2023-2024学年初升高英语衔接训练任务单（13）

英语初升高衔接复习知识清单 初升高衔接学习任务单(13) 一，词汇通关练(初中词汇2000词) (1)基础词汇 (2)词汇拓展 二，词组通关练(常见短语) (1)短语背记 (2)短语应用 三，造句通关练(复合句之宾语从句) (1)句型基础知识 (2)正确造句 四，语法通过练(冠词) (1)语法基础知识 (2)考点 一，词汇通关练（初中词汇2000词） (1)基础词汇（30） 1) age [eidʒ] n.年龄；时代(期) v.变旧,成熟 2) anger [ˈæŋgə] n.怒，愤怒 vt.使发怒，激怒 3) beg [beg] v.恳求，请求；乞讨，乞求 4) begin [biˈgin] v.开始 5) chance [tʃɑ:ns] n.可能性；机会； vi.碰巧发生 vt.冒…的险 6) cheer [tʃiə] vt.使高兴；向…喝彩 vi./ n.欢呼，喝彩 7) deed [di:d] n.行为，事迹；契约，证书 8) defend [diˈfend] vt.保卫，保护；为…辩护，为(论文等)答辩 9) else [els] ad.其他，另外 10) end [end] n.末尾；尽头；终止；结果 v.结束，终止 11) farm [fɑ:m] n.农场，饲养场，畜牧场 v.耕作 12) fashion [ˈfæʃ(ə)n] n.方式；流行款式，时新式样，时装 13) glad [glæd] a.高兴的，快活的；乐意的，情愿的 14) glory [ˈglɔ:ri] n.光荣，荣誉；美丽，壮丽 15) hate [heit] vt.憎恨，不喜欢，不愿 n.厌恶，憎恨 16) have [hæv,həv] aux. v.已经 vt.有；进行；经受；吃；取得 17) importance [imˈpɔ:təns] n.重要(性) 18) indeed [inˈdi:d] ad.真正地，当然；确实，实在 19) kiss [kis] v./ n.吻 20) knife [naif] n.刀 vt.用刀砍(或刺) 21) lady [ˈleidi] n.女士，夫人，小姐；举止文雅的女子，淑女 22) language [ˈlæŋgwidʒ] n.语言；措辞，说法 23) man [mæn] n.(成年)男人；人，人类 vt.给…配备人员 24) map [mæp] n.地图，图 vt.在地图上标示出，绘制地图 25) near [niə] ad.在近处 v./ prep.靠(接)近 a.接(亲)近的 26) neglect [niˈglekt] vt.忽视，忽略；疏忽，玩忽 n.疏忽，玩忽 27) objection [əbˈdʒekʃən] n.反对，异议；反对的理由 28) officer [ˈɔfisə] n.军官，警官；官员，高级职员 29) pain [pein] n.疼痛；痛苦［ pl.]辛苦，苦心 vt.使痛苦 30) paper [ˈpeipə] n.纸；报纸；文件；论文；作业 a.纸质的 (2)词汇拓展 1) age n.年龄；时代(期) v.变旧,成熟→adj. 上年纪的；显老的ageing 2) anger n.怒，愤怒 vt.使发怒，激怒→adj. 生气的；愤怒的 angry 3) beg v.恳求，请求；乞讨，乞求→n. 乞丐 beggar 4) begin v.开始→n. 开始；初始 beginning 5) cheer vt.使高兴；向…喝彩 vi./ n.欢呼，喝彩→adj.愉快的；兴高采烈的 cheerful 6) defend vt.保卫，保护；为…辩护，为(论文等)答辩→n. 辩护；保卫defense 7) end n.末尾；尽头；终止；结果 v.结束，终止→n. 结束；终结；结局 ending 8) farm n.农场，饲养场，畜牧场 v.耕作→n. 农民 farmer 9) fashion n.方式；流行款式，时新式样，时装→adj. 流行的；时髦的 fashionable 10) glory n.光荣，荣誉；美丽，壮丽→adj.光荣的；辉煌的 glorious 11) hate vt.憎恨，不喜欢，不愿 n.厌恶，憎恨→n. 憎恨 hatred 12) importance n.重要(性)→adj. 重要的 important 13) objection n.反对，异议；反对的理由→v.反对 object 14) officer n.军官，警官；官员，高级职员→adj. 官方的；正式的；公职的official 15) pain n.疼痛；痛苦［ pl.]辛苦，苦心 vt.使痛苦→adj.痛苦的 painful 二，词组通关练（常见短语） (1)短语背记 1) turn down 拒绝；音量调低 2) turn off 关掉；转弯 3) turn on 打开 4) turn up 出现；到场；调高（音量，光亮，热度） 5) turn out 结果是；制造出；关(煤气) 6) turn to sb for help 求助于 7) wear out 使某人精疲力尽 使某物被穿破/用旧 8) work on 从事于；努力做 9) work out 算出（总数）；锻炼；解决 10) work at 从事于；致力于 (2)短语应用 1) turn down 拒绝；音量调低 eg: The old man was angry because the young couple refused to turn down the radio. 老人很生气，因为那对年轻夫妇拒绝把收音机音量调低。 2) turn off 关掉；转弯 eg: Please turn off the TV if no one watches it. 如果没人看电视，请把它关掉。 3) turn on 打开 eg: Can you help me turn on the computer? 你能帮我打开电脑吗？ 4) turn up 出现；到场；调高（音量，光亮，热度） eg: No one knew when he turned up last night. 没人知道他昨晚什么时候出现的。 5) turn out 结果是；制造出；关(煤气) eg: It turns out that I was wrong. 事实证明，我错了。 6) turn to sb for help 求助于 eg: You can turn to anyone in the room for help. 你可以向房间里的任何人求助。 