第06讲:等式性质与不等式性质(6大题型)-【初升高暑假衔接】2024-2025学年新高一数学【赢在暑假】同步精讲精练系列(人教A版2019必修第一册)

2024-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.1 等式性质与不等式性质
类型 题集-专项训练
知识点 不等式的性质
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-06-28
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2024-06-28
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来源 学科网

内容正文:

第06讲:等式性质与不等式性质 【考点梳理】 · 考点一、由已知条件判断不等式是否正确 · 考点二、作差法比较大小 · 考点三、作商法比较大小 · 考点四、利用性质比较大小 · 考点五:利用不等式的性质求范围 · 考点六、利用不等式的性质判断或证明 【知识梳理】 知识点一 基本事实 两个实数a,b,其大小关系有三种可能,即a>b,a=b,a<b. 依据 如果a>b⇔a-b>0. 如果a=b⇔a-b=0. 如果a<b⇔a-b<0. 结论 要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的差与0的大小 知识点二 重要不等式 ∀a,b∈R,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 知识点三 等式的基本性质 (1)如果a=b,那么b=a. (2)如果a=b,b=c,那么a=c. (3)如果a=b,那么a±c=b±c. (4)如果a=b,那么ac=bc. (5)如果a=b,c≠0,那么=. 知识点四 不等式的性质 性质 别名 性质内容 注意 1 对称性 a>b⇔b<a ⇔ 2 传递性 a>b,b>c⇒a>c 不可逆 3 可加性 a>b⇔a+c>b+c 可逆 4 可乘性 ⇒ac>bc c的符号 ⇒ac<bc 5 同向可加性 ⇒a+c>b+d 同向 6 同向同正可乘性 ⇒ac>bd 同向 7 可乘方性 a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2) 同正 【例题详解】 题型一、由已知条件判断不等式是否正确 1.(23-24高一上·福建龙岩·期末)已知,则下列结论正确的是(    ) A.若且,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 2.(23-24高一上·河南驻马店·期末)下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若均为实数,则 3.(23-24高一上·河南许昌·期末)关于实数,下列结论正确的有(    ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果,那么 题型二、作差法比较大小 4.(23-24高一上·北京丰台·期末)若,,则下列结论一定成立的是(   ) A. B. C. D. 5.(23-24高一上·黑龙江·期末)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.(23-24高一上·云南昆明·期中)设,,则与的大小关系为(     ) A. B. C. D.无法确定 题型三、作商法比较大小 7.(19-20高一下·江西抚州·阶段练习)若,下列不等式中不一定成立的是(  ) A. B. C. D. 8.(2020高三·上海·专题练习)设,,则(    ). A. B. C. D. 9.(23-24高一上·北京·阶段练习)设,,则 (填入“>”或“<”). 题型四、利用性质比较大小 10.(23-24高一上·河北承德·期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 11.(23-24高一上·福建泉州·期末)已知,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 12.(23-24高一上·湖南衡阳·期末)若实数a,b,c满足且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 题型五:利用不等式的性质求范围 13.(23-24高一上·河北石家庄·期中)已知,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 14.(2023·陕西·模拟预测)已知,则以下错误的是(    ) A. B. C. D. 15.(23-24高一上·河北张家口·期中)若实数满足,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 题型六、利用不等式的性质判断或证明 16.