精品解析:天津市河北区2023-2024学年高二下学期期末质量检测数学试题

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2024-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河北区
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-07-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-28
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内容正文:

河北区2023-2024学年度第二学期期末高二-年级质量检测 数学 一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,则 A B. C. D. 2. 设,则“”是“”( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 设,,,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D. 4. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 5. 若某射手每次射击击中目标的概率为0.9,每次射击的结果相互独立,则在他连续4次射击中,恰好有一次未击中目标的概率为( ) A. B. C. D. 6. 对甲、乙两组数据进行统计,获得以下散点图(左图为甲,右图为乙),下列结论不正确的是( ) A. 甲、乙两组数据都呈线性相关 B. 乙组数据的相关程度比甲强 C. 乙组数据的相关系数r比甲大 D. 乙组数据的相关系数r的绝对值更接近1 7 已知直线和平面,则( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 8. 课桌上有12本书,其中理科书籍有4本,现从中任意拿走6本书,用随机变量表示这6本书中理科书籍的本数,则概率为的是( ) A. B. C. D. 9. 在边长为2的正方形中,为的中点,则( ) A. 1 B. 3 C. 4 D. 6 10. 已知函数.给出下列结论: ①最小正周期为;②在上单调递增; ③把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象. 其中所有正确结论的序号是( ) A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③ 二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.答案填在题中横线上. 11. 是虚数单位,复数_____________. 12. 下面是一个2×2列联表,其中a、b处的值分别为______、______. 总计 a 21 73 2 25 27 总计 b 46 100 13. 已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为, 则正方体的棱长为 . 14. 某学校有,两家餐厅,甲同学第一天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为0.6;如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为0.8.则甲同学第二天去餐厅用餐的概率为______; 15. 已知函数的图象与直线y=x恰有三个公共点,则实数m的取值范围是____________. 三、解答题:本大题共4个小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16. 如图,在正方体中,与交于,是的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面. 17. 已知,. (1)求的值; (2)若,,求的值. 18. 已知的内角,,所对的边分别为,,,设向量,,且. (1)求角的大小; (2)若,的面积为,求的周长, 19. 袋中装有大小、形状、材质完全相同小球,其中M个红球,N个黄球. (1)若,,现采用不放回摸球,每次摸1个小球,求在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到黄球的概率; (2)若,现采用有放回摸球n次,每次摸1个小球,设摸到红球的次数为随机变量X,若,,求n和N的值; (3)若,,现从袋中摸出2个球,取到红球记1分,取到黄球记2分,记最后总得分为随机变量Y,求Y的分布列以及数学期望. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河北区2023-2024学年度第二学期期末高二-年级质量检测 数学 一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】 ,选B. 【考点】 集合的运算 【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理. 2. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】首先求解二次不等式,然后结合不等式的解集即可确定充分性和必要性是否成立即可. 【详解】求解二次不等式可得:或, 据此可知:是的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题主要考查二次不等式的解法,充分性和必要性的判定,属于基础题. 3. 设,,,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】以“0”和“1”为中间量,即可比较三者之间的大小, 【详解】因为,, 所以, 又因为,而, 所以, 综上, 故选:D. 4. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数定义域,以及指定范围内函数值正负排除部分选项后,即可选出正确选项. 【详解】由函数定义域相关知识可知分母不为零,则,即, 即的定义域为,可排除A; 当时,,可排除CD. 故选:. 5. 若某射手每次射击击中目标的概率为0.9,每次射击的结果相互独立,则在他连续4次射击中,恰好有一次未击中目标的概率为( ) A. B. C D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用独立重复试验的概率公式列式求解即得. 【详解】在他连续4次射击中,恰好有一次未击中目标概率为. 故选:D 6. 对甲、乙两组数据进行统计,获得以下散点图(左图为甲,右图为乙),下列结论不正确的是( ) A. 甲、乙两组数据都呈线性相关 B. 乙组数据的相关程度比甲强 C. 乙组数据的相关系数r比甲大 D. 乙组数据的相关系数r的绝对值更接近1 【答案】C 【解析】 【分析】利用线性相关的定义进行求解即可. 【详解】由散点图可以看出,甲、乙两组数据都呈线性相关,所以A正确; 乙图的点相对更加集中,所以其相关性较强,更接近1,所以B,D正确; 甲图是正相关,其相关系数大于0,乙图是负相关,其相关系数小于0,所以C错误. 故选:C. 7. 