内容正文:
2024新疆中考
道德与法治
《精讲册》
《吃透教材》
《单元检测卷》
《参考答案》
第四单元 维护国家利益
(2~13分)
聚焦中考·研析考向
3
命题点1 国家利益
命题点2 国家安全
2
考点梳理·回归教材
知识点1 国家利益
知识点2 国家安全
系统归纳·理清重点
1
知识点3 建设美好祖国 劳动
命题点3 建设美好祖国 劳动
理清重点
系统归纳
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卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考
第四单元 维护国家利益
1.【易错点】 关系民族生存、国家兴亡。 .
是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是每个公民的基本义务。
2.在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是 的集中表现。 ,人民利益高于一切,二者相辅相成。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
3.【易错点】无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局 ,以 .
为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃 ,甚至要献出自己的生命。
国家利益
维护国家利益
人民利益
国家利益至上
国家
利益
个人利益
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第四单元 维护国家利益
4. 关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
5. 是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立 的观念。
6. 是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过 铸就的。
国家安全
维护国家安全
国家安全利益高于一切
劳动
劳动
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第四单元 维护国家利益
1.国家利益及国家的核心利益。(P88)
(1)国家利益:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
(2)国家的核心利益:包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。[2021.9②]
回归教材
考点梳理
知识点
1 国家利益 (5年2考)
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第四单元 维护国家利益
2.为什么要维护国家利益?(P85~P87)
(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益,关系民族生存、国家兴亡。[2021.9④]
(2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。
考点链接:维护国家安全、荣誉和利益的内容、重要性见本书P80
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第四单元 维护国家利益
3.国家利益与人民利益的关系。(P86、P89~P90)
(1)在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。
(2)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。[2022.9C]
(3)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
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第四单元 维护国家利益
(4)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。
(5)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
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第四单元 维护国家利益
4.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93)
国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
(1)区别:国家利益是整体利益,照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。集体利益、个人利益是局部利益。
(2)联系:从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
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第四单元 维护国家利益
5.如何坚持国家利益至上?(P91~P94)
(1)树立维护国家利益意识:①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③增强维护国家利益的责任感和使命感,珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。④用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
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第四单元 维护国家利益
(2)捍卫国家利益:①无论何时何地,都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。[2021.9③]②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中,自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
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第四单元 维护国家利益
当国家利益与个人利益发生矛盾时,为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命,凡表述为“必须牺牲个人利益/必须献出宝贵的生命”等绝对性说法均错误。
①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。(P90)②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。(P90)③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(P90)
——树立维护国家利益的意识,自觉捍卫国家利益
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第四单元 维护国家利益
1.【重点设问】国家安全的重要性。(P96~P97)[2023.17(2)]
(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强。
(3)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。[2022.9B]
知识点
2 国家安全(5年2考)
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第四单元 维护国家利益
(4)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,是全体人民的共同愿望。(九上)
2.总体国家安全观的内涵。(如何走出一条中国特色国家安全道路?)(P98)
以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
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第四单元 维护国家利益
3.怎样坚持总体国家安全观?(面对国家安全形势的新变化,我国应如何应对?)(P99)
(1)必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
(2)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
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第四单元 维护国家利益
4.全面推进国防和军队现代化的目标、要求。(P100~P101)
(1)目标:力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
(2)要求:①全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。③全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
