精品解析：四川省内江市第一中学2023-2024学年八年级下学期期中模拟考试物理试题（二）

内江一中初二下物理半期模拟试卷2 一、选择题（12X3=36分） 1. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（　　） A. 在空中飘浮的物体不受重力作用 B. 物体所受的重力跟它的质量成正比 C. 重力的方向总是垂直向下 D. 物体的重心一定在物体上 【答案】B 【解析】 【详解】A．地面附近的一切物体都受到重力作用，故A错误； B．在比例系数g确定的情况下，质量越大，重力就越大，物体所受的重力跟它的质量成正比，故B正确； C．重力的方向总是竖直向下，故C错误； D．只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上，故D错误。 故选B。 2. 如图所示装置中没有利用连通器原理工作的是（　　） A. 船闸 B. 锅炉水位计 C. U形管压强计 D. 回水弯 【答案】C 【解析】 【详解】连通器的特点是上端开口、下端相通，原理是液体压强。 ABD．都符合上端开口、下端相通的特点，所以都属于连通器，故ABD不符合题意； C．U形管压强计有一侧封闭，不属于连通器，故C符合题意。 故选C。 3. 如图是磁力擦玻璃神器，它有内、外两个擦拭面板，两面板内各有一块磁铁，只要移动内擦拭面板，外擦拭面板也跟着移动。下列说法正确的是（　　） A. 两擦拭面板静止在竖直玻璃上时，玻璃受到的摩擦力为0 B. 两擦拭面板静止在竖直玻璃上时，玻璃受到的摩擦力方向竖直向下 C. 擦拭时，内侧擦拭面板受到的摩擦力与外侧擦拭面板受到的摩擦力是一对平衡力 D. 擦拭时，内侧擦拭面板受到的摩擦力与外侧擦拭面板受到的摩擦力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A B．两擦拭面板静止在竖直玻璃上时，擦拭面板在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，且二者大小相等，根据力的作用是相互的，玻璃受到的摩擦力竖直向下，故A错误，故B 正确； C D．擦拭时，内侧擦拭面板受到的摩擦力与外侧擦拭面板受到的摩擦力，既不是一对平衡力也不是一对相互作用力，故CD错误。 故选B。 4. 如图所示，以下关于自行车的结构或使用上说法正确的是（　　） A. 车座做得宽大是为了增大压强 B. 刹车时捏紧刹车把手是为了减小摩擦 C. 轮胎和脚踏板的花纹是为了增大摩擦 D. 骑自行车到路口时要减速是为了减小惯性 【答案】C 【解析】 【详解】A．车座做成宽大的马鞍状，是通过增大受力面积来减小压强，故A错误； BD．骑自行车到路口时，捏紧刹车把手减速，这是在接触面粗糙程度不变的情况下，通过增大压力的方法来增大摩擦的，不能减小惯性，故BD错误； C．轮胎和脚踏板的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确； 故选C。 5. 踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（　　） A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B. 足球在空中飞行时，若一切外力都消失，它将处于静止状态 C. 足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用 D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．因为力的作用是相互的，所以脚踢球时，脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力，故A错误； B．足球在空中飞行时，若一切外力都消失，由于惯性，足球将保持原来速度一直匀速直线运动，故B错误； C．惯性不是一种力，说受到惯性力是错误的说法，故C错误； D．守门员使球停下来的过程中，受到了摩擦力，球由运动变成静止，所以力改变了球的运动状态，故D正确。 故选D。 6. 厨房中的很多生活神器都利用到了物理知识，如图所示的四个用品中，属于减小压强的是（ ） A. 切果器的刀片很薄 B. 切蛋器的铜丝很细 C. 刀磨得很锋利 D. 拎菜器的手把较宽 【答案】D 【解析】 【详解】A．切果器的刀片很薄，是通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．切蛋器的铜丝很细，是通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．刀磨得很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．拎菜器的手把较宽，是通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ） A. 鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B. 鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C. 鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D. 鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强p=ρgh，密度相同，乙图中的h数值较大，所以乙的压强较大。 故选B。 8. 在下列情景中，F1、F2是一对平衡力的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中两个力方向相同，故不是一对平衡力，故A不符合题意； B．图中两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，故B不符合题意； C．图中两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 9. 