山西省临汾市侯马市2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题

侯马市2023-2024学年第二学期期末考试 七年级历史 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3,答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，提交答题卡。 第I卷选择题（共30分）】 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请 选出并在答题卡上将该项涂黑。 1,在“学习强国”《送流水》中有这样一段文字：吴王大差征战中原开凿那沟，岁月不居，邗 沟流到了隋朝，隋炀帝动用了他卓绝的想象力，决定在中华大地上再拉出一道超长的“伤 口”。“一道超长的·伤口’”是 A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.通惠河 2.贞观之时，“宫人骑马者…多著器(m)雒…而全身障蔽”；则天之后，“帷帽大行，器 離渐息”；开元初，“从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面，无复障蔽”。这一变化反映了 唐朝 A.封建经济日益繁 B.中外交流得到加强 C.儒家思想受到冲击 D.社会风气走向开放 3,侯马某校历史社闭开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了以下唐朝时期的钱币 资料，它们可用于探究当时 日本发现的 洁阳出十东萝马 西出士日本 东南亚发现的乾元 开元源宝 者菌金市 和呵开均 宝 A.政治制度的完善B.中外交流的发展C.文学艺术的繁荣D.民族关系的和陸 七年级历史第1页共8页 4.中央电视台《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行 青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代 A.汉朝 B.唐初 C.宋朝 D.泸 5.唐朝曾经向世人展示了繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家， 但是，最后盛极而衰，走向灭亡。唐朝灭亡的标志是 A.安史之乱的爆发 B.唐末农民起义爆发 C.五代十国的出现 D.朱温建立后梁政权 6.下列选项中的史事与右侧卡片中①相对应的是 A.开创科举取十制度 B.形成藩镇割据局面 五代十国。① 金 元朝 南宋 C.澶渊之盟保持和平 D.经济重心南移完成 7.为了完成历史老师布置的小论文，小安同学阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金 社会生活史》等相关书籍，对此你认为最适合的论文主题是 A.繁荣与开放的时代 B.民族政权并立的时代 C,军阀割据的时代 D.封建国家的统一时代 8.“长天飞沙，壮上血在狂号，原野飞花，壮上怀抱冷傲，一代天骄，千秋知我名号…”这是 电视制《成吉思汁》的主题曲。下列史实中与“一代天骄”有关的是 A.统一蒙古 B.建立元朝 C.灭亡南宋 D.开凿运河 9.李老帅要求同学们根据以下三幅图片提炼主题，最恰当的应该是 汉族等 鲜卑姓 汉姓 拓跋 拔拔 长孙 丘程陵 移 波斯 过族 是几尔 步六孤 贺赖 贺 独强 刘 阿拉值 蒙古族 鲜岸族政用汉姓 唐代胡汉乐舞交织胶回 回族的形成 A.君权的强化 B.经济的活跃 C.文学的繁荣 D.民族的交融 七年级历史第2页共8页 10.观察下面表中的数据和时问，判断我国古代科技发展的高峰出现在 各阶段世界科技发明情况（单位：项） 世界科技 中国 世界其他国家 年代 发明数量 数量 比例 数量 比例 公元1-400年 45 28 62% 17 38% 公元401-1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001-1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501-1840年 472 19 4% 453 96% A.隋唐时期 B.五代十国 C.米元时期 D.明清时期 11.明朝建立后，对官僚机构进行了一系列调整。下图反映出明朝统治的特点是 皇帝 六部 五 内 都 锦厂 衣 院 卫西 分 A.皇权高度集中 B.加强地方权力 C.采取了文化专制政策 D.三省六部制不断完善 12.宋应星在《天工开物》的序言中说：“卷分前后，乃贵五谷（贵：认为五谷贵）而贱金玉 (贱：认为金玉贱)之义。”作者这样编排 A.践行勤俭节约理念 B体现了重农思想 C.说明明代经济发达 D.受限于印刷工艺 13.“万历四十六、四十七、四十八三年，共增赋五百二十万。