(精讲册)第4单元 第1讲 人的由来(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2024年中考生物复习(通用版)

生物学 2024·中考 《精讲册》 《精练册》 《答案精析》 《识图填充册》 《核心记背册》 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 软件使用 第四单元　生物圈中的人 第1讲　人的由来 易错字·加强练 1 考点梳理·自主学习 2 回归教材·创新训练 3 典例精讲·攻克重难 4 本讲思维导图 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 本讲课标要求 1.睾丸和卵巢可分别产生精子和卵细胞,卵细胞受精后形成的受精卵能够发育成新个体。 2.人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的。 3.人在青春期会出现一些显著的生理变化,如身高和体重迅速增加、出现第二性征、各项生理功能增强等。 4.青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 森林古猿．⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 睾．丸⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 卵巢．⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 子宫．⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 阴．道⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 胎．盘⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 脐．带⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 分娩．⁠ ⁠、⁠ ⁠、⁠ ⁠ 加强练 易错字 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 1　人类的起源和发展 　　1.从猿到人的进化过程 自主学习 考点梳理 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 （2）脑的发育：古人类制造的工具越来越复杂，并且能够使用火， 大脑也越来越发达，在群体生活中产生了②⁠ ⁠。脑容量的增加是人 类进化过程中最显著的变化之一。 （3）现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩，其中黑猩猩 与人类亲缘关系最近。现代类人猿与人类的共同祖先是③⁠ ⁠。 语言 森林古猿 （1）直立行走：①⁠ ⁠是人类与现代类人猿的本质区 别，是人猿分界的重要标志。 能否直立行走 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 2.从猿到人进化的证据 （1）古人类化石：露西（Lucy）化石髋骨较宽阔，下肢骨比上肢骨 更粗壮，可推测出露西能直立行走。 （2）古人类遗物：石器化石的发现，说明人类已经能够使用工具， 而且能制造简单的工具。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 2　人的生殖 　　1.生殖系统 男性的主要生殖器官是①⁠ ⁠，它能产生②⁠ ⁠，分泌 ③⁠ ⁠；女性的主要生殖器官是④⁠ ⁠，它能产生⑤⁠ ⁠ ⁠ ⁠，分泌⑥⁠ ⁠。 睾丸 精子 雄性激素 卵巢 卵细 胞 雌性激素 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 胚胎 精子 胎儿 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 2.人的生殖过程 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 （1）产生生殖细胞：睾丸产生⑩⁠ ⁠，卵巢产生⑪⁠ ⁠ ⁠。 （2）受精：精子和卵细胞在输卵管内结合形成⑫⁠ ⁠，是新 生命的起点。 精子 卵细胞 受精卵 在人体生殖和发育中需要明确的过程： 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 （3）怀孕：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，并缓慢移 动到子宫中。 （4）胚胎发育 a.过程：受精卵发育成的胚泡附着在子宫内膜中，继续进行细胞分裂 和分化，逐渐发育为⑬⁠ ⁠。 b.场所：胚胎和胎儿发育的场所是⑭⁠ ⁠。 胚胎 子宫 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 c.营养供给：胎儿所需营养物质由母体提供，⑮⁠ ⁠是胎儿与母 体进行物质交换的主要器官。 （5）分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的⑯⁠ ⁠产出的过程。分 娩意味着新生儿的诞生。 胎盘 阴道 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 3.试管婴儿 （1）概念：利用人工方法，让卵细胞和精子在⑰⁠ ⁠受精， 受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内发育而诞生 的婴儿。 （2）生殖方式：⑱⁠ ⁠生殖。 体外 有性 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 3　青春期 　　1.青春期的身体变化 （1）青春期是一生中①⁠ ⁠和②⁠ ⁠的黄金 时期。 （2）青春期的显著特点：③⁠ ⁠。 　　（3）器官变化：神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强。 身体发育 智力发展 身高突增 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 （4）青春期的性发育 a.生理现象：男孩出现④⁠ ⁠，女孩会来⑤⁠ ⁠。 b.