2.3制取氧气（第2课时实验室制取氧气　氧气的工业制法）课件 ---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

课题3　制取氧气 第2课时　实验室制取氧气　氧气的工业制法 知识点1　实验室制取氧气 知识链接 实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的步骤： 查(检查_____________)、装(______________)、定(固定装置)、点(________________)、收(____________) 、离(_____________________) 、熄(熄灭酒精灯)。 氧气可以用排水法收集，因为氧气________溶于水；也可以用向上排空气法收集，因为氧气的密度比空气________。 用排空气法收集氧气时，把带火星的木条放在__________，若木条_______，说明氧气已集满。 装置的气密性 装入试剂 点燃酒精灯 收集氧气 将导管移离水面 不易 略大 集气瓶口 复燃 1．根据如图所示的装置回答问题。 (1)请写出仪器a、b的名称： a____________、b______________。 (2)用高锰酸钾为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为______(填字母)，反应的文字表达式为_____________________________________________，此反应的基本类型为____________，该实验需要一团棉花，其作用是___________________________。收集氧气最适宜的时刻为___________________________。实验结束时正确的操作顺序是____________________________________。 长颈漏斗 锥形瓶 BC 分解反应 防止高锰酸钾粉末进入导管 当气泡连续均匀地冒出时 先移出导管，后熄灭酒精灯 (3)用过氧化氢和二氧化锰为原料制取较干燥的氧气可选用的装置组合为____(填字母)，验证该集气瓶中气体已收集满的方法是_____________________________________________________；把a换成___________(填仪器名称)，还可以控制反应速率。 AD 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 分液漏斗 知识点2　工业上制取氧气 知识链接 氧气的工业制法：___________________。其原理是利用液态空气中氧气和氮气的________不同来分离。 分离液态空气 沸点 2．空气是一种有很多用途的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下： 请据图回答： (1)工业制氧气属于____________(填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)氮气的沸点为－196 ℃，氧气的沸点为－183 ℃，在蒸发的过程中______(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。 (3)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是__________(填“纯净物”或“混合物”)。 物理变化 氮气 混合物 3．如图是有关氧气的收集和验满的实验操作，其中正确的是( ) D 4．某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的( ) ①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略微向下倾斜 ④忘了在试管口加一团棉花　 ⑤加热时试管与灯芯接触　 ⑥收集完氧气，先撤酒精灯 A．全部 B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤ B 5. (2023·滁州期末)小科根据所学知识，自制了一台“制氧器”，其装置如图所示。下列有关说法错误的是( ) A．反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液 B．从过滤仓出气口采集的氧气是湿润的，能说明氧气不易溶于水 C．通过观察过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢 D．该装置可以随时调控产生氧气的速率 D 6．根据如图所示的有关实验室制取氧气的发生装置和收集装置回答问题： (1)实验室常用高锰酸钾、过氧化氢作为原料来制氧气，根据绿色、低碳理念，请写出实验室制取氧气最佳方法的化学反应文字表达式：_________________________。 (2)甲兴趣小组的同学欲选用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置分别是______(填字母序号)；实验时安全尤其重要，操作讲究先后顺序，如实验结束时，为防止试管炸裂应________________________；若该收集方法得到的气体不纯，原因可能是____________________(答一点即可)。 (3)乙兴趣小组的同学选用过氧化氢和红砖粉末混合制氧气，为了得到平稳的气流，应选用的发生装置是____(填字母序号)。 (4)若用G装置收集氧气，验满的方法是___________________________________ ______________________________________。 (5)实验室中常用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物制得甲烷，甲烷的密度比空气小，难溶于水。若要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体，最好选择的装置组合是______(填字母序号)。 AD 先撤导管，再熄灭酒精灯 集气瓶没有装满水 C 将带火星的木条放在②导管口，木条复燃，证明集满 AD 7. 氯酸钾为白色固体，熔点为356 ℃，受热分解会释放氧气。李明同学利用图1所示装置(夹持装置略)探究氯酸钾的热分解温度，所得氧气的体积分数和温度随时间的变化如图2所示。下列说法不正确的是( ) A．因为加热后氯酸钾慢慢变成液态，故图1试管口略向上倾斜 B．该实验证明氯酸钾在没有催化剂的条件下也会分解产生氧气 C．由图2可知氯酸钾在356 ℃时就开始大量分解产生氧气 D．图2中表示氧气体积分数的曲线为乙 C 高锰酸钾 eq \o(\s\up7(加热 ),\s\do5()) 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 过氧化氢 eq \o(――→,\s\up7(二氧化锰)) 水＋氧气 $$