内容正文:
7.1力
同步练习
1.为了让学生们了解中华民族传统节日内涵,弘扬优秀传统文化,学校开展“温情寒冬,情满冬至”主题活动,其中一项就是包饺子,下列步骤中力的作用效果与其他三项不同的是( )
A.手推面杖来回运动 B.面团被擀制成面皮
C.揉捏面团 D.面皮包馅捏成饺子
2.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由此现象不能得出的结论是( )
A.物体间力的作用是相互的
B.力能改变物体的运动状态
C.施力物体同时也是受力物体
D.力的作用效果与力的大小有关
3.民间有句俗语“迎客饺子送客面”。在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是( )
A.把菜切碎 B.把面擀成面皮
C.把面捏成饺子 D.把饺子倒入沸水中
4.下列四个力中与其他三个力产生的作用效果不同的是( )
A. 手对弹簧的力
B. 斧头对木柴的力
C. 球拍对乒乓球的力
D. 瓶对海绵的力
5.诗词是中国传统文化的重要组成部分,阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣,从中汲取营养,涵养心灵。下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果方面看,不同的一项是( )
A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
B.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
6.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )
A.大小有关
B.方向有关
C.作用点有关
D.大小、方向、作用点都有关
7.奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关,假如力的作用不是相互的,在①游泳、②跳水、③跳远、④皮划艇这些项目中,将无法进行的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8.关于力的认识,下列说法中正确的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.要想产生力的作用,只要有施力物体就可以了
C.要想产生力的作用,只要有受力物体就可以了
D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
9.下列现象中,说明力可以改变物体形状的是( )
A.把静止的足球踢飞 B.滚动的足球最终停下来
C.双手抱住飞过来的足球 D.足球把小草压弯了
10.小刚遛狗时,用力拉住栓狗的绳子,正僵持不动,对此,下列说法正确的是( )
A.小刚对绳子有拉力,绳子对小刚没有拉力
B.绳子对小刚有拉力,小刚对绳子没有拉力
C.人对地面有作用力,地面对人没有作用力
D.狗对地面有作用力,地面对狗也有作用力
11.下列关于力的说法中错误的是( )
A.水结成冰后,密度不变
B.力有大小、方向和作用点三要素,只有人才能产生力
C.力是物体对物体的作用
D.施力物体同时也是受力物体
12.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果力的大小 ,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )
A.图(a)和(b) B.图(a)和(c)
C.图(a)和(d) D.图(b)和(d)
13.如图所示,小明用力推车,他对车施加了一个推力,同时小车对小明的手也施加了一个推力。那么,这两个力的三要素是( )
A.全都相同
B.大小方向相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不同
D.作用点和大小相同,方向不同
14.爸爸和小煜掰手腕,爸爸获胜。掰手腕时爸爸对小煜的力记为F1,小煜对爸爸的力记为F2,则( )
A.F1大于F2 B. F1先于F2产生
C.F1和F2大小相等 D.F2先于F1产生
15.俗话说“一个巴掌拍不响”。这句话反映的物理知识是( )
A.一个巴掌不会振动,所以不会发声
B.一个物体不会产生力的作用
C.只有当两个物体接触才会产生力的作用
D.声音是由力产生的
16.端午节是中华民族的传统节日!龙舟赛也成为很多地方过端午的新风俗、新风尚。比赛时龙舟上传来的鼓声是由鼓面 而产生的;全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟就能快速前进,说明力的作用是 的。
17.如图所示,小强和大勇拉弹簧拉力器锻炼身体。比较甲、乙两图所示的情景可知,力的作用效果与力的 有关。
18.医护工作者摘下口罩后,脸上满是深深的勒痕,如图所示。“勒痕”说明力可以改变物体的 。同时口罩也发生了形变,说明力的作用是 。
19.用图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的 (选填“A”或“B”)处:把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的 (选填“A或“B”)处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的 影响力的作用效果所导致的。
20.在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各不一样,这说明力的 和 不同所产生的效果也不同。
21.排球运动员用手击打排球,打击力的施力物体是 ,受力物体是 ,同时运动员感到手部疼痛,是因为力的作用是 。
参考答案:
1.A2.D3.D4.C5.A
6.B7.D8.A9.D10.D
11.B12.C13.C14.C15.B
16.振动 相互
17.大小
18.形状 相互的
19.B A 作用点
20.方向 作用点
21.手 排球 相互的
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