精品解析：广西壮族自治区北海市合浦县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

广西壮族自治区北海市合浦县2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：75分钟，满分：75分）2024年4月 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 1. 下列关于青春期的说法，正确的是（ ） A. 青春期的矛盾心理只会给成长带来烦恼 B. 青春期是指介于儿童期和成年期之间的过渡期，是人生第一个生长发育的高峰期 C. 我们的身体发育情况各不相同，要学会悦纳身体的变化 D. 进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统等不断成熟，这些变化属于心理变化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春期的正确认识。 A：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供契机，A说法错误； B：青春期是指介于儿童期和成年期之间的过渡期，是人生第二个生长发育的高峰期，B说法错误； C：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同，要学会悦纳身体的变化，C说法正确； D：进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统等不断成熟，这些变化属于生理变化，D说法错误； 故本题选C。 2. 青春的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会尽量减少，使我们的生活多姿多彩，焕发出青春的活力。面对生理、心理上的巨大变化而产生的烦恼，我们可以（ ） ①到图书馆翻阅资料，学习青春期知识，了解自己生理、心理的变化 ②把烦恼闷在心里，这样的事情也不好意思与其他人交流 ③在学习之余，参加各种文体活动，丰富自己的精神生活 ④增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查心理调节的方法。 ①③④：面对青春期的生理和心理变化，我们可以到图书馆翻阅资料，学习青春期知识，了解自己生理、心理的变化；在学习之余，参加各种文体活动，丰富自己的精神生活；增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。故①③④说法正确； ②：把烦恼闷在心里，不利于烦恼的解决，也不利于身心健康，故②说法错误； 故本题选D。 3. 步入青春期后，我们对社会、对遇到的问题开始有更多自己的认识与见解，不再人云亦云。这说明我们除了生理变化以外（ ） A. 思维独立性有了发展 B. 主动获取新知，学习如何做人 C. 拥有改变世界的能力 D. 青春萌动，主动关注异性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查独立思考。 A：青春期的我们除了生理变化以外，还学会了独立思考，思维独立性有了发展，不再人云亦云，故A符合题意； BCD：主动获取新知，学习如何做人、 青春萌动，主动关注异性、拥有改变世界的能力的说法都没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4. 青春的我们追求美。下面对青春之美的理解你赞同的是（ ） ①要讲究外在的容貌举止，可以不注重内在的道德修为 ②既追求形体等的外在美，也追求品德和修养的内在美 ③着装与众不同，特立独行就是美，普普通通算不上美 ④不仅在于追求靓丽的外表，而且在于追求内心的美好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对悦纳生理变化的认识和理解。 ②④：依据教材知识可知，青春的我们要追求美，不仅在于追求靓丽的外表而且在于追求内心的美好、注重内在的道德修为，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，故②④说法正确； ①：要讲究外在的容貌举止，同时注重内在的道德修为，故①说法错误； ③：青春之美不仅在于追求靓丽的外表、着装，而且在于追求内心的美好，故③说法错误； 故本题选D。 5. “天宫课堂”开播以来，翟志刚、王亚平、叶光富、陈冬、刘洋、蔡旭哲先后执教太空。这些航天员男女配合，一次次用人格魅力和神奇的科技倾倒了国人，特别是青少年。这（ ） ①说明男女生性别差异已经消失 ②启示我们打破性别刻板印象 ③体现了女性更擅长科技研究 ④告诉我们学会与异性合作 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识性别刻板印象、学会与异性交往。 ②④：分析题文，“天宫课堂”开播以来，航天员男女配合，一次次用人格魅力和神奇的科技倾倒了国人，启示我们打破性别刻板印象，学会与异性合作，取长补短，②④符合题意； ①：男女生性别差异不会消失，故①说法错误； ③：说法不符合实际，歪曲了题文主旨内容，故③说法错误； 故本题选D。 6. 步入青春期，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性相处，我们要做到（ ） ①自尊自爱、落落大方 ②内心坦荡、举止得体 ③互相帮助、互相学习 ④互不来往、避免闲话 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①②③：根据所学知识可知，与异性相处，我们要做到自尊自爱、落落大方，内心坦荡、举止得体，互相帮助、互相学习，所以①②③正确； ④：互不来往不利于同学间的正常交往，所以④错误； 故本题选B。 