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第四单元 维护国家利益
5.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101)
(1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
(2)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
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第四单元 维护国家利益
6.为什么要维护国家安全?(如何理解人人都是维护国家安全的主角?)(P101~P102)
(1)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(人人可为)
(2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为)[2022.9A]
维护国家安全是我们的共同责任,凡表述为“维护国家安全只是政府的事情/只是成年人的事情/与青少年无关”等绝对性说法均错误。
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第四单元 维护国家利益
7.【重点设问】公民/青少年应如何维护国家安全?(P101~P103)
(1)承担维护国家安全的责任:①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
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第四单元 维护国家利益
(2)履行维护国家安全的义务:①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。②严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。[2023.17(3)]
考点链接:维护国家安全、荣誉和利益的内容、重要性见本书P80
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第四单元 维护国家利益
1.我国在发展中面临的问题、应对的态度及采取的措施。(P107)
(1)面临的问题:发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题,生态环境保护任务依然艰巨等。
(2)应对的态度:正视发展中面临的问题,对国家的未来发展充满信心和期待。
(3)采取的措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
知识点
3 建设美好祖国 劳动(5年2考)
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第四单元 维护国家利益
2.劳动的重要性。(P108)
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。[2023.9①]
(2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。[2023.9②]
(3)今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。[2020.11④]
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第四单元 维护国家利益
3.尊敬和学习每一位劳动者的原因。(为什么说每个岗位的劳动者都值得尊敬?)(P109)
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。[2023.9③]
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第四单元 维护国家利益
4.怎样把中国梦变成现实,创造未来的美好生活?(P110~P111)
(1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
(2)我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(青少年发扬实干精神的做法)
考点链接:实现中国梦的做法见本书P31
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第四单元 维护国家利益
研析考向
聚焦中考
1.[2021新疆,9]2020年10月23日,国家主席习近平出席纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会,并发表重要讲话指出,我们决不会坐视国家主权、安全、发展利益受损,决不会允许任何人任何势力侵犯和分裂祖国的神圣领土。对此理解正确的是( A )
①维护国家利益是每个公民义不容辞的责任
②国家安全是国家核心利益的唯一内容
③无论何时何地,都应把国家利益放在第一位
④国家主权、安全、发展利益关系民族生存、国家兴亡
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
A
命题点
1 国家利益
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第四单元 维护国家利益
2.[2022新疆,9]“人民楷模”国家荣誉称号获得者布茹玛汗·毛勒朵,用双脚丈量祖国边境线58载,刻下带有“中国”二字的石头十多万块。她说:“边境安宁了,祖国安定了,我们就能像现在这样日益昌盛,过上富裕好日子。”从中我们可以感受到( )
A.维护国家安全和利益是公民权利
B.国家安全是人民幸福安康的前提
C.人民利益是国家利益的集中表现
D.维护民族团结是人民的共同愿望
B
命题点
2 国家安全
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第四单元 维护国家利益
3.[2023新疆,17(2)(3)]阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
2022年是现行宪法公布施行40周年,宪法宣传周的主题为“学习贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。
【我学二十大】党的二十大报告指出:“坚决维护国家安全和社会稳定。”只有汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,才能不断提高人民群众的安全感、幸福感。实现中华民族伟大复兴离不开国家安全的保障。
【学法见行动】2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,一位同学在学校的宣传栏中看到以下内容:
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第四单元 维护国家利益
(2)阅读【我学二十大】内容,谈谈你对“实现中华民族伟大复兴离不开国家安全的保障”的理解。(6分)
①国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。(2分)②国家安全是国家生存与发展的重要保障。(2分)③国家安全是人民幸福安康的前提。(2分)
卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考
第四单元 维护国家利益
(3)观察宣传栏,从履行公民义务的角度,说说在维护国家安全方面你能承担哪些责任。(5分)
①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(1分)②我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(4分)
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第四单元 维护国家利益
4.[2023新疆,9]某校劳动课教师对同学们的“劳动观”进行问卷调查,下列观点你赞成的是( )
①劳动是财富的源泉和幸福的源泉
②崇尚劳动,在创造和奉献中实现人生价值
③脑力劳动者比体力劳动者地位高
④参与劳动实践会耽误休息和学习时间
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
命题点
3 建设美好祖国 劳动
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第四单元 维护国家利益
5.[2020新疆,11]2020年3月,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出:劳动教育,植根中华优秀传统文化,承载劳动立德树人理念。可见,全面加强劳动教育有利于( )
①保障教育公平
②引导社会树立正确的劳动价值取向
③保障学生享受劳动权利,自觉履行劳动义务
④激励学生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
D
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第四单元 维护国家利益
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