浮力产生的根本原因是（　　） A. 浸在液体里的物体没受重力 B. 浸在液体里的物体受到液体向上的压力 C. 浸在液体里的物体受到液体向上的压力大于向下的压力 D. 以上说法都不正确 【答案】C 【解析】 【详解】浸没在液体中的物体受到的浮力，是由于液体对物体向上和向下的压力差而产生的，也就是液体对浸在其中物体向上和向下的压力的合力，又由于向上的压力大于向下的压力，所以浮力的方向总是竖直向上；地球附近的物体都受到重力的作用。 故选C。 10. 如图所示，设水对底部的压强为，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则和的变化情况是（　　） A. 变小，变小 B. 变小，变大 C. 变大，变小 D. 变大，变大 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，正放变为倒放，水的密度不变，水的深度变大，由可知，瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），水对底部的压强变大；正放变为倒放，瓶子和水的总质量不变，瓶子和水的总重力不变，对桌面的压力不变，桌面的受力面积变小，由可知，瓶子对桌面的压强变大，故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 11. 下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（　　） ①树上的苹果掉落地面 ②用吸管从瓶中吸起饮料 ③老鹰在空中滑翔 ④拦河坝修成“上窄下宽” ⑤汽车刹车时，人向前倾 ⑥飞机飞行时获得升力 A. ③⑥ B. ①④ C. ②⑤ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①树上的苹果掉落地面，是由于苹果受到了重力的作用；②用吸管从瓶中吸起饮料，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里；③老鹰在空中滑翔，利用了流体的压强与流速的关系；④拦河坝修成“上窄下宽”，是因为液体内部压强随深度增加而增大；⑤汽车刹车时，人向前倾，这是由于人具有惯性；⑥飞机飞行时获得升力，利用了流体的压强与流速的关系；应用了“流体压强与流速的关系”的是③⑥，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. t=3s时，物体受到力的合力是1N B. t=6s时，将F撤掉，物体立刻静止 C. 2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 D. t=1s时，物体所受摩擦力为零 【答案】A 【解析】 【详解】AC．由图可知，2~4s做加速直线运动，受到的推力为3N，4s~6s物体做匀速直线运动，拉力与摩擦力平衡，此时拉力为2N，可知摩擦力也为2N；2~4s做加速直线运动，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍然为2N，所以t=3s时，物体受到力的合力是1N，故A正确，C错误； B．由图可知，4~6s做匀速直线运动，t=6s时，将F撤掉，物体由于惯性向前运动一段距离，不会立刻静止，故B错误； D．0~2s，物体没有推动，处于静止状态，此时摩擦力与推力平衡，摩擦力等于推力，t=1s时，推力为1N，物体所受摩擦力是1N，故D错误。 故选A。 二、填空题（13X2=26分） 13. 如图所示，行车记录仪用吸盘式支架固定在倾斜的挡风玻璃上，吸盘内的空气排得越净，吸盘产生的吸引力______；汽车加速行驶时，乘客常常会有推背感，乘客此时受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）；当汽车被“追尾”时，______（选填“头枕”或“安全带”）能减小惯性对乘客造成的伤害。 【答案】 ①. 越大 ②. 不平衡 ③. 头枕 【解析】 【详解】[1]吸盘内的空气排得越净，内部的气压就越小，内外的气压差就越大，压力差也越大，吸盘产生的吸引力也就越大。 [2]汽车加速过程中，车上的乘客也处于加速状态，不是处于平衡状态，由力的平衡条件可知乘客受到的力不平衡。 [3]汽车被“追尾”时会短时间内以一个非常大的速度向前运动，而此时由于惯性，乘客会由相对于车向后运动的趋势，会对乘客造成伤害，而头枕在头部后方起到缓冲的作用可以减小伤害。 14. 如图（a）所示，运动员用力拉弓，弓弦发生弯曲，说明力可以使物体发生________；运动员用力将球顶出，球的惯性________（选填“改变”或“不变”）。如图（b）所示，足球运动员上场比赛时穿钉鞋，是为了________（选填“增大”或“减小”）鞋底与地面之间的摩擦。 【答案】 ①. 形变 ②. 不变 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]运动员用力拉弓，弓弦在力的作用下发生弯曲，产生形变，说明力可以使物体发生形变。 [2]惯性只和物体的质量有关，所以运动员用力将球顶出，球的惯性不变。 [3]足球运动员上场比赛时穿钉鞋，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大与地面间的摩擦。 15. 如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手轻轻捏厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面上升，从此现象可推测__________发生了形变，这个实验采用的是__________的方法。 【答案】 ①. 瓶子 ②. 转换法 【解析】 【详解】[1][2]用双手挤压玻璃瓶，因玻璃瓶的形状发生微小的改变，使瓶子的容积因挤压而发生微小的减小量，玻璃瓶中的水由于是已灌满的，水的体积不变，所以会观察到细玻璃管内的水面上升；这一现象表明力可以使瓶子形状发生改变， 即力可以改变物体的形状；这种实验方法叫转换法。 16. 