7) wear out 使某人精疲力尽 使某物被穿破/用旧 eg: She was worn out after one-day hard work. 辛苦工作了一天，她筋疲力尽。 8) work on 从事于；努力做 eg: He worked on his novel again. 他又开始写小说了。 9) work out 算出（总数）；锻炼；解决 eg: How often do you work out? 你多久锻炼一次？ 10) work at 从事于；致力于 eg: You could never be good at tennis unless you work at it. 除非你下点功夫，否则你永远打不好网球。 三，造句通关练（简单句+复合句） (1)句型基础知识 1)宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。 2)根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。 1. 由that引导的宾语从句。That只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。例如： He said (that) he wanted to stay at home. 他说他想待在家里。 She doesn’t know (that) she is seriously ill. 她不知道她病得很严重。 2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。例如： Do you know who (whom) they are waiting for? 你知道他们在等谁？ Can you tell me where the No.3 bus stop is? 你能告诉我3路车站在哪吗？ 3. 由if或whether引导的宾语从句。If和whether在句中的意思是“是否”。例如： I want to know if (whether) he lives there. 我想知道他是否住在那儿。 (2)正确造句 I am sure (that) he will succeed. 我确信他一定会成功。 He asked whose handwriting was the best. 他问谁的书写是最好的。 I don’t know why the train is late. 我不知道为什么火车晚点。 He asked me whether (if) I could help him. 他问我是否能够帮助他。 四，语法通过练（基础语法） (1)语法基础知识 冠词属于虚词,多置于名词之前,说明或限定名词的含义,分为不定冠 词和定冠词两种。 (2)考点：正确使用冠词 1)抽象名词具体化:抽象名词与不定冠词连用表示 “一种/一场/一阵……”的意思 surprise 惊奇    a surprise一件意外的事情 success成功    a success一个(件)成功的人(事) 2)个体名词抽象化:个体名词被抽象化后,与零冠词连用 go to a school去一所学校(school为个体名词) go to school去上学(school为抽象名词) 3)专有名词普通化:专有名词一般不与冠词连用,但被普通化后表示泛指要与不定冠词连用 Learn from Comrade Lei Feng. 向雷锋同志学习。(Lei Feng为专有名词,与零冠词连用) He is a Lei Feng. 他是一个活雷锋。 4)表示世界上独一无二的东西的名词,如sun、moon、universe、sky、world等,常与定冠词连用,但该名词前有形容词修饰时,可与不定冠词连用,表示“一个、一颗、一轮……”的意思 The moon travels around the earth. 月亮围着地球转。 A bright moon is hanging in the sky. 一轮明月挂在空中。 We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。 We are building a new world. 我们正在建立一个新世界。 5)“the+形容词比较级”表示“两者中较……的”;“不定冠词+形容词比较级”表示“更……的” Tom is the taller of the two boys. 汤姆是两个男孩子中较高的那一个。(两个男孩子中较高的) This pair of shoes is too small.Would you show me a bigger pair? 这双鞋太小了,你能给我拿双更大的吗?(更大的一双鞋) 6)“the+形容词最高级”表示比较,意为“最……的”;“不定冠词+形容词最高级”无比较含义 It is the most useful dictionary. 它是最有用的词典。 It is a most useful dictionary. 它是一本非常有用的词典。(most=very) 7)“the+序数词”表示次序;“不定冠词+序数词”不表示与其他人或物排序,表示“又一、再一……” It is the second time that he has visited the city.这是他第二次参观这座城市。(表示次序) Can you give me a second chance?你能再给我一次机会吗?(a second=another) 8)乐器名词前的冠词活用 He is playing the piano. 他正在弹钢琴。(西洋乐器前常加定冠词) He is playing a borrowed piano. 他正在弹一架借来的钢琴。(西洋乐器被当作普通名词使用时,可与不定冠词连用) He likes to play erhu. 他喜欢拉二胡。(中国乐器前一般不加冠词) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$英语初升高衔接复习知识清单 初升高衔接学习测试单(13) 一，词汇通关练(初中词汇2000词) (1)根据首字母及词义填空 (2)词汇拓展测试 二，词组通关练(常见短语) (1)短语测试 (2)短语造句 三，造句通关练(复合句之宾语从句) (1)句型基础知识测试 (2)正确造句 四，语法通过练(冠词) (1)语法基础知识测试 (2)考点练习 一，词汇通关练（初中词汇2000词） (1)根据词义填空 1) n.可能性；机会； vi.碰巧发生 vt.冒…的险 2) ad.