11.1杠杆(2)(课件)-2024-2025学年九年级物理上册同步新授课课件(苏科版)

2024-06-29
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 一、杠 杆
类型 课件
知识点 杠杆
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 548 KB
发布时间 2024-06-29
更新时间 2024-07-31
作者 无忧居士
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46028682.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习引入 回顾: (1)物体处于什么状态时,我们称之为平衡状态? (2)二力平衡的条件是什么? 问题: (1)杠杆处于什么状态时,我们称之为杠杆的平衡状态? (2)杠杆平衡的条件又是什么? 物体保持静止或匀速直线运动状态 同体、等值、反向、共线 第二课时 一、杠杆 学习目标 1.通过阅读,能表述杠杆平衡状态的定义,会判断具体杠杆是否处于平衡状态。 2.经历探究杠杆平衡条件的实验过程,分析得出结论。 3.能运用杠杆平衡条件解决简单的杠杆计算问题 杠杆平衡状态 思考:两杠杆在图示位置保持静止,则杠杆平衡的是_______________。 甲 甲 乙 1. 杠杆保持静止 甲和乙 杠杆平衡状态 1. 杠杆匀速转动 杠杆平衡调节 1. 安装好杠杆,实验前调节________________________,使杠杆在_________位置平衡。 杠杆两端的平衡螺母 水平 实验前 F G 2.实验前,使杠杆在_______位置平衡,目的是__________________________。 水平 避免杠杆自重对转动的影响 2.实验过程中,使杠杆在_______位置平衡,目的是______________________。 水平 便于直接读出力臂 杠杆平衡调节 1.在调节好的杠杆一侧挂上1-2个钩码,在另一侧挂上适量的钩码,并移动该钩码的位置,使杠杆在________位置平衡。 实验过程中 水平 甲 乙 实验次数 1 2 F1/N 2 3 L1/格 4 2 F2/N 4 2 L2/格 2 3 杠杆平衡条件: F1+ L1 2+4 3+2 F2+ L2 4+2 2+3 3 4 1 2 2 F1×L1 (N·格) 8 6 4 F2×L2 (N·格) 8 6 4 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1L1=F2L2 探究杠杆的平衡条件 1.不同物理量之间不可以相加; 2.实验次数少,存在偶然性。 杠杆平衡条件 使杠杆在水平位置保持平衡,改变弹簧测力计拉力方向,观察弹簧测力计示数变化,当拉力方向与杠杆_________时,弹簧测力计示数最小。 杠杆平衡条件 体验: 在杠杆左侧挂上1-2钩码,用弹簧测力计竖直向上拉住杠杆,使杠杆在_________位置平衡,此时弹簧测力计应在杠杆_______侧。 水平 垂直 左 思考:为什么当弹簧测力计竖直向下拉时,弹簧测力计示数最小? 由F1L1=F2L2可知,阻力和阻力臂不变,当弹簧测力计竖直向下拉时,动力臂最长,动力最小。 杠杆平衡条件 阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。” ——杠杆原理 O l1=9m l2=7cm F1=200N F2 杠杆计算 例题:据报道,一位物理老师在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的质量.在称象过程中,他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具.他首先将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时,槽钢在水平位置平衡,测得0B=7cm.将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,测得0A=9m,弹簧测力计的示数为200N.试计算大象的质量(g取10N/kg) 由F1l1=F2l2 得: 解: F2 = F1 l1 l2 = 200N×9m 0.07m =2.57×104N m = F2 g = 10N/kg 2.57×104N =2.57×103kg = 2.57t 简单计算 练习:如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30º. (1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂. (2)拉力F的大小是多少? . 杠杆计算 杠杆原理应用 由F1l1=F2l2 得: 解: F2 = F1 l1 l2 = 20N×30cm 25cm =24N l1=30cm l2 (2)由图可知:动力大小等于物体的重力,即F1=20N。分别作出动力臂和阻力臂,动力臂等于OC的长,阻力臂: F1 l2=OA/2=50cm/2=25cm (1)绳子对杠杆拉力F的力臂l2如图。 课堂小结 1. 杠杆平衡状态是指杠杆保持静止和匀速转动。 2. 杠杆平衡的调节方法: (1)实验前,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡; (2)实验过程中,调节钩码个数或悬挂点(改变力或力臂),使杠杆在水平位置平衡。 3. 杠杆平衡条件——杠杆原理: 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1L1=F2L2 检测反馈 1.在“探究杠杆平衡条件”的实验中(每个钩码0.5N),对于以下四种实验过程中出现的场景,说法正确的是(  ) A.如图甲为实验前杠杆静止时的状态,此时杠杆处于非平衡状态 B.如图乙在左右两侧钩码下方各增加一个钩码,杠杆仍然能保持平衡 C.图丙中当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计a、b示数相同 D.图丁中使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数大于3N D 检测反馈 2.如图所示,小宇利用铁架台、带有均匀刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干(每个钩码质量相同)等实验器材,探究杠杆的平衡条件。 (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,则此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,为此,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节。 (2)杠杆在水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,则应在B点挂_____个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡;随后两边各取下一个钩码,杠杆_____(选填“左”或“右”)端将下沉。 (3)小宇用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)实验结果表明,杠杆的平衡条件是:_______________________________。 平衡 左 2 左 变大 动力×动力臂=阻力×阻力臂 检测反馈 3.如图所示,将正方体合金块用细绳挂在轻质杠杆的A点处,在B点施加力F1=30N时,杠杆在水平位置平衡。撤去F1,在B点施加力F2时,杠杆仍能在水平位置平衡。(OB=3OA,g取10N/kg) (1)画出F2的力臂。 (2)求合金块的受到的重力。 (3)求F2的大小。 (1)延长力F2的作用线,然后过支点O向力的作用线引垂线段OC,即为其力臂L2,如图所示: 解: l2 (2)在B点施加力F1=30N时,杠杆在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件得: G = F1 •OB OA =90N G•OA=F1•OB = F1 •3OA OA =30N×3 (3)从图中可以看出,拉力F2的力臂为L2=OB/2. 撤去F1,在B点施加F2时,杠杆仍能在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件可得G•OA=F2l2, F2 = G •OA l2 =60N = G •OA OB/2 = G •OA 3OA/2

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