(精讲册)第7单元 第1讲 生物的生殖和发育(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年中考生物复习(通用版)

2024·中考 生物学 《精讲册》 《精练册》 《答案精析》 《识图填充册》 《核心记背册》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 软件使用 第七单元　生物圈中生命的延续 第1讲　生物的生殖和发育 易错字·加强练 1 考点梳理·自主学习 2 回归教材·创新训练 3 典例精讲·攻克重难 4 本讲思维导图 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 本讲课标要求 1. 生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代。2. 举例说出昆虫的生殖和发育过程。3. 描述两栖动物的生殖和发育过程。4. 描述鸟的生殖和发育过程。5. 植物可以通过扦插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 蛹．⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 胚．盘⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 嫁．接⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 砧．木⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 接穗．⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 扦．插⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 加强练 易错字 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 1　植物的生殖 　　1.有性生殖 （1）概念：由两性生殖细胞结合形成①⁠ ⁠，再由受精卵发 育成新个体的生殖方式。 （2）特点：有性生殖的后代，具有②⁠ ⁠的遗传特性。 2.无性生殖 不经过两性③⁠ ⁠的结合，由母体直接产生新个体的生殖方 式。其后代只具有④⁠ ⁠ 的遗传特性。如扦插、嫁接、压条、植物组 织培养等。 受精卵 双亲 生殖细胞 母体 自主学习 考点梳理 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 3.无性生殖的应用 （1）嫁接 概念：把一个植物体的⑤⁠ ⁠接在另一个植物体上，使结合在 一起的两部分长成一个完整的植物体。 方式：嫁接的方式分为枝接和芽接。 过程：　　　　　　　　⁠ ⁠ 嫁接过程示意图 芽或枝 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 嫁接成功的关键：确保接穗与砧木的⑥⁠ ⁠紧密地结合在 一起。 优点：保持接穗的优良特性，加快开花结果。 常见实例：柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良 品种的。 形成层 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 （2）扦插 在适宜条件下，剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的 土壤中，一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一 株新植物体。 常见实例：甘薯、杨柳、葡萄、菊、月季等。 （3）压条 概念：将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后，再从母体 上割离栽植，使其成为新植株。 常见实例：夹竹桃、桂花、石榴等。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 （4）植物的组织培养 概念：利用⑦⁠ ⁠原理，使植物组织或细胞等快速发育成新 植株的生物技术。 应用：植物快速繁殖（如康乃馨扩增繁殖）；培养无病毒植株（如培 育烟草脱毒苗）；培育优良品种（如小麦、水稻选育新品种）。 无性生殖 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 4.有性生殖和无性生殖的异同 生殖方式 无性生殖 有性生殖 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展 不 同 点 有无两性生殖细胞的结合 无 有 新个体的产生 母体产生新个体 由⑧ 　受精卵　⁠发育成 新个体 优点 后代数量多，变异小，能保持亲本的优良性状 能产生可遗传的变异， 有利于生物的进化 应用 扦插、嫁接、压条、植物组织培养 种子繁殖 受精卵 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 用仙人掌作为砧木嫁接蟹爪兰时，需要用牙签或仙人掌的长刺横穿相 接处，使蟹爪兰与仙人掌的⁠ ⁠紧密结合，以确保嫁接成功。这种 繁殖方式属于⁠ 生殖。 形成层 无性 ⁠1.有性生殖的优点是子代遗传了母体全部的遗传信息，生命力强。 （ √ ） 2.利用植物的种子繁殖后代属于有性生殖。 （ √ ） 3.扦插可以培育新品种。 （ √ ） × √ × 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 2　昆虫的生殖和发育 　　1.变态发育 在由①⁠ ⁠发育成新个体的过程中，幼体与成体的②⁠ ⁠ ⁠ ⁠和③⁠ ⁠差异很大，这种发育过程称为变态发育。 受精卵 形态结 构 生活习性 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 2.昆虫发育的类型 类型 完全变态发育 不完全变态发育 不 同 点 概念 经过卵、④ 　幼虫　⁠、 ⑤ 　蛹　⁠、成虫四个时期的变 态发育过程 经过卵、⑥ 　若 虫　⁠、成虫三 个时期的变态发育过程 图示 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 幼虫 蛹 若 虫 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 类型 完全变态发育 不完全变态发育 不 同 点 特点 有蛹期，幼虫与成虫有明显差 异，有羽化现象 没有蛹期，若虫与成虫相似，无羽化现象 举例 家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、菜粉蝶 等 蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蜻蜓等 相同点 都是⑦ 　有性　⁠生殖，体内受精，且发育的起点都是 ⑧ 　受精卵　⁠ 有性 受精卵 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 【温馨提示】 1.