(2023高一·全国·专题练习)对于实数,给出下列命题: ①若,则;②若,则; ③若,则;④若,则 其中正确命题的序号是 . 17.(23-24高一上·河北保定·阶段练习)设,,. (1)证明:; (2)若,证明. 18.(2023高一·上海·专题练习)(1)已知,求证:; (2)已知,求证: (3)已知,求证: 【专项训练】 一:单选题 19.(2024·上海杨浦·二模)已知实数,,,满足:,则下列不等式一定正确的是(    ) A. B. C. D. 20.(23-24高二下·上海·期中)已知,那么下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 21.(23-24高一上·安徽淮南·期末)若实数a,b满足,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 22.(23-24高二上·浙江杭州·期末)小港、小海两人同时相约两次到同一水果店购买葡萄,小港每次购买50元葡萄,小海每次购买3千克葡萄,若这两次葡萄的单价不同,则(    ) A.小港两次购买葡萄的平均价格比小海低 B.小海两次购买葡萄的平均价格比小港低 C.小港与小海两次购买葡萄的平均价格一样 D.丙次购买葡萄的平均价格无法比较 23.(23-24高一上·浙江嘉兴·期末)已知,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 24.(23-24高一上·江西萍乡·期末)下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则 25.(23-24高一上·江西上饶·期末)已知a,b,c,d均为实数,则下列命题中正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 26.(23-24高一上·四川内江·期末)已知,且,则下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 27.(23-24高一上·安徽阜阳·期末)已知正实数a,b,设甲:;乙:,则甲是乙的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 28.(2023高一上·安徽芜湖·专题练习)若正实数满足不等式组,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 29.(23-24高一上·云南曲靖·期末)若,且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 30.(23-24高一上·浙江杭州·期末)若,给出下列命题中,错误的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 31.(23-24高一上·河南商丘·期末)已知为实数,则下列结论中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 32.(23-24高一上·浙江湖州·期末)若,,,则下列命题正确的是(    ) A.若且,则 B.若且,则 C.若,则 D. 33.(23-24高一上·湖北武汉·期末)下列命题为真命题的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 三、填空题 34.(23-24高一上·陕西西安·开学考试)如果,那么下列不等式成立的是 . ①    ②    ③    ④ 35.(23-24高一上·浙江杭州·期末)若实数,满足,则的取值范围为 . 36.(23-24高一上·宁夏吴忠·阶段练习)已知,,则“,”是“”的 条件,“”是“”的 条件.(填“充分不必要”或“必要不充分”或“充要”或“既不充分也不必要”) 37.(23-24高一上·浙江温州·期中)设实数x,y满足,,则的取值范围为 . 四、解答题 38.(23-24高一上·河北保定·阶段练习)(1)当p,q都为正数且时,试比较代数式与的大小. (2)已知,求的取值范围. 39. (23-24高一上·重庆) (1)已知,,求, 的取值范围 (2)已知,且,,试比较与的大小. 40. (23-24高一上·安徽芜湖) (1)已知,证明:; (2)若a,b,c为三角形的三边长,则. 41.(23-24高一上·陕西榆林·)比较下列各题中两个代数式值的大小. (1)与;(2)与. 42. (23-24高一上·福建泉州· (1)已知,设,,比较与的大小; (2)证明:已知,且,求证:. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第06讲:等式性质与不等式性质 【考点梳理】 · 考点一、由已知条件判断不等式是否正确 · 考点二、作差法比较大小 · 考点三、作商法比较大小 · 考点四、利用性质比较大小 · 考点五:利用不等式的性质求范围 · 考点六、利用不等式的性质判断或证明 【知识梳理】 知识点一 基本事实 两个实数a,b,其大小关系有三种可能,即a>b,a=b,a<b. 