安徽省滁州市凤阳县2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

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2024-06-28
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2023一2024学年第二学期八年级期末质量监测 物理试题卷 注意事项: 1.你拿到的试卷试题满分100分,考试时间为90分钟。 2.试卷包括“试题卷”和”答题卡”两部分,“试题卷”共4页,“答题卡”共2页。 3.请务必在”答题卡”上答题,在”试题卷”上答题是无效的。 一、填空题(每空2分,共3(分) 1.将一个小球坚直向下紧压在弹黄上,突然松开手后,观察到弹宽将小球坚直向上弹起,如图所示 小球离开弹策后仍能坚直向上运动,这是由干 的缘故,当小球竖直向上减速运动到达最高 点时,如果一切外力都突然消失,则该小球将 (选填“保持静止”或“加速下落”)。 第1题图 第3题图 0 第2图 第4题图 第5图 2.如图所示,某同学擦黑板时,用10N的力将重为2N的黑板擦按在竖直的黑板上保持不动,则黑析 擦受到的擦力为 V. 若增大按压黑板擦的力,则黑板擦受到的摩擦力大小 填“增大”,“减小“或”不变“)。 3.一项小小的发明就可以让我们的生活变得更美好,如图是一款鞋套,它小巧轻便,最适合雨雪天气 出行,这款防滑鞋套是通过增大 的方法,从面 (选填“增大“或“减小)摩擦的 4.明代科学家宋应星所著的《天工开物)是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被外 国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”,在书中记载的”是弓弹棉”中,格木弓用细绳吊在一根 竹竿上,如图所示,竹竿发生了 产生弹力;然后用木插颍颗击打弓弦,使板上棉花死松,使 棉花变蔬松的力的施力物体是 (选填“竹”“本插”或“弓弦”)。 5.小刚同学在傲探究浮力大小实验时,观察水面位置的变化,小刚做了一个橡皮泥小船,第一次让小 船漂浮在水橹内水面上(如图所示),第二次从水撸内取适量的水倒入小船内,使小船仍漂浮在水 上,此时水内水面位置 (选填“升高”“降低”或“不变”)。 6.如图所示,一个重为5N的物体被水平力F一25N在坚直墙面上句速下潜20cm,则匀速下酒的 过程中压力F做的功为 7.如图所示,叠放在一起的物体A.B.在大小为F一3N的桓力作用下均沿水平面做匀速直线运动. 则在甲图中A受到水平面的摩擦力等干 N.在乙图中A受到B对它的摩擦力的方向是本 平面 7 ### 第6题图 第7题图 第8图 8.两个实心正方体的质量相等,密度之比no-2711.若按甲、乙两种不回的方式,分别将它们叠 第9题图 在水平地面上(如图所示),则地而受到的压力之比是_,地面受到的压强之比是 八年级物理试题卷 第1页(共4页) 9.如图.一轻质弹赞测力计的两分别通过细绳悬挂着40N.150K的A.B两个物体。一个体重600 N的人站在地上,当人用力向下拉B物体时,A物体刚好静止不动。此 时,弹测力计的示数是 (不计绳的重力和绳和滑轮之问的摩擦) N.人对地面的压力是 10.如图所示,动滑轮重1N.物体重7N当0A-20B时,为使轻质杠杆 保持水平平高,在A端沿坚直向下的方向所施加的力应为 (不计摩擦及绳重)。 二、选择题(每题2分,共20分) # 11.“长莺飞二月天,拂堤杨柳辞春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺”,如图中纸所受重力示 意图正确的是 ,。 1.关于压强的知识描述正确的是 A.流体流速越快的地方,压强也越大 C.水中上升的气泡体积变大,说明气泡受到的液体压强在变小 D.青藏高原海拔高,所以大气压强比低海拔地区大,水的沸点比低海投地区高 15.中国选手华天夺得杭州亚运会马术三项赛场地障碍个人金牌,创下中国队亚运会历史最佳纪录 如图,某时刻华天和马在场地中静止,下列说法正确的是 A.地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B.马对地而的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 D.地而对马的支持力大小等于人和马受到的重力大小之和 __r 第1题图 第15题图 第16题图 1.如图所示,小明用力斜向下将篮球挪向地面,蓝球碰到地面后斜向上反弹,篮球在运动过程中经过 甲.乙两点,箭球在甲,乙两点的重力势能分别为61.10了.则在整段过程中,篮球在甲、乙两点处 的动能可能为 11,0 B.5121 D.71 5.如图所示,是我国自主研发的C919大型离用客机,下列关于客机的相关物理知识,说法正确的是 A.客机宽大的轮子,减小了客机者陆时对地面的压力 B.客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大 C.机冀成上凸下平的形状,是为了使客机升空获得空气的浮力 D.客机升空是利用了“流体在流速大的地方压强小“的原理 如阻所示,质量相等的实心木块,实心铅块,实心铁块没入到足够深的水中,静止后所受浮力情况 的说法正确的是 A.木块密度最小,木块所受浮力最小 B.铁块密度最大,铁块所受浮力最大 C.铅块排开水的体积等干铅块体积,铅块悬浮在水中 D.木块排开水的体积最大,木块受的浮力最大 1. 单挂是一种能够往复摇动的装置,类似于荡秋千。如图所示,将小球拉到位置A由静止释放,小 球左右提动,摇动幅度越来越小,最终停在0点,下列说法正确的是 八年级物理试题卷 第2页(共4页) A.从O点运动到B点,小球的重力势能转化为小球的动能 B.小球第一次到达0点时动能最大 C.等高点M、N处小球的动能一定相等 D.小球在A点和B点重力势能相等 18.以下物理实验都用到了斜面,则下列说法正确的是 A.如图甲所示利用斜面测平均速度,实验时斜面破度越大越好 B. 如图乙所示的实验可以直接验证牛顿第一定律 C.如图丙所示的实脸可以探究动能的大小与哪些因素有关,物体B是研究对象 D. 如图丙所示的实验,让小车A从斜面的不同高度由静止开始清下,是为了探究动能与速度的关系 金园 ##_# 乙 第18题图 19.如图所示,在玻璃中装有水,;为两端开口的玻璃管.。为望料片(质量不计),g在水面下的深度 第10题图 为24.cm,向管内缓缓注入破酸铜溶液,已知pw-1.2×10{k/m,当望料片&恰好脱落时, 璃管内液杜高度为 A. 15 cm B. 18 cm C.20 cn 20.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲,乙两个滑轮组,把相同的重 D.22cm 物在相同的时间内匀速提升相同的高度。若不计绳重和摩擦,下列说法不 正确的是 A.甲、乙两滑轮组绳子自由端移动的距离之比为2;3 B.甲、乙两滑轮组拉力做功的功率之比为213 C.甲、乙两滑轮组做的有用功之比为1!1 D.甲,乙两滑轮组机械效率之比为1.1 三、实验题(每空2分,共24分) 21.如图是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验: : #70#1#1 7. (1)使用前发现U形管压强计两侧的水面如图甲所示。要使U形管两侧的水面相平,最简单的调 1 节方法是 A.从形管内向外例出适量水 B.取下软管重新安装 C.向日形管内添加适量水 (2)U形管压强计是通过U形管两边液面的 来反映液体压强大小: (3)比较乙,丙两图可得:液体的压强与 有关; (4)丁图中压强计橡皮软管内的气压 22.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪共因素有关”,将小球A.B分器拉到与坚直方向成 (选填“大于”“小于”或“等于”)大气压。 一定角度8的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到坚直位置时,将与止在水平面上的木块C 发生碰撞,木块都会在水平面上潜行一定距离后停止。图中的摆长1.都相同,0.一6.,6<8,球 A、B的质量ntn。 ##### 表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。 八年级物理试题卷 第3页(共4页) (2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论: (4)若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗? (选填“大于””小于”或“等于”)图丙中小球B到达坚直位置时的速度; .(选填“能”或“不能”) 如下表: 机效事 1 0t 30 833 10 1.5 310 90.D (1)第2次实验中滑轮组的机械效率为 (结果保留一 位小数): 2~□□: (2)第3次实验中,弹策测力计的示数漏填,由图丙可知,弹黄 测力计示数为N: (3)分析数据可得实验结论:使用同一滑轮组,提升的物体越 重,滑轮组的机效率越 (选填“高”或“低”): □ (4)根据实验结论推测:使用该滑轮组再次将8N的物体匀速 提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为 (只填 n 序号)。 乙 A.71.6% B.82.4/ C.92.1% 四、计算题(第24题6分,第24题7分,第26题9分,共22分) 24.如图所示,用滑轮组拉着重100N的物体沿水平地而以0.5m/s的速度匀速向左运动了8s.若该 过程中物体受到地面的摩擦力/为48N,拉力F是20N,求; (1)拉力F的功率; (2)求该潜轮组的机械效率。 