湖北省武汉市青山区2023-2024学年八年级下学期期末语文试卷

青山区2023一2024学年度第二学期期末检测 八年级语文试卷 背山区教育局教研室命制 2024.06 本卷满分为120分，考试用时150分钟。 I阅读（共55分） 一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(10分) 短刷集走红解密 ①近期，短剧华《新生》《我的阿勒泰》接连走红，受到了普通观众和行业人士的双重 好评。短刷集为何深入人心？是否能为国产刷集精品化开辟新赛道？ ②《新生》一共10集，每集60分钟左右。围绕费可及其周边人物、故事，以“暴风雪 山庄模式”展开悬疑探聚，最终指向人性的追问。而《我的阿勒泰》一共8集，每集45分 钟左右，通过讲述张凤侠和李文秀母女俩融入阿勒泰放牧生活的故事，探讨了人与自然、传 统与现代等议题。节奏一快一慢，风格一强叙事一散文化，主题一诈骗一返乡，两部刷有诸 多不同，却同样在口碑上有所斩获。 ③短刷集为何深入人心？首先是对人物的深入刻画、对情绪的细致把握。集数短且浓缩， 没有横生枝节的复杂刷情、曲折离奇的人物关系，但聚焦核心故事讲好讲透，以生活化的笔 触蝇规道来，不仅主角有人物弧光，配角也有血有肉。其次则是提升拍摄和后期的质感，以 “电影化”的调性和气质，通过长镜头、固定镜头、模糊换位等更常见于电影的拍摄手法， 以及4纵等拍摄手法提升视觉体验，让观众沉浸其中。更简洁地表达，更新品化地呈现，带 来了全新的体验。 ④有人可能会问，短刷集火爆是不是因为“短”？也是也不是。事实上，观众诟病的并 非刷集的“长”，而是不喜欢无意义的“注水”、拖沓、拉扯。短剧集之所以异军突起、别开 生面，不仅是因为短小，更是因为精悍一叙$高密度、情节反套路，让观众直呼“绝对不 开倍速一定要原速看”“太短了不够看”，甚至主动“二刷”“三刷”。 ⑤精品短刷接连上线，不仅刷新“需求侧”的体验，也给“供给侧”带来新思考。刷集 的商业价值不再与集数直接挂钩，就算排播周期不长，也能凭借好口碑带来较高的完播率和 集均播放量，反而可能实现更好的“拉新”能力和商业放果。 ⑥有意思的是，短刷集自身也正在不断推陈出新，有一部分深耕类型化，不断把悬疑拍 好拍活，形成“品牌放应”；与此同时，也有不同题材的尝试，逐渐超越“短剧集只能拍悬 疑”的刻板印象，不断在各类现实主义题材上作出突破。可以说，短剧集带来了成就优秀内 八年级语文第1页共7页 容和优秀作者的新赛道。 ⑦刷集的多少并非与质亚挂钩，但短剧集的创新创作也可以为音通类型的电视刷带来启 示和借鉴。在这个快速变化的时代，电视剧的创作同样需要与时俱进，不断创新。尽管刷集 的多少并不直接决定其质量，但短刷集的创新创作无疑为整个电视刷行业注入了新的活力。 对于普通类型的电视刷而言，故事叙述也要注意更加紧凑有力，避免冗长和拖沓：人物塑造 要更加立体中满，避免平面化和刘板印象：视觉呈现要更加精美独特，避免单调和重复。 ⑧同时，电视剧的新品化、艺术性等层面的提质升级也是至关重要的。只有不斯提高制 作水平和艺术水准，才能让观众在欣赏剧情的同时，感受到更深层次的情感共鸣和审美享受。 在创新创作的道路上，还需要不断探索和坐试，勇于突破传统束博。只有这样，才能呈现出 更丰富、更精彩的样态，赢得观众的共鸣和喜爱，推动整个行业的持续健康发展。而短剧集 自身，也要继续打磨出高质量、强创新的精品佳作，才能持续满足观众的期待。 (文/思容，选自《人民网》2024.05.30，基于命题需要有别改) 1.关于“短剧集走红”的原因，下列表述不正确的一项是(3分) A,刻画人物深入细致，形象鲜明丰满。 B.视觉呈现精品化，能给人全新体验。 C.故事叙述短小、密度高，情节反套路。 D.能给优秀内容和优秀作者提供新赛道。 