湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

谷城县2024年春期末考试试题 八年级道德与法治 (本试题卷共4页：满分60分：与历史学科同场考试，总时长共120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘 贴在答题卡上指定位置。 2.答题时用0,5毫米的黑色签学笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上 无效。 3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题（下列各题只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小 题2分，共28分。) 1.2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。在该法草策审议过程中，水 利部不仅向社会公开征求意见，还邀请湿地、生态和环保法等领域的专家学者参与讨论 并提出建议。对《黄河保护法》征求意见、开展讨论有利于 ①让法律更好体现人民意志 ②提升公民立法素养和立法能力 ③培育增强公民的法治信仰 ④扩大公民权利，实现民主立法 A.①② B.①③ C.②4④ D.③④ 2.国家主席习近平在2024年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就 是让老百姓过上更好的日子。这是因为 A人民幸福生活是最大的人权 B我国人权的主体非常广泛 C宪法保护人权的内容很广泛 D我国保障人民的一切权利 3在中国，人民的期盼、希望和诉求，从国家大政方针，到社会治理，再到百姓衣食住行， 有地方说、说了有人听、‘听了有反馈。这表明，在我国 A.人民是国家的主人 B.人民有权直接决定国家大事 C.一切权力属于公民 D.人民的所有诉求都得到解决 4右图反映了人民、人大代表、人民代表大会和人民政府之间的关系。请选择适当的选项， 正确完成图示： A.①选举②产生③监督 ② 人大 B.①推选②组成③制约 人民代 代表 政府 C.①推选②产生③产生 表大会 D.①选举②组成③监督 5根据下图所示内容，可得出的结论是 宪法悊定 0岁出生 8岁上学 18岁成年 李有人格权 草有受教育权 亭有选带权、被逃举权权 A宪法，是国家的根本法 B.宪法是治国安邦的总章程 C宪法与每个人息息相关 D.宪法制定和修改程序更加严格 6.2018一2023,5年间全国人大常委会对20多个领域的规范性文件开展专项审查和清理，加 强合宪性审查工作，切实雏护了公民合法权益和国家法治统一。这说明 道德与法治试卷第1页共4页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6 A全国人大行使了决定权 B.我国加强宪法监督，维护宪法权威 C.监察机关行使了监察权 D.我国严格修宪程序，保障决策科学化 7有“评”、 才会有“取”有“舍”。下列对“微行为”的“徽点评”，正确的是 序号 徽行为 微点评 ① 积极参加网上评议政府活动 公民依法享有选举权 ② 挡住房门，不让推销人员进屋 公民的住宅不受侵犯 ③ 获得稿酬后交纳个人所得税 履行依法纳税的义务 ④ 辛勤放牧戍边，默默守护国土 雏护国家利益的权利 A.①② B.①4) C.②⑧ D.③4④ 8.每年的4月15日是“全民国家安全教育日”，荆楚中学八(6)班同学通过参加“全民国 家安全教有日”活动，增强了维护国家安全的意识，进一步明确了公民在维护国家安全 方面的义务。这些义务有 ①及时报告危害国家安全的行为 ②为国家安全机关执行公务提供便利条件 ⑨爱护公共财物，尊重社会公德 ④随时在网络上发布国家安全危机的信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.品图评生活！观察右图，下列对此表述正确的是 A.履行义务在前，享受权利在后 B.依法行使权利，依法履行义务 C.正确行使权利，放弃履行义务 D权利可以很多，义务希望很少 10.在促进公平、构建社会主义和谐社会中，我国不断完善公共财政 制度、社会保障制度、立法司法制度、民主权利保障制度等。国 家之所以要完善这些制度，是因为 A公平，是相比较而产生的 B.促进社会公平需要制度的保障 C.公平，会限制公民的权利 D建设和谐社会能消除各种矛盾 11在自蝶体时代，少数人利用社会热点事件博眼球、获流量谋私利，恶意编造传播虚假信 息…最终被公安机关依法打击。对此，下列说法最恰当的是 A网络生活，自由并且丰富多彩 B表达有边界，流量有底线 C给隐私加把锁，让骗子远离我 D网络在生活中，而不是在网络中生活 12.公平正义是人美追求的永恒目标，是法治社会的核心价值追求之一。下列能够体现维护 公平正义的行为有 ①学校取消重点班进行阳光平行分班②小明通过公开程序竞选班干部 ③公交车上为老幼病残孕设置专门座位④看到低年级同学被欺负装着没看见 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.生活有公道。如图反映了 ①国家通过制定法律保障教有公平 ②我国公民依法享有平等的受教育权 公平 ③权利和义务相互依存、相互促进 ④受教育既是基本权利又是基本义务 A.①② B.①④ C.①3 D.③④ 14在现实生活中，遇到不公平的现象时，我们应该 ①忍气吞声，听之任之 ②坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ③用武力手段打击报复 ④采用合法方式，谋求最大限度的公平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 道德与法治试卷 第2页 共4页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣60 二、非选择题（共32分） 15.