男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变 粗，声调较低等。 c.女性第二性征主要表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。 遗精 月经 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 2.青春期的心理变化及其卫生 （1）心理变化 a.有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的 关怀。 b.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。 c.身体的发育引起性意识的萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到 逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 （2）心理卫生 a. 正确对待自身的各种变化，悦纳自己。 b. 集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动。 c. 正确认识男女同学间的关系，团结互助，建立真诚的友谊。 d. 主动与家长和老师交流，寻求帮助和指导。 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 1　人类的起源与进化 1.[人教七下 P7 T2改编]下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是 （　A　） A. 黑猩猩 B. 猕猴 C. 黑叶猴 D. 狒狒 A 创新训练 回归教材 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 2　人类生殖系统的结构和功能 2.[人教七下P12 T1、T2改编]男性和女性产生生殖细胞的器官分别是（　C　） A. 睾丸；子宫 B. 输精管；卵巢 C. 睾丸；卵巢 D. 阴囊；输卵管 C 3.[苏教七下P7思考T3改编]受精卵形成和开始进行细胞分裂的场所是（　C　） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 C 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 3　健康地度过青春期 4.[苏教七下 P13 思考T2改编]八年级的同学们正处于一生中身心发展的重要 时期——青春期，下列有关青春期的叙述错误的是（　D　） A. 女生出现月经，男生出现遗精 B. 身高和体重突增，要加强饮食营养和睡眠时间 C. 男女同学相互帮助，建立真诚友谊 D. 沉迷于电脑游戏，不与父母老师沟通交流 D 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 ［2022牡丹江］下列关于人类起源和进化的说法不正确的是( ） A．现代类人猿可以进化成人类 B．古人类化石是研究人类起源的直接证据 C．在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言 D．人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿 A 攻克重难 典例精讲 1 人类的起源和发展 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 ［2023新疆］关于人的生殖与发育的叙述合理的是( ） A．受精卵形成的场所是子宫 B．人的发育起始于婴儿的出生 C．胎儿和母体交换物质的器官是脐带 D．产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢 D 2 人的生殖 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 ［2023菏泽］如图为人的生殖发育过程图，有关说法错误的是( ） A．①表示睾丸，既是生殖器官又是内分泌器官 B．②产生雌性激素，可维持女性第二性征 C．③表示受精卵，是新生命的起点 D．④表示受精作用，场所在输卵管 B 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 [2023陕西]图1 和图2 分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是（　D　） A. 图1中③与男性第二性征有关 B. 图1中①产生精子 C. 图2中④是胚胎发育的场所 D. 图2中②是受精卵的形成部位 第4题图 D 卓文中考·加速度 生物学 2024陕西中考 第1讲　人的由来 ［2023聊城］“十月胎恩重，三生报答轻”。图一表示排卵和受精示意图，图二表示胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题： 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 4 （1）图一中，女性产生的卵细胞与男性产生的精子在［____］__________（［］内填数字，横线上填结构名称，下同）相遇，形成__________，成为生命发育的起点。 （2）图二中，胎儿在［____］_________内发育，并通过脐带和［___］_______从母体获得营养物质和氧气。 输卵管 受精卵 6 子宫 7 胎盘 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 卵巢 膈顶部 （3）随着胎儿的生长，孕妇腹内压力增大，影响其体内__________的下降，使胸廓上下径变化幅度变小，机体摄取氧气的效率降低，严重时需要吸氧缓解。 （4）在内分泌系统中，女性_______分泌的雌性激素通过____________运输到全身各处，参与调节人体的生命活动。 血液循环 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 C 3 青春期 [2023苏州］下列有关青春期心理卫生常识的叙述错误的是( ） A．积极参加健康的文体活动，塑造健全人格 B．科学对待生理变化，学会接纳与调适 C．要有独立意识，不与家长沟通心理困惑 D．正确对待性意识萌动，与异性正常交往 请完成《精练册》第四单元第1讲（P16）中的试题 卓文中考·加速度 生物学 2024·中考 第1讲　人的由来 $$