2.关于“短剧集如何推陈出新”的表述不正确的一项是(3分) A.采用电影的常见拍摄手法来提升视觉体验，让观众沉浸。 B.短剧集的商业价值不再与其集数直接挂钩，打造好口碑。 C.部分深耕类型化，着力拍好拍活悬疑剧形成“品牌效应”。 D.尝试不同题材，不断在各类现实主义的题材上做出突破。 3.短刷集的创新创作给普通类型的电视刷带来了怎样的启示和借鉴？请简要概括。(4分) 二、阅读下面的文学类文本，完成4一7题。(20分) 妈妈的心动法则 ①几天前和老爸递街，路过一家正在出售新上市的毛绒玩具的小店，因为邻近学校，小 学生们将货架围得密不透风。我开玩笑说，要是我还是小朋友就好了，肯定加入他们买上好 几个。我爸听后，二话不说就拉着我向店里走去。我正疑惑这小老头怎么一反常态地鼓励我 买他一向看不上的“无用之物”，一扭头就看见他径直走向最左侧的货架，让店员取下最高 处那只分外惹眼的大红厚嘴唇的绿皮鸭子玩偶。他细致地拍去塑封袋上积年的灰，将鸭子重 新装进一个礼品袋。我猜，一定是因为过于丑陋，以至于来来往往这么多人都不曾选中它， 我爸却欢喜地提着它向我走来，抱过我手上的菠萝熊，一并结账。 ②原来给我买是次要的，他是一眼就相中了那只丑鸭子。 ③我爸说：“你提着吧，我一个大男人提着毛绒玩具不太合适。”我说：“那你还兴冲 冲地买，原来是拿我打掩护呀！它太丑了，我也不好意思一路抱着。”我爸理直气壮地说： “买来送给你妈妈的，你提一下怎么了？”一听到绿皮鸭是送给我妈的，我爸的反常举动避 间变得合理了。回家后的情景正如他所料，我妈对丑鸭子爱不释手。 八年级语文第2页共7页 ④我妈永远会对这些莫名共妙的丑东西动。橱拒里凑不成一套的锅碗系盆，各有各的 突兀：几个据在阳台上的拟人快陶瓷花盆，嘴歪眼斜的表情在伤晚总透者一丝诡异……家里 的装修也是地一手包办的，风格虽谈不上出格，但我总觉得土黄色的窗帘与谈紫色的木门来 白互相敌对的星系。以前我常常到同学家玩卖，却不敢送请他们来我京做客，因为别人的家 美得千高，律，只有我家丑得别县，格。 ⑤升入寄宿制中学后，学校的校服土气臃肿，爱美的同学想方设法地将裤腿收紧，把上 衣改短，或是在校服背后空白处画上凸显个性的图案。我却十分庆幸它的存在，能让我暂时 脱下自己花花绿绿的衣服，融入集体。我缩进宽大的校服里，将我妈织的花毛衣、厚棉裤尽 数掩盖，只露出一节纤细的脚课在寒风中瑟瑟发抖，只因同学们说这样足够时髦。我的左腿 比右腿长两厘来，走路时微贼，这比外在的打扮更让我益愧。那时网购尚来普及，为了掩饰 不足，我托服装店的姐姐高价从市里带回增高鞋垫。那时，我对外貌的在意程度达到顶峰， 开始在头发、指甲、眼睫毛上下功夫，书包里多了小圆镜和黑杭子，时时刻刻都在维持所谓 的美丽。殊不知“美丽”来自对他人的观望，模仿又把这种观望带向虚假的一边。 ⑥初二那年的冬至，气温承降，我妈将一个绿色的保温瓶送到校门口。那时候大家都在 用小巧精致的暖手宝，她手中的保温瓶平已落伍，何况还是扎眼的荧光绿色。地的另一只手 则端着一只褐色塘瓷碗。保安告诉地，附近搞卫生的班级就是我所在的班级，她就隔着铁门 喊我的乳名，我听到后赶忙跑过去。同来以为我是太兴奋，其实我只是不想让我妈继续喊我 的乳名。更重要的是，跑步能遮掩我的缺陷，让我的脚步不至于在一众同学的目光下出现开 样。我夺过地手中的物品转身就跑。没想到，我赚上了准备装聚的落叶堆，拌得人仰马翻， 碗里的养莱馅饺子与增高鞋垫落到一处。我顾不上辨痛的手肘，快速爬起来，灰溜溜地奔回 宿含。 ⑦而后我年纪渐长，急于摆脱我妈的“审丑霸凌”，自行挑选了一大堆时凳的衣服，依 自己的喜好改造卧室。当我回头再看那些照片，我对自己叛逆且幼稚的行为感到好笑。如今， 躺在妈妈买的壮丹印花床单上，我也没有了过去的抵触，反而觉得心安。