蛹期是判断完全变态发育和不完全变态发育的关键。 2.害虫对农作物危害最大的阶段：完全变态发育的昆虫——幼虫期； 不完全变态发育的昆虫——成虫期。 3.消灭害虫的最佳时期都是幼虫期（若虫期）。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 ⁠1.蜜蜂采蜜时所处的发育时期是成虫期。 （　√） 2.想要提高家蚕的吐丝量就要延长蛹期。 （　√） 3.消灭蝗虫的最好时期是成虫期。 （　√） 4.家蚕和蝗虫的发育过程都是从卵细胞开始的。 （　√） 5.蛹期是判断昆虫完全变态发育和不完全变态发育的关键。 （　√） √ × × × √ 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 3　两栖动物的生殖和发育 　　1.青蛙的生殖和发育 （1）生殖特点：①⁠ ⁠性生殖、体②⁠ ⁠受精、③⁠ ⁠生。 （2）生殖过程 a. 求偶：雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙。 b. 抱对：雌雄蛙抱对，促进雄蛙排出④⁠ ⁠，雌蛙产卵。 c. 受精：精子和卵细胞在⑤⁠ ⁠结合形成受精卵，属于体外 受精。 有 外 卵 精子 水中 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 2.青蛙的发育 （1）发育过程：经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。 青蛙发育过程示意图 （2）发育特点：幼体和成体在外部形态和内结 构及生活习性上都有很大变化，属于⑥⁠ ⁠ 发育。 变态 【温馨提示】完全变态发育和不完全变态发育是昆虫发育的两种类型，青蛙的发育没有这的分类。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 （3）青蛙幼体和成体的比较 发育时期 呼吸器官 四肢 尾 生活环境 幼体 ⑦ 　鳃　⁠ ⑧ 　无　⁠ ⑨ 　有　⁠ 水中 成体 用肺呼吸， ⑩ 　皮肤　⁠ 辅助呼吸 有 无 水中、 ⑪ 　潮 湿　 　的陆⁠ 鳃 无 有 皮肤 潮湿的 陆地 3.两栖动物的生殖发育与环境条件 两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育 后才能到陆地上生活。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 4　鸟的生殖和发育 　　1.鸡卵 （1）鸡卵的结构 鸡卵的结构示意图 a. 保护结构：卵壳、卵壳膜、卵黄膜。 b. 营养结构：卵白和卵黄，主要是 ①⁠ ⁠。 c. 卵细胞结构：胚盘、卵黄、 ②⁠ ⁠，胚盘内含③⁠ ⁠ ⁠， 是④⁠ ⁠的部位。 卵黄 卵黄膜 细胞核 胚胎发育 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 （2）各部分结构及其对应功能 结构 功能 卵壳 保护作用，其上有许多⑤ 　气孔　⁠，以保证胚胎发育时能够进行气体交换 卵壳膜 起保护作用 卵白 为胚胎发育提供所需⑥ 　营养物质和水分　⁠ 系带 ⑦ 　固定卵黄　⁠，防止震荡 气孔 营养物质和水分 固定卵黄 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 结构 功能 卵 细 胞 卵黄膜 相当于⑧ 　细胞膜　⁠，主要起保护作用 卵黄 相当于⑨ 　细胞质　⁠，含有胚胎发育所需的主要营养物质 胚盘 卵黄上的一个白点，含有⑩ 　细胞核　⁠，是进行⑪ 　胚胎发育　⁠的部位 细胞膜 细胞质 细胞核 胚胎 发育 3.鸟的生殖和发育过程 一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。 　　2.鸟类的生殖特点 有性生殖、⑫⁠ ⁠受精、⑬⁠ ⁠生。 体内 卵 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 5　昆虫、两栖动物和鸟的生殖与发育的比较 动物种类 发育过程 发育特点 生殖方式 受精方式 昆虫 蝗虫 受精卵→若虫→成虫 不完全变态 有性生殖、卵生 体内受精 家蚕 受精卵→幼虫→蛹→成虫 完全变态 两栖 动物 青蛙 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 变态发育 有性生殖、卵生 体外受精 鸟 家鸽 受精卵经孵化发育成雏鸟、成鸟 没有变态发育 有性生殖、卵生 体内受精 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 1　植物的生殖 1.[苏教八下P7“思考”T2改编]一株苹果树上能结出“国光”和“红富 士”两个品种的苹果，所用的繁殖方法与如图中相同的是（　C　） A B C D C 创新训练 回归教材 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 2.[人教八下P6 T2]在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（　D　） A. 让根部吸收的水分能运输到枝条上去 B. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 D 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 2　昆虫的生殖和发育 3.[人教八下P12 T1改编]比较蝗虫与家蚕的生殖和发育的异同点，以下叙 述错误的是（　B　） A. 它们都属于有性生殖 B. 蝗虫属于完全变态发育，家蚕属于不完全变态发育 C. 它们发育所经过的时期不同 D. 它们的发育都是从受精卵开始的 B 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 3　两栖动物的生殖和发育 4.[人教八下P17 T1]青蛙个体发育的起点是（　B　） A. 雌蛙体内成熟的卵细胞 B. 受精卵 C. 刚孵出的小蝌蚪 D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙 B 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 4　鸟的生殖和发育 5.[人教八下P21 T1改编]以下关于鸟卵的部分结构与功能相对应的是（　C　） A. 卵黄——含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构 B. 胚盘——能为胚胎发育提供养料和水分 C. 