内容正文:
乒乓球正手攻球教案
上课时间
2024 年3月
上课地点
田径场乒乓球台
课次
第一次课
班级
高二 十、十五班
教学内容
学习乒乓球正手攻球技术
教学
目标
通过课堂学习,使学生掌握正确的攻球技术
培养学生在练习中的团队合作精神
课的部分
教学内容
教学法和学习法
组织教法与要求
运动
负荷
教师活动
学生活动
时间
次数
开
始
部
分
一、课堂常规:
1.集合整队
2.师生问好
3.检查着装
4.安排见习生
5.宣布本节课的内容、任务及要求
组织:
全班成四列横队集中
教师精神饱满,声音洪亮,口令准确清晰
学生动作整齐,准确,快速,安静
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
Δ
要求:快,静,齐
2分钟
1
准
备
部
分
二、准备活动
1. 慢跑1000米
2. 徒手操
头部运动
肩部运动
腰部运动
膝关节绕环
手腕踝关节运动
并步走
1、全班根据场地依次散开
2、教师示范讲解,口令指挥
1、学生动作准确,充分活动
2、按节拍练习
要求:
在做并步走练习的时候,应注意上体微含胸,两膝微弯,步伐轻盈。绕场地顺时针和逆时针各一圈。
13分钟
2圈
2×8拍
基
本
部
分
学习乒乓球正手攻球技术:
重点:判断来球,选好站位,引拍右移重心,拍面前倾,拇指稍用力向前上方挥拍,在来球的上升前期击球的中上部后重心由右脚移至左脚,并迅速还原。
正手快攻:站位近、动作小、出手快,借来球的反弹力还击,与落点变化相结合。手臂自然弯曲并作内旋使拍面稍前倾,前臂横摆引至身体右侧后方。右脚稍用立蹬地,髋关节略向前转动,腰向左传,上臂带动前臂快速向左前方挥动迎球。当来球跳至上升前期,拍面稍向前倾击球中上部,触球瞬间前臂迅速收缩,向前打为主、略带摩擦,手腕辅助发力。一般用60%—80%的力量击球,并可借助手腕调节拍面角度、改变击球部位来变化回球的落点
1、教师讲解,示范。
2、组织学生进行徒手挥拍练习。
3、组织学生两人一组,进行一人推挡一人攻球练习。
4、教师逐个检查,纠正学生错误的攻球动作。
认真听老师讲解,看老师示范。
学生按场地散开拿拍做好攻球的挥拍动作。
学习正确的攻球技术,做徒手挥拍练习。
固定好拍型后老师逐个检查纠正其错误的挥拍动作。
要求:
1、在做攻球挥拍动作的时候,应注意两脚开立,右脚稍后,两膝微屈,身体点重心由右脚转移到左脚。
2、进行两人攻球练习时应注意离台30cm左右,上体保持前倾,在来球的上升前期击球,击球时由腰带动手臂迅速向左前方挥动迎球,拍面稍向前倾击球的中上部。
3、应注意击球时以打为主、略微带点摩擦,手腕辅助发力。
4、引拍时应该以肘关节为轴,而不是将整个肘部甚至连同大臂向后拉,否则会造成肘高、肩高的“架肘”状,影响发力和命中率。
5、注意保持拍型的前倾,杜绝出现翻腕动作。击球时不能只有手臂动作而无腰、腿配合,必须注意体会重心交换。
25分钟
3组
:每组20次
结束部分
1.集合队伍进行课后小结。
2.师生再见。
小结本课情况,指出学生练习中存在的问题以及改正的方法
认真听讲老师的小结,发现自己存在的问题,课后注意改正。
组织:(体操队形)
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
Δ
5分钟
1
场地与器材
学院乒乓球台 乒乓球若干 乒乓球拍若干
课 后
小 结
1、通过本节课的练习,使同学们对正手攻球有了一个全面的了解,许多学生都表示已经掌握。
2、对每名学生进行的赞许和肯定,激发了大多说体育差生的学习热情
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