地严格把拉这些物 件的品质，从来不会只为“颜值”买单。我出生前买的木脚盆到现在依旧完好如新，被我堪 弃的绿保温瓶也还妥当地保存在床下。我的隙脚在妈妈那儿也成了标志，她举起自己的右手 说：“只要你一走路，我保证能在乌决乌决的校服堆里认出你：我的小指也有点儿弯，但你 爸从来不会牵错。” ⑧受我妈的影响，我现在也会买些丑到极致的玩意儿，比如表情夸张的马踏飞燕玩偶、 奇形怪状的绿头套、丑萌的鸡爪袜等，一开始是被丑吸引，而后生出趣味。我也因此找到一 些同频共振的人，开始发现这些丑陋事物外表下的优点，也渐渐理解了妈妈的心动法则。 ⑨丑与美的界限从来不是我妈“爱”的分水岭。她时常这么解释使自己心动的丑：“把 把柑很丑，但营养丰富，美味多汁：我家的中华田园犬虽然毛色不均，脸上还有黑斑，但性 格温顺，还会帮我叼着莱篮…”我妈不是分不清美与丑，她的审丑观里透着一丝中国哲学 的意味，从不把丑视作美的对立面，而是作为其中一部分来看待，美丑平等，相互转化。 ⑩正如史蒂芬·贝利在《审丑》一书中所言：“审美中有一条不变的法则，仔细观察万 物，去思索和探寻其中所包含的意义。丑作为美的一个方面，显然也遵循这个法则。”我妈 在数十年的生活经验里无师自通，建立了自己的观察体系，她郑重其章地宣称：“只有‘美 的世界该多无趣，我要保护这些丑的东西，它们也有被爱的可能。” (原文/丁朝欢，基于命题需要有删改) 4.第③段中说“我爸的反常举动瞬间变得合理了”，请联系上下文，说说“我”觉得合理的 原因。(4分) 5.从第④段中的加点词语“千篇一律”和“别具一格”中可以看出“我”对妈妈的审美观 八年级语文第3页共7页 持怎样的态度？(4分) 6.读⑤一⑧段，说说“我”在妈妈的彩响下对美与丑的认识发生了怎样的变化。(6分) 7.联系全文，说说你对第⑩段中画线句的理解。(6分) “只有‘类’的世界该多无趣，我要保护这些丑的东西，它们也有被爱的可能。” 三、阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分，完成8、9题。(7分) 保尔不喜欢秋天和冬天，因为这两个季节给他肉体上造成很多病苦。 今年，他特别焦急地盼望夏天快到。 精力一年不如一年了，即使只向自己承认这一点，也使他悠到非常难过。现在只有两条 路：要么承认自己经受不了紧张工作带来的种种因难，承认自己是个残废：要么坚守岗位， 直到完全不能工作为止。他选择了后一条。 有一回，专区党委常委会开会的时候，专区卫生处长巴尔提利克，一个做过地下工作的 老医生，凑到保尔跟前，说：“保尔，你的气色很不好。到医务委员会检查过吗？身体怎么 样？大概没去过吧？我记不清了。反正你得检查一下，亲爱的朋友。星期四来吧，下午来。” 保尔有事脱不开身，没有到医务委员会去。可是巴尔捷利克并没有忘记他，亲自把他拉 到自己那里。医生给保尔仔细检查了身体，巴尔捷利克也以神经病理学家的身份参加了。 检查之后，写了如下处理意见：医务委员会认为柯察金同志必须立即停止工作，去克里 木长期疗养，并进一步认真治疗，否则难免发生严重后果。 处理意见的前面，用拉丁文写了一长串病名。从这些病名中，保尔了解到的只是：他的 主要灾难不在腿上，而是中枢神经系统受到严重损伤。 巴尔捷利克把医务委员会的决定送交常委会批准，没有一个人反对立即解除保尔的工作， 但是保尔自己提议，等共青团专区委员会组织部长斯比特涅夫休假回来之后他再离开。保尔 怕丢下专区团委的工作没有人负责。这个要求虽然遭到巴尔提利克的反对，大家还是同意了。 再有三个星期，他就可以去度他一生中的第一次休假了。抽屉里放着到叶夫帕托里亚去 的疗养证。 保尔这些日子工作抓得更紧了。他召开了专区团委全体会议，为了能够放心离开，他竭 力在走之前把工作安排妥当。 8.请用简洁的语言概括选段的主要内容。