在近处 v./ prep.靠(接)近 a.接(亲)近的 3) n.军官，警官；官员，高级职员 4) n.疼痛；痛苦［ pl.]辛苦，苦心 vt.使痛苦 5) n.年龄；时代(期) v.变旧,成熟 6) v.开始 7) v./ n.吻 8) vt.使高兴；向…喝彩 vi./ n.欢呼，喝彩 9) n.行为，事迹；契约，证书 10) vt.保卫，保护；为…辩护，为(论文等)答辩 11) ad.其他，另外 12) n.末尾；尽头；终止；结果 v.结束，终止 13) v.恳求，请求；乞讨，乞求 14) n.方式；流行款式，时新式样，时装 15) a.高兴的，快活的；乐意的，情愿的 16) n.光荣，荣誉；美丽，壮丽 17) n.地图，图 vt.在地图上标示出，绘制地图 18) aux. v.已经 vt.有；进行；经受；吃；取得 19) n.重要(性) 20) n.刀 vt.用刀砍(或刺) 21) n.女士，夫人，小姐；举止文雅的女子，淑女 22) vt.忽视，忽略；疏忽，玩忽 n.疏忽，玩忽 23) n.反对，异议；反对的理由 24) n.纸；报纸；文件；论文；作业 a.纸质的 25) n.农场，饲养场，畜牧场 v.耕作 26) n.怒，愤怒 vt.使发怒，激怒 27) vt.憎恨，不喜欢，不愿 n.厌恶，憎恨 28) ad.真正地，当然；确实，实在 29) n.语言；措辞，说法 30) n.(成年)男人；人，人类 vt.给…配备人员 (2)词汇拓展 1) age n./v. →adj. 上年纪的；显老的 2) anger n./vt. →adj. 生气的；愤怒的 3) beg v. →n. 乞丐 4) begin v. →n. 开始；初始 5) cheer vt./ n. →adj.愉快的；兴高采烈的 6) defend vt. →n. 辩护；保卫 7) end n./v. →n. 结束；终结；结局 8) farm n./v. →n. 农民 9) fashion n. →adj. 流行的；时髦的 10) glory n. →adj.光荣的；辉煌的 11) hate vt./n. →n. 憎恨 12) importance n. →adj. 重要的 13) objection n.反 →v.反对 14) officer n. →adj. 官方的；正式的；公职的 15) pain n./vt. →adj.痛苦的 二，词组通关练（常见短语） (1)短语测试 1) 拒绝；音量调低 2) 关掉；转弯 3) 打开 4) 出现；到场；调高（音量，光亮，热度） 5) 结果是；制造出；关(煤气) 6) 求助于 7) 使某人精疲力尽 使某物被穿破/用旧 8) 从事于；努力做 9) 算出（总数）；锻炼；解决 10) 从事于；致力于 (2)短语造句 1)老人很生气，因为那对年轻夫妇拒绝把收音机音量调低。 2)如果没人看电视，请把它关掉。 3)你能帮我打开电脑吗？ 4)没人知道他昨晚什么时候出现的。 5)事实证明，我错了。 6)你可以向房间里的任何人求助。 7)辛苦工作了一天，她筋疲力尽。 8)他又开始写小说了。 9)你多久锻炼一次？ 10)除非你下点功夫，否则你永远打不好网球。 三，造句通关练（简单句+复合句） (1)句型基础知识测试 1)宾语从句是一种 性从句，在句中作 的宾语，或 的宾语，或 的宾语。 2)根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。 ①由that引导的宾语从句。That只有 作用，没有 的意义，在口语和非正式文体中可以省略。 ②由连接 who, whom, whose, what, which和连接 when, where, why, how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。 ③由if或whether引导的宾语从句。If和whether在句中的意思是“ ”。 (2)正确造句 1. 我知道她支持我们。 2. 我的问题是我们是否能得到那笔资金。 3. 请你按照我说的去做。 4. 你想带谁就带谁来。 5. 我不明白他们为什么不喜欢我们。 6. 我不想知道他怎么死的。 7. 我告诉他，他可以在我们会议室选择任何一个他喜欢的座位。 8. 他问我是否和你一块离开的，我说不是。 四，语法通过练（基础语法） (1)语法基础知识测试 1)冠词属于 词,多置于名词之 ,说明或限定名词的含义,分为 和 两种。 (2)考点练习： 1. (2021•全国甲) It took us about 3 hours to go all ___________ way around the Xi'an City Wall. 2. (2021•全国乙) Due to ___________growing popularity of environmentally-related and adventure travel, various types of trips are now being classified as ecotourism. 3. (2021•新高考全国)While you’re in China, Mount Huangshan is ___________ must to visit! 4. (2021•浙江6月) ___________ Lincolns enlarged the house to a full two stories in 1856 to meet the needs of their growing family. 5. (2020•全国II) The plum trees are ___________first to flower even as the snow is melting(融化). 6. (2020•浙江6月)This style of farming lasted for quite a long time. Then, with ___________ rise of science, changes began. 7. (2020•浙江1月)A child born in the US today has ___________very realistic chance of living beyond 100 and needs to plan accordingly. 