18.2.3 正方形 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级下册

2024-06-28
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内容正文:

18.2.3正方形 一、单选题 1.如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、A3,…,An分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠的面积之和是(   ) A.n B.n-1 C.4n D.4(n-1) 2.如图所示,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,的平分线交OA于点E,若,则线段OE的长是(    ) A. B. C. D. 3.顺次连接四边形各边中点,,,,如果四边形是矩形,那么四边形的对角线和一定满足的关系是(    ) A.互相平分 B.相等 C.互相垂直 D.互相垂直平分 4.下列命题是假命题的是(    ) A.有一组邻边相等的矩形是正方形 B.对角线互相垂直的平行四边形是正方形 C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.有三个角是直角的四边形是矩形 5.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为(    ) A.6 B.5 C.11 D.16 6.下列说法错误的是(    ) A.正方形是特殊的菱形 B.菱形是特殊的平行四边形 C.正方形是特殊的矩形 D.矩形是特殊的菱形 7.下列命题错误的是(    ) A.对角线垂直且相等的四边形是正方形 B.对角线互相垂直平分的四边形为菱形 C.对角线相等且平分的四边形为矩形 D.顺次连接四边形各边中点得到的是矩形,则该四边形的对角线相互垂直 8.下面的性质中,平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是(     ) A.四边相等 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分 9.如图,在菱形中,,点是的中点,是对角线上的一个动点,若的最小值是9,则的长是(    ) A. B. C.9 D.4.5 10.四边形的对角线,相交于,下列给出的结论中,在正方形中成立但在矩形中不成立的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图正方形中,是边上的一点,点在边的延长线上,,连接,过点作于点,交边于点.若,,则的长为 . 12.如图,正方形边长为,点为边中点,沿直线折叠,点落在点处,延长交于点,连接,则的面积为 . 13.如图,在▱ABCD中,∠BAC=90°,AB=AC,过点A作边BC的垂线AF交DC的延长线于点E,点F是垂足,连接BE、DF,DF交AC于点O.则下列结论:①四边形ABEC是正方形;②DEBC;③S△CFD=S△BEF,正确的结论有 .(填序号) 14.如图,小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先将该活动学具调成图1所示菱形,测得,接着将该活动学具调成图2所示正方形,测得正方形的对角线,则图1中对角线AC的长为 . 15.如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=4,BC=12,∠ABC=60°,E,F是AD边上的动点,且EF=2,则四边形BEFC周长的最小值为 . 16.将长方形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上点F处,折痕为BE,再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE边上点D’处,折痕为EG,展平纸片,则图中∠FEG= ° 三、解答题 17.如图,在正方形ABCD中,E是CD边上一点(不与D点重合),F是CB延长线上一点,且DE=BF,连结AE,AF. (1)如图1,求证:△ADE≌△ABF . (2)把△ADE沿AE所在直线折叠后得到△AGE,连结FG,BE. ①如图2,若CD=3,DE=1,求线段FG的长; ②如图3,若E是DC延长线上一点,延长GB交AE于点Q,连结DQ.若DE=2DC,请用等式表示线段BQ,DQ,FG之间的数量关系,并证明. 18.如图1所示,在正三角形中,是边(不含端点)上任意一点,是延长线上一点,是的平分线上一点,连接,若. (1)求证:; (2)若将试题中的“正三角形”改为“正方形”(如图2),是的平分线上一点,则当时,结论是否还成立?(直接给出结论,不需要证明) 19.如图1,在正方形中,点E是边上一点,且点E不与C、D重合,过点A作的垂线交延长线于点F,连接. (1)计算的度数; (2)如图2,过点A作,垂足为G,连接.用等式表示线段与之间的数量关系,并证明. 20.已知正方形ABCD,E、F分别为边BC、CD上的点,DE=AF.求证:AF⊥DE. 21.如图,在中,,经过点A,C且与边AE,CE分别交于点D,F,点B是弧AC上一点,且弧弧BC,连接AB,BC,CD. 求证:≌; 填空:若AC为的直径,则 当的形状为______时,四边形OCFD为菱形; 当的形状为______时,四边形ABCD为正方形. 22.如图,已知正方形ABDE和正方形ACFG,,,垂足分别为M,N.试说明:. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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