(3分) 9.从选段内容看，保尔具有哪些特点？请简要概括，两点即可。(4分) 四、阅读下面的唐诗，完成第10题。(3分) 望蓟门 【唐】祖咏 八年级语文第4页共7页 益台一望客心惊，笳鼓啦喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边曙色功危班。 沙场捧火连胡月，海畔云山拥前城。 少小虽非投笔吏①，论功还欲请长缨”。 【注释】①投笔变：东汉班起在官府步书以莱生，曾投笔叹口：“大文夫当立功异城以取封候，安能久事笔 现间，”后懿以功封定远候。②请长终：西汉终军曾自向汉成帝请求，“愿受长坪，心再南婚王而玫之阴下，” 后被南越相所杀，年仅二十余。煲：绳。 10.下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是(3分) A.首联写出诗人因军营中严肃的号令、庄重的气氛和严整的军容而震惊。 B.领联描绘边塞地区的寒冷，写诗人在曙色胶胧中见到的旌旗积扬之景。 C.颈联勾勒了沙场硝烟弥漫的悲惨景象，流露出诗人对守城将士的同情。 D.尾联借班超和终军的典故，表达了诗人想效法古人去建功立业的篆情。 五、读下面的文言语段，完成11~14题。(15分) 武帝时，征北海太守诣行在所。有文学卒史王先生者，自请与太守俱，曰：“吾有益于 君。”君许之。诸府擦曹”白云：“王先生嗜酒，多言少实，恐不可与俱。”太守曰：“先生意 欲行，不可逆。”遂与俱。 太守入宫。王先生谓户郎曰：“幸为我呼吾君至门内遥语。”户郎为呼太守。太守来，望 见王先生。王先生曰：“天子即问君何以治北海，令无盗戏，君对曰何哉？”对曰：“选择贤 林条任之以共能觉异等野不逍。”王先生曰：“对如是，是自誉自伐功，不可也。愿君对言， 非臣之力，尽陛下神灵威武所变化也。”太守曰：“诺。”召入，至于殿下，有诏回之曰：“何 以治北海，令盗盛不起？”叩头对言：“非臣之力，尽陛下神灵成武之所变化也。”武帝大 笑，曰：“於乎！安得长者之语而称之！安所受之？”对曰：“受之文学卒吏。”帝曰：“今 安在？”对曰：“在宫府门外。”有诏召拜王先生为水衡丞，以北海太守为水衡都尉。 (节选自《史记·滑稻列传》) 【注】①源曹：官府磊官的名称，因分曾治事，故称。②於乎：鸣呼。 11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是(3分) A.君许之 许：答应 B.恐不可与俱 俱：一起 C.天子即问君 即：立即 D.是自誉自伐功 伐：夸耀 12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) 选择贤材各任之以其能赏异等罚不肖 A.选择/贤材各任之/以其能赏异等罚/不肖 B.选择贤材/各任之/以其能赏异等罚/不肖 C.选择/贤材各任之以其能/赏异等/罚不肖 D.选择贤材/各任之以其能/赏异等/罚不肖 13.下列对文本有关内容的理解，不正确的一项是(3分) A.太守的下属认为王先生喜欢喝酒，没有真才实学，不适合跟太守一起去见皇帝。 B.在太守入宫拜见皇上前，王先生请守门郎官将太守喊到自己面前叮嘱他几句话。 C.王先生让太守在回答皇帝问话时，不要说自己如何施政，而要将功劳归于武帝。 八年级语文第5页共7页 D.武帝认为太守的回答是别人教的，因为他觉得太守说的更像是长者说出的话， 14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 至于殿下，有招问之曰：“何以治北海，令盗战不起？” Ⅱ表达 (共65分) 六、阅读下面的材料，完成1519题。(15分) ①近日，河南大学正在修塔中的明伦校区大礼堂发生火灾，令人扼腕叹息。古遮筑能够 留存于世，是宝贵的物质财富，更是无价的精神财富。