8. (2019•全国I)Of ___________nineteen recognized polar bear subpopulations, three are declining, six are stable, one is increasing, and nine lack enough data. 9. (2019•全国II)When we got a call saying she was short-listed, we thought it was ___________ joke. 10. (2019•浙江6月)Everybody wears ___________ same style of clothes. Uniforms can be useful in unexpected ways. 11. (2018•全国I) Corn production has jumped nearly 125 percent over ___________ past 25 years, while rice has increased only 7 percent. 12. As ___________ result, people will eat more food to try to make up for that something missing. 13. This included digging up the road, laying the track and then building a strong roof over ___________ top. 14. But unlike school friends, 16-year-old Sarah is not spending half-term resting. Instead, she is earning $6500 a day as ___________model in New York. 15. Give your body and brain a rest by stepping outside for ___________while, exercising, or dong something you enjoy. 16. What ________ pity that you couldn't be there to receive ________ prize! 17. The tour will provide unique opportunity to live with a British family in hope that you will have a better understanding of the UK. 18. Shopping online will never take ______ place of shopping in stores, because many people find shopping at a store _____ great enjoyment. 19. In order to find ________ better job, he decided to study ________ second foreign language. 20. —Could you tell me the way to Johnsons please? —Sorry, we don't have ______ Johnson here in the village. 三-(2)正确造句答案： 1. I know that she was for us. 2. My question lies in whether we can get the money. 3. Please do what I told you. 4. Bring who you want. 5. I can’t understand why they don’t like us. 6. I don’t want to know how he died. 7. I told him he could choose whichever seat he likes in our meeting room. 8. He asked if I had left with you, and I said no. 四-(2)考点练习答案： 1. the。all the way是固定词组，表示“一路上，一直”。 2. the。这里定冠词表示特指。 3. a。句意：尽管你在中国，黄山也是必看地方。a must表示“必须的事”。 4. The。姓氏复数前加上定冠词the，表示“……夫妇”或者“……一家人”。 5. the。序数词前要用定冠词the。 6. the。With the rise of…表示“伴随着……崛起”。 7. a。have a chance of…表示“有……可能性”。 8. the。这里应用定冠词the表示特指，“在19个被认可北极熊生活区里”。 9. a。句意：当我们接到一个电话说她入围了，我们想这是一个笑话。 10. the。same总与定冠词the连用，再如Thank you all the same. the same…as…, the same…that。 11. the。over the past 25 years表示“在过去25年”，the表示特指。 12. a。 as a result是固定词组，表示“结果是”。 13. the。结合语境应用定冠词the表示特指。 14. a。结合语境应用不定冠词a表示泛指。 15. a。 for a while是固定词组，表示“一会儿”。 16. a; the。句意：你没能去领奖, 真遗憾！第一空中a pity为固定结构；第二空后的prize(奖品)是双方都知道的事物, 表特指。 17. a; the。provide a unique opportunity“提供一个特别的机会”, 注意形容词unique的发音, 不是元音开头, 故用a；in the hope that…“怀着希望”, 为固定搭配。 18. the; a。take the place of是固定搭配，表示“代替”；enjoyment本来是抽象名词，表示“快乐，享受”，这里是抽象名词具体化，表示“令人愉快的事”。 19. a; a。句意：为了找到一个更好的工作, 他决定再学习一门外语。第一个a表示泛指；a second language第二外语。 20. the; a。在姓氏的复数前面必须要加the, 来表示这一家人。在第二句中, 我们村没有叫Johnson的, 这里应该是泛指, 所以应该用a。 　 1 学科网（北京）股份有限公司 $$