【弘扬宪法精神推进法治建设】(14分) 4 2023年12月4日是第十个“国家宪法日”。在“国家宪法日”来临之际，荆楚中学组织 “理解叔利义务·弘杨宪法精神”的宣传教育活动。请你参与其中，完成下列任务 活动一：室传展板 展板一：庄严的宪法宣誓 展板二：法律体系中的“母法” 国搬高悬，熠烟生辉。2023年3月10 2023年10月24日，十四届全国人 日，再次当选国家主席后，习近平迈着自 大常委会第六次会议表决通过《中华人 信而坚定的步伐走到宣警台前，左手抚按 民共和国爱国主义教有法》，该法自2024 宪法，右手举拳，郑重宣誓： 年1月1日起施行。 “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法， 第一条为了加辑新时代爱国主义 维护完法权威，履行法定职贵，忠于祖国、 教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚 忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人 全面建设社会主义现代化国家、全面推 民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的 进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据 社会主义现代化强国努力奋斗！” 宪法，制定本法。 (1)请结合上述材料，谈谈你对我国宪法的认识。(6分) 活动二：问卷调查 以下是对100名初中同学的问卷调查统计结果： 完整读过完法 从未读过 读过，但未读完 参加过宣传宪法活动 15.3% 33.1% 51.4% 38.9% (2)以上统计结果说明了什么？针对上述现象，青少年应该怎么做呢？(4分) 活动三：活动倡议 (3)弘扬宪法精神、推进法治建设，是每个公民的责任和义务。针对本次主题活动，请 同学们响应以下倡议一一(4分) 各位同学，大家好！ 作为祖国未来的建设者和接班人，我们要自觉地学法尊法守法护法用法，努力 为法治中国建设贡献自己的力量。为此，我们向全校同学发出如下倡议： ①在依法维权方面：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步 骤和过程进行。 ②在正确行使权利方面： ③在面对不平等、非正义现象时： 校学生会 2024年6月 16.【关心国家发展争做时代新人】(12分) 2024年3月上旬，一年一度的全国“两会”在北京召开。荆楚中学广大学子以学习全国 “两会”精神为主题，开展“关心国家发展·争做时代新人”综合实践活动。请你参与其中， 完成下列任务 ◆《政府工作报告》指出，面对异常复杂的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务， 以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部国难，付出 艰辛努力，2023年全年经济社会发展主要目标任务盟满完成，高质量发展扎实推进，全面建 设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。 道德与法治试卷第3页共4页 ▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6号 (1)【饮水思薄·感党恩】请运用“党的主张和人民意志的统一”相关知识，思考回答： 中国共产党为什么能团结带领全国人民在全面建设社会主义现代化国家的新征程上迈出坚实 步伐？(4分) ◆我们之所以能取得伟大的成就，离不开我们依据国情制定的制度。例如： 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和 法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力。 ① 在中国共产党领导下，各民主党派参与国家事务的管埋，参 中国共产党领导的多党 与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。 合作和政治协商制度 民族自治机关，根据本地方、本民族政治、经济、社会、文 化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。 ② 由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行 群众自我管理、自我服务、自我救育、自我监督。 基层群众自治制度 (2)【制度保障·为人民】表中①②处分别体现我国实行哪一项制度（全称）？(4分) ◆正在读八年级的小明同学感到非 常幸福。因为，不仅学校的学习条件好， 而且家里的经济情况也誕好的。爷爷退 休前在市中级人民法院工作，妈妈在中 国石化公司上班，爸爸自己开了一家汽 国有经济号 车维修美容店，雇请了10位员工。所以， 家里的经济收入很可规！ 私经济 (3)【幸福生活·我思考】小明 制作了一个问题思考清单（表格）如下。 请你帮忙完成：(4分) 小明爷爷退休前的工作单位是我国的③（请填国家机关性质） 小明妈妈的工作单位 属于国有经济 小明爸爸的工作单位 属于私营经济（民营企业） 小明妈妈、爸爸安心工作 体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 漫画《百射争流》表明我国 毫不动摇地巩固、发展公有制经济，毫不动摇地④（请 填相应的政策) 17.【遵规守法健康成长】(6分) 身边现象：自习课上，张强同学携带的手机发出了响亮的声音。老师走到他身旁，要求 他将手机上交予以保管。张强同学拒绝上交，并振振有词地说：“使用自己的手机是我的自 由，老师可管不着。”对此，同学们议论纷纷… 相关链接：2021年2月1日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通 知》，提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经 家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。 (1)请你从自由与法治关系的角度，对张强同学的言行进行评析。(4分) (2)针对此类现象，各班开展“如何合理使用手机”的主题班会，同学们在班会课上展 开激烈的讨论。现在，请给出你认为最实际可行的锦囊妙计。(2分) 道德与法治试卷第4页共4页 ▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6号 谷城县2024年春初中期末考试八年级《道德与法治》试题 参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题只有1个选项是最符合题意的。每小题2分，共28分） 依次为：1~5：BAADC 6~10：BCABB　　11~14：BAAD 二、非选择题（共32分） 15．【弘扬宪法精神 推进法治建设】（14分） （1）①宪法是国家的根本法；宪法具有至高无上的权威。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；其他普通法律都是根据宪法制定的，不得与宪法原则和精神相违背。④宪法是国家法制统一的基础。⑤宪法是党的主张和人民意志的统一等。 【评分说明：任意答出符合题旨的价值观点，1条2分，意思不重复地计条，需答3条。共6分。】 （2）“问卷调查”统计结果说明：多数中学生对宪法了解不够深入，缺乏宪法意识。 培养宪法意识，青少年应该自觉地：①学习宪法；②认同宪法；③践行宪法等。 【评分说明：“说明的问题”，核心意思到位，即给2分；意思不够到位，但是多少比较靠近，酌情给1分；意思不沾边的，不得给分。“青少年怎么做”，任意答出“要学习”“要认同”“要践行”中的一条，即给2分；意思不沾边的，不得给分。共4分。】 （3）②正确行使权利：a（任何权利都是有范围的。公民行使权利）不能超越它（权利）本身的界限，不能滥用权利。b（公民在行使自由和权利的时候，）不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③面对不平等、非正义现象时：a反对特权；敢于抵制不平等的行为。b平等对待他人的合法权利等。 面对非正义行为，c一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；d另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为等。 【评分说明：②正确行使权利——任意答出a、b两条意思中的一条，即给2分（高度类似的意思，也论条给2分）。③面对不平等、非正义现象时——任意答出a、b、c、d四条意思中的一条，即给2分（高度类似的意思，也论条给2分）。共4分。】 16．【关心国家发展 争做时代新人】（12分） （1）因为：①我们坚持中国共产党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征；中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 ②中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 ③党是最高政治领导力量。中国共产党始终发挥着先锋队的作用。 ④党和国家贯彻宪法原则，坚持一切权力属于人民，切实保障人民当家作主，充分尊重和保障人权。 ⑤全国各族人民共同艰苦奋斗、顽强拼搏等。 【评分说明：任意答出符合题旨的价值观点，1条2分，意思不重复地计条，需答2条意思完整、契合题旨的观点。共4分。】 （2）①人民代表大会制度；②民族区域自治制度。 【评分说明：分别精准回答，分别给2分；“制度”二字，不能缺少（特别是“人民代表大会制度”中的“制度”二字不能少，少了不给分；学生只回答出“民族区域自治”，可视为省略了“制度”二字，可以给分）。共4分。】 （3）③审判机关（司法机关）。④鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【评分说明：分别精准回答，分别给2分；“审判机关”可放宽至“司法机关”。“鼓励、支持、引导”三个词，任意答出一个，即视为正确。共4分。】 17．【遵规守法 健康成长】（6分） （1）张强同学的言行是错误的。因为：①自由与法治相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律（法规）的红线。法治是自由的保障，法治既规范自由又保障自由。②在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。③张强同学携带手机到学校、进课堂，拒绝上交，认为使用手机是自己的自由，违反了《未成年人保护法》和教育部相关法规，没有意识到自由都是法律法规之内的自由，他应该把手机上交给学校或请老师统一管理。 【评分说明：任意答出符合题旨的价值观点，1条2分，意思不重复地计条，需答2条。共4分。】 （2）①增强规则意识，自觉遵守学校规则，不带手机到学校；如有特殊情况携带手机到学校，及时上交给班主任老师，请班主任老师妥善保管手机。②合理使用手机，妥善安排休息、娱乐时间，不浏览不良信息，不沉迷游戏。③不用手机搜题，不用手机相互传递答案，养成诚信习惯，认真对待每一次作业等。 【评分说明：任意答出符合题旨的价值观点，1条2分；意思不够充分到位，可酌情给1分；没有表达出任何价值内涵，不得给分。共2分。】 学科网（北京）股份有限公司 $$