7. 有人说：男孩儿是女孩儿的镜子,女孩儿是男孩儿的镜子。因为有了男孩儿，女孩儿更加温柔；因为有了女孩儿，男孩儿更加刚强。这说明( ) A. 男生女生相处，不利于发现自身不足 B. 男生女生在一起会互相看到对方的缺点 C. 只有与异性相处，才能让自己更优秀 D. 男生女生相处，有助于相互了解，学会塑造自我形象 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查男女生正常交往的意义。 D：题干表述的内容说明了男女生正常交往具有重要的意义。男女生互为镜子，可以看到自己的优缺点，所以男生女生相处，有助于相互了解，学会塑造自我形象。D说法正确，符合题意； A：男生女生相处，有利于发现自身不足，A错误； B：男生女生在一起也会互相看到对方的优点，从而不断完善自己，B错误； C：“只有……才”的说法过于绝对了，C错误； 故本题选D。 8. “青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们： ①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳 ②每个人都会在青春年代成为有才华的人 ③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果 ④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春的正确认识。 ①③④：材料中的这句话强调要珍惜青春时光，努力学习。启示我们青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果；所以要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳，要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才。①③④说法正确； ②：每个人都会在青春年代成为有才华的人说法太绝对，②说法错误； 故本题选A。 9. 习近平在2023年新年贺词中指出，广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这启示我们（ ） A. 独立思考，标新立异 B. 积极进取，漠视挫折 C. 行己有耻，闻过即改 D. 青春飞扬，自信自强 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 D：国家主席习近平勉励广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这昭示青年青春飞扬，自信自强。故D符合题意； A：青年不能标新立异，故A说法错误； B：正确面对挫折，不能漠视，故B说法错误； C：题干材料没有体现行己有耻的内容，故C不符合题意； 故本题选D。 10. “至善”是个人修身与社会责任合一达到的最完美的境界，是一种向往美好的精神状态，青春的我们致力追求“至善”精神。为此，我们应该（ ） ①热心行善，只为追求最高的荣誉 ②自我省察，遵守道德与法律 ③慎独克己，端正自己的行为 ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 ②③④：依据教材知识，止于至善要求我们勿以恶小而为之，勿以善小而不为。积小成多，积善成德。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯，遵守道德与法律，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己。见贤思齐焉，见不贤而内自省也，通过自省和慎独，端正自身行为。②③④说法正确，符合题意； ①：错误，至善精神不是为了追求荣誉，排除； 故本题选D。 11. 某男子因与家人闹矛盾而情绪激动，在乘坐出租车时不停向司机转账，要求司机闯红灯，但司机并未遵照该男子的要求。这说明（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 情绪影响着人们的观念和行动 C. 多样的情绪丰富了人们的生活 D. 同一情绪对不同的人影响相同 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的正确认识。 A：情绪具有相通性和感染性，但题文中没有体现司机受到男子的情绪的干扰，A说法与题不符； B：男子情绪激动要求司机闯红灯，但司机未照做，说明情绪影响着人们的观念和行动，B说法正确； C：题文中没有体现情绪的多样性，C说法与题不符； D：同一情绪对不同的人影响不同，D说法错误； 故本题选B。 12. 青春期是情绪发展的一个特殊时期，青少年的情绪也有自身的特点。下列不属于青少年情绪特点的是（ ） A. 不敏感，且比较稳定 B. 比较强烈，但相对脆弱 C. 变化迅速，但不持久 D. 容易冲动，缺乏理智控制 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对青春期情绪特点的认识，根据所学，青春期的情绪特点表现在情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性，A不符合题意；BCD观点正确，此题属于反向选择题，所以正确答案选A。 13. 情绪是人内心世界的“窗口”。古人经常会借助诗词来表达自己当时的情绪，下列诗词中有此体现的是（ ） ①忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ②却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ③我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 ④长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的相关知识。 ①：此句主要体现了壮美意境，颇富有浪漫色彩，未体现情绪，故①不符合题意； ②：此句体现了诗人愁苦和欣喜若狂的情绪，故②符合题意； ③：表达了诗人期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，未体现情绪，故③不符合题意； ④：此句表现哀人民生活命运的艰难和作者的哀伤，故④符合题意； 故本题选B。 14. 下列调节情绪的做法和评价不对应的是（ ） A. 小芬有苦恼时就去书店，看看自己喜欢的书——转移注意 B. 遇到伤心事，默默对自己说：“一切都会过去的。”——自我暗示 C. 演讲比赛前，闭上眼做深呼吸让自己镇静下来——放松训练 D. 被父母批评后，找同学诉说苦恼——改变认知评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 A：小芬有苦恼时就去书店，看看自己喜欢的书，把自己对苦恼的注意力转向自己喜欢的书，故A说法正确； B：遇到伤心事，默默对自己说：“一切都会过去的。”这是一种对自己的积极暗示，故B说法正确； C：演讲比赛前，闭上眼做深呼吸让自己镇静下来，放松心情，故C说法正确； D：被父母批评后，找同学诉说苦恼属于合理宣泄法，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 15. 情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪之间的关系认识正确的是(　　) ①情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展　 ②情感与情绪是有区别的，情绪具有不稳定性，而情感相对稳定　 ③我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感　 ④情感与情绪一样，都是复杂的，它们的表达方式是一样的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对情绪与情感的关系。 ①③：根据教材所学知识，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。①③说法正确； ②：情感与情绪是有区别的，情绪是短暂的，具有不稳定性，而情感是我们生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。②正确； ④：情感与情绪的表达方式是不一样的，④说法错误； 故选A。 16. 小李被电影《长津湖》中先烈们抛头颅酒热血的故事所震撼，立下了参军报国的志向。这说明情感（ ） A. 丰富我们的人生阅历 B. 影响我们的判断和选择 C. 与我们的创造力相关 D. 有助于我们探索未知 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识。 B：分析题干联系教材内容可知，小李被先烈们抛头颅酒热血的故事所震撼而立下了参军报国的志向，体现了情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，故B符合题意； ACD：此三项均与题干内容无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 17. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列有助于我们获得美好情感的方式有（ ） ①假期熬夜追剧、打游戏 ②假期主动参与家务劳动 ③和朋友一起逃课去校外玩耍 ④周末参加交通安全宣传活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查获得美好情感的方式。 ①：熬夜追剧打游戏，是沉迷网络的表现，不利于身心健康，故①说法错误； ②④：依据教材知识，我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的活动等获得美好情感，故②④符合题意； ③：逃课是不珍惜受教育权利，没有认真履行受教育义务的表现，故③说法错误； 故本题选C。 18. 《2024中国诗词大会》萃取提炼“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、风味、先生、灯火、在路上”十大主题，尽展中华民族历史之美、山河之美、文化之美。《中国诗词大会》历经九载而魅力不减，其秘诀在于（ ） ①以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气②创造正面情感体验，避免负面情绪 ③通过诗词传递积极情感，让生活多一份美好④只产生正面的情绪体验，对成长有益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传递美好情感。 ①③：题干中，《中国诗词大会》历经九载而魅力不减，其秘诀在于以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气；通过诗词传递积极情感，让生活多一份美好，故①③符合题意； ②：避免，说法绝对，夸大了诗词大会的作用，故②说法错误； ④：只产生，说法绝对，也有可能产生负面情感体验，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共39分） 19. 班级召开“青春的邀约”分享会，小丽与小雪首先发言。 小丽说：“我现在很矛盾，一方面不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到麻烦时，总是第一时间希望父母帮助自己解决问题。” 