我国作为幅员辽阔的文明古国，各地 拥有各类古建筑。赋与古遮筑新的生命力，首先要保护好古建筑，守牢安全利用的底线。 ②确保古建筑安全利用，是全社会应尽的责任。各地政府部门应加强古建筑保护利 用工作，按照高质量发展的要求，高质量古建筑的保护利用，让古建筑一、生 机。公众也应积极参与到支来筑保护不斯提商支连筑保护意识向弦坏支这筑说“不”。 ③将古建筑束之高阁，或者过度开发利用，都不利于古建筑的保护。合理适度地开发利 用古遮筑，本身就是一种很好的保护。可以探索利用古定筑的地理优势和文化特点，将其转 型为旅游景点、文化艺术中心或创意产业基地：同时，将古逢筑与当下城市生活有机融合， 使古建筑产生新的价值。 ④此外，在古建筑的保护利用中，应注重加强运用现代技术手段。比如[]我们可以通 过运用大数据[B]人工智能等技术，加强对古建筑的日常监控[C]鼓励各地加强古建筑监测信 息化平台的建设[D]提高古建筑抵御各种破坏风险的防护能力。通过运用先进的科技手段， 提升古建筑保护利用水平，使古建筑得以持续焕发光彩。 15.下列加点字的字音或字形不正确的一项是（3分) A.扼腕è B.幅员fú C.赋与 D.守牢 16.下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是(3分) 各地政府部门应加强古建筑保护利用工作，按照高质量发展的要求，高质量古 建筑的保护利用，让古建筑、 生机。 A.切实推进 历久弥新焕发 B.切实推动 久而弥笃焕发 C.落实 推动久而弥笃 勃发 D.落实 推进 历久弥新勃发 17.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是(3分) 比如[A]我们可以通过运用大数据[B]人工智能等技术，加强对古建筑的日常监控[C]鼓 励各地加强古建筑监测信息化平台的建设[D]提高古建筑抵御各种破坏风险的防护能力。 A., B., C.: D. 18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分) 八年级语文第6页共7页 公众也应积极参与到古遮筑保护，不断提高古遮筑保护意识，向破坏古遮筑说“不”。 A.公众也应积极参与到古建筑保护中来，不断提升古建筑保护意识，向破环古建筑的行为 说“不”。 B.公众也应积极参与到古建筑保护中来，不断提高古建筑保护意识，向破环古建筑说“不”。 C.公众也应积极参与到古建筑保护，不断提升古建筑保护意识，向破坏古建筑说“不”。 D.公众也应积极参与到古建筑保护，不断提高古建筑保护意识，向破坏古建筑的行为说 “不”。 19.将“让古建筑焕发蓬勃的生命力，关使是要在保护中利用、在利用中保护。”还原到文段 中最恰当的一处是(3分) A.第①段结尾 B.第②段开头 C.第③段开头 D.第③段结尾 七、作文(50分) 20.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分) 孙景南是一名普通坪工，从$电坪工作30多年后成长为行业专家。她曾说：“何为‘匠'？ 就是在专业领战中对自己‘斤斤计较'，历经磨砺方能实现突破。”刚走上坪工岗位时，为了 快速掌拯坪接要须，她白天跟着师傅学，晚上留在车间练，注重每一个细节，对每一个坪链 进行严格的把控，力求达到完的效果：在以后漫长的职业生涯中，她始终保持着这种追求 卓越的精种，保持着像对待艺术品般用心的态度，不断探索坪接领域的难题，不断取得新的 突破。 地的人生经历告诉我们：跟自己较动，才能成长。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名 或校名，请以化名代替。 八年级语文第7页共7页