下面两幅图中的设计及动作等，主要是利用了物理学中“增大物体的___________，降低物体的___________，有助于提高物体的稳定性”的道理。 【答案】 ①. 支撑面 ②. 重心 【解析】 【详解】[1][2]稳度与物体的重心，支撑面的底面积有关；赛车车身很低，降低了赛车的重心，轮子相距较远，增大了赛车的支撑面，赛车行驶过程中从而增大了赛车的稳定性；冲浪者弓着腰，叉开腿弯下腰，降低了冲浪者的重心，滑水板宽大，增大了支撑面，冲浪者冲浪时从而增大了自身的稳定性。 17. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，此时A受到的重力与水平桌面对A的支持力_______ （填是或不是）一对平衡力；在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=_______ N。 【答案】 ①. 不是 ②. 0 ③. 12 【解析】 【详解】[1]水平面对A的支持力等于A和B的总重力，因此A受到的重力与水平桌面对A的支持力大小不相等，不是平衡力。 [2]由于 A、B一起做匀速直线运动，则 A、B 保持相对静止，没有相对运动或相对运动趋势，因此A、B之间没有摩擦力，故此时木块B 所受摩擦力为 0N。 [3]由于均是推着物体做匀速直线运动，由二力平衡可知，推力等于滑动摩擦力，滑动摩擦大小与接触面粗糙程度以及压力有关，对比甲、乙两图，压力和接触面粗糙程度均相同，则动摩擦相同，故推力相同，为 12N。 三、画图题（2X2=4分） 18. 如图所示，一个小球悬浮在斜面上盛水的杯中，画出小球所受的浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】浮力的方向是竖直向上的，作用点在物体的重心，从重心作竖直向上的有向线段，并标上F浮，即为浮力的示意图，如图： 19. 如图甲所示，双轮电动平衡车因其体积小，操控新颖方便，越来越受到青年人的喜爱，当电动平衡车在平直路面向右匀速行驶时，请在图乙中画出该车轮受到地面作用力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】该车轮受到地面的支持力和摩擦力；支持力的方向垂直向上，作用点在车轮与地面的接触面上；电动平衡车的车轮是主动轮，摩擦力的作用点在车轮与地面的接触面上，方向与车轮运动方向相同，因此是水平向右的，过作用点作一条水平向右的线段，用符号f表示，如下图所示： 四、实验题（10X2=20分） 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面。 （1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力______拉力（填“大于”、 “小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做___________运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________有关； （2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等，如图丁所示，下列判断正确的是（ ） A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用 B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大 C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大 【答案】 ①. 等于 ②. 匀速直线 ③. 压力大小 ④. 不变 ⑤. C 【解析】 【详解】（1）[1][2]用力拉木块没动，木块处于静止，属于平衡状态，在水平方向上受平衡力作用，即摩擦力与拉力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；要使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力，就必须使拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，要使木块处于平衡状态，故应该使木块在水平木板上匀速直线运动。 [3]甲、乙两图中接触面的粗糙程度相同，甲图压力小于乙图压力，通过比较弹簧测力计的示数可得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （2）[4]木块速度突然加大，但木块对木板的压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，所以滑动摩擦力将不变。 （3）[5]A．瓶子没有掉下来是因为受到了竖直向上的静摩擦力和竖直向下重力的作用，二力平衡，静摩擦力等于重力，故A错误； B．静摩擦力与瓶子的重力是一对平衡力，故增大握力时，瓶子的重力不变，所以摩擦力也不变，故B错误； C．当向瓶中加水时，瓶子重力增大，要使瓶子不下滑，静摩擦力与瓶子的重力必须是一对平衡力，摩擦力就会随之增大，故C正确。 故选C。 21. 小明用如图所示的实验装置，探究阻力对物体运动的影响。每次实验中，使用同一小车使其从同一斜面上滑下，然后在水平面上滑行一段距离后停止。 （1）小车在水平面上滑动时，受到的阻力来自水平面的摩擦力。实验中是通过改变______来改变摩擦力大小的； （2）实验中，每次使小车从______（选填“同一高度”或“不同高度”）下滑，目的是使小车到达水平面时的______相同； （3）比较三次实验可知，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越______（选填“远”或“近”），小车的速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； 【答案】 ①. 接触面的粗糙程度 ②. 同一高度 ③. 速度 ④. 远 ⑤. 