小雪说：“我也很纠结，有心里话不愿意对别人讲，但内心很希望有人能理解我，走进我的内心！” （1）你认为小丽和小雪分别表现出一种什么样的矛盾心理？ （2）面对她们的矛盾与纠结，请你给她们出主意。 【答案】（1）小丽表现的是反抗与依赖的矛盾心理；小雪表现的是闭锁与开放的矛盾心理。 （2）①积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；等等。 【解析】 【分析】考点考查： 青春期心里矛盾表现、怎样正确处理青春期心里矛盾 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用青春期心里矛盾的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到麻烦时，总是第一时间希望父母帮助自己解决问题→链接反抗与依赖的矛盾心理； 关键词②：我也很纠结，有心里话不愿意对别人讲，但内心很希望有人能理解我，走进我的内心→链接闭锁与开放的矛盾心理； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样正确处理青春期心里矛盾，可结合教材知识作答。 20. 行己有耻 情境链接 学校举行期中考试，考试开始后大家都在认真做题。一会儿，我遇到一道难题，看到邻座的同学已经做出，我很想抄袭同学的答案。不过我心里还是纠结“这是考试，不管老师在不在都要遵守考试纪律。”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，我有可能会排在后面。”我看了一下我的竞争对手小路，看见他偷偷拿出了一个纸条，这次他的成绩可能要超过我了。这时我…… （1）情境中的“我”希望获得好的成绩属于什么心理？ （2）面对纠结,“我”的正确选择是什么？为什么？ （3）“行己有耻”是重要的道德修养，我们如何做到“行己有耻”？ 【答案】（1）自尊的心理。 （2）不作弊。因为我们总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 （3）①做到“行己有耻”，我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 【解析】 【分析】考点考查：行己有耻的有关知识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德品质。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用自尊的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这次他的成绩可能要超过我了→可链接自尊。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用行己有耻的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我在纠结要不要作弊→可链接行己有耻的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查行己有耻的要求，可以根据教材知识回答。 21. 材料一 《儒林外史》中的人物范进，多次赴考不第，以致在后来中举时，大喜过望，精神失常，狂呼：“我中了！我中了！” 材料二 《三国演义》中，东吴名将周瑜，文武双全，身体极好，但他心胸狭窄，忌妒心极强，对才能高于自己的诸葛亮耿耿于怀。因诸葛亮识破他的用意并“三气周瑜”，他怒不可遏，吐血身亡，年仅36岁。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）范进、周瑜的情绪健康吗？请加以说明。 （2）这两个故事共同说明什么道理？ 【答案】（1）不健康。范进是“喜极而疯”，周瑜是“断送了风华正茂的性命”。 （2）在喜怒哀惧中，不管是哪一种情绪，对人的身体和生活都是有积极影响和消极影响的，关键是把握好度，消极情绪会直接影响我们的身心健康。 【解析】 【分析】考点考查：情绪调节的重要性。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用情绪调节的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在后来中举时，大喜过望，精神失常→可链接范进是“喜极而疯”。 关键词②：因诸葛亮识破他的用意并“三气周瑜”，他怒不可遏，吐血身亡→可链接“断送了风华正茂的性命”。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用情绪调节的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：范进是“喜极而疯”，周瑜是“断送了风华正茂的性命”→可链接情绪对人的身体和生活都是有积极影响和消极影响的，关键是把握好度，消极情绪会直接影响我们的身心健康。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 材料一 一张温馨的照片在某市的朋友圈中流传：照片中一位老人倒在地上，旁边蹲着一位女保安，让老人的头枕在自己的手臂上，同时还配有文字，称女保安保持这样的姿势至少半个小时，直到救护车赶来． 材料二 有人说，沮丧灰心时，一句鼓励可以让人继续前行：彷徨疲惫时，一个拥抱能让人充满力量；遇到困难时，一次伸手会让人倍感温暖…… （1）老人倒地不能动弹，女保安蹲地半小时，用手臂给她当枕头，这温馨的举动向我们传递了哪些情感正能量？ （2）生活中，我们可以通过哪些方式获得美好的情感？ （3）传递情感正能量，你打算怎样伸出自己的“手”？ 【答案】（1）敬业奉献、关爱弱者、平等待人、与人为善等。 （2）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 （3）①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。②情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 【解析】 【分析】背景素材：老人倒地，女保安扶助老人 考点考查：情感正能量的表现、获得美好情感的方式、如何传递情感正能量 能力考查：调动和运用知识分析问题的能力 核心素养：道德素质 【详解】第一步：审设问 （1）本问的设问主体是女保安，可调用情感正能量的正确认识。 （2）（3）为简答题，解析略。 第二步：审材料 （1）有效信息：老人倒在地上女保安让老人的头枕在自己的手臂上，可联系与人为善、弘扬传统美德等知识。 第三步：组织答案 得分点：敬业奉献、关爱弱者、平等待人、与人为善等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西壮族自治区北海市合浦县2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 （考试时间：75分钟，满分：75分）2024年4月 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 1. 下列关于青春期的说法，正确的是（ ） A. 青春期的矛盾心理只会给成长带来烦恼 B. 青春期是指介于儿童期和成年期之间的过渡期，是人生第一个生长发育的高峰期 C. 我们的身体发育情况各不相同，要学会悦纳身体的变化 D. 进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统等不断成熟，这些变化属于心理变化 2. 青春的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会尽量减少，使我们的生活多姿多彩，焕发出青春的活力。面对生理、心理上的巨大变化而产生的烦恼，我们可以（ ） ①到图书馆翻阅资料，学习青春期知识，了解自己生理、心理的变化 ②把烦恼闷在心里，这样的事情也不好意思与其他人交流 ③在学习之余，参加各种文体活动，丰富自己的精神生活 ④增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 步入青春期后，我们对社会、对遇到的问题开始有更多自己的认识与见解，不再人云亦云。这说明我们除了生理变化以外（ ） A. 思维独立性有了发展 B. 主动获取新知，学习如何做人 C. 拥有改变世界的能力 D. 青春萌动，主动关注异性 4. 青春的我们追求美。下面对青春之美的理解你赞同的是（ ） ①要讲究外在的容貌举止，可以不注重内在的道德修为 ②既追求形体等的外在美，也追求品德和修养的内在美 ③着装与众不同，特立独行就是美，普普通通算不上美 ④不仅在于追求靓丽的外表，而且在于追求内心的美好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. “天宫课堂”开播以来，翟志刚、王亚平、叶光富、陈冬、刘洋、蔡旭哲先后执教太空。这些航天员男女配合，一次次用人格魅力和神奇的科技倾倒了国人，特别是青少年。这（ ） ①说明男女生性别差异已经消失 ②启示我们打破性别刻板印象 ③体现了女性更擅长科技研究 ④告诉我们学会与异性合作 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 步入青春期，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性相处，我们要做到（ ） ①自尊自爱、落落大方 ②内心坦荡、举止得体 ③互相帮助、互相学习 ④互不来往、避免闲话 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 7. 有人说：男孩儿是女孩儿的镜子,女孩儿是男孩儿的镜子。因为有了男孩儿，女孩儿更加温柔；因为有了女孩儿，男孩儿更加刚强。这说明( ) A. 男生女生相处，不利于发现自身不足 B. 男生女生在一起会互相看到对方的缺点 C. 只有与异性相处，才能让自己更优秀 D. 男生女生相处，有助于相互了解，学会塑造自我形象 8. “青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们： ①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳 ②每个人都会在青春年代成为有才华的人 ③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果 ④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 9. 习近平在2023年新年贺词中指出，广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这启示我们（ ） A. 独立思考，标新立异 B. 积极进取，漠视挫折 C. 行己有耻，闻过即改 D. 青春飞扬，自信自强 10. “至善”是个人修身与社会责任合一达到的最完美的境界，是一种向往美好的精神状态，青春的我们致力追求“至善”精神。为此，我们应该（ ） ①热心行善，只为追求最高的荣誉 ②自我省察，遵守道德与法律 ③慎独克己，端正自己的行为 ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 某男子因与家人闹矛盾而情绪激动，在乘坐出租车时不停向司机转账，要求司机闯红灯，但司机并未遵照该男子的要求。这说明（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 情绪影响着人们的观念和行动 C. 多样的情绪丰富了人们的生活 D. 