依据 如果a>b⇔a-b>0. 如果a=b⇔a-b=0. 如果a<b⇔a-b<0. 结论 要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的差与0的大小 知识点二 重要不等式 ∀a,b∈R,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 知识点三 等式的基本性质 (1)如果a=b,那么b=a. (2)如果a=b,b=c,那么a=c. (3)如果a=b,那么a±c=b±c. (4)如果a=b,那么ac=bc. (5)如果a=b,c≠0,那么=. 知识点四 不等式的性质 性质 别名 性质内容 注意 1 对称性 a>b⇔b<a ⇔ 2 传递性 a>b,b>c⇒a>c 不可逆 3 可加性 a>b⇔a+c>b+c 可逆 4 可乘性 ⇒ac>bc c的符号 ⇒ac<bc 5 同向可加性 ⇒a+c>b+d 同向 6 同向同正可乘性 ⇒ac>bd 同向 7 可乘方性 a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2) 同正 【例题详解】 题型一、由已知条件判断不等式是否正确 1.(23-24高一上·福建龙岩·期末)已知,则下列结论正确的是(    ) A.若且,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【分析】根据不等式的性质,结合作差法与举反例的方法逐个判断即可. 【详解】对A,,因为,,故,即,故A错误; 对B,当时,故B错误; 对C,, 因为,故,故, 故,故C错误; 对D,,因为,故, 故,即,故D正确. 故选:D 2.(23-24高一上·河南驻马店·期末)下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若均为实数,则 【答案】D 【分析】利用特殊值判断A、C,利用作差法判断B、D. 【详解】对于A:当时,故A错误; 对于B:因为,所以, 所以,故B错误; 对于C:当,,,时满足,,但是,故C错误 对于D:因为, 所以,当时取等号,故D正确. 故选:D. 3.(23-24高一上·河南许昌·期末)关于实数,下列结论正确的有(    ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果,那么 【答案】B 【分析】结合不等式的基本性质逐项判断即可得. 【详解】对A:当时,有,故A错误; 对B:如果,那么,故B正确; 对C:当时,有,故C错误; 对D:如果,则,故,即,故D错误. 故选:B. 题型二、作差法比较大小 4.(23-24高一上·北京丰台·期末)若,,则下列结论一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用不等式性质可知,即可对A判断;由不等式性质得,即可对B判断,利用特殊值可对C、D判断; 【详解】对A:由,所以,故A错误; 对B:由,所以,故B正确; 对C:由,令,则,故C错误; 对D:由,,令,所以,故D错误. 故选:B. 5.(23-24高一上·黑龙江·期末)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】作差后,即可判断不等式,再根据充分,必要条件的定义,即可判断选项. 【详解】 , 所以“”是“”的充要条件. 故选:C 6.(23-24高一上·云南昆明·期中)设,,则与的大小关系为(     ) A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【分析】利用作差法分析判断. 【详解】因为, 所以. 故选:A. 题型三、作商法比较大小 7.(19-20高一下·江西抚州·阶段练习)若,下列不等式中不一定成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用作差、作商法即可判断A、B的正误,由不等式的性质可判断C、D的正误. 【详解】A:,又,知:,但无法确定符号,错误; B:,,故,正确; C:由,知,即,正确; D:由,有,正确; 故选:A 8.(2020高三·上海·专题练习)设,,则(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先配方判断、均大于零,然后作商即可比较大小. 【详解】, , 则 . 故,当且仅当时,取等号, 故选:D 【点睛】本题考查了作商法比较两个式子的大小,属于基础题. 9.(23-24高一上·北京·阶段练习)设,,则 (填入“>”或“<”). 【答案】 【分析】由均大于0,可用作商法,再化简后与1作大小比较,即可得出答案. 【详解】∵,即. 又, . 故答案为:>. 题型四、利用性质比较大小 10.(23-24高一上·河北承德·期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据不等式的性质一一判断各选项中的不等式是否成立,即得答案. 【详解】由于,故,,A错误,B正确; 由,不能确定与的大小关系,比如取, 则,C错误; 由,可得,D错误, 故选:B 11.(23-24高一上·福建泉州·期末)已知,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】直接由作差法逐一判断即可. 【详解】对于A,由题意,即,故A错误; 对于B,由题意,即,故B错误; 对于C,由题意,即,故C正确; 对于D,由题意,即,故D错误. 故选:C. 12.(23-24高一上·湖南衡阳·期末)若实数a,b,c满足且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由已知条件可得出,,再利用不等式的性质对四个选项逐一判断,即可得出答案. 【详解】由,可得,, 对于选项A:因为,可得,故选项A不正确; 对于选项B:因为,可得,故选项B不正确; 对于选项C:因为,当时,;故选项C不正确; 对于选项D:因为,所以,所以,故选项D正确; 故选:D. 题型五:利用不等式的性质求范围 13.(23-24高一上·河北石家庄·期中)已知,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用和范围求出,然后利用不等式的性质求解即可 【详解】由,, 得,即, , 所以,即, 故选:D 14.(2023·陕西·模拟预测)已知,则以下错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由不等式的性质结合特殊值排除法逐项分析即可. 【详解】因为,所以, 对于A,,,, 综上可得,故A正确; 对于B,,故B正确; 对于C,,故C正确; 对于D,当时,,故D错误; 故选:D. 15.(23-24高一上·河北张家口·期中)若实数满足,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的性质及题中条件即可得到结果. 【详解】因为,所以, 又,, 所以 所以, 故, 故选:C 题型六、利用不等式的性质判断或证明 16.(2023高一·全国·专题练习)对于实数,给出下列命题: ①若,则;②若,则; ③若,则;④若,则 其中正确命题的序号是 . 【答案】②④ 【分析】根据不等式的基本性质即可逐一判断. 【详解】对于①∵,∴只有时才成立,∴①不正确; 对于②,;,∴②正确; 对于③,若,如,但,∴③不正确; 对于④,,∴,, 又∵,∴,∴,∴,∴④正确. 故答案为:②④. 17.(23-24高一上·河北保定·阶段练习)设,,. (1)证明:; (2)若,证明. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)先根据表示出,结合的符号可证结论; (2)利用作差比较法得,进而可证结论. 【详解】(1)证明:∵, ∴. a,b,c不同时为,则,∴; (2). ∵,取等号的条件为, 而,∴等号无法取得,即, 又,∴,∴. 18.(2023高一·上海·专题练习)(1)已知,求证:; (2)已知,求证: (3)已知,求证: 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】根据不等式的基本性质,逐项推理、运算,即可求解. 【详解】(1)因为,可得,所以, 又因为,可得. (2)因为,所以, 又因为,所以,可得, 因为,根据不等式的性质,可得,即以. (3)因为,要证,只需证明, 展开得,即,即, 又因为,所以. 【专项训练】 一:单选题 19.(2024·上海杨浦·二模)已知实数,,,满足:,则下列不等式一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】举例说明判断ABD;利用不等式的性质推理判断C. 【详解】对于ABD,取,满足, 显然,,,ABD错误; 对于C,,则,C正确. 故选:C 20.(23-24高二下·上海·期中)已知,那么下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用特值或不等式的性质可得答案. 【详解】对于A, ,而,A不成立; 对于B,,而,B不成立; 对于C,,因为,所以,,即,C不成立; 对于D,,因为,所以,即,D成立. 故选:D 21.(23-24高一上·安徽淮南·期末)若实数a,b满足,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用不等式性质判断AD,举反例判断BC. 【详解】因为实数a,b满足,所以,所以,故选项A错误; 当时,满足,但是,不满足, 故选项B错误; 当时,满足,但是,不满足, 故选项C错误; ,即,故选项D正确. 故选:D 22.(23-24高二上·浙江杭州·期末)小港、小海两人同时相约两次到同一水果店购买葡萄,小港每次购买50元葡萄,小海每次购买3千克葡萄,若这两次葡萄的单价不同,则(    ) A.小港两次购买葡萄的平均价格比小海低 B.小海两次购买葡萄的平均价格比小港低 C.小港与小海两次购买葡萄的平均价格一样 D.丙次购买葡萄的平均价格无法比较 【答案】A 【分析】根据题意计算出两人两次购买葡萄的平均价格,作差比较大小即可. 【详解】设两次葡萄的单价分别为元/千克和元/千克,且, 则小海两次均购买3千克葡萄,平均价格为元/千克, 小港两次均购买50元葡萄,平均价格为元. 因为, 所以小港两次购买葡萄的平均价格比小海低. 故选:A. 23.(23-24高一上·浙江嘉兴·期末)已知,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】利用作差法,得出的等价条件,再分析充分性和必要性,即可得出结论. 【详解】由于,则成立,等价于成立, 充分性:若,且,则,则, 所以成立,满足充分性; 必要性:若,则成立, 其中,且, 则可得成立,即成立,满足必要性; 故选:C. 24.(23-24高一上·江西萍乡·期末)下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则 【答案】C 【分析】利用不等式的性质证明正确选项,举反例排除错误选项即可. 【详解】对于A,当时,无意义,故A错误, 对于B,当时,无意义,故B错误, 对于C,若且,则,,故C正确, 对于D,令,则,,显然,故D错误, 故选:C 25.(23-24高一上·江西上饶·期末)已知a,b,c,d均为实数,则下列命题中正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 【答案】C 【分析】 根据不等式的性质、特殊值对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】A选项,若,,如, 则,所以A选项错误. B选项,若,则,所以B选项错误. C选项,若,则, 所以由两边乘以得,所以C选项正确. D选项,若,, 则,所以D选项错误. 故选:C 26.(23-24高一上·四川内江·期末)已知,且,则下列不等式恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】列举反例说明ACD;利用不等式的性质判断B. 【详解】对于A:当时,,A错误; 对于B:,,所以,B正确; 对于C:当时,满足,但,C错误; 对于D:当时,满足,,D错误. 故选:B. 27.(23-24高一上·安徽阜阳·期末)已知正实数a,b,设甲:;乙:,则甲是乙的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】 根据不等式的性质以及作差法结合充分、必要条件分析判断. 【详解】 因为,, 若,则,可得, 则,所以成立,即甲是乙的充分条件; 若,可知,则,即, 可得,即,即甲是乙的必要条件. 综上可知:甲是乙的充要条件. 故选:C. 28.(2023高一上·安徽芜湖·专题练习)若正实数满足不等式组,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,化简不等式为,得到,即可求解. 【详解】由不等式组,因为均为正实数,于是, 所以,所以. 故选:B. 二、多选题 29.(23-24高一上·云南曲靖·期末)若,且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】利用不等式的性质判断A、B、D,由特殊值判断C. 【详解】对于A,由及不等式的性质可知,故A正确; 对于B,由,及不等式的性质可知,故B正确; 对于C,若,可得,故C错误; 对于D,由及,可得,故D正确. 故选:ABD. 30.(23-24高一上·浙江杭州·期末)若,给出下列命题中,错误的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】BC 【分析】根据不等式的性质判断A、B、D,利用特殊值判断C. 【详解】对于A:因为,,所以,故A正确; 对于B:因为,,则,所以,故B错误; 对于C:若,,,,满足,,但是,故C错误; 对于D:因为,,所以,故D正确, 故选:BC 31.(23-24高一上·河南商丘·期末)已知为实数,则下列结论中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】AC 【分析】选项AC,可由不等式的性质证明;选项BD,用特值排除法可得 【详解】选项A,因为,若, 当时,,不满足条件, 所以,故,即A正确; 选项B,当时,若,有, 不满足条件,故B错误; 选项C,若,则由不等式的性质有,又,则,故C正确; 选项D,当,则,, 不满足,故D错误. 故选:AC. 32.(23-24高一上·浙江湖州·期末)若,,,则下列命题正确的是(    ) A.若且,则 B.若且,则 C.若,则 D. 【答案】BD 【分析】利用特殊值判断A,利用作差法判断B、C、D. 