慢 【解析】 【详解】（1）[1]该实验中，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，来改变接触面的阻力，由毛巾表面到棉布表面再到木板表面，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小，实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力大小的。 （2）[2][3]实验中每次均让小车从斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等，从而探究小车运动状态相同时不同大小的阻力对运动的影响。 （3）[4][5]比较三次实验可知，接触面越光滑，小车受到的阻力就越小，小车在水平面上运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 五、计算题（7X2=14分） 22. 王老师要泡茶，自带一个如图所示的电热水壶。它的容积为1.8L，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为200cm²，装满水后水深15cm，水与容器底部接触面积为180cm²。（ρ水=1.0×10³kg/m³，1L=10³m³，g=10N/kg））求： （1）装满水后水对电热水壶底部的压力； （2）装满水后桌面受到的压强。 【答案】（1）27N；（2）1500Pa 【解析】 【详解】解：（1）装满水后水的深度为 h=15cm=0.15m 水对电热水壶底部的压强为 p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa 水对电热水壶底部的压力为 F1=p1S1=1500Pa×1.8×10−2m2=27N （2）装满水后水的体积为 V=1.8L=1.8×10−3m3 根据可得，装满水后水的质量为 m水=ρV=1.0×103kg/m3×1.8×10−3m3=1.8kg 装满水后底座对桌面的压力为 F=G=(m水+m壶)g=(1.2kg+1.8kg)×10N/kg=30N 受力面积为 S=200cm2=2.0×10−2m2 装满水后底座对桌面的压强为 答：（1）装满水后，水对电热水壶底部的压力是27N； （2）装满水后，桌面受到的压强是1500Pa。 23. 为了节能与环保，许多旅游景点都使用了电动观光车，某电动观光车的技术参数列表如下。求：（g取10N/kg） （1）该车空车所受到的重力是多少？ （2）观光车满载时，该车中乘客质量平均每人为60kg，该车对水平路面的压强为多少？ 空车质量 560kg 满载人员数 4人 满载时轮胎与地 面的接触总面积 车身长度 3.0m 最大时速 36km/h 【答案】（1）5600N；（2）8×104Pa 【解析】 【详解】解：（1）根据可得，该车空车所受到的重力为 （2）观光车满载时，车对地面的压力为 该车对水平路面的压强为 答：（1）该车空车所受到的重力是5600N； （2）该车对水平路面的压强为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内江一中初二下物理半期模拟试卷2 一、选择题（12X3=36分） 1. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（　　） A. 在空中飘浮的物体不受重力作用 B. 物体所受的重力跟它的质量成正比 C. 重力的方向总是垂直向下 D. 物体的重心一定在物体上 2. 如图所示装置中没有利用连通器原理工作的是（　　） A. 船闸 B. 锅炉水位计 C. U形管压强计 D. 回水弯 3. 如图是磁力擦玻璃神器，它有内、外两个擦拭面板，两面板内各有一块磁铁，只要移动内擦拭面板，外擦拭面板也跟着移动。下列说法正确的是（　　） A. 两擦拭面板静止在竖直玻璃上时，玻璃受到的摩擦力为0 B. 两擦拭面板静止在竖直玻璃上时，玻璃受到的摩擦力方向竖直向下 C. 擦拭时，内侧擦拭面板受到的摩擦力与外侧擦拭面板受到的摩擦力是一对平衡力 D. 擦拭时，内侧擦拭面板受到的摩擦力与外侧擦拭面板受到的摩擦力是一对相互作用力 4. 如图所示，以下关于自行车的结构或使用上说法正确的是（　　） A. 车座做得宽大是为了增大压强 B. 刹车时捏紧刹车把手是为了减小摩擦 C. 轮胎和脚踏板的花纹是为了增大摩擦 D. 骑自行车到路口时要减速是为了减小惯性 5. 踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（　　） A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B. 足球在空中飞行时，若一切外力都消失，它将处于静止状态 C. 足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用 D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 6. 厨房中的很多生活神器都利用到了物理知识，如图所示的四个用品中，属于减小压强的是（ ） A. 切果器的刀片很薄 B. 切蛋器的铜丝很细 C. 刀磨得很锋利 D. 拎菜器的手把较宽 7. 如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ） A. 鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B. 鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C. 鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D. 鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 8. 在下列情景中，F1、F2是一对平衡力的是（　　） A. B. C. D. 9. 浮力产生的根本原因是（　　） A. 浸在液体里的物体没受重力 B. 浸在液体里的物体受到液体向上的压力 C. 浸在液体里的物体受到液体向上的压力大于向下的压力 D. 以上说法都不正确 10. 如图所示，设水对底部的压强为，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则和的变化情况是（　　） A. 变小，变小 B. 变小，变大 C. 变大，变小 D. 变大，变大 11. 下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（　　） ①树上的苹果掉落地面 ②用吸管从瓶中吸起饮料 ③老鹰在空中滑翔 ④拦河坝修成“上窄下宽” ⑤汽车刹车时，人向前倾 ⑥飞机飞行时获得升力 A. ③⑥ B. ①④ C. ②⑤ D. ②③ 12. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. t=3s时，物体受到力的合力是1N B. t=6s时，将F撤掉，物体立刻静止 C. 2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 D. t=1s时，物体所受摩擦力为零 二、填空题（13X2=26分） 13. 如图所示，行车记录仪用吸盘式支架固定在倾斜的挡风玻璃上，吸盘内的空气排得越净，吸盘产生的吸引力______；汽车加速行驶时，乘客常常会有推背感，乘客此时受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）；当汽车被“追尾”时，______（选填“头枕”或“安全带”）能减小惯性对乘客造成的伤害。 14. 如图（a）所示，运动员用力拉弓，弓弦发生弯曲，说明力可以使物体发生________；运动员用力将球顶出，球的惯性________（选填“改变”或“不变”）。如图（b）所示，足球运动员上场比赛时穿钉鞋，是为了________（选填“增大”或“减小”）鞋底与地面之间的摩擦。 15. 如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手轻轻捏厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面上升，从此现象可推测__________发生了形变，这个实验采用的是__________的方法。 16. 下面两幅图中的设计及动作等，主要是利用了物理学中“增大物体的___________，降低物体的___________，有助于提高物体的稳定性”的道理。 17. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，此时A受到的重力与水平桌面对A的支持力_______ （填是或不是）一对平衡力；在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=_______ N。 三、画图题（2X2=4分） 18. 如图所示，一个小球悬浮在斜面上盛水的杯中，画出小球所受的浮力的示意图。 19. 如图甲所示，双轮电动平衡车因其体积小，操控新颖方便，越来越受到青年人的喜爱，当电动平衡车在平直路面向右匀速行驶时，请在图乙中画出该车轮受到地面作用力的示意图。 四、实验题（10X2=20分） 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面。 （1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力______拉力（填“大于”、 “小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做___________运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________有关； （2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等，如图丁所示，下列判断正确的是（ ） A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用 B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大 C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大 21. 小明用如图所示的实验装置，探究阻力对物体运动的影响。每次实验中，使用同一小车使其从同一斜面上滑下，然后在水平面上滑行一段距离后停止。 （1）小车在水平面上滑动时，受到的阻力来自水平面的摩擦力。实验中是通过改变______来改变摩擦力大小的； （2）实验中，每次使小车从______（选填“同一高度”或“不同高度”）下滑，目的是使小车到达水平面时的______相同； （3）比较三次实验可知，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越______（选填“远”或“近”），小车的速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； 五、计算题（7X2=14分） 22. 王老师要泡茶，自带一个如图所示的电热水壶。它的容积为1.8L，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为200cm²，装满水后水深15cm，水与容器底部接触面积为180cm²。（ρ水=1.0×10³kg/m³，1L=10³m³，g=10N/kg））求： （1）装满水后水对电热水壶底部的压力； （2）装满水后桌面受到的压强。 23. 为了节能与环保，许多旅游景点都使用了电动观光车，某电动观光车的技术参数列表如下。求：（g取10N/kg） （1）该车空车所受到的重力是多少？ （2）观光车满载时，该车中乘客质量平均每人为60kg，该车对水平路面的压强为多少？ 空车质量 560kg 满载人员数 4人 满载时轮胎与地 面的接触总面积 车身长度 3.0m 最大时速 36km/h 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $