内容正文:
第二十章 数据的分析
第2课时 数据的集中趋势(二)——平均数(2)
体会样本与总体的关系,知道可以用样本平均数估计总体平均数.
课标要求
知识点1 组中值与加权平均数
数据分组后,一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的①________.
注:根据频数分布表、频数分布直方图等求加权平均数时,统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据,把各组的频数看作相应组中值的权.
平均数
例1 对一组数据进行整理,结果如下表:
(1)填写表中的组中值;
分组 组中值 频数(个数)
0≤x<10 ________ 8
10≤x<20 ________ 12
5
15
(2)计算这组数据的平均数.
训练 1. 为了解八(1)班学生在寒假期间每天的学习时间,刘老师随机调查了该班10名学生,所得数据如图1所示,则这10名学生寒假期间平均每天的学习时间是________h.
图1
5.8
知识点2 用样本平均数估计总体平均数
例2 为考察甲、乙两种农作物的长势,研究人员分别抽取了6株苗,测得它们的高度(单位:cm)如下:
甲种农作物:98,102,100,100,101,99;
乙种农作物:99,102,100,96,99,98.
你认为哪种农作物长得高一些?并说明理由.
训练 2.(RJ八下P115例3改编)某灯泡厂为了测量一批灯泡的使用寿命(单位:d),从中随机抽取了20只灯泡,它们的使用寿命如下表:
(1)完成表格;
使用寿命x/d 45≤x<55 55≤x<65 65≤x<75 75≤x<85 85≤x<95
只数 2 4 5 ______ 2
7
(2)估计这批灯泡的平均使用寿命.
使用寿命x/d 45≤x<55 55≤x<65 65≤x<75 75≤x<85 85≤x<95
只数 2 4 5 ______ 2
7
1.为了解某班学生每天的睡眠情况,李老师随机选择了该班5名学生进行调查.在一段时间内,这5名学生平均每天的睡眠时间(单位:小时)统计如下:6,8,8,7,9. 由此估计该班学生平均每天的睡眠时间为( )
A.7小时 B.7.5小时
C.7.6小时 D.8小时
C
2. 为进一步提高全民“节约用水”的意识,某校组织学生进行家庭月用水情况调查,小丽随机抽查了所在小区20户家庭的月用水量,并将所得数据进行分组统计如下表:
则这20户家庭的月平均用水量为( )
A.6 t B.6.3 t
C.7 t D.7.3 t
月用水量x/t 4.5≤x<5.5 5.5≤x<6.5 6.5≤x<7.5 7.5≤x<8.5
户数 4 8 6 2
B
3. 八(2)班部分学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图如图2所示,则这些学生平均每分钟跳绳的次数(结果精确到个位)为( )
A.92
B.93
C.94
D.95
图2
B
4. 某校在“爱护地球,绿化祖国”的主题活动中,组织学生开展植树造林活动.为了解全校学生的植树情况,学校随机抽查了100名学生的植树情况,将调查数据整理如下表:
(1)这100名学生平均每人植树________棵;
(2)若该校共有1 000名学生参与植树活动,则估计该校学生共植树________棵.
植树数量/棵 4 5 6 8 10
人数 28 20 25 16 11
6
6 000
5. 某校以中国传统节日端午节为契机,组织全体学生参加包粽子劳动体验活动,并随机调查了部分学生,对他们包一个粽子的平均时长(单位:分钟)进行统计,并将时长分成了四个等级:A:0≤t<2,B:2≤t<4,C:4≤t<6,D:6≤t<8. 根据统计结果绘制成如下不完整的统计图表(如图3).
根据上述信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生总人数为
________,将条形统计图补充完整;
图3
50
答图1
解:补全条形统计图如答图1所示.
(2)请估计该校全体学生包一个粽子的平均时长.
答图1
随 堂 测
1. 为了解2路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天2路公共汽车每个运行班次的载客量,得到各项数据如下表:
(1)表格中的a=________;
载客量/人 组中值 频数/班次
1≤x<21 11 2
21≤x<41 a 8
41≤x<61 51 20
31
(2)计算该2路公共汽车平均每班的载客量.
载客量/人 组中值 频数/班次
1≤x<21 11 2
21≤x<41 31 8
41≤x<61 51 20
2. 某校为调查八年级一班和二班男生的身高情况,分别从两个班级各随机抽取了 8 位男生.八年级一班的8位男生的身高(单位:cm)如下:170,169,164,173,168,170,167,171. 已知二班8位男生的平均身高为170 cm. 请计算一班8位男生的平均身高,并估计哪个班级男生的平均身高比较高.
∵170>169,∴估计二班男生的平均身高比较高.
解:x= eq \f(5×8+15×12,8+12) =11.
解:我认为甲种农作物长得高一些.理由如下:
6株甲种农作物的平均高度为
eq \f(1,6) ×(98+102+100+100+101+99)=100(cm).
6株乙种农作物的平均高度为
eq \f(1,6) ×(99+102+100+96+99+98)=99(cm).
∵100>99,∴估计甲种农作物长得高一些.
解:抽取的20只灯泡的平均使用寿命为
eq \f(50×2+60×4+70×5+80×7+90×2,20) =71.5(d).
∴估计这批灯泡的平均使用寿命是71.5 d.
解:这50名学生包一个粽子的平均
时长为 eq \f(1,50) ×(1×4+3×20+5×18+7×
8)=4.2(分钟).
∴估计该校全体学生包一个粽子的平
均时长为4.2分钟.
解: =43(人).
∴该2路公共汽车平均每班的载客量是43人.
解:一班8位男生的平均身高为×(170+169+164+173+168+170+167+171)=169(cm).
$$