内容正文:
河北区2023-2024学年度第二学期期末高二-年级质量检测
数学
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,则
A B. C. D.
2. 设,则“”是“”( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
4. 函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
5. 若某射手每次射击击中目标的概率为0.9,每次射击的结果相互独立,则在他连续4次射击中,恰好有一次未击中目标的概率为( )
A. B.
C. D.
6. 对甲、乙两组数据进行统计,获得以下散点图(左图为甲,右图为乙),下列结论不正确的是( )
A. 甲、乙两组数据都呈线性相关 B. 乙组数据的相关程度比甲强
C. 乙组数据的相关系数r比甲大 D. 乙组数据的相关系数r的绝对值更接近1
7 已知直线和平面,则( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
8. 课桌上有12本书,其中理科书籍有4本,现从中任意拿走6本书,用随机变量表示这6本书中理科书籍的本数,则概率为的是( )
A. B. C. D.
9. 在边长为2的正方形中,为的中点,则( )
A. 1 B. 3 C. 4 D. 6
10. 已知函数.给出下列结论:
①最小正周期为;②在上单调递增;
③把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象.
其中所有正确结论的序号是( )
A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③
二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.答案填在题中横线上.
11. 是虚数单位,复数_____________.
12. 下面是一个2×2列联表,其中a、b处的值分别为______、______.
总计
a
21
73
2
25
27
总计
b
46
100
13. 已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为, 则正方体的棱长为 .
14. 某学校有,两家餐厅,甲同学第一天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为0.6;如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为0.8.则甲同学第二天去餐厅用餐的概率为______;
15. 已知函数的图象与直线y=x恰有三个公共点,则实数m的取值范围是____________.
三、解答题:本大题共4个小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 如图,在正方体中,与交于,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
17. 已知,.
(1)求的值;
(2)若,,求的值.
18. 已知的内角,,所对的边分别为,,,设向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,的面积为,求的周长,
19. 袋中装有大小、形状、材质完全相同小球,其中M个红球,N个黄球.
(1)若,,现采用不放回摸球,每次摸1个小球,求在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到黄球的概率;
(2)若,现采用有放回摸球n次,每次摸1个小球,设摸到红球的次数为随机变量X,若,,求n和N的值;
(3)若,,现从袋中摸出2个球,取到红球记1分,取到黄球记2分,记最后总得分为随机变量Y,求Y的分布列以及数学期望.
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河北区2023-2024学年度第二学期期末高二-年级质量检测
数学
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】 ,选B.
【考点】 集合的运算
【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.
2. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】首先求解二次不等式,然后结合不等式的解集即可确定充分性和必要性是否成立即可.
【详解】求解二次不等式可得:或,
据此可知:是的充分不必要条件.
故选:A.
【点睛】本题主要考查二次不等式的解法,充分性和必要性的判定,属于基础题.
3. 设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】以“0”和“1”为中间量,即可比较三者之间的大小,
【详解】因为,,
所以,
又因为,而,
所以,
综上,
故选:D.
4. 函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数定义域,以及指定范围内函数值正负排除部分选项后,即可选出正确选项.
【详解】由函数定义域相关知识可知分母不为零,则,即,
即的定义域为,可排除A;
当时,,可排除CD.
故选:.
5. 若某射手每次射击击中目标的概率为0.9,每次射击的结果相互独立,则在他连续4次射击中,恰好有一次未击中目标的概率为( )
A. B.
C D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,利用独立重复试验的概率公式列式求解即得.
【详解】在他连续4次射击中,恰好有一次未击中目标概率为.
故选:D
6. 对甲、乙两组数据进行统计,获得以下散点图(左图为甲,右图为乙),下列结论不正确的是( )
A. 甲、乙两组数据都呈线性相关 B. 乙组数据的相关程度比甲强
C. 乙组数据的相关系数r比甲大 D. 乙组数据的相关系数r的绝对值更接近1
【答案】C
【解析】
【分析】利用线性相关的定义进行求解即可.
【详解】由散点图可以看出,甲、乙两组数据都呈线性相关,所以A正确;
乙图的点相对更加集中,所以其相关性较强,更接近1,所以B,D正确;
甲图是正相关,其相关系数大于0,乙图是负相关,其相关系数小于0,所以C错误.
故选:C.
7. 已知直线和平面,则( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】C
【解析】
【分析】由直线与平面的位置关系即可逐一判断各个选项,进而得解.
【详解】对于A,若,则或或或斜交,故A错误;
对于B,若,则或,故B错误;
对于C,由线面垂直的性质可知:若,则,故C正确;
对于D,若,则或相交或异面,故D错误.
故选:C.
8. 课桌上有12本书,其中理科书籍有4本,现从中任意拿走6本书,用随机变量表示这6本书中理科书籍的本数,则概率为的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题设易知服从超几何分布,根据目标式对应概率的含义即可得答案.
【详解】由题意,随机变量表示这6本书中理科书籍的本数,且服从超几何分布,
所以.
故选:A
9. 在边长为2的正方形中,为的中点,则( )
A. 1 B. 3 C. 4 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】由平面向量数量积的运算律求解即可.
【详解】因为四边形是边长为2的正方形,所以,,
.
故选:D.
10. 已知函数.给出下列结论:
①的最小正周期为;②在上单调递增;
③把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象.
其中所有正确结论的序号是( )
A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角函数的图象及性质逐一判断即可求解.
【详解】对于①, 的最小正周期为,故①正确;
对于②,因为,所以,由正弦函数的图像可知,在上单调递增,故②正确;
对于③,函数的图象上所有点向左平移个单位长度,则,而,故③错,
故选:.
二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.答案填在题中横线上.
11. 是虚数单位,复数_____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用复数的除法化简可得结果.
【详解】.
故答案为:.
12. 下面是一个2×2列联表,其中a、b处的值分别为______、______.
总计
a
21
73
2
25
27
总计
b
46
100
【答案】 ①. 52 ②. 54
【解析】
【分析】根据2×2列联表的定义,可以求解
【详解】根据2×2列联表的定义可知,,解得,
故答案为:52,54.
13. 已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为, 则正方体的棱长为 .
【答案】
【解析】
【分析】根据正方体的性质,结合球的体积公式进行求解即可.
【详解】因为正方体体的对角线就是正方体的外接球的直径,所以由外接球的体积公式得:,即,则,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方体外接球的性质,考查了球的体积公式的应用,考查了空间想象能力和数学运算能力.
14. 某学校有,两家餐厅,甲同学第一天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅概率为0.6;如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为0.8.则甲同学第二天去餐厅用餐的概率为______;
【答案】0.7
【解析】
【分析】第2天去哪家餐厅用餐的概率受第1天在哪家餐厅用餐的影响,可根据第1天可能去的餐厅,将样本空间表示为“第1天去A餐厅”和“第1天去B餐厅”两个互斥事件的并,利用全概率公式求解.
【详解】设“第1天去A餐厅用餐”,“第1天去B餐厅用餐”,“第2天去A餐厅用餐”,则,且与互斥
根据题意得:,,
由全概率公式,得:
.
故答案为:0.7.
15. 已知函数的图象与直线y=x恰有三个公共点,则实数m的取值范围是____________.
【答案】
【解析】
【详解】令x2+4x+2=x,解得x=-1或x=-2,所以三个解必须为-1,-2和2,所以有-1≤m<2.
三、解答题:本大题共4个小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 如图,在正方体中,与交于,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)连接,由中位线可得,结合线面平行的判定定理即可证明;
(2)证明,,即可得到平面.
【小问1详解】
连接
因为在正方体中,与交于,是的中点,
所以为中点,
所以在中,,
又因为平面,平面,
所以平面
【小问2详解】
因为在正方体中,,平面,
又因为平面,
所以,
因为,,平面,
所以平面
17. 已知,.
(1)求的值;
(2)若,,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由同角三角函数关系以及两角和的正弦公式化简求值即可;(2)由二倍角公式求出,,再由两角和的余弦公式即可求解.
【小问1详解】
因为,,所以,
所以
【小问2详解】
因,,所以,
所以,,
所以
18. 已知的内角,,所对的边分别为,,,设向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,的面积为,求的周长,
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由向量平行的条件结合正弦定理化简可得,利用余弦定理即可求出角的大小;
(2)由三角形面积公式化简可得,结合余弦定理化简可得,从而求出的周长.
【小问1详解】
由,可得,
由正弦定理可得:,即,
所以,
因为在中,,
所以
【小问2详解】
由面积公式可得,即,
由(1)可得,即,
所以
的周长为
19. 袋中装有大小、形状、材质完全相同的小球,其中M个红球,N个黄球.
(1)若,,现采用不放回摸球,每次摸1个小球,求在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到黄球的概率;
(2)若,现采用有放回摸球n次,每次摸1个小球,设摸到红球的次数为随机变量X,若,,求n和N的值;
(3)若,,现从袋中摸出2个球,取到红球记1分,取到黄球记2分,记最后总得分为随机变量Y,求Y的分布列以及数学期望.
【答案】(1)
(2)
(3)分布列见解析,
【解析】
【分析】(1)根据条件概率定义可求解;
(2)由题意随机变量X服从二项分布,根据二项分布的期望和方差公式列方程,解方程得解;
(3)由题意随机变量Y服从超几何分布,利用超几何分布知识求出分布列和期望得解.
【小问1详解】
令事件A:第一次摸到红球;事件B:第二次摸到黄球,则
,,
所以在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到黄球的概率为,
【小问2详解】
令事件C:摸一次摸到红球,则,
由题意随机变量X服从二项分布,,
因为,,所以,
解得:,
【小问3详解】
由题意随机变量Y的所有可能取值为2,3,4,
,,,
所以,Y的分布列为
Y
2
3
4
P
所以
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