(精讲册)第六课 建设美丽中国(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年新疆中考道德与法治复习

2024-07-08
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内容正文:

2024新疆中考 道德与法治 《精讲册》 《吃透教材》 《单元检测卷》 《参考答案》 第六课 建设美丽中国 (2~7分) 聚焦中考·研析考向 3 命题点1 人口、资源、环境问题 命题点2 人与自然和谐共生 绿色发展 2 考点梳理·回归教材 知识点1 人口、资源、环境问题 知识点2 人与自然和谐共生 绿色发展 系统归纳·理清重点 1 理清重点 系统归纳 [单击图片,超清大图见超链接] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 1.我国是人口众多的国家, 是关系中华民族发展的大事情。 始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 2.【易错点】我国人口状况呈现出一系列新的特点,如__________________ 、 明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、__________ 、大量的人口流动等。 3.面对人口、资源、环境问题和经济社会发展中出现的问题,应转变发展方式,坚持绿色发展,走 的文明发展道路。 人口发展 人口问题 总人口增速趋缓 总和生育率 老龄化 生产发展、生活富裕、生态良好 加剧 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 4.【易错点】建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持 . 的基本国策,贯彻 .的 新发展理念。 5.坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系;坚持绿色富国、绿色惠民;坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;必须严守 。 节约资源 和保护环境 创新、协调、绿色、开放、共享 生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 1.我国的人口状况及其呈现出的新特点。(P76) (1)人口状况:我国是人口众多的国家。 (2)呈现出的新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。[2021.13] 回归教材 考点梳理 知识点 1  人口、资源、环境问题(5年1考) 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 2.我国为什么重视人口问题?(为什么必须解决发展中的人口问题?)(P75~P76) (1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 (2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 (3)人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 3.我国调整生育政策的目的:进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展。(P76~P77) 4.我国当前面临的资源环境危机。(我国经济社会发展面对的严峻挑战。)(P77) 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 5.我国的资源国情。(P78) (1)资源现状:我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 (2)资源问题形成的原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 (3)不合理利用资源的危害:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (4)资源问题带给我们的警示:中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 6.我国的环境国情。(P79) (1)环境现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。 (2)环境问题形成的原因:一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 凡表述为“杜绝资源浪费/我国自然资源取之不尽、用之不竭”等绝对性说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 (3)环境问题的危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 (4)环境问题带给我们的警示:生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 7.我国应如何应对人口、资源、环境问题和经济社会发展中出现的问题?(P80) 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 1.【重点设问】为什么要坚持人与自然和谐共生?(坚持人与自然和谐共生的重要性。)(P81~P82) (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 知识点 2 人与自然和谐共生 绿色发展(5年4考) 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 (4)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 人类对自然的开发和利用应在合理、科学、遵循自然规律的基础上进行,凡表述为“凌驾于自然之上/禁止开发自然资源”等绝对性说法均错误。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 2.【重点设问】实现人与自然和谐发展,建设生态文明的做法。(P83~P84) (1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。[2023.18(2);2020.13] (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。[2023.18(2);2021.18(1)] 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 3.为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明?(P80、P83~P84、P87) (1)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。 (2)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 (3)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。 (4)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 4.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系?(P85) (1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 5.【重点设问】我国应如何坚持走绿色发展道路?(P85~P87) (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山银山的理念。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 (2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 (4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,为生态文明建设提供可靠保障。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 6.美丽中国的时代图景、具体表现。(P87) (1)时代图景:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 (2)具体表现:①山清水秀、天蓝地绿。②留住乡愁、守望相助。 7. 为建设美丽中国,青少年应该践行哪些低碳微行动?(P86~P87) (1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 (2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 (3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 (5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 (6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯等。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 (补抄至教材P87)公民/青少年应如何践行绿色发展理念?[2019.15] (1)学习和遵守环境保护法律法规,树立绿色、低碳生活理念,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。 (2)增强社会责任感,热心公益,积极参加义务植树等环境保护公益活动。 (3)积极宣传人口、资源、环境方面的国情国策,践行绿色低碳生活理念,从身边小事做起,如绿色出行、垃圾分类等。 (4)积极行使监督权,向有关部门建言献策,举报浪费资源和破坏环境的违法行为。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 研析考向 聚焦中考 1.[2021新疆,13改编]2021年5月,第七次全国人口普查主要数据结果发布。下表数据反映出我国人口现状的特点是( A ) ①大量的人口流动 ②出生人口男女性别比偏高 ③老龄化加剧 ④总人口增速趋缓 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ C 命题点 1 人口、资源、环境问题 项目 第六次人口普查 第七次人口普查 人口总数(万) 133 972 141 178 人口年平均增长率 0.57% 0.53% 60岁以上人口比重 13.34% 18.70% 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 2.[2020新疆,13]2020年4月,习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调,要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。这揭示出我国坚持的基本国策是( ) A.依法治国 B.改革开放 C.计划生育 D.节约资源和保护环境 命题点 2 人与自然和谐共生 绿色发展 D 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 3.[2019新疆,15]2019年中国北京世界园艺博览会,向世界传递了中国坚定走绿色发展之路的决心和信心。下列行为体现公民践行绿色发展理念的是( ) ①某市在公共区域使用节能路灯 ②李华上学坚持乘坐公共交通工具 ③某造纸厂随意将污水排入河水中 ④王亮用旧塑料瓶制作了手工艺品 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ B 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 4.[2021新疆,18(1)]阅读材料,运用所学知识回答下列问题。 2021年是“十四五”规划的开局之年,高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。 材料 30年来,阿克苏各族干部群众把光秃秃的风沙策源地柯柯牙镇改造成了如今的“塞外江南”,书写了新疆版的塞罕坝荒漠绿化奇迹。近几年,扶贫干部带领柯柯牙镇的村民们,利用先进技术改良果种,创新销售模式,摆脱贫困,共同走上富裕之路,开启了阿克苏地区高质量发展的新征程。 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 材料体现了哪些发展理念?请结合材料分析说明。(5分) ①“书写了新疆版的塞罕坝荒漠绿化奇迹”体现了绿色发展理念。②“利用先进技术改良果种,创新销售模式”体现了创新的发展理念。③“共同走上富裕之路”体现了共享的发展理念。(5分) 卓文中考·加速度 道德与法治 2024新疆中考 第六课 建设美丽中国 $$null

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