山东省临沂市兰陵县2023-2024学年八年级上学期期末考试历史试题

2023—2024学年度上学期期末质量检测 八年级历史 一、选择题（每小题2分，共50） 1．新加坡因对一名外籍毒贩执行死刑，受到一些西方人士指责。新加坡官方网站回应指责：“我们也不相信，一个曾在19世纪为逼迫中国人接受鸦片而发动两次战争的国家，有任何道德权利在毒品问题上教育亚洲人”。据此判断，新加坡官方网站所怼的国家是（　　） A．美国 B．法国 C．英国 D．德国 2．右图奖章是法国1860年“远征中国纪念章”，该章总颁发量为8000枚。奖章正面刻有拿破仑三世像，背面则刻了重要战役的地点——塘沽、张家湾、八里桥、北京。奖章绶带为金黄色，正反面均缝有“北京”的字样，奖章在成为历史罪证的同时，也记录了战争的过程。下列能体现奖章成为历史罪证的是（　　） A．走私鸦片 B．火烧圆明园 C．旅顺大屠杀 D．镇压义和团运动 3．在太平天国运动之前，也有很多的反清起义，但基本上都是隔靴搔痒，太平天国运动在某种程度上的成功刺激了后人前赴后继地反清。因太平天国运动而崛起的新兵也成为后来辛亥革命的主力。这反映了太平天国运动（　　） A．加剧了民族危机 B．推翻了中国封建制度 C．阻碍了社会发展 D．动摇了清朝统治体制 4．“清政府为追求富强，花费巨额资金引进西方技术、设备，创办了一批近代企业。然而，由于整个官场吏治腐败得不到肃清…使企业难以发挥应有的作用，最终导致走向失败。”文中评论的历史事件是（　　） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．武昌起义 D．新文化运动 5．当这一条约签订的消息传入商界，日本纺织资本家纷纷受到鼓舞，日本多家商社共同组建了“东华纺织株式会社”，一共出资300万日元作为初始资金，计划在上海开设工厂。“这一条约”是（　　） A．《马关条约》 B．《辛丑条约》 C．《虎门条约》 D．《南京条约》 6．某历史学习小组开展主题探究活动，搜集了如图学习资源。由此判断他们探究的主题是（　　） 《虎门销烟》爱国影片 邓世昌人物扫描 义和团运动过程图片 国共抗战战役汇总 A. 西方列强殖民扩张 B．领土主权遭到破坏 C．中华民族反抗侵略 D．社会性质发生变化 7．“甲午大败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。”因“觉醒”而开始的爱国运动是（　　） A．虎门销烟 B．太平天国运动 C．戊戌变法 D．西安事变 8．1902年英国《泰晤士报》记者说，多少年来我们在北京或在中国的地位从未像今天这样高，我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。他这么说是因为（　　） A．甲午战争中国战败 B．清政府沦为帝国主义统治中国的工具 C．戊戌变法失败了 D．义和团沉重打击八国联军 9．孙中山在1904年写道：“清政府可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了……必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。”这体现了孙中山正在形成的革命思想是（　　） A．实业救国 B．创立民国 C．平均地权 D．联俄联共 10．“《中华民国临时约法》是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力”。这意在强调《中华民国临时约法》具有（　　） A．先进性 B．局限性 C．完备性 D．科学性 11．据统计，1914—1918年间，全国耕地减少2600多万亩，农户减少1500多万户，而陆军增加92万多人，军费增加5000多万元。材料反映的是（　　） A．天京事变的影响 B．军阀割据混战的后果 C．北伐战争的影响 D．蒋介石独裁统治的后果 12．毛泽东在谈及学生时代喜爱阅读的一份出版物时说：“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章，他们一度成为我效仿的榜样，取代了我已不再崇拜的梁启超和康有为。这份出版物应该是（　　） A．《时务报》 B．《新青年》 C．《民报》 D．《申报》 13．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是：（　　） A．旧民主主义革命时代 B．资产阶级革命时代 C．新民主主义革命时代 D．社会主义建设新时代 14．1920年，在上海共产主义小组的推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工人》，用通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了（　　） A．中国共产党斗争策略转变 B．全国工人运动进入第一次高潮 C．国民革命运动的蓬勃发展 D．马克思主义与工人运动相结合 15．下图是中国近现代某次战争形势图。该战争（　　） A． 大力宣传了新思想新文化 B．沉重打击了列强和军阀 C．口号是“打土豪，分田地” D．解决了中国的民族危机 16．1933年中华苏维埃共和国临时中央政府在机关报《红色中华》上开辟“红板”专栏，表彰革命精神模范，图表说明（　　） 1933.1—1934.9“红板”专栏表彰概说 序号 标题 模范类型和表彰对象 1 紧急战争动员中的“红板名单” 节省经济模范、劳动模范；个人 2 节省运动的中央无线电队 节省经济模范；集体 3 帮助战费被服厂工人同志捐出工资 节省经济模范；集体和个人 4 大家起来革命竞赛帮助战争 节省经济模范；集体 A．体现共产党注重价值引领 B．扩大农村革命根据地范围 C．表达共产党对知识分子的尊重 D．有利于赢得北伐战争的最终胜利 17．1933年9月，蒋介石调集50万兵力，对中央革命根据地进行大规模“围剿”，由于博古、李德等在军事上的错误，红军遭到严重削弱、苏区大部丧失。其结果是红军（　　） A． 被迫开始了长征 B．展开了北伐战争 C．改编成为八路军 D．千里跃进大别山 18．由此，中国第一个举起了反法西斯的旗帜，成为世界反法西斯同盟国中参战时间最早、抗战时间最长的国家。材料中的“此”是指（　　） A．九一八事变 B．华北事变 C．西安事变 D．七七事变 19．在中华民族最危险的时候，一面旗帜召唤着海内外的华夏儿女，同仇敌忾，筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。这面旗帜是（　　） A．“实业救国”道路 B．“工农武装割据”思想 C．抗日民族统一战线 D．和平建国方针 20．1937.7—1938.10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算。这说明（　　） A．晚清教育发展艰难 B．北洋政府统治黑暗 C．全民族抗战局面形成 D．侵华日军残暴的本质 21．历史解释是对史实的分析或评判。下列有关“重庆大轰炸”的表述，属于历史解释的是（　　） A．从1938年2月18日开始，日本对重庆的大轰炸持续了6年又10个月 B．1940年8月19日至20日，304架次日本飞机向重庆投弹900多枚 C．大轰炸造成重庆直接伤亡人口32829人，其中死亡16376人 D．大轰炸次数之多，历时之长，范围之广，造成损失之惨重为第二次世界大战中所罕见 22．“三三制”是抗日根据地政权建设的重要原则，即共产党员、党外进步人士和中间派在抗日民主政权中各占三分之一。1941年，在陕甘宁边区政府选举中，当选共产党员超过三分之一。为落实“三三制”，一名党员主动退出，递补了一位党外人士。这一原则（　　） A．团结了抗日民族统一战线力量 B．降低了中国共产党崇高声望 C．激化了根据地政府的内部矛盾 D．壮大了土地革命的群众基础 23．国民党《中央日报》总主笔陶希圣对报社的编辑们说：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。”这反映了国民党电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的在于（　　） A．和平建国 B．“假和平，真内战” C共商国是 D．结束内战 24．辽沈、淮海、平津三大战役是人民解放战争中最激动人心的战略大决战。三大战役胜利的最重要的意义在于（　　） A．粉碎了国民党军队的全面进攻 B．粉碎了国民党军队的重点进攻 C．标志着人民解放战争的结束 D．基本上消灭了国民党军队的主力 25．1905年,《大公报》的一则报道称“有举人、秀才30多人充当兵勇”。此则新闻是在强调（ ） A．戊戌变法的失败 B．《辛丑条约》的签订 C．清政府废除科举制 D．中国同盟会的成立 二、材料分析题（ 共50分，其中26题16分，27题18分，28题16分 ） 26．（18分）中国企业自诞生起就以国强民富为己任，助推国家发展、民族复兴。阅读下列材料，回答问题。 材料一   (1)材料一指出“招商局”诞生于哪一年？（2分）“招商局”的诞生与一重要历史事件有关。（2分） (2)结合所学知识指出这一重要历史事件的地位。（3分） 材料二  光绪七年（1881年）李鸿章奏称：“该局船不时驶往东南两洋，今且骎骎（qin qin，迅速）开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时，该局向承运赈粮，源源接济，救活无安徽灾民。往岁台湾、烟台之役，该局船运送兵勇迅赴机宜，均无贻误，询于时事大局有禆（bì，有益）。” ——朱萌贵《朱萌贵论招商局》 （3）根据材料二，概括招商局有益于“时事大局”的依据。（3分） 材料三  “抗日战争期间，招商局广大员工深明大义，在江阴、上海十里铺、马当等六处沉船塞港，招商局共献出船舶18艘……招商局员工冒着敌人的炮火，日夜兼程，抢运人员物资入川，千方百计开展敌后军事运输与商货运输，为争取抗战的最后胜利竭尽了全力。” ——张后铨《试论招商局在中国近代化进程中的作用》 （4）根据材料三，归纳招商局“大义”的主要表现。（4分） （5）请指出“大义”之举在当时的历史作用。（2分） 27.（18分）阅读下列材料，结合所学知识探究问题。 材料一 1924年1月，国共两党合作正式形成，孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，为北伐培养军事和政治人才。 ——摘自《剑桥中华民国史》 （1）国共第一次合作正式形成的标志是什么？概括第一次国共合作时期的两大主要成果。（3分） 材料二 1934年10月10日，中央红军开始实行战略转移，从17日开始，中央红军五个军团及中央、军委机关和直属部队共8.6万余人踏上征途，突破国民党军第四道封锁线后，中央红军锐减至3万余人，如何摆脱错误的军事路线，挽救党和革命，成为迫切需要解决的问题。 ——摘自《教师教学用书》（八年级上） (2)中央红军战略转移是指什么？为什么要实行战略转移？中共中央在极端危险的关头哪一重大行动挽救了党和革命？（3分） 材料三 现在为求得与国民党的精诚团结······我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分，如苏区取消、红军改编等，立即实行，以便用统一团结的全国力量，抵抗外敌的侵略。 ——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日） （3）结合所学，此时中共中央“求得与国民党的精诚团结”的原因、目标和任务分别是什么？（6分） 材料四 在1945—1946年的和谈期间，共产党人在赢得舆论的对比方面，已获得成功。人们普遍相信，共产党人是诚心诚意的，例如在1946年1月召开的政治协商会议上，当时他们为了避免全面战争，同意作出几项妥协。而当国民党中央执行委员会在数星期后单方面撕毁了几项政协协定时，政府便在这场较量中失去了信任。 ——费正清《剑桥中华民国史》（1912-1949年） （4） 材料四中的“和谈”最终取得什么成果？国民党“单方面撕毁了几项政协协定”而采取怎样的军事行动？（4分） （5） 根据以上四则材料，概括国共两党关系的变化。（2分） 28. （16分）根据表格所示时间和文献内容摘要，解答下列问题。 时间 主要文献 文献内容摘要 1931年9月20日 《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》 反对日本帝国主义强占东三省！立刻撤退占领东三省的海陆空军！打倒一切帝国主义！ 1932年4月15日 《中华苏维埃共和国临时中央政府对日战争宣言》 以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国！ 1935年8月1日 《中国苏维埃政府、中国共产党中央为抗日救国告全体同胞书》 停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗！携手共同救国！ 1935年12月25日 《中共中央关于目前政治形势与党的任务决议》 发动、团聚与组织全中国全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人，建立最广泛的抗日民族统一战线！ 1937年1月8日 《中国共产党中央委员会苏维埃中央政府为号召和平停止内战通电》 西安事变发生后，本党本政府及全国抗日志士均主张和平解决以达到停止内战，一致抗日之目的！ 1937年7月15日 《中共中央为公布国共合作宣言》 为巩固民族的团结而奋斗！为推翻日本帝国主义的压迫而奋斗！胜利是属于中华民族的！ 1938年7月1日 《论持久战》 抗日战争是持久战，中国必将取得这场战争的最后胜利！ 1939年7月7日 中共中央《为抗战两周年纪念对时局宣言》 坚持抗战到底--反对中途妥协!巩固国内团结--反对内部分裂!力求全国进步--反对向后倒退! 1940年9月23日 《时局与边区问题》 百团大战是敌我相持阶段中一次更大规模的反“扫荡”的战役反攻。 1945年8月9日 《对日寇的最后一战》 中国人民的一切抗日力量应举行全国规模的反攻！ （1） 从上述材料判断中国人民的抗日战争持续了多长时间？（2分） （2） 从上述材料找出国共两党在哪一年实现了合作？（2分） （3） 从上述材料概括抗日战争取得胜利的根本原因。（2分） （4）通过材料中相关联的文献内容，你认为中国共产党在抗日战争中发挥了怎样的作用？根据材料结合所学加以阐述或说明。（10分）（要求：阐述或说明中国共产党的作用要明确，史论结合，条理清楚） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 兰陵县2023—2024学年度第一学期期末考试试题 八年级历史评分参考 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D A A C C B B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B C D B A A A C D 题号 21 22 23 24 25 答案 D A B D C 二、材料分析题（ 共50分，其中26题18分，27题18分，28题16分 ） 26．（16分）【答案】 （1）1872年；洋务运动（4分） （2）地位：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。（或洋务运动为中国的近代化开辟了道路；或开启了中国近代工业发展的历程）（3分） （3）①开通到西洋的航路②旱灾时，运粮贩灾③战争之时，运送兵勇。（3分） （4）主要表现：①捐献船舶②支援敌后军事运输与商货运输。（4分） （5）历史作用：为争取抗战的最后胜利竭尽了全力。（2分，或为争取抗战胜利做出了贡献。） 27.（18分）【答案】 （1）中国国民党一大的召开；（1分）创办黄埔军校；北伐战争；（2分） （2）长征；第五次反“围剿”失败；遵义会议；（3分） （3）原因：日本发动全面侵华战争（或七七事变爆发；或卢沟桥事变爆发）；（2分） 目标：建立抗日民族统一战线；（2分） 任务：抗日战争（或全民族抗战；或打败日本侵略者）（2分） （4）双十协定；发动全面内战（或全力围攻中原解放区）（4分） （5）合作—分裂—合作—分裂（或合作—对抗—合作—对抗）（2分） 28. （16分）【答案】 （1）14年（2分） （2）1937年（2分） （2） 全民族抗战（或建立抗日民族统一战线）（2分） （3） 中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用（或关键作用，或决定性作用）（2分） 阐述或说明评分标准 水平等级 材料运用与论述 6-8分 紧扣自己的观点加以论述运用材料中两个以上的史实能够做到史论结合逻辑清晰 4-6分 能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够充分或不够典型条理基本清楚 1-3分 有论述或说明但材料不充分或史论结合不充分 0分 观点论述与材料无关或仅仅重复材料中的史实 示例一：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 中国共产党是中国人民反抗日本军国主义侵略的最早宣传者、动员者、抗击者。1931年九一八事变爆发后，中国共产党就发表了抗日宣言，开展抗日游击战争。中国共产党积极倡导、建立、维护了抗日民族统一战线。1935年号召停止内战，一致抗日，主张建立抗日民族统一战线，主张和平解决西安事变，七七事变爆发后，提交了国共合作宣言，促成建立了抗日民族统一战线。中国共产党坚定实施全民族抗战和持久抗战，在敌后战场发动了百团大战，在敌后战场率先发起局部反攻，在抗战最后阶段举行全国规模的反攻，成为抗日战争的引领者。 总之，中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。 示例二：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因，中国共产党是全民族抗战的倡导者、建立者、维护者。1931年九一八事变爆发后，蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策，继续发动内战。1935年中国共产党号召停止内战，一致抗日，提出建立抗日民族统一战线，西安事变爆发后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。1937年七七事变爆发后，在中国共产党的努力下，以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战局面形成。日军改变策略后，国民党亲日派投敌叛国，顽固派制造了“皖南事变”，中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持全民族抗战。 由此可见，中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 示例三：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用 1931年九一八事变后，中国共产党组织开展游击战争抗击日军；1935年中国共产党提出建立抗日民族统一战线；1936年促成西安事变和平解决；1937年七七事变爆发后，促成国共两党合作，建立抗日民族统一战线，开始了全民族抗战；中国共产党坚持敌后战场开展游击战，与正面战场的抗战相互配合，取得抗日战争的胜利。 在全民族抗战的旗帜下，中国国产党发挥了中流砥柱的作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$