崇祯三年，又加赋一百六十万 两，共六白八十万，谓之辽饷。后来又加练饷、剿饷，先后共加赋一千六百七十万…明 朝这个天下，自然是无从收拾了。”由上述材料得出李自成起义的原因是 A.明朝赋税繁重B.明朝社会动荡C.明朝政治腐败D.明)劳役繁重 七布级历史第3页共8页 14.山西大院文化是中国民居建筑的典范，下列材料中能提取出的历史信息是 晋中大院则以深邃富丽著称。在山西，元明清时期的 民居现存尚有近1300处，其中最精彩的部分，当数集中分 布在晋中一带的晋商豪宅大院。建筑雄伟，精雕细刻，匠 心独具，兼具南北建筑文化。这里的建筑将木雕、砖雕、石 雕陈于一院，绘画、书法、诗文熔为一炉，人物、禽兽、花木 汇成一体，姿态纷呈，各具特色，称得上北方地区民居建筑 艺苑中的一颗璀璨明珠。 A.是晋商五百年兴衰史的历史见证 B.是明清民居建筑的典型代表 C.建筑雄伟，精雕细刻，匠心独具 D.是世界闻名的古代建筑奇迹 15,在七年级的一节历史活动课上，同学们对收集到的画作进行了描述，其中描述最准确的 选项是 图一清代《元宵灯饰图》图二清代《龙舟盛会图》图三清代《清明戴柳阁》 A.图一：描绘了正月初一拜年活动 B.图二：反映了人们中秋赏月时的情景 C.图三：描绘了端午节的娱乐活动 D.上述画作都是中华民族传统节日文化的缩影 第Ⅱ卷非选择题（共45分）】 本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.七年级同学以“弘扬中华优秀传统文化”为主题开展项目化学习，请你参与完成相关 任务。 七年级历史第4页共8页 【项目主题】弘扬中华优秀传统文化 【项目目标】通过展览文物，借助历史史料，感受巾国传统文化的魅力和内酒。 【项目任务】 任务一：第一组同学在图书馆查阅到下面两张卡片。 卡片一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大 卡片二：庆历中，有布衣毕升 发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相， (昇)，又为活版。其法用胶泥 可以为公卿，可以参政的机会…对西方近代文 刻字…若止印三二本，未为 官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为 简易；若印数十百千本，则极为 中国古代的“第五大发明”。 神速。 —摘编自徐中约《中国近代史》 摘编自沈括《梦溪笔淡》 问题1：上面卡片一中的“第五大发明”指的是什么？并根据卡片材料概括其作用。从 卡片二中可以得到哪些信息？(4分) 任务二：第二组同学围绕主题搜集到下面文物的图片进行布展。 图一明代青花扁壶 图二明长城 问题2：国家名片是中华文明的象征。分别简述上面占文物所承载的历史价值。(4分) 【活动感悟】中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和 魂，是开辟和发展巾国特色社会主义的深厚基础。 17.经济发展是国家富强的基石。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据的混战中，此时的南方保持了相对稳 定，北方人口大量南移。南方掀起了水利建设的高潮，水稻生产技术逐步提高，有力地 推动了南方农业的发展，加速经济重心南移。 —摘编自齐涛《中国古代经济史》 (1)根据材料一，结合所学知识，概括我国古代“经济重心南移”的原因。(3分) 七年级历史第5页共8页 材料二…金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万， 骇人闻见…夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。 一摘编自《东京梦华录》 (2)根据材料二，结合所学知识概述宋代大都市商业繁荣的状况及其带米的好处。(4分) 材料三 清朝前湖，政治相对安定，耐旱、耐 寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广，人 口迅速增长。…“生齿殷素，土地所 出，仅可赡给，偶遥荒歉，民食维艰…” 雍正元年(1723年)，帝下令：“凡有可毫 之处，听民相度地宜，地方官不得勒索， 胥变亦不得阻挠。” 清代普商的票号及使用的票据 摘翁自《清实录》 (3)根据材料三，概括清朝前期推动农业发展的因素。归纳以晋商为代表的商帮是如何 做到“货通天下、汇通天下”的？(3分) 18.我国统一的多民族国家已有2000多年的发展历史，“大一统”的情怀成为维系民族团结 与国家统一的牢樹纽带。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增 强。