已知直线和平面,则( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】由直线与平面的位置关系即可逐一判断各个选项,进而得解. 【详解】对于A,若,则或或或斜交,故A错误; 对于B,若,则或,故B错误; 对于C,由线面垂直的性质可知:若,则,故C正确; 对于D,若,则或相交或异面,故D错误. 故选:C. 8. 课桌上有12本书,其中理科书籍有4本,现从中任意拿走6本书,用随机变量表示这6本书中理科书籍的本数,则概率为的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题设易知服从超几何分布,根据目标式对应概率的含义即可得答案. 【详解】由题意,随机变量表示这6本书中理科书籍的本数,且服从超几何分布, 所以. 故选:A 9. 在边长为2的正方形中,为的中点,则( ) A. 1 B. 3 C. 4 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】由平面向量数量积的运算律求解即可. 【详解】因为四边形是边长为2的正方形,所以,, . 故选:D. 10. 已知函数.给出下列结论: ①的最小正周期为;②在上单调递增; ③把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象. 其中所有正确结论的序号是( ) A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角函数的图象及性质逐一判断即可求解. 【详解】对于①, 的最小正周期为,故①正确; 对于②,因为,所以,由正弦函数的图像可知,在上单调递增,故②正确; 对于③,函数的图象上所有点向左平移个单位长度,则,而,故③错, 故选:. 二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.答案填在题中横线上. 11. 是虚数单位,复数_____________. 【答案】 【解析】 【分析】利用复数的除法化简可得结果. 【详解】. 故答案为:. 12. 下面是一个2×2列联表,其中a、b处的值分别为______、______. 总计 a 21 73 2 25 27 总计 b 46 100 【答案】 ①. 52 ②. 54 【解析】 【分析】根据2×2列联表的定义,可以求解 【详解】根据2×2列联表的定义可知,,解得, 故答案为:52,54. 13. 已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为, 则正方体的棱长为 . 【答案】 【解析】 【分析】根据正方体的性质,结合球的体积公式进行求解即可. 【详解】因为正方体体的对角线就是正方体的外接球的直径,所以由外接球的体积公式得:,即,则, 故答案为:. 【点睛】本题考查了正方体外接球的性质,考查了球的体积公式的应用,考查了空间想象能力和数学运算能力. 14. 某学校有,两家餐厅,甲同学第一天午餐时随机地选择一家餐厅用餐.如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅概率为0.6;如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率为0.8.则甲同学第二天去餐厅用餐的概率为______; 【答案】0.7 【解析】 【分析】第2天去哪家餐厅用餐的概率受第1天在哪家餐厅用餐的影响,可根据第1天可能去的餐厅,将样本空间表示为“第1天去A餐厅”和“第1天去B餐厅”两个互斥事件的并,利用全概率公式求解. 【详解】设“第1天去A餐厅用餐”,“第1天去B餐厅用餐”,“第2天去A餐厅用餐”,则,且与互斥 根据题意得:,, 由全概率公式,得: . 故答案为:0.7. 15. 已知函数的图象与直线y=x恰有三个公共点,则实数m的取值范围是____________. 【答案】 【解析】 【详解】令x2+4x+2=x,解得x=-1或x=-2,所以三个解必须为-1,-2和2,所以有-1≤m<2. 三、解答题:本大题共4个小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16. 如图,在正方体中,与交于,是的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)连接,由中位线可得,结合线面平行的判定定理即可证明; (2)证明,,即可得到平面. 【小问1详解】 连接 因为在正方体中,与交于,是的中点, 所以为中点, 所以在中,, 又因为平面,平面, 所以平面 【小问2详解】 因为在正方体中,,平面, 又因为平面, 所以, 因为,,平面, 所以平面 17. 已知,. (1)求的值; (2)若,,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由同角三角函数关系以及两角和的正弦公式化简求值即可;(2)由二倍角公式求出,,再由两角和的余弦公式即可求解. 【小问1详解】 因为,,所以, 所以 【小问2详解】 因,,所以, 所以,, 所以 18. 已知的内角,,所对的边分别为,,,设向量,,且. (1)求角的大小; (2)若,的面积为,求的周长, 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由向量平行的条件结合正弦定理化简可得,利用余弦定理即可求出角的大小; (2)由三角形面积公式化简可得,结合余弦定理化简可得,从而求出的周长. 【小问1详解】 由,可得, 由正弦定理可得:,即, 所以, 因为在中,, 所以 【小问2详解】 由面积公式可得,即, 由(1)可得,即, 所以 的周长为 19. 袋中装有大小、形状、材质完全相同的小球,其中M个红球,N个黄球. (1)若,,现采用不放回摸球,每次摸1个小球,求在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到黄球的概率; (2)若,现采用有放回摸球n次,每次摸1个小球,设摸到红球的次数为随机变量X,若,,求n和N的值; (3)若,,现从袋中摸出2个球,取到红球记1分,取到黄球记2分,记最后总得分为随机变量Y,求Y的分布列以及数学期望. 【答案】(1) (2) (3)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)根据条件概率定义可求解; (2)由题意随机变量X服从二项分布,根据二项分布的期望和方差公式列方程,解方程得解; (3)由题意随机变量Y服从超几何分布,利用超几何分布知识求出分布列和期望得解. 【小问1详解】 令事件A:第一次摸到红球;事件B:第二次摸到黄球,则 ,, 所以在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到黄球的概率为, 【小问2详解】 令事件C:摸一次摸到红球,则, 由题意随机变量X服从二项分布,, 因为,,所以, 解得:, 【小问3详解】 由题意随机变量Y的所有可能取值为2,3,4, ,,, 所以,Y的分布列为 Y 2 3 4 P 所以 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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