(精讲册)第三单元 中国特色社会主义道路(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年新疆中考历史复习

2024-07-08
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内容正文:

2024新疆中考 历 史 《精讲册》 《吃透教材》 《单元检测卷》 《参考答案》 第三单元 中国特色社会主义道路 (1978年至今) (0~7分) 考点1 伟大的历史转折:中共十一届三中全会(5年1考) 考点梳理·回归教材 1 考点2 对内改革:家庭联产承包责任制(农村改革) 城市经济体制改 革全面展开40周年 社会主义市场经济体制的建立与完善 考点3 对外开放 邓小平对改革开放所起的重要作用 聚焦中考·研习考向 2 考点4 建设中国特色社会主义:中国特色社会主义理论体系(5年5考) 中共二十大 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 (1)政治:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 (2)经济:对内改革,对外开放;逐步建立起社会主义市场经济体制 (3)其他:综合国力不断增强,人民生活水平大幅提高 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 伟大的历史转折:中共十一届三中全会(5年1考) 八下·P34~P36 1 时间 1978年12月 地点 北京 背景 (1)“文化大革命”十年动乱,给国家造成了许多严重的政治问题和社会问题 (2)“两个凡是”方针的推行引起普遍不满 思想 基础 (1)1978年,思想理论界展开的一场 的大讨论(思想解放运动),使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准 (2)1978年12月,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想 真理标准问题 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 主要 内容 [2019.18(3)] (1)思想:确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针 (2)政治:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家工作中心转移到 上来、实行 的历史性决策 意义 (1)是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 (2)这次会议实际上形成了以 为核心的党的第二代中央领导集体 (3)中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正 经济建设 改革开放 邓小平 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 后续:拨乱反正 (1)1980年,中共中央为刘少奇恢复了名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反 (2)1981年,中共十一届六中全会召开,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 对内改革:家庭联产承包责任制(农村改革) 城市经济体制改 革全面展开40周年 社会主义市场经济体制的建立与完善 八下·P38~P41 2 家庭联产承包责任制(农村改革) 时间 年开始(中共十一届三中全会以后) 目的 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 概况 (1)1978年,安徽凤阳 农民实行 ,自负盈亏 (2)在中央的支持和倡导下,到1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行 1978 小岗村 分田包干到户 农民领取联产承包 责任制合同书 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 家庭联产承包责任制(农村改革) 意义 (1)激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高 (2)随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 城市经济体制改革 概况 1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》 主要内容 (1)所有制:把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (2)管理体制:对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制 (3)分配制度:实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 城市经济体制改革 中心环节 1 1 重点 国有企业改革 意义 调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力;我国城乡出现了经济大发展的崭新局面 增强企业活力 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 社会主义市场经济体制的建立与完善 概况 (1)提出:1992年, 明确提出要建立社会主义市场经济体制 (2)完善:1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 中共十四大 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 社会主义市场经济体制的建立与完善 特点 把社会主义基本制度和市场经济结合起来 作用 有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 3 对外开放 邓小平对改革开放所起的重要作用 八下·P42~P45 对外开放 起步:兴办 经济 特区 建立 1980年,中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 典型 代表 1 被建设成为一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表和对外开放的“窗口” 分布特点 分布在东南沿海地区 作用 对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用 深圳 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 对外开放 发展与扩大 过程 (1)1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市 (2)1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 (3)1988年,建立 经济特区 海南 沿海地区对外开放示意图 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 对外开放 发展与扩大 过程 (4)1990年,上海浦东开发区建立 (5)1992年,相继开放了沿江城市、陆地边境城市、内地省会和自治区首府。随后几年,又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县 格局 形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的 1 1 的对外开放格局 沿海地区对外开放示意图 全方位、 多层次、宽领域 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 对外开放 深化:加入世界贸易组织 时间 1 1年12月 意义 (1)为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间 (2)有助于中国商品进入国际市场,对推动经济体制改革和现代化建设产生了深刻影响 2001 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 邓小平对改革开放所起的重要作用 (1)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 (2)以邓小平为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 4 建设中国特色社会主义:中国特色社会主义理论体系(5年5考) 中共二十大 八下·P46~P51 中国特色社会主义理论体系[2021.18(3)] 构成 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 邓小平 理论 [2022.17(2)] 形成过程 (1)初步提出:1982年,邓小平在中共十二大上提出:“建设有中国特色的社会主义”[2021.19(3)] (2)基本形成:1987年,中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线(以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放) 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系[2021.18(3)] 邓小平 理论 [2022.17(2)] 形成过程 (3)充实发展:1992年初,邓小平的 提出发展才是硬道理,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段 (4)完善:1992年召开的中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 (5)最终确立:1997年,在 上被确立为中国共产党的指导思想 意义 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段 南方谈话 中共十五大 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系[2021.18(3)] “三个代表”重要思想 