自春秋战国至清前期，虽曾经历了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐 和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越 来越坚实。 一赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》 材料二中国边强最早确立于秦汉之际…在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐 形成了富有智慈的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式… 一周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》 七年级历史第6页共8页 材料三 图1“封侯非我意，但愿海波平” 图2开辟荆榛，千秋功业：除荷虏，一代英维 (1)依据材料一，写出中国历史发展的演进趋势。结合所学知识，写出材料中“开启第三 次大统一时代”的政权是由哪个少数民族建立的？(2分) (2)依据材料二，并结合所学知识，分别以元朝和清朝前期为例，说明“中国逐渐形成了 富有智慧的边無治理方略以及各种因势而定的边無治理方式”有哪些？（元朝、清 朝各举两例)(4分) (3)写出材料三中图1、图2人物名称和他们对维护国家统一做出的贡献。(4分)》 (4)综合上述材料，概括中国古代推动统一多民族国家巩固、发展的主要因素。(2分) 19.中国历史上曾涌现出许多杰出人物，他们把握历史机遇，担当历史责任。七年级同学们 以“使命·担当”为主题，进行了下面的探究性学习，请你一起完成相关任务。 任务一【交往·履行使命】(4分) (1)根据下面两幅图片并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点？ 玄共西行与徊国路线翻 留二郑和下西洋路线图 七年级历史第7页共8页 任务二【自守·穷途未路】(4分) (2)根据下面材料概括清朝对外政策的内容及影响。结合所学知识分析清政府实施该 政策的背景。 回步自封是清朝对外政策的基本特征。自清潮中叶开始，清朝实行限 制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商…这种限制贸易政策的实施， 不仅没有起到民族自卫和热制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主 动权和机遥，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大 了中国与世界的距离。 摘自张岂之《中国历史十五讲》 任务三【革新·勇担使命】(7分) (3)中国封建社会的历代统治者为巩固其统治，都积极改革创新以推动社会发展。请以 “革新·使命”为题，从下图中任选三方面内容，写一篇150字左右的小短文。 宋太祖 加强中 央集权 康熙帝加 革新 忽必烈 强对边疆 使命 实行行 的管理 省制度 米元璋 强化皇 权 七年级历史第8页共8页 侯马市2023-2024学年第二学期期末考试 七年级历史参考答案及评分标准 1---5 CDBBD 6---10 CBADC 11---15 ABACD 16．(1)“第五大发明”：科举制度。(1分) 作用：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官员选拔范围，使有才学的人能够参政，促进社会阶层的流动，推动了教育的发展；（任意一点得1分） 信息：毕昇发明了活字印刷术；印刷效率提高；印刷成本降低。（任意两点2分） (2)图一：明代景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器，造型多样，色彩艳丽，花纹优美，畅销海内外；青花扁壶是明代经济发展、制瓷技艺高超的物证。（2分） 图二：明长城是明朝修筑的军事防御体系；它位于北方游牧地区和农耕地区的连接线上，成为各民族交往的纽带；体现了中华民族的勤奋智慧、坚韧刚毅，充满向心力和凝聚力，被视为中华民族精神的象征。（2分） 17．(1)原因：北方战乱多，南方较为安定；大量北方人南迁，给南方带来大量劳动力和先进生产技术；南方自然条件优越；南方统治者重视经济发展等。（任意一点得1分，共3分） (2)状况：商家实力雄厚；交易量大；出现早市和夜市等。（任意两点得2分） 好处：改善了人们生活水平，提高了人们生活质量，为城市的进步和市民都市文化娱乐活动的出现奠定了基础等。（答出符合题意的任意两点得2分） (3)因素：政局稳定；推广高产作物；推行垦荒政策等；（任意两点得2分） 做法：经营汇兑，在全国各地开设“票号”。（1分） 18.(1)趋势：国家统一、民族团结的内聚力不断增强；（1分） 民族：蒙古族；（1分） (2)元朝：设宣政院管辖西藏事务；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）；设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。