【详解】对于A:当,时,满足且,但,故A错误; 对于B:因为且, 所以,故,故B正确; 对于C:因为,所以,即,故C错误; 对于D:因为, 所以,故D正确. 故选:BD. 33.(23-24高一上·湖北武汉·期末)下列命题为真命题的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 【答案】BD 【分析】利用作差法可判断AD选项,利用不等式的基本性质可判断B选项,利用特殊值法可判断C选项. 【详解】对于A选项,因为,,则, 则,故,A错; 对于B选项,因为,则,由不等式的基本性质可得,B对; 对于C选项,若,取,,则,C错; 对于D选项,因为,, 则 , 所以,,D对. 故选:BD. 三、填空题 34.(23-24高一上·陕西西安·开学考试)如果,那么下列不等式成立的是 . ①    ②    ③    ④ 【答案】④ 【分析】根据题意,结合不等式的基本性质和作差比较法,逐项判定,即可求解. 【详解】由,可得, 对于①中,由,所以,所以①不正确; 对于②中,由,所以,所以②不正确; 对于③中,由,所以,所以③不正确; 对于④中,由,所以,所以④正确. 故答案为:④. 35.(23-24高一上·浙江杭州·期末)若实数,满足,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】由不等式的加法性质可求. 【详解】由,,, 则,,, 又,所以, 所以的取值范围为. 故答案为:. 36.(23-24高一上·宁夏吴忠·阶段练习)已知,,则“,”是“”的 条件,“”是“”的 条件.(填“充分不必要”或“必要不充分”或“充要”或“既不充分也不必要”) 【答案】 充分不必要 必要不充分 【分析】由不等式的性质,结合充分、必要条件的定义即可求解. 【详解】由可得, 由,得或, 所以“”是“”的充分不必要条件; 由可得, 由,得或, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故答案为:充分不必要;必要不充分 37.(23-24高一上·浙江温州·期中)设实数x,y满足,,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】利用待定系数法得出,结合不等式的基本性质即可得解. 【详解】设, 则,解得,所以, 因为,,所以,, 所以,即. 因此的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题 38.(23-24高一上·河北保定·阶段练习)(1)当p,q都为正数且时,试比较代数式与的大小. (2)已知,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)利用作差比较法比较大小即可; (2)先利用表示出,结合的范围可得答案. 【详解】(1). 因为,所以,, 所以. 因为,都为正数,所以, 因此,当且仅当时等号成立. (2)由题意可设, 则,解得,, 因为, 所以,, 则,故答案为. 39.(23-24高一上·重庆·阶段练习)(1)已知,,求, 的取值范围 (2)已知,且,,试比较与的大小. 【答案】(1),;(2). 【分析】(1)由不等式的性质直接求范围即可;(2)作差,再结合不等式的性质比较即可. 【详解】(1)∵,, ∴,. ∴. 又, ∴ (2), 因为且,, 所以; 又因为,所以,, 所以. 40. (23-24高一上·安徽芜湖) (1)已知,证明:; (2)若a,b,c为三角形的三边长,则. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)利用作差法,结合不等式的性质推理即得. (2)由(1)的结论,结合不等式的性质推理即得. 【详解】(1), 由,得,而,,,则, 所以. (2)为的三边长,则有,,, 由(1)知:,,, 将以上不等式左右两边分别相加得:, 所以. 41.(23-24高一上·陕西榆林·)比较下列各题中两个代数式值的大小. (1)与; (2)与. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)(2)利用作差法,化简后和0比较,即可判断大小关系. 【详解】(1), . (2), , , 则, . 42. (23-24高一上·福建泉州· (1)已知,设,,比较与的大小; (2)证明:已知,且,求证:. 【答案】(1);(2)证明见解析. 【分析】(1)作差法比较大小; (2)根据不等式的性质可证. 【详解】(1), 则; (2)因为,且,则, 则,则,则, 则, 则,又 则. 命题得证. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第06讲:等式性质与不等式性质(6大题型)-【初升高暑假衔接】2024-2025学年新高一数学【赢在暑假】同步精讲精练系列(人教A版2019必修第一册)
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