卵壳——保护卵的内部结构 D. 卵白——胚胎发育的主要营养来源 C 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 6.[人教八下P18“想一想，议一议”改编]下列关于鸟类的生殖与发育的叙 述，错误的是（　D　） A. 不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构都是胚盘 B. 求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为 C. 亲鸟复杂的繁殖行为可以大大提高后代的成活率 D. “劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”说明鸟正处于孵卵期 D 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 A. 扦插 B. 嫁接 C. 杂交 D. 种子繁殖 A 攻克重难 典例精讲 1 植物的生殖 [2023 福建]我国自古以来就有以茶待客的传统，茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状，人们常采用的繁殖方式如图。图中表示的繁殖方式是（　D　） 例1题图 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 B [2023 荆州]如图表示马铃薯的无性生殖过程，与此生殖方式不同 的是（　B　） A. 这是一种无性生殖方式 B. 这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性 C. 人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物 D. 植物组织培养也是利用无性生殖原理 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 A A. 向日葵利用种子繁殖后代 B. 草莓采用组织培养获取新植株 C. 月季采用扦插繁育新个体 D. 苹果利用嫁接繁育优良品种 [2023 齐齐哈尔]人们常利用无性生殖的方式来栽培作物，与此繁殖方式不同的是（　B　） 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 2 昆虫的生殖和发育 1.判断完全变态发育和不完全变态发育的关键：看发育过程中是否有蛹 期，完全变态发育有蛹期，不完全变态发育没有蛹期。 2.完全变态发育的农业害虫，一般在幼虫期对农作物危害最大；不完全 变态发育的农业害虫，一般在成虫期对农作物危害最大。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 A. 果蝇属于节肢动物，个体发育的起点是卵细胞 B. 果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 C. 蝗虫的生殖方式及发育过程与果蝇完全相同 D. 果蝇和青蛙的发育过程属于不完全变态发育 例4题图 B [2023 呼和浩特]果蝇繁殖力强，生活周期短。细胞遗传学的奠基人摩尔根发现它是十分理想的遗传学研究材料。根据果蝇发育过程的示意图分析，相关叙述正确的是（　B　） 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 B 3 两栖动物的生殖和发育 [2023 菏泽]人们常利用无性生殖的方式来栽培作物，与此繁殖方式不同的是（　B　） A. 青蛙属于脊椎动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 B. 在生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙将受精卵产入水中 C. 青蛙的发育过程属于变态发育 D. 青蛙的遗传物质是DNA 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 A. 图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育 B. 图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育 C. 图乙表示家蚕的发育过程，若B 是幼虫，则D 是成虫 D. 图乙表示青蛙的发育过程，若A 是受精卵，则C 是幼蛙 B [2023 聊城]据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是 （　B　） 例6题图 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 A. 用放大镜观看鸡卵，卵壳外表有很多小的凹陷 B. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 C. 将鸡卵的钝端敲裂，除去卵壳和外壳膜后，看到的空腔⑦是气室 D. 卵黄外表中心的乳白色小圆点①是胎盘，里面含有细胞核 D 4 鸟的生殖和发育 如图是鸡卵的构造示意图。有关“观看鸡卵的构造”实验的叙述，错误的是（　B　） 例7题图 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 B 5 动物的生殖和发育综合 [2023 益阳]下列关于图中所示内容的叙述，错误的是（　B　） A. 嫁接时应使甲图中①与②的形成层紧密结合 B. 昆虫的发育都要经过乙图所示四个阶段 C. 丙图所示动物生殖和发育离不开水，为变态 发育 D. 丁图中为鸟类胚胎发育提供营养的主要结构 是③ 例8题图 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 [2022 陕西，35]生物体的寿命都是有限的，生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。老师在复习生物的生殖和发育内容时，将几种生物的生殖和发育过程绘制成下列示意图，其中①表示细胞。请据图回答问题： 例9题图 （1）图中①表示的细胞是⁠ ⁠，是新生命的起点。 受精卵 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 （2）如图可以表示人体、被子植物和两栖动物生殖发育的过程。若图中 新个体是人体，则①形成的场所是女性的⁠ ⁠（填结构名称）；若 图中新个体是被子植物，则①发育成种子的⁠ ⁠（填结构名称）；若图 中新个体是两栖动物青蛙，则①发育成幼体的过程是在⁠ ⁠进行的。 （3）该图表示生物的生殖方式是⁠ ⁠生殖。 输卵管 胚 水中 有性 请完成《精练册》第七单元第1讲（P34～P35）中的试题 例9题图 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　生物的生殖和发育 $$