（任意两点得2分） 清朝：册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，颁布金瓶掣签制度；设伊犁将军管辖西北地区；设台湾府加强了对台湾的管辖。（任意两点得2分） (3) 图1：戚继光（1分）贡献：戚继光抗倭，基本解除东南沿海的倭患；（1分） 图2：郑成功（1分）贡献：打败荷兰殖民者收复台湾。（1分） (4)主要因素有：政治制度建设；民族融合（民族关系融洽）；边疆治理（管辖）；抗击外来侵略守卫边疆等。（任意两点得2分） 19．(1)相同点：都促进了中外文化的交流；都属于和平交往等。（2分） 不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和远航是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和的远航，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（2分） (2)内容：严格限制海外贸易；只开放广州一处为通商口岸，并由广州十三行统一管理海外贸易。（1分） 影响：使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（1分） 背景：①清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流；②清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯；③惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治；④自给自足的封建经济占主导地位等（任意两点得2分） (3)【示例】 革新·使命 中国封建社会的一些统治者为巩固自己的统治，进行了大胆革新。 宋太祖为加强中央集权，军事上，牢牢控制军权，解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领等。政治上，在中央采取分化事权的办法，削弱相权；在地方，派文臣担任州县长官，在各州府设置通判，以分知州的权力。经济上，集中财权，取消节度使收税的权力，又设转运使把地方财赋收归中央，这样中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。元朝为了统治辽阔的疆域，在地方上实行行省制度。元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省。在行省之下，设置路、府、州、县。行省制度加强了中央对地方的有效管辖，巩固了统一的多民族国家，是我国省制的开端，影响深远。明朝废除丞相制度和中书省，提升六部的职权；把原来的大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部；在地方：取消行中书省，设立“三司”，这样皇权不断加强，君主专制大大强化。 综上所述，统治者采取的革新措施，使君主专制中央集权不断强化，对中国社会发展产生了重大影响。 学科网（北京）股份有限公司 $$侯马市2023-2024学年第二学期期末考试 七年级历史答题卡 姓名 淮考证号 考生禁填 1.答题前，专生先将自己的处名及带考证号填写请楚， 并认真核对条形码上的姓名及性考证号。 缺考考生，由 注 2.远择题必须使用2B铅笔填徐：非选荐题必须使用05 正确填涂 监考员用2B铅笔执 涂下面的峡考标记 凳米的黑色笔迹签学笔书写，字体工整、笔迹待晰。 3.请按照随号顺序在各题目的熔题区越内作答，超山 样例 歇条形阁区 事 ■ 凹 笄幽区蚊书写的笄案无效：在草稿纸、试卷上笄腿无 项 液。 缺考标记 4保持消消，不要折在，不要弄破，弄皱，不准使用 涂改液、修正带，刮纸刀。 中 选择题（每小题2分，共30分） 1A]t891D 6 A18 IC D 8 ] 7 A 原 ■ 3 6 D 8 [ 西 E四 的 的 9 0 2134 9n可0克 5 g 的 ] 10 B [5 15 ce 的 非选择题（本大题共45分） 16.问题1：(4分) 如 . 问题2：(4分)】 举 17.(1)(3分) (2)(4分) (3)(3分) 靖在各逦目的答题区城内作答，超出照色矩形边枢限定区城的容案无激 七年级历史第1页（共2页） 增在各题日的答题心城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(1)(2分) (2)(4分)】 (3)(4分) (4)(2分) 19.(1)(4分) (2)(4分) (3)(7分) 革新：使命 诮在各题目的容题以城内作容，超州黑色矩形边框限定以城的容案无效 士年数历史第2页（共2页）