模拟试题(1)
高二数学(教师版)
试题考查范围:选择性必修2第四章,选择性必修3,必修1第一、二章 试卷难度:中档
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.
(2024·全国甲卷(理))集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由集合的定义求出,结合交集与补集运算即可求解.
【详解】因为,所以,
则,.
故选:D
2.
已知不等式的解集为或,则不等式的解集为( )
A. B.或 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定的解集求出,再解一元二次不等式即得.
【详解】由不等式的解集为或,
得是方程的两个根,且,
因此,且,解得,
不等式化为:,解得,
所以不等式为.
故选:A
3.
已知随机变量服从正态分布,若,则等于( )
A. 0.484 B. 0.628 C. 0.936 D. 0.968
【答案】C
【解析】由正态分布的对称性可知,所以,
故选:C
4.
已知曲线在处的切线与直线垂直,则的值为( )
A.4 B.2 C. D.
【答案】B
【解析】因为,可得,
即曲线在处的切线斜率为,
且直线的斜率为,
由题意可得:,解得.
故选:B.
5.
“狼来了”的故事大家小时候应该都听说过:小孩第一次喊“狼来了”,大家信了,但去了之后发现没有狼;第二次喊“狼来了”,大家又信了,但去了之后又发现没有狼;第三次狼真的来了,但是这个小孩再喊狼来了就没人信了.从数学的角度解释这一变化,假设小孩是诚实的,则他出于某种特殊的原因说谎的概率为;小孩是不诚实的,则他说谎的概率是.最初人们不知道这个小孩诚实与否,所以在大家心目中每个小孩是诚实的概率是.已知第一次他说谎了,那么他是诚实的小孩的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设出事件,利用全概率公式和贝叶斯公式进行求解.
【详解】设事件表示“小孩诚实”,事件表示“小孩说谎”,
则,,,,
则,
,
故,
故.
故选:D
6.
设是定义在上的函数,其导函数为,满足,若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为满足,令,
则,所以在上单调递减,
所以,即,所以.
所以.
故选:A
7.
已知数列为等差数列,其前n项和为,,且,也是等差数列,则( )
A.n B. C. D.
【答案】D
【分析】设等差数列的公差为d,由推出,由是等差数列,推出为完全平方式,结合判别式求得d的值,即可求得答案.
【详解】由得,而,
由于是等差数列,故为完全平方式,
故,解得或0(舍),
故,则,
故选:D
8.
直线与曲线相切也与曲线相切,则称直线为曲线和曲线的公切线,已知函数,其中,若曲线和曲线的公切线有两条,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设切点求出两个函数的切线方程,根据这个两个方程表示同一直线,可得方程组,化简方程组,可以得到变量关于其中一个切点横坐标的函数形式,求导,求出函数的单调性,结合该函数的正负性,画出图象图形,最后利用数形结合求出的取值范围.
【详解】设曲线的切点为:,,所以过该切点的切线斜率为,因此过该切点的切线方程为:;
设曲线的切点为:,,所以过该切点的切线斜率为,因此过该切点的切线方程为:,则两曲线的公切线应该满足:,
构造函数,
当时,单调递减,当时,单调递增,所以函数有最大值为:,当时,,当,,函数的图象大致如下图所示:
要想有若曲线和曲线的公切线有两条,则的取值范围为.
故选:C
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.
若,则下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】因为>>0,所以0<a<b.
A选项,a2(1+b)-ab(1+a)=a2+a2b-ab-a2b=a(a-b)<0,故A正确;
B选项,若a=2,b=3,则a3+b3-2ab2=8+27-36=-1<0,故B错误;
C选项,因为(-)2-()2=2a-2<0,->0,>0,所以-<,故C正确;
D选项,若a=2,b=3,则loga+23-logb+13=log43-log43=0,故D错误.
故选:AC
10. 下列说法正确的有( )
A.若随机变量,,则
B.若随机变量,则方差
C.从10名男生,5名女生中任选4人,选出的女生个数服从超几何分布
D.已如随机变量的分布列为,则
【答案】ACD
【解析】对于A,,根据正态分布的性质,,故A正确;
对于B,因为,所以,故B错误;
对于C,可取,则,所以选出的女生个数X服从超几何分布,故C正确;
对于D,由题意可得,得,可得,解得,
所以,故D正确;
故选:ACD
11.
记函数与的定义域的交集为,若存在,使得对任意,不等式恒成立,则称构成“相关函数对”.下列所给的两个函数构成“相关函数对”的有( )
A., B.,
C., D.,
【答案】BD
【解析】根据函数的新定义,可得两个函数的图象有一个交点,且交点的两侧图象一侧满足,另一侧满足,对于A中,令,可得,当时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减,所以当时,函数 取得最小值,最小值为,即,所以恒成立,不符合题意;
对于B中,令,可得,所以函数单调递增,又由,设满足,且,则对任意,不等式恒成立,符合题意;对于C中,函数,,根据一次函数和二次函数的性质,可得函数的图象由两个交点,此时不满足题意;对于D中,令,可得,所以在定义域单调递增,又由,所以方程只有一个实数根,设为,则满足对任意,不等式恒成立,符合题意.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.
若不等式的一个充分条件为,则实数的最小值是______.
【答案】2
【解析】由不等式|x|<a,当a≤0时,不等式|x|<a的解集为空集,显然不成立;当a>0时,不等式|x|<a,可得-a<x<a,要使得不等式|x|<a的一个充分条件为-2<x<0,则满足{x|-2<x<0}⊆{x|-a<x<a},所以-2≥-a,即a≥2,故实数a的最小值是2.
13.
曲线与在上有两个不同的交点,则的取值范围为___________.
【答案】
【解析】
【分析】将函数转化为方程,令,分离参数,构造新函数结合导数求得单调区间,画出大致图形数形结合即可求解.
【详解】令,即,令
则,令得,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,,
因为曲线与在上有两个不同的交点,
所以等价于与有两个交点,所以.
故答案为:
14.
设为中最大的数.已知正实数,记,则的最小值为______.
【答案】2
【分析】根据函数定义可知,,,再由基本不等式可得当时,取得最小值2.
【详解】由,得,,,
所以,即,因为,所以;
由基本不等式可得,所以,
所以,,
当,即时,取得最小值2.
故答案为:2.
【点睛】关键点点睛:本题关键在于根据函数定义得出,,,再结合基本不等式求得.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (本小题满分13分)
已知函数,a∈R.
(1)讨论的单调性;
(2)当a>0时,若只有一个零点,求的值.
【答案】(1)见解析 (2)a=1或a=e
解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=a+-=,
①若a≤0,f′(x)<0,则f(x)在(0,+∞)上单调递减;
②若a>0,x∈时,f′(x)<0,f(x)单调递减,x∈时,f′(x)>0,f(x)单调递增.
综上,a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递减;a>0时,f(x)在上单调递减,在上单调递增.
(2)若a>0,因为函数在上单调递减,
在上单调递增,所以要使得函数有唯一零点,只需,解得a=1或a=e.
16. (本小题满分15分)
已知数列的前n项和为,,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和,若对任意且,恒成立,求实数 的取值范围.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)首先得,由之间的关系得数列为等比数列,由此即可得解.
(2)由等比数列求和公式、错位相减法结合数列单调性即可得解.
【详解】(1)当时,,
当时,,
两式相减,得,又,
所以数列为等比数列,首项为2,公比为3,
所以数列的通项公式是.
(2)由(1)知,,
,
则有,
两式相减得:
,
于是得,
因为且,,
当时,数列是递增数列,所以的最小值为18,
因此.
17. (本小题满分15分)
为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果,需要进行动物与人体试验.研究人员将疫苗注射到200只小白鼠体内,经一段时间后测量这200只小白鼠的某项指标值,并将此指标值按照分组,绘制频率分布直方图如图所示,实验发现小白鼠体内产生抗体的共有160只,其中该项指标值不小于60的有110只,假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立.
抗体
指标值
合计
小于60
不小于60
有抗体
没有抗体
合计
(1)填写下面的列联表,判断能否有的把握认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有 关;
(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性,对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40只小白鼠进行第二次注射疫 苗,结果又有20只小自鼠产生抗体.
(i)用频率估计概率,求一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率;
(ii)以(i)中确定的概率作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率,进行人体接种试验,记2个人注 射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量X,求X的概率分布.
参考公式:(其中为样本容量)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.100
0.050
0.025
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
【答案】(1)列联表见解析,有 (2)(i);(ii)分布列见解析
【解析】(1)由频率分布直方图,知200只小白鼠按指标值分布为:
在内有(只);在内有(只);
在内有(只);在内有(只),
抗体
指标值
合计
小于60
不小于60
有抗体
50
110
160
没有抗体
20
20
40
合计
70
130
200
在内有(只).
由题意,有抗体且指标值小于60的有50只;
而指标值小于60的小白鼠共有只,所以指标值小于60且没有抗体的小白鼠有20只,同理,指标值不小于60且没有抗体的小白鼠有20只,
故列联表如下:
假设为:注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60无关联.
