Unit 1 Teenage Life 重点单词变形，语法，词组，短语练习-2024-2025学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练（人教版2019）

Unit 1 Teenage Life 重点单词变形，词组，短语，句型练习 (知识点全覆盖) 单词变形 1．suitable adj.合适的；适用的→ vt.适合；适宜于 2．challenge n．挑战 vt.向……挑战→ adj.有挑战性的 3．confuse vt.使糊涂；使迷惑→ adj.难以理解的；不清楚的→ adj.糊涂的；迷惑的 1． fluent adj.(尤指外语)流利的；熟练的→ adv.流利地→ n．流利；流畅 5．graduate vi.& vt.毕业；获得学位 n．毕业生→ n．毕业 6．recommend vt.建议；推荐→ n．建议；推荐 7．advance n．前进；发展 vi.前进；发展→ adj.高级的；高等的；先进的 8．responsible adj.负责的；有责任的→ n．责任；义务 9．solution n．解决办法；答案→ vt.解决 10．survival n．幸存；幸存事物→ vi.& vt.幸存；比……活得长→ n．幸存者 11．behaviour n．行为；举止→ v．举止，表现 12．attract vt.吸引→ n．吸引；吸引人的事物→ adj.有吸引力的 13．addict n．上瘾者；对……入迷的人→ adj.上瘾的；入迷的→ n．着迷； 重点词组 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．prefer...to... 2．clean up 3．suitable for 4．sign up (for sth.) 5．be responsible for 6．be attracted to 7．focus on 8．addicted to 重点单词 1． n．(13至19岁之间的) 青少年 2． n．志愿者 3． n．辩论；争论 vt.& vi.辩论；争论 4． vt.较喜欢 5． n．内容；[pl.]目录；(书、讲话、节目等的)主题 adj.满意的，满足的 6． adv.事实上；的确 7． n．(书、诗歌等的)名称；标题；职称；头衔 8． n．话题；标题 9． adj.额外的；附加的 10． adv.显然；明显地 11． vi.& vt.(quit，quit)停止；戒掉；离开(工作职位、学校等) 12． n．工作计划；日程安排 vt.安排；预定 13． n．冒险；奇遇 14． n．专家 adj.熟练的 15． vi.& vt.集中(精力、注意力等) n．中心；焦点 一、语法填空 1． (actual), Lucy has been doing well in her studies as well as her extra curriculum in high school. 2．Once they find people in need, they find (suit) ways to help them improve their life. 3．I don’t wish to debate my opinion you. 4．I prefer (help) other students. 5．The old lady contented (she) with a single glass of beer. 6．You are the only solution the problem of your life. 7．Heated arguments and cold silences are common between (teenage) and their parents. 8．The teacher has a (prefer) for any one of his pupils. 9．There are many (volunteer) to help clear up classroom. 10．Whether the students should bring smartphones to school is hotly (debate). 11．In the ballet club, we can learn some new (move). 12．The middle-aged man repeated the same words every day and (obvious), he was mad. 13．It was one of the books that (recommend) at the end of his first lecture. 14．Last month's bad weather was for the crop failure. We should take to help the farmers. (responsible) 15．When asked about the , the doctor swimming as the best all­-round exercise. (recommend) 16．To speak English is what every student dreams. If you keep practicing, it will certainly improve your and you will speak it just as native speakers in the end. (fluent) 17．There seems to be some over who is actually giving the talk. Stop me with other facts! I feel completely with these figures. (confuse) 18．Not only you but also he (be) responsible for it. 19．It was first introduced to the USA in 1971 by a New York Times reporter, James Reston, in an article (title) “Now, about my operation in Peking”. 20．Some theme parks try to teach people about an (advance) scientific idea like Futuroscope in France. 21．When it comes to technology and health care, opportunities and (challenge) come together. 22．Why don’t you quit (chat) and pour that drink? 23．The (edit) of the newspaper were condemned for lacking honesty. 24．The principal presented a diploma (毕业证书) to each of the (graduate). 25．The train (schedule) to arrive at 10:15 am, but it’s running ten minutes late. 26．He recommended that she (go) to see a dentist. 27．After being trained for some time, the children became expert holding their breath under water. 28．Biologists are working together to study the (behave) of this family of birds. 29．The 40-minute film about (young) and dreams got nearly 70 million views on a video website. 30．If you’re looking for a unique (adventurous), the Space and Aviation Center is the place. 31．Tom joined the adventure camp because he wanted to learn some (survive) skills. 32．In his (young), he had been a talented musician. 33．If this is the case, people (addict) to shopping should go to a support group to help them break this habit. 34．She is one of the most famous (expert) in this field. 35．WeChat can be . But never be to it, for this will bring us some trouble. (addict) 36．It is fun enough  __________ (attract) millions of people. 37．I (attract) by the performance. What did you think? 38．Public attention at the moment is focused the strategies of environment protection. 39．There is a (generate) gap between my parents and me. 40．We should work extra hours on the project to complete it schedule. 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式 Mr. Smith became an expert 41 education after 42 (graduate) from university. Now, he gives some useful suggestions on how to 43 (behaviour) as a teenager. First, he recommends that the teenagers of the younger generation 44 (train) themselves in their youth. He advises them to do more volunteer work and face 45 (challenge) bravely. Second, he says it is a waste of time 46 (play) video games and 47 (become) addicted to the online world. They had better quit the bad habit and focus 48 something positive. Last but not least, he thinks teenagers will become adults before long, so he encourages them 49 develop a 50 (responsible) for themselves and society. 