777777 25.一重为5N的钩码静止在水平桌面上,现用弹测力计对它施加一个竖直向上的拉 力F,弹策测力计的示数如图所示。 (1)钩码受到重力和拉力的合力用Fa:表示,请求出F。的大小并判断其方向; (2)钩码受到所有力的合力用F。表示,别F。的大小为多少? 26.将重为6N、边长为10cm的正方体物块A轻轻放入容器中,物块A静止于容器底部,其底部与容 器底部不密合,如图所示,现逐渐向容器中例入某种液体,当容器中的液体的深度A。-3 cm时。 容器底部受到液体的压强为300 Pa.求: (1)该液体的密度: (2)当容器中的液体的深度,=3cm时,正方体物块A对容器底部的压强: (3)继续向容器中例入该液体,当容器中的液体的深度力一10 cm时(液体未溢 出),拘块A受到的浮力。 八年级物理试题卷 第4页(共4页)2023一2024学年第二学期八年级期末质量监测 物理参考答案 1,小球具有惯性:保持静止【解析】由于小球具有惯性,小球离开弹簧可以继续上升:小球 到达最高点,速度为零,若一切外力都消失,小球将保持静止状态。 2.2:不变【解析】黑板擦在竖直方向上处于静止状态,即平衡状态,受到平衡力的作用:黑 板擦受重力和给它的一个向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力,摩擦力f=G=2N:增 大压力,黑板受到摩擦力不变,还等于重力。 3.接触面粗糙程度:增大【解析】由图可知,防滑鞋套的底部非常粗楚,这是在压力一定时, 通过增大接触面粗糙程度的方法,从而增大摩擦的。 4.弹性形变:弓弦【解析】将木弓用细绳吊在一根竹竿上,如图所示,竹竿发生了弹性形变 产生弹力;然后用木棰频频击打弓弦,使板上棉花疏松,使棉花变疏松的力的施力物体是 弓弦。 5.不变【解析】小船漂浮,F,一G,根据阿基米德原理,浮力等于排开水的重力,第二次在小 船内放入适量水槽内的水,增加的浮力等于水槽内水减小的水的重力,也等于增加排开水 的重力,所以水槽内水放到小船的水的体积与排开水的体积相等,故水面位置不变。 6.0【解析】一个重为5N的物体被水平力F=25N压在竖直墙面上匀速下滑20cm,在这 个过程中,压力F的方向垂直墙面向里,物体运动方向为竖直向下,压力F的方向与物体 运动方向垂直,故压力F做的功为0J。 7,3:右【解析】甲图中A、B同时向前做匀速直线运动,以A、B整体为研究对象,在水平方 向受地面水平向左的摩擦力∫和水平向右的拉力F,这两个力相互平衡,则地面对A的摩 擦力是∫一F一3N,乙图中以A为研究对象,A做匀速直线运动,在水平方向受地面水平 向左的摩擦力∫和B对它的水平向右的静摩擦力作用。 8.1:1:1:9【解析】若按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F G十GB,若按乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F。=G十GB,故 F2C十G=7:已知·m=27:1,且A,B两个实心正方体的质量相等,即m4:m= FE_GA十GB_1 mA 11,南一号可得两物体的体数之比长-盈胎×会-×分期边装之此为13格 据面积公式可知底面积之比为1:9,因为=:所以按甲、乙两种不同的方式,分别将 它们叠放在水平地面上,根据力=E。 可知地面受到的压强之比是p,·p。=1:9。 9.400:350【解析】一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着400N、150N的A、B两 个物体,A的重力大于B的重力,所以人应该向下拉B,才能使A静止不动:对A受力分 析,A静止不动,A受到竖直向下的重力,竖直向上的绳子的拉力,则拉力等于重力,即测 力计示数为400N:B静止不动,B受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向下的人 的拉力,竖直向上的拉力为400N,B的重力为150N,则人对B向下的拉力为:400N 第1页 150N=250N,根据力的作用的相互性可知,B对人的拉力为250N:对人受力分析,人受 到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和支持力,则支持力为600N一250N=350N,根据 力的作用的相互性可知,人对地面的压力为350N。 10.2【解析】左端是动滑轮,不计摩擦及绳重,B端所受挂力大小为F。=(G十G。)= N士7N)=4N:根据杠杆平衡条件可得:FXOB=-FXOA,F 2X4N=2N. 11.B【解析】重力的方向总是竖直向下的,重力的作用点在纸鸢的重心上,故B正确。 12.C【解析】根据流体压强的特点可知,流速越快的地方,压强就越小,故A错误:压力的 作用效果与压力大小和受力面积有关,受力面积一定时,压力越大,压强越大,故B错误: 气泡上升时,气泡所处的深度变小,根据p=gh可得,气泡受到的液体压强变小,故C正 骑:水的沸点跟大气压有关,气压小,沸点也低,因为青藏高原海拔高,所以大气压强比低 海拔地区小,水的沸点比低海拔地区低,故D错误。 13.D【解析】地面对马的支持力和马与人的总重力是一对平衡力,地面对马的支持力和马 受到的重力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误:马和人对地面的压力和地面对马的 支持力是一对相互作用力,故B错误:马对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力,故 C错误:地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和,故D正确。 14,D【解析】篮球在运动过程中受到空气阻力作用,机械能逐渐减小,所以甲,点的机械能大 于乙点的机械能;若篮球在甲、乙两,点的动能分别为4J、0J,则甲点的机械能为4J十6J 10J,乙点的机械能为10J,与事实不符,故A错误:若篮球在甲、乙两点的动能分别为 5J、2J,则甲,点的机械能为5J+6J=11J,乙点的机械能为2J十10J=12J,与事实不 符,故B错误:若篮球在甲、乙两点的动能分别为6J、0J,篮球在乙点时有一定的速度,动 能不为0,与事实不符,故C错误:若篮球在甲、乙两点的动能分别为7」,2J,则甲点的机 械能为7J十6J=13J,乙点的机械能为2J十10J=12J,与事实相符,故D正确。 15,D【解析】客机宽大的轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小客机对地面的压 强,故A错误:大气压随着高度的增加而减小,所以客机在高空所受的大气压强比地面附 近的大气压强小,故B错误:客机机翼表面制作成“上凸下平”形状,利用了流体压强与流 速的关系,即空气流速大的地方压强小,使上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压 强大,从而产生升力,故C错误,D正确。 16.D【解析】因为木块的密度小于水的密度,所以木块将漂浮在水面上,所以木块受到的浮 力等于其自身的重力,因为铝块和铁块下沉,所以铝块和铁块受到的浮力小于其自身重 力,由题意知三者的质量相等,所以木块受到的浮力最大,由阿基米德原理可知木块排开 水的体积最大,故AB错误、D正确:铝块排开水的体积等于铝块体积,但铝的密度大于 水的密度,铝块在水中下沉,不能悬浮,故C错误。 17.B【解析】从O点运动到B点,小球的质量不变、高度变大、速度变小,所以重力势能增 加,动能减少,小球的动能转化为小球的重力势能,故A错误:将小球拉到A位置由静止 释放,小球左右摆动,摆动幅度越来越小,说明小球的机械能不断变小;从A,点运动到O 点,小球的重力势能转化为动能,从O点到B点,小球的动能转化为小球的重力势能,所 以小球第一次到达O,点时的速度最大,动能最大,故B正确:等高点M、N处小球的高度 相等,重力势能相等,小球在N点的机械能与在M点的机械能不相等,所以等高,点M、N 处小球的动能一定不相等,故C错误:小球在A,点的机械能大于在B点的机械能,在A、 第2页 B点的动能都为零,所以小球在A点和B,点重力势能不相等,故D错误。 18.D【解析】在利用斜面测平均速度时,斜面的坡度越小,小车运动速度越小,运动时间越 长,便于计时,故A错误:牛顿第一定律是在实验的基础上通过推理归纳概括出来的,故 B错误:物体能够对外做的功越多,物体具有的能量越大。在探究动能与物体质量和速 度的关系实验时,利用转换法将小车的动能转换为木块移动的距离,研究对象是小车A, 故C错误:实验中,让同一小车处在不同的高度,控制了小车的质量相同,改变了小车的 运动速度,这样设计的目的是为了探究动能与速度的关系,故D正确。 19,C【解析】不计塑料片的质量,塑料片4恰好脱落时,玻璃管内、外液体对塑料片的压力 相等,在交力面积相同时,根据P=5可知,琉璃管内,外流体对室料片的压强相等。根 据p=P线gh可得:P酸锅ght蔽树=P味gh*,即1,2X10kg/mXh藏锅=1.0×10kg/m3× 24cm,解得:h破锅=20cm,故C正确。 20.B【解析】由图可知,n。=2,n2=3,则sm=2h,s2=3h,因此甲、乙两滑轮组绳子自由端 筋动的距离之比:号=新号,故A正确:因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组拉力微的领 外功为:W=G励,由于动滑轮和提升的高度均相同,所以两滑轮组拉力做的额外功相 等,拉力做的有用功为:W有=Gh,由于重物和提升的高度相同·所以两滑轮组拉力做的 有用功也相等,因此甲,乙两滑轮组做的有用功之比为1:1,故C正确:由W喜=W有十 W。