确立 2002年,在 中共十六大上被确立为中国共产党的指导思想 核心 内容 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 意义 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 中共十六大 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系[2021.18(3)] 科学 发展观 确立 2012年,在 上被确立为中国共产党的指导思想 内容 坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观 意义 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 中共十八大 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系[2021.18(3)] 习近平新 时代中国 特色社会 主义思想 确立 2017年,在 (我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入了新时代)上被确立为中国共产党的指导思[2020.19(1)] 意义 (1)是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃[2022.17(3)] (2)反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 中共十九大 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 中共二十大 召开时间 2022年 地点 北京 大会主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 中心任务 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进 1 中华民族伟大复兴 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 为实现中国梦而努力奋斗(5年1考) 八下·P53~P58 5 提出 2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出 中 国 梦 内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现途径 (1)必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 (2)必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福 “两个一百年”奋斗目标 (1)到中国共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会 (2)到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 新发展理念 提出 2015年10月,中共十八届五中全会上提出 内容 创新、协调、绿色、开放、共享 “四个全面”战略布局 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党(在中共十九届五中全会上演化而来)[2019.18(3)第二小问] 经济建设 取得巨大 成就 (1)改革开放以来:我国的国内生产总值持续高速增长,人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶 (2)进入新时代:我国全面贯彻新发展理念,着力推进高质量发展,推动构建新发展格局,我国经济实力实现历史性跃升;我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 开启新征程 (1)中国共产党成立100周年大会:2021年7月1日召开,习近平在会上宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进 (2)中共十九届六中全会:2021年11月召开。会议重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验 (3)中共二十大:2022年召开。会议为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。大会号召,全党全军全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 1.[2021新疆,19(3)]阅读材料,回答问题。 材料 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》 僵化了的“苏联的模式”造成了怎样的结局?中国“改革”之后,探索的符合本国国情的道路是什么?(4分) 苏联解体。(2分) 中国特色社会主义道路。(2分) 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 2.[2022新疆,17(2)(3)节选]阅读材料,回答问题。 材料一 马克思主义中国化是贯穿中国革命、建设、改革、复兴的主线,也是中国共产党人在不同历史时期能够克服重重障碍不断实现新的突破、取得新的胜利最可靠的思想武器。 ——赵宏宇《从百年党史看马克思主 义中国化》(转载自“学习强国”) (1)结合所学知识,举例阐述“改革”时期,中国共产党如何运用马克思主义中国化的成果“实现新的突破、取得新的胜利”。(3分) 邓小平把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来,建设有中国特色的社会主义道路,中国特色社会主义道路是以科学理论为指导的道路,这样一条道路为解决当前和今后的难题指明了方向。(3分) 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 材料二 新的征程上,我们必须……坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义! ——习近平《在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的讲话》 (2)假如由你设计以“马克思主义中国化”为主题的黑板报,需要把“当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”的特点写入其中,你会写什么?请从材料中提取。(2分) 观察时代、把握时代、引领时代。(2分) 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 3.[2020新疆,19(1)节选]阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料 经过长期努力……我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ——中共十九大报告 中共十九大确立的我国发展新的历史方位是什么?(2分) 中国特色社会主义进入了新时代。(2分) 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 4.[2019新疆,18(3)(4)]结合所学知识,回答问题。 材料 以习近平同志为核心的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”战略布局。 ——摘编自义务教育教科书 《中国历史·八年级下册》 中共十一届三中全会会场 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 (1)中共十一届三中全会作出的历史性决策是什么?“四个全面”战略布局有哪些具体内容?(4分) 作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。(1分) 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。(中共十九届五中全会召开以前)(3分) (2)结合材料,你认为怎样才能实现中华民族伟大复兴?(答出两点即可。3分) 坚持中国共产党的领导;坚持依法治国;等等。(言之有理即可,3分) 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 5.[2021新疆,18(3)改编]阅读材料,回答问题。 【善于运用制度优势:应对风险挑战的根本保证】 这次抗击疫情的伟大斗争,充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势,极大增强了全党全国各族人民的信心信念。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的! ——摘编自习近平2021年2月20日 在党史学习教育动员大会上的讲话 依据材料,指出“中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”根源。(2分) 中国共产党的领导和我国社会主义制度的显著优势。(2分) 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 6.[2021新疆,20(4)]人口的迁徙和流动对人类社会产生重大影响。阅读材料,回答问题。 材料 根据“七普”数据看人口迁徙流动情况,我国人口流动依然活跃,人口的集聚效应进一步显现。数据显示,我国流动人口3.76亿人,比2010年增长了将近70%。从流向看,人口从农村向城市集聚、从内陆地区向东部沿海集聚的总体趋势没有变。 ——《从第七次人口普查数据看人口变动的 长期趋势及其影响》 针对“七普”人口流动总体趋势,请你为早日把我国全面建成社会主义现代化国家献计献策。(2分) 加大对中西部的投入;加快兴边富民行动;走乡村振兴道路;城乡协调发展;提高劳动者的素质;完善社会保障体系等。(言之有理即可,答出具体措施也可。2分) 请完成《单元检测卷》(P16)中的练习题 卓文中考·加速度 历史 2024新疆中考 第三单元 中国特色社会主义道路 $$

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