二、单词拼写 51．I will (推荐) a book to her. 52．A decision was finally made after a heated (争论). 53．John seemed (困惑的) about what the question meant. 54．He arrived at the party casually dressed. O (显然), he didn’t realize it was a formal occasion. 55．If cancers are spotted early, there’s a high chance of patients’ （存活）. 56．His view was that art should shock the viewers and (挑战) their sense of reality. 57．Anna (更喜欢) tennis to badminton, and she often plays it. 58．As a student, it is terrible to become too (成瘾的)to phone games. 59．The movie explores the theme of (责任) in an intelligent and humorous way. 60．He says that (戒掉；停止) smoking is the easiest thing in the world, for he has done it hundreds of times. 61．When Nels (毕业) from grammar school, he wanted to go on to high school. 62．It’s difficult to find a (解决办法) to the problem. 63．I always find (冒险) stories interesting and exciting. 64．Some adults think of the youth as the face-down (一代人). 65．I’m majoring in English (文学), and you? 66．A (实际上), the film you see on the screen is the product of a huge amount of hard work. 67．It (使迷惑) scientists how these creatures can survive in such tough conditions. 68．Students should (集中)on their own and improve themselves. 69． (先进的) science and technology have brought about great changes to people’s life. 70．We finished packing for our trip ahead of (日程安排), so we had time to relax before leaving. 三、完成句子 71．在课堂之外，我更喜欢到处旅行而不是待在家里.（prefer） Beyond the classroom, I travel around stay at home. 72．他的老师强烈建议他选择一门适合他的课程。（recommend that...） His teacher strongly a suitable course for himself. 73．我的指导老师建议我选修高级文学，因为我喜欢英语而且成绩不错。 My advisor that I should advanced literature because I like English and I’m   it. 74．从初中过渡到高中真是一项巨大的挑战。 Going from junior high school to senior high school is really a big . 75．如果他们专注于其他事情，他们可能无法在体育运动中获得声望。 If they other things, they might not be able to achieve prestige in sports. 76．学会对自己的行为负责和做决定是走向成熟的重要组成部分。 Learning to be one’s action and make decisions is an important part of the journey towards young adulthood. 77．Going from junior high school to senior high school is a really big challenge. (动词-ing形式作主语) 翻译：从初中过渡到高中真是一项巨大的挑战。 仿写 is good for your health. 游泳对你的身体有好处。 78．然而，巨大的挑战有时候会带来伟大的解决方案。(lead) Big challenges, however, sometimes . 79．我对自己不满意，我宁愿保持沉默也不愿和其他人交流。 I’m and I rather than communicate with others. 80．这次比赛计划于下周六在我们学校的演讲大厅举行。 This competition of our school next Saturday. 参考答案： 单词变形 1．suitable adj.合适的；适用的→suit vt.适合；适宜于 2．challenge n．挑战 vt.向……挑战→challenging adj.有挑战性的 3．confuse vt.使糊涂；使迷惑→confusing adj.难以理解的；不清楚的→confused adj.糊涂的；迷惑的 4．fluent adj.(尤指外语)流利的；熟练的→fluently adv.流利地→fluency n．流利；流畅 5．graduate vi.& vt.毕业；获得学位 n．毕业生→graduation n．毕业 6．recommend vt.建议；推荐→recommendation n．建议；推荐 7．advance n．前进；发展 vi.前进；发展→advanced adj.高级的；高等的；先进的 8．responsible adj.负责的；有责任的→responsibility n．责任；义务 9．solution n．解决办法；答案→solve vt.解决 10．survival n．幸存；幸存事物→survive vi.& vt.幸存；比……活得长→survivor n．幸存者 11．behaviour n．行为；举止→behave v．举止，表现 12．attract vt.吸引→attraction n．吸引；吸引人的事物→attractive adj.有吸引力的 13．addict n．上瘾者；对……入迷的人→addicted adj.上瘾的；入迷的→addiction n．着迷 重点词组 1．prefer...to...喜欢……多于…… 2．clean up打扫(或清除)干净 3．suitable for对……适合的 4．sign up (for sth.)报名(参加课程) 5．be responsible for对……负责 6．be attracted to喜爱 7．focus on集中；特别关注 8．addicted to对……很入迷 重点单词 1．teenager n．(13至19岁之间的) 青少年 2．volunteer n．志愿者 3．debate n．辩论；争论 vt.& vi.辩论；争论 4．prefer vt.较喜欢 (preferred；preferred；preferring) 5．content n．内容；[pl.]目录；(书、讲话、节目等的)主题 adj.满意的，满足的 6．actually adv.事实上；的确 7．title n．(书、诗歌等的)名称；标题；职称；头衔 8．topic n．话题；标题 9．extra adj.额外的；附加的 10．obviously adv.显然；明显地 11．quit vi.& vt.(quit，quit)停止；戒掉；离开(工作职位、学校等) 12．schedule n．工作计划；日程安排 vt.安排；预定 13．adventure n．冒险；奇遇 14．expert n．专家 adj.熟练的 15．focus vi.& vt.集中(精力、注意力等) n．中心；焦点 1．Actually 【详解】考查副词。句意：事实上，露西在高中的学习和额外课程都做得很好。修饰整句应用副词。句首字母大写，故填Actually。 2．suitable 【详解】考查形容词。句意：一旦他们发现有需要的人，他们就会找到合适的方法来帮助他们改善生活。名词ways 前用形容词修饰。suit的形容词形式为suitable，表示“合适的”。故填suitable。 3．with 【详解】考查介词。句意：我不想和你争论我的观点。debate sth. with sb.为固定短语，意为“和某人争论某事”。故填with。 4．helping 【详解】考查非谓语动词。句意：我更喜欢帮助其他学生。prefer doing sth.“更喜欢做某事”。根据句意及英文提示可知，此处使用动词help“帮助”的动名词形式，作prefer的宾语。故填helping。 5．herself 【详解】考查代词。句意：老太太只喝了一杯啤酒就满足了。此处为短语content oneself with，表示“满足于”。故填herself。 6．to 【详解】考查介词。句意：你是解决你生活问题的唯一办法。solution意为“解决办法”，常和介词to连用。solution to表示“……的解决办法”。故填to。 7．teenagers 【详解】考查名词。句意：激烈的争论和冷冰冰的沉默在青少年和他们的父母之间很常见。根据句意可知，介词between后应用其表示人的名词teenager的复数作宾语，零冠词可数名词复数表泛指。故填teenagers。 8．preference 【详解】考查名词。句意：这位老师对他任何一个学生都有偏爱。根据“has a”可知，空处需填单数名词，prefer作动词，表示“更喜欢”，名词是preference，表示“偏爱，偏好”，符合句意。故填preference。 9．volunteers 【详解】考查名词的数。句意：有许多志愿者帮助清理教室。volunteer意为“志愿者”，为可数名词，且其前有many修饰，所以应用名词复数。故填volunteers。 10．debated 【详解】考查动词语态。句意：学生们是否应该带智能手机上学是一个激烈的争论。结合语意可知，debate与主语Whether the students should bring smartphones to school之间是被动关系，所以空处应用动词的过去分词形式，与空前的is构成一般现在时的被动语态。故填debated。 11．movements 【详解】考查名词。句意：在芭蕾舞俱乐部，我们可以学习一些新动作。分析句子结构，空白处在句子中作宾语，使用名词movement，表“动作”时，为可数名词，前有some，应用名词复数形式。故填movements。 12．obviously 【详解】考查副词。句意：那个中年人每天都重复同样的话；很明显，他疯了。空处应用副词，修饰空后整个句子，obviously意为“显然，明显地”。故填obviously。 13．had been recommended 【详解】考查时态语态。句意：这是他第一次演讲结束时推荐的书之一。定语从句that指代先行词books，与谓语构成被动关系，且从句表示“过去的过去”用过去完成时的被动语态。故填had been recommended。 14． responsible responsibility 【详解】考查形容词和名词。句意：上个月的坏天气是庄稼歉收的原因。我们应该承担起帮助农民的责任。第一个空为形容词responsible作表语。第二个空为responsibility作宾语。故填responsible；responsibility。 15． recommendation recommended 【详解】考查名词和动词的时态。句意：当被问及建议时，医生建议游泳是最好的全面运动。根据空格前的the可知，第一空格处用提示词的名词形式recommendation作宾语；第二空作谓语，填动词recommend，根据句意可知，本句陈述过去的事情，为一般过去时，所以第二空格处用动词的过去式形式recommended。故答案为①recommendation；②recommended。 16． fluent fluency fluently 【详解】考查名词、形容词、副词。句意：说一口流利的英语是每个学生的梦想。如果你继续练习，它肯定会提高你的流利度，你最终会像母语人士一样流利地说。分析句子结构可知，第一个设空处位于名词前使用形容词fluent作定语，第二个设空处位于形容词性物主代词后使用名词fluency作宾语，不可数，第三个设空处使用副词fluently修饰动词作状语，故填①fluent②fluency③fluently。 17． confusion confusing confused confusing 【详解】考查名词、动词和形容词。句意：对于到底是谁在做演讲似乎有些困惑。别用其他事实把我弄糊涂了!我对这些令人困惑的数字感到十分困惑。some后接不可数名词confusion。stop doing sth,所以填confusing。feel后接confused作表语，表示我困惑。形容词修饰物，用confusing作定语。故填confusion；confusing；confused；confusing。 18．is/was 【详解】考查时态和主谓一致。句意：你和他都要对它负责。句子可看作陈述客观事实，用一般现在时，也可看作陈述过去的事情用一般过去时；not noly...but also...并列名词作主语时适用就进原则，即谓语动词的形式要和最近的主语保持一致。本句和he保持一致，故be用is或was。故填is/was。 19．titled 【详解】考查非谓语动词。句意：1971年，《纽约时报》记者詹姆斯·莱斯顿在一篇名为《现在，关于我在北京的行动》的文章中首次将它引入美国。此处为非谓语动词作后置定语，修饰article，article和动词title为被动关系，应用过去分词形式。故填titled。 20．advanced 【详解】考查形容词。句意：一些主题公园试图向人们传授先进的科学理念，比如法国的“观测未来”。空处应用形容词，作定语修饰scientific idea。advanced意为“先进的”。故填advanced。 21．challenges 【详解】考查名词。句意：在技术和医疗保健方面，机遇和挑战并存。根据句意及英文提示可知，此处使用名词challenge“挑战”，可数名词；呼应上文opportunities可知，应用名词复数形式，作主语。故填challenges。 22．chatting 【详解】考查非谓语。句意：为什么不先停止聊天去倒杯饮料呢？分析句子可知，这里考查quit doing sth表“放弃做某事”，为固定搭配。故填chatting。 23．editor 【详解】考查名词。句意：这家报纸的编辑因缺乏诚实而受到谴责。根据空前的the可知，空处需要名词作主语。根据“were condemned for lacking honesty”可知，是这家报纸的编辑因缺乏诚实而受到谴责。editor为名词“编辑，主编”。故填editor。 24．graduates 【详解】考查名词。句意：校长向每个毕业生颁发了一张毕业证书。设空处作介词of的宾语，应用名词，结合句意可知应是复数形式，故填graduates。 25．is scheduled 【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：火车定于上午10点15分到达，但是晚点了10分钟。提示词schedule(为……安排时间；预定)是谓语动词，与主语The train之间是被动关系，描述一般性事实，用一般现在时态，主语是单数名词，助动词用is。故填is scheduled。 26．should go/go 【详解】考查虚拟语气。句意：他建议她去看牙医。表示建议、要求、命令的动词（recommend/suggest/advise/command,etc.）之后接宾语从句时，从句谓语动词应用虚拟语气，即should +动词原形，should可以省略。故填should go/go。 27．at 【详解】考查介词和固定短语。句意：经过一段时间的训练，孩子们变得擅长在水下屏住呼吸。分析可知，“be/become expert at doing…”，固定短语，意为“擅长，精通于；在……方面是内行”。故填at。 28．behavior/behaviour 【详解】考查名词。句意：生物学家正在共同研究这种鸟类的行为。分析句子结构可知，此处应为名词作宾语，behave的名词为behavior或者是behaviour意为“行为”。故填behavior/behaviour。 29．youth 【详解】考查名词。句意：这部40分钟的关于青春和梦想的电影在视频网站上获得了近7000万的观看量。介词about后接名词形式。young的名词形式为youth，为不可数名词。故填youth。 30．adventure 【详解】考查名词的数。句意：如果你正在寻找一次独特的冒险，太空和航空中心就是你的理想之地。根据句意及英文提示可知，此处使用名词adventure“冒险经历”，结合空前的a可知，应用名词单数形式，作for的宾语。故填adventure。 31．survival 【详解】考查名词。句意：汤姆参加了探险营，因为他想学习一些生存技能。survival skill生存技能，用名词形式作定语。故填survival。 32．youth 【详解】考查名词。句意：他年轻时曾是一位才华横溢的音乐家。此处使用young的名词作宾语，需要的词义为“年轻，青年时期”，即youth，它为不可数名词，故填youth。 33．addicted 【详解】考查非谓语动词。句意：如果是这样的话，那些沉迷于购物的人应该去一个互助小组帮助他们改掉这个习惯。be addicted to沉迷于，在句中作定语，修饰名词people，所以用过去分词形式。故填addicted。 34．experts 【详解】考查名词复数。句意：她是这个领域里非常有名的专家之一。固定短语one of“……之一”，后接可数名词的复数形式。故填experts。 35． addictive addicted addiction 【详解】考查形容词和名词。句意：微信会让人上瘾。但千万不要沉迷于它，因为这种上瘾会给我们带来一些麻烦。第一空作表语，描述主语WeChat的特性，应用形容词addictive，意为“使人成瘾的”；第二空作表语，描述隐含的主语you的状态，应用形容词addicted，意为“入迷的，着迷的”，固定短语be addicted to意为“沉迷于”；第三空作for引导的从句的主语，应用名词addiction，意为“上瘾，入迷”。故填①addictive；②addicted；③addiction。 36．to attract 【详解】考查动词不定式。句意：它足够有趣，足以吸引数百万人。根据空前的enough可知，本题考查“adj. +enough to do sth.”的结构，表示“足够……去做某事”。故填to attract。 37．was attracted 【详解】考查动词时态和语态。句意：我被演出吸引住了。你觉得怎么样？分析句子，设空处使用动词作谓语，根据后文的did以及句意可知，句子应该使用一般过去时。同时I和attract之间是被动关系，故使用一般过去时的被动语态。故填was attracted。 38．on 【详解】考查介词。句意：目前公众的注意力都集中在环境保护的策略上。focus attention on是固定短语，意为“集中注意力于……上”，因此空格处是介词on，故填on。 39．generation 【详解】考查名词。句意：我父母和我之间有代沟。generation gap意为“代沟”，因此空格处是generation。故填generation。 40．on 【详解】考查介词。句意：为了如期完成这个项目，我们应该加班加点。on schedule“按预定时间，如期”是固定搭配。故填on。 41．in 42．graduating 43．bahave 44．should train/train 45．challenges 46．playing 47．becoming 48．on 49．to 50．responsiblity 【导语】本文是一篇说明文，主要讲的是史密斯先生的一些关于青少年如何表现得像个青少年的有用建议。 41．考查介词。句意：史密斯先生大学毕业后成了教育专家。史密斯是教育方面的专家，“某方面的专家”是an expert in，因此空格处是介词in，故填in。 42．考查动名词。句意：史密斯先生大学毕业后成了教育专家。after是介词，其后跟动名词作宾语，因此空格处是动名词graduating。故填graduating。 43．考查不定式。句意：现在，他给出了一些关于青少年如何表现得像个青少年的有用建议。how to do意为“如何做某事”，因此空格处是动词原形，behaviour的动词是bahave。故填bahave。 44．考查虚拟语气。句意：首先，他建议年轻一代的青少年应该在年轻时进行自我训练。recommend意为“建议”，其后的that宾语从句中用“should+动词原形”的虚拟语气，should可省略，因此空格处是(should) train。故填(should) train。 45．考查名词的复数。句意：他建议他们多做志愿者工作，勇敢面对挑战。challenge是可数名词，不止一个，因此空格处用复数，故填challenges。 46．考查动名词。句意：其次，他说玩电子游戏和沉迷于网络世界是浪费时间。it is a waste of time doing sth.是固定句型，意为“做某事是浪费时间”，其中it是形式主语，真正的主语是动名词，因此空格处是动名词playing，故填playing。 47．考查动名词。句意：其次，他说玩电子游戏和沉迷于网络世界是浪费时间。play和become之间是并列关系，因此空格处是becoming，作it is a waste of time doing sth.中的真正主语，故填becoming。 48．考查介词。句意：他们最好改掉坏习惯，把注意力集中在积极的事情上。focus on是固定短语，意为“集中在……上”，因此空格处是介词on，故填on。 49．考查不定式。句意：最后但并非最不重要的是，他认为青少年很快就会长大成人，所以他鼓励他们培养对自己和社会的责任感。encourage sb. to do是固定短语，意为“鼓励某人做某事”，因此空格处是to，故填to。 50．考查名词。句意：最后但并非最不重要的是，他认为青少年很快就会长大成人，所以他鼓励他们培养对自己和社会的责任感。a后跟可数名词的单数形式，responsible的名词是responsiblity，意为“责任”，故填responsiblity。 51．recommend 【详解】考查动词。句意：我将向她推荐一本书。表示“推荐”应用动词recommend。在will后动词应用原形。故填recommend。 52．argument/debate 【详解】考查名词。句意：经过激烈的辩论，终于作出了决定。根据汉语提示“争论”可知，此处为名词argument/debate，作宾语，不定冠词a修饰单数可数名词。故填argument/debate。 53．puzzled/confused 【详解】考查形容词。句意：约翰似乎不明白这个问题的意思。根据汉语提示可知，puzzled/confused“困惑的”，形容词，作表语，故填puzzled/confused。 54．Obviously/bviously 【详解】考查副词。句意：他衣着随便地来到晚会。显然，他没有意识到这是一个正式的场合。根据中英文提示可知应用副词obviously，修饰后文句子，作状语，首字母大写。故填Obviously。 55．survival 【详解】考查名词。句意：如果早期发现癌症，患者的存活率就很高。名词所有格patients’后接名词形式。“存活”英文为survival，为不可数名词。根据汉语提示及句意，故填survival。 56．challenge 【详解】考查动词。句意：他的观点是，艺术应该震撼观众，挑战他们的现实感。“挑战”是从句中并列谓语，用动词challenge，在情态动词should后用动词原形。故填challenge。 57．prefers 【详解】考查动词。句意：比起羽毛球，安娜更喜欢网球，而且她经常打网球。根据提示的汉语，表示“更喜欢”应为prefer，此空为谓语动词，根据句意和并列句的谓语动词plays可知，此处讲述的是客观事实，所以使用一般现在时，主语为第三人称单数。故填prefers。 58．addicted 【详解】考查形容词。句意：作为一个学生，对手机游戏变得过于上瘾是可怕的。根据汉语提示，应填入形容词addicted，构成固定短语become addicted to，意为“对……上瘾”。故填addicted。 59．responsibility/duty 【详解】考查名词。句意：这部电影以一种智慧和幽默的方式探讨了责任的主题。根据汉语提示可知应用名词responsibility或duty，作宾语，故填responsibility/duty。 60．quitting 【详解】考查动名词。句意：他声称戒烟是世界上最容易的事情，因为他已经戒过几百次了。根据提示的汉语，表示“戒掉；停止”应为quit，分析句子结构可知，宾语从句的谓语为is，所以此处为非谓语动词短语作宾语从句的主语，结合句意可知，此处描述的是经常性发生的动作，所以使用动名词形式作主语。故填quitting。 61．graduated 【详解】考查动词时态。句意：当奈尔斯从文法学校毕业后，他想继续上高中。根据汉语提示“毕业”可知，此处为动词graduate，结合“wanted”可知，使用一般过去时。故填graduated。 62．solution 【详解】考查名词。句意：很难找到解决这个问题的办法。“解决方法”译为solution，作find的宾语，由a可知，名词用单数形式。故填solution。 63．adventure 【详解】考查名词。句意：我总是觉得冒险故事有趣又刺激。空前是动词，所以空处应填名词，根据所给中文提示词，应是adventure，作定语，和后文的stories构成固定短语，adventure story意为“冒险故事”作宾语。故填adventure。 64．generation 【详解】考查名词。句意：有些成年人认为年轻一代是低头族。形容词face-down 后接名词形式。名词“一代人”英文为generation。根据句意，用名词的单数形式。故填generation。 65．literature 【详解】考查名词。句意：我主修英国文学，你呢?文学为literature，作宾语。故填literature。 66．Actually/ctually 【详解】考查副词。句意：事实上，你在屏幕上看到的这部电影是经过大量努力的产物。根据汉语提示“实际上”及首字母提示可知，此处使用副词Actually，作状语，修饰句子。故填Actually。 67．