根据列联表中数据,得,
根据独立性检验,推断不成立,
即认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关
(2)(i)令事件A=“小白鼠第一次注射疫苗产生抗体”,
事件B=“小白鼠第二次注射疫苗产生抗体’’,事件C=“小白鼠注射2次疫苗后产生抗体”,
记事件A,B,C发生的概率分别为,
则,,
,
所以一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率,
(ii)由题意,X的取值集合为,
所以X的概率分布为
X
0
1
2
P
18. (本小题满分17分)
已知函数,设的极值点为.
(1)讨论的极值点的个数;
(2)求证:;
(3)若恒成立,求实数a的最大值.
【答案】(1)答案见解析 (2)答案见解析 (3)
【解析】(1)由题意可得:的定义域为,且,
①当时,恒成立,在上单调递减,无极值点;
②当时,,
设,
因为对恒成立,所以在上递增,
又因为,且,
所以存在,使得,即,
x
0
+
单调递减
极小值
单调递增
所以在上恰有1个极小值点;
综上所述:当时,极小值点个数为0;
当时,极小值点个数为1.
(2)由题意,因为为的极值点,所以,
则,两边取对数,得,命题得证.
(3)由(1)可知:在上单调递减,在上单调递增,
则,
由(2)可知:其中,且,
于是不等式恒成立,
整理得,
设,
则,
则在上单调递增,且,所以可得,
又因为在定义域内单调递减,可得,
所以,即a的最大值为4.
19. (本小题满分17分)
设正整数,,,,.
若,,则称具有性质.
(1)当时,若具有性质,且,,,令,写出的所有可能值;
(2)若具有性质,
(ⅰ)求证:;
(ⅱ)求的值.
【答案】(1)27或32 (2)(ⅰ)证明见解析 (ⅱ)
【分析】(1)对题目中所给的,我们先通过分析集合中的元素,证明,,以及,然后通过分类讨论的方法得到小问1的结果;
(2)直接使用(1)中的这些结论解决小问2即可.
【详解】(1)对集合,记其元素个数为. 先证明2个引理.
引理1:若具有性质,则.
引理1的证明:假设结论不成立.
不妨设,则正整数,但,
故一定属于某个,不妨设为.
则由知存在正整数,使得.
这意味着对正整数,有,
,但,矛盾.
所以假设不成立,从而一定有,从而引理1获证.
引理2:若具有性质,则,且.
证明:取集合.
注意到关于正整数的不等式等价于,
而由引理1有,即.
结合是正整数,知对于正整数,当且仅当,
这意味着数列恰有项落入集合,即.
而两两之间没有公共元素,且并集为全体正整数,
故中的元素属于且仅属于某一个,故.
所以,
从而,这就证明了引理2的第一个结论;
再考虑集合中全体元素的和.
一方面,直接由知中全体元素的和为,即.
另一方面,的全部个元素可以排成一个首项为,公差为的等差数列.
所以的所有元素之和为.
最后,再将这个集合的全部元素之和相加,
得到中全体元素的和为.
这就得到,所以有
.
即,从而,这就证明了引理2的第二个结论.
综上,引理2获证.
回到原题.
将从小到大排列为,则,
由引理2的第一个结论,有.
若,则,
所以每个不等号都取等,从而,故;
情况1:若,则,矛盾;
情况2:若,则,所以,得.
此时如果,则,矛盾;
如果,则,从而,故;
如果,由于,设,,则,.
故对于正整数对,有,
从而,这与矛盾.
综上,的取值只可能是或.
当时,;当时,.
所以的所有可能取值是和.
(2)①由引理1的结论,即知;
②由引理2的第二个结论,即知.
【点睛】关键点点睛:本题的关键点在于,我们通过两个方面计算了一个集合的各个元素之和,从而得到了一个等式,这种方法俗称“算二次”法或富比尼定理.
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请在各题日的名提区城内为作著,目出边糖的著案光镜
请在客想日的苦是区城内件差、植出边相能诺离无签
性名
西。解著题《共7分》
16.(本小是满分5分》
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5惠小题满种口分】
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第二都分非透掉围
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三.填空复《小赠5分,共5分》
12
此区域内禁止答题
适在各起日的蕾整区速内作花。越出有的首真无拔
请在各日的溶区城内准著,星出边机的馨案无效
库在备题甘的答题区域内件苦越出道框活黄无线
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清在各鞋甘的苦髓色城内作若,植出边和的苦桌龙效
清在老最日的苦差区城内作苦,超出造座的苦束无效
满在备强且的香瑟区城内作答。柱出造日的若果无签
1?(本小题端分5分
保本个量满分17分)
1从(本小里满分17分)
份移黄
抗体
合计
小于0
不小干6
有放体
壹有找格
合日
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讲在券是日的养超区城内作落、婚出边划始害数无鸳
清在各酒日的苦爱区城内作苦,相出边是的苦案无道
通在各题日的苦超区铺内件若,娃台意朝粉活黄无蛟
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