可知,拉力做的总功相等,根据P=W可知,甲,乙两滑轮组拉力微功的功率之北为 1:1,故B错民:因为拉力微的有用功和总功都相等,所以由70×10%可知甲,乙 两滑轮组机械效率之比为1:1,故D正确。 21.(1)B:(2)高度差:(3)深度:(4)大于。 【解析】(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软常取下,再重 斯安装,这样U形常中两常上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有 受到压强时,U形管中的液面就是相平的,则B正确:(2)压强计是通过U形管两边液面 的高度差来反映被测压强大小的:(3)比较乙图、丙图,在相同液体中的不同深度处,U形 管两侧的液面高度差不相等,液体的压强不同,可得出液体的压强与液体的深度有关; (4)丁图中与橡皮管相连的U形管左端的液面低,说明橡皮管内的气压大于大气压。 22.(1)质量:(2)速度相同时,物体质量越大,动能越大:(3)小于:(4)不能。 【解析】(1)甲、乙两图中,小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球同时到达竖直位置, 说明小球的速度大小与小球的质量无关;(2)甲、乙两图,m<m,两球偏转角度相同,递 度相同,B球能将木块C撞得更远,说明B球的动能更大,因此可得速度相同时,物体质 量越大,动能越大:(3)乙、丙两图,小球的质量相同,0<0,所以丙图小球的速度更大,木 块C滑行得更远些,说明质量相同时,物体的速度越大,动能越大:(4)若水平面绝对光 滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去。木块通过的距离无法 确定,做功的多少也无法确定。所以小球动能的大小就无法比较 23.(1)88.9%:(2)2.2:(3)高:(4)C. Wi=Gh=4N×0.1m×100%≈88.9%: 【解析】(1)第2次实验的机械效率为:7=W。==1.5N×0.3m (2)由图知,弹簧测力计的分度值是0.2N,所以弹簧测力计的示数是2.2N:(3)分析3 次实验,随着钩码重力的增加,同一滑轮组的机械效率不断增大,所以,使用同一滑轮组, 第3页 提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高;(4)该滑轮组将6N的物体匀速提升时的机械 效率为90.9%,由于使用同一个滑轮组时,物体越重,滑轮组的机械效率越高,则使用该 滑轮组再次将8N的物体匀速提升时滑轮组的机械效率应大于90.9%,故C选项符合。 24.解:(1)因为有三段绳子与动滑轮相连,绳子自由端的速度是物体速度的3倍,拉力F的功 率:P=W-=F0=20NX3X0.5m/s=30W:…3分 ②)滑轮组的机做效率议w=F大3、=不=380N=80%。……3分 25.解:(1)根据题意可知,钩码受到重力G-5N,由图可以读出弹簧测力计对钩码施加一个 竖直向上的拉力F,=1.6N,所以合力F1=G-F,=5N-1.6N=3.4N,方向与物体 的重力相同,都是竖直向下的:…4分 (2)由于钩码静止在水平桌面上,处于平衡状态,受平衡力作用,而平衡力的合力为零,所 以钩码受到所有力的合力为F合=0八N。……………3分 26.解:(1)当容器中的液体的深度h=3cm,可得液体密度pm=少 300Pa =1.0× gh110N/kg×0.03m 103kg/m3;…………2分 (2)物块A受到的浮力:F浮=p雌gV#=eghS=1.0×103kg/m×10N/kg×0.03m× (0.1m)2=3N;当物块A静止时,对物体受力分析:F#十Fx特=G,得F支持=G-F# 6N一3N=3N,而物块A对容器底部的压力F,与容器底部对物块A的支持力F特是 一对相互作用力,其大小关系为F:=F=3N,故物块A对容器底部的压强:p一5一 FE=F数=3N S70m)=300Pa:…………3分 (3)继续向容器中加入该液体,物块A浸入在液体中的体积增大,浮力也随之增大,由F,十 F特=G可得容器对物块A的支持力随之减小,当物块A受到的浮力等于重力时,容器对 物块A的支持力为零,此时V,=F生=G 6N m8PAg1.0xI0kg/mX10Nkg=6X10m,此时 物块A浸人液体中的深度K='=6X10m=0.06m=6cm:故当容器中的液体的深 S(0.1m)2 度为h=10cm>6cm时,容器对物块A的支持力为零,此时,物块A在液体中处于漂 浮状态,由漂浮条件可得F浮=G=6N。………4分 第4页

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安徽省滁州市凤阳县2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题
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