puzzles/confuses 【详解】考查动词。句意：科学家们很困惑这些生物是如何在如此恶劣的环境中生存下来的。根据汉语提示“使迷惑”可知，此处为动词puzzle/confuse，此处陈述客观事实，使用一般现在时，主语为it，谓语动词使用第三人称单数形式。故填puzzles/confuses。 68．focus/concentrate 【详解】考查动词。句意：学生应该专注于自己，提高自己。动词短语：focus on或concentrate on“集中于”；情态动词后面用动词原形，故填focus或concentrate。 69．Advanced 【详解】考查形容词。句意：先进的科学技术给人们的生活带来了巨大的变化。根据汉语提示可知，advanced“先进的”，形容词，在句中作定语，修饰并列的名词science and technology，首字母应大写，故填Advanced。 70．schedule 【详解】考查名词。句意：我们提前完成了旅行的行装，所以在离开前我们有时间放松一下。“日程安排”应用名词schedule，作ahead of的宾语，固定短语ahead of schedule意为“比预定时间早，提前”。故填schedule。 71． prefer to rather than 【详解】考查固定搭配。prefer to do sth. rather than do sth.为固定搭配，表示“宁愿做……而不愿做……；更喜欢做……而不是……”，根据句意可知，本句为客观事实的陈述，所以应用一般现在时，所以第一个空应填prefer，第二个空应填to，第三个空应填rather，第四个空应填than。故填①prefer ②to ③rather ④than。 72． recommended that he should choose 【详解】考查虚拟语气和时态。根据句意可知，本句应用一般过去时，recommend表示“建议”时，从句中的谓语动词应用虚拟语气：（should）+动词原形，所以空格处应填recommended that he should choose。故填①recommended ②that ③he ④should ⑤choose。 73． recommended sign up for good at 【详解】考查动词和虚拟语气。表示“建议”应用动词recommend，发生在过去用一般过去时，且宾语从句用虚拟语气，谓语用should+动词原形，should可以省略；“选修”此处理解为“报名参加”短语为sign up for；“成绩不错”此处理解为“擅长”短语为be good at。故填①recommended；②sign；③up；④for；⑤good；⑥at。 74．challenge 【详解】考查名词。根据句意可知应填名词challenge，作表语，不定冠词提示用单数。故填challenge。 75． focus on 【详解】考查动词短语。空处表示“专注于”，使用动词短语focus on，结合语义可知，If引导的条件状语从句用一般现在时，主语是they，谓语动词用原形，故填①focus；②on。 76． responsible for 【详解】考查固定短语。空处表示“为……负责”，使用固定短语 be responsible for，形容词responsible在句中作表语，故填①responsible②for。 77．Swimming 【详解】考查非谓语动词。由所给句意可知，空格处应表达“游泳”，故用swim。本句系动词为is，此处应用非谓语动词，故用swim的动名词形式，作主语，位于句首，首字母大写。故填Swimming。 78． lead to great solutions 【详解】考查动词短语和名词。根据中文提示可知，表示“带来”应用lead to，为动词短语，在本句中作谓语，且由sometimes可知，这里时态应用一般现在时；表示“伟大的解决方案”应用great solutions，在本句中作宾语，其中solution为可数名词，由句意可知，在本句中用复数形式表示泛指。故填lead to great solutions。 79． am not content with myself prefer to keep silent 【详解】考查动词和形容词短语。根据汉语翻译可知，第一空需填“对自己不满意”，第二空需填“宁愿保持沉默”的英语表达，“be content with sb”表示“对某人满意”，描客观情况，用一般现在时，“我自己”用反身代词myself作介词宾语，prefer to do sth表示“宁愿做某事”，“保持沉默”表示为keep silent。故填①am not content with myself；②prefer to keep silent。 80．is scheduled to be held in the lecture hall 【详解】考查动词时态语态和非谓语动词。根据汉语翻译可知，空处需填“计划在演讲大厅举行”的英语表达，be scheduled to do表示“被安排，被计划做某事”，“This competition”和“schedule”之间是被动关系，故用被动语态，描述现在的动作，用一般现在时，“举行”用动词hold表示，“This competition”和“hold”之间是被动关系，故用动词不定式的被动形式to be held，“在演讲大厅”用介词短语in the lecture hall作状语。故填is scheduled to be held in the lecture hall。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$