同一情绪对不同的人影响相同 12. 青春期是情绪发展的一个特殊时期，青少年的情绪也有自身的特点。下列不属于青少年情绪特点的是（ ） A. 不敏感，且比较稳定 B. 比较强烈，但相对脆弱 C. 变化迅速，但不持久 D. 容易冲动，缺乏理智控制 13. 情绪是人内心世界的“窗口”。古人经常会借助诗词来表达自己当时的情绪，下列诗词中有此体现的是（ ） ①忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ②却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ③我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 ④长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 14. 下列调节情绪的做法和评价不对应的是（ ） A. 小芬有苦恼时就去书店，看看自己喜欢的书——转移注意 B. 遇到伤心事，默默对自己说：“一切都会过去的。”——自我暗示 C. 演讲比赛前，闭上眼做深呼吸让自己镇静下来——放松训练 D. 被父母批评后，找同学诉说苦恼——改变认知评价 15. 情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪之间的关系认识正确的是(　　) ①情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展　 ②情感与情绪是有区别的，情绪具有不稳定性，而情感相对稳定　 ③我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感　 ④情感与情绪一样，都是复杂的，它们的表达方式是一样的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 16. 小李被电影《长津湖》中先烈们抛头颅酒热血的故事所震撼，立下了参军报国的志向。这说明情感（ ） A. 丰富我们的人生阅历 B. 影响我们的判断和选择 C. 与我们的创造力相关 D. 有助于我们探索未知 17. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列有助于我们获得美好情感的方式有（ ） ①假期熬夜追剧、打游戏 ②假期主动参与家务劳动 ③和朋友一起逃课去校外玩耍 ④周末参加交通安全宣传活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 《2024中国诗词大会》萃取提炼“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、风味、先生、灯火、在路上”十大主题，尽展中华民族历史之美、山河之美、文化之美。《中国诗词大会》历经九载而魅力不减，其秘诀在于（ ） ①以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气②创造正面情感体验，避免负面情绪 ③通过诗词传递积极情感，让生活多一份美好④只产生正面的情绪体验，对成长有益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（共39分） 19. 班级召开“青春的邀约”分享会，小丽与小雪首先发言。 小丽说：“我现在很矛盾，一方面不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到麻烦时，总是第一时间希望父母帮助自己解决问题。” 小雪说：“我也很纠结，有心里话不愿意对别人讲，但内心很希望有人能理解我，走进我的内心！” （1）你认为小丽和小雪分别表现出一种什么样的矛盾心理？ （2）面对她们的矛盾与纠结，请你给她们出主意。 20. 行己有耻 情境链接 学校举行期中考试，考试开始后大家都在认真做题。一会儿，我遇到一道难题，看到邻座的同学已经做出，我很想抄袭同学的答案。不过我心里还是纠结“这是考试，不管老师在不在都要遵守考试纪律。”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，我有可能会排在后面。”我看了一下我的竞争对手小路，看见他偷偷拿出了一个纸条，这次他的成绩可能要超过我了。这时我…… （1）情境中的“我”希望获得好的成绩属于什么心理？ （2）面对纠结,“我”的正确选择是什么？为什么？ （3）“行己有耻”是重要的道德修养，我们如何做到“行己有耻”？ 21. 材料一 《儒林外史》中的人物范进，多次赴考不第，以致在后来中举时，大喜过望，精神失常，狂呼：“我中了！我中了！” 材料二 《三国演义》中，东吴名将周瑜，文武双全，身体极好，但他心胸狭窄，忌妒心极强，对才能高于自己的诸葛亮耿耿于怀。因诸葛亮识破他的用意并“三气周瑜”，他怒不可遏，吐血身亡，年仅36岁。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）范进、周瑜的情绪健康吗？请加以说明。 （2）这两个故事共同说明什么道理？ 22. 材料一 一张温馨的照片在某市的朋友圈中流传：照片中一位老人倒在地上，旁边蹲着一位女保安，让老人的头枕在自己的手臂上，同时还配有文字，称女保安保持这样的姿势至少半个小时，直到救护车赶来． 材料二 有人说，沮丧灰心时，一句鼓励可以让人继续前行：彷徨疲惫时，一个拥抱能让人充满力量；遇到困难时，一次伸手会让人倍感温暖…… （1）老人倒地不能动弹，女保安蹲地半小时，用手臂给她当枕头，这温馨的举动向我们传递了哪些情感正能量？ （2）生活中，我们可以通过哪些方式获得美好的情感？ （3）传递情感正能量，你打算怎样伸出自己的“手”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $