内容正文:
数学·七年级下册(B)
第11课时
平移的概念及性质
知识储备
$#
图例
平移的定义
图形
的移动叫平移(平移前后图形的形状和大小完全相同)
(1)平移的方向:如上图,平移的方向为射线AA的方向
平移的要素
(2)平移的距离:平移前后对应点的连线的长度,如上图中AA的长度
(1)平移前后对应的线段
且
(或在同一直线上)
平移的性质
(2)平移前后对应的角
且
(3)平移对应点的连线
(或在同一直线上)
新果标.通过具体实例认识平移,探索它的基本性质:一个图形和它经过平移所得的图形中,两组
对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等,
核心讲练
下面情况中,可以看成平移的是
.
) 1.如图所示的各组图形中,表示平移关系的是
A.旗帜随风摇摆
)
B.碟片在光驱中运行
#####
C.把打开的书本合上
B
A
C
D
D.急刹车时汽车在地面上的滑动
如图所示,△ABC平移后得到△DEF,已知2.(教材改编)如图,将直角三角形ABC沿AB方
B-35*,A-85*,BE=1cm,AC-3cm,则
向平移4个单位长度得到三角形DEF,CG一3.
DEF-
,CF一
,D
EF一7,则图中阴影部分的面积为
DF-
如图,在△ABC中,AC=3,BC=4,将△ABC沿AB方向平移至△DEF处,AE-10,DB-2.
(1)求△ABC沿AB方向平移的距离
(2)求四边形AEFC的周长.
第五章
相交线与平行线
过关检测
基础训练
##
1.小华读了“子非鱼,安知鱼之乐”后,兴高采烈地利 2.如图,将△ABC沿射线AC平移
用电脑画出了如图鱼的图案,请问:由图中所示的
得到△DEF,下列线段的长度中
。
(
图案通过平移后得到的图案是
表示平移距离的是
(
)
A.AC
B.AD
C.DC
D.AF
C
D
3.(原创题)如图,将△ABC沿AB
4.在图形平移中,下面说法错误的是
(
方向平移后,到达△BDE的位
A.图形上任意点移动的方向相同
置,若 CAB=50, ABC=
B.图形上任意点移动的距离相等
100{,则CBE的度数为
C.图形上任意两点的连线的长度改变
A.30*
B.40*
C.50
D.60{
D.图形平移前后形状和大小不发生改变
5.如图,△DEF是由△ABC沿箭头方向平移得到 6.如图,将△ABC沿着某一方向平移一定的距
的,已知 ACB-70*,AC=10cm,EF=6cm.
离得到△DEF,则下列结论:①AD一CF;
CE-2cm.
_
②AC/DF;③ ABC-DFE;④ DAE
(1)DFE一
乙AEB.其中正确的是
.(填序号)
(2)求DF的长及A点移动的距离
能力练
7.如图,将△ABC沿射线AB的方向移动2cm到△DEF的位置
(1)写出图中所有平行的直线:
(2)写出图中与AD相等的线段,并直接写出其长度;
(3)若ABC-65*,求EFC的度数
o拓展练
8.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度
“1o”,则顶点C平移的距离CC'-__.
012345678910数学·七年级下册(R)
·B十CDE=180C+CDE=180.*BC/DE.
8.对顶角相等
等量代换 DE/AF 同位角相等,两直线平行
./EDH- BFH.
之D 两直线平行,同位角相等 AB//CD 内错角相等,两直
.BFH-AFC..AFC- EDH.
线平行
两直线平行,内错角相等
3.解:·1+ 2=180..CD//AB. A-CDF
第11课时 平移的概念及性质
.A=C..C=CDF..AF//CE.
过关检测
知识储备
1.C
沿某一方向 (1)相等 平行 (2)相等 (3)相等 平行
2.证明:.AF//BC...1- C
核心讲练
·1=2.C=2...DE/AC
【例1】D 1.D
3.解;AC//BD.AE//BF,理由如下:
【例2】35 85* 1cm 3cm 2. 22
.1-35.2-35..12..AC/BD
【例3】解:(1)由平移的性质,得AD一BE-CF,BC=EF-4.
·AC平分/EAG,BD平分/FBG
.AE-10.DB-2.
. EAG-21.FBG-2/2.
.AD-BF=CF-10-2-4.
.1- . EAG- FBG.$AE/BF.
4.证明:AB//CD.A- D.
即△ABC沿AB方向平移的距离是4
.CEA-3 A. BFD-3 D.
(2)四边形AEFC的周长为
.AEC-/BFD.
AF+EF+CF+AC-10+4+A+3-21
:AEC+ CED-180{。 BFD+ BFA-180*
过关检测
1.B 2.B 3.A 4.C
.. /CED-/BFA...CE//BF.
5.(1)70
5.证明:(1).BE,DF分别是乙ABC,乙ADC的平分线.
'.1- ABE,乙2-乙ADF.
解:(2).△DEF是由△ABC沿箭头方向平移得到的
, A- C-90'ABC+ADC-180
*.DF-AC-10cm.AD-CF.
'2(1+2-1801+ 2-90;
.CF-CE+EF-8cm...AD-8cm.
.A点移动的距离为8cm
(2)在△FCD中..'C-90.
.DFC+ 2-90*.
6.①②④
'1+ 2-901-DFC*.BE/DF
7.(1)AE//CF.AC//DF,BC//EF
6.证明:(1)·MC1CN.'2+3-90”.
解:(2).将△ABC沿射线AB的方向移动2cm到△DEF的位
* 1+4-180-(2+3)-90。
置...AD-CF-BE-2cm;
.CN平分BCD...乙3-乙4.
(3)·AE/CF. ABC-65* . /BCF- ABC-65.
.1=2..CM平分ACD;
.BC//EF... EFC+BCF-180'..EFC-115
8.5
(2)由(1)知3-乙4.1-2.:1- M
.2-/M..AM/CD.
第12课时 平移作图及应用
同理:BN//CD...AM//BN.
知识储备
第10课时;命题、定理、证明
(1)右(上)1(2) 上(右) 2(1)(2)点D AB
知识储备
核心讲练
1.判断一件事情 题设 结论 2.一定成立 一定成立
【例1】解:(1)这块长方形草地原面积为ab
3.推理 推理 推理过程
平方米,所以铺路后剩余草地的面积为(a一x)b平方来,所以小路的
核心讲练
面积为ab-(a-r)h-br平方来;
【例1】D 1.B
(2)当b-10.r-1时,小路的面积为10×1-10(平方米).
【例2】两个角是邻补角
这两个角互补
1.解:如图:
【例3】A
.把台阶向上向左平移,构成一个矩形,
长宽分别为6.4米,3.8米.
【例4】对顶角相等 同旁内角互补,两直线平行 EFC 两直线平
.地毯的长度为6.4+3.8+3.8-141
行,同位角相等 EFC 内错角相等,两直线平行
(米),地毯的面积为14×3-42(平方
6.4米
过关检测
1.C 2.C 3.D
来).
4.如果两个角是内错角,那么这两个角相等
假
.买地移至少需要42×20一840(元)
5.垂直定义 同位角相等,两直线平行 两直线平行,内错角相等
答:买地毯需要840元.
A 两直线平行,同位角相等 等量代换
【例2】解;(1)如答图,△ABC即为所求
6.解:(1)题设:两个角的和等于平角,结论:这两个角互为补角,是
真命题.
(2)题设:一个角是锐角,结论:这个角小于它的余角,是假命题,反
例不唯一,如乙A-60,乙A的余角是30{}乙A大于它的余角
7.(1)①②
③
(2)证明:.AD/BE...乙A-EBC.
答图
(2)AA'-BB',AA'/BB'
(③12
1= 2.'DE/BC.E= EBC.A= E
。