专题6 民族区域自治制度(基本政治制度)-【优化指导】2024年初升高政治衔接教材

2024-06-28
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内容正文:

❘专题6❘ 民族区域自治制度(基本政治制度) 一、我国的民族状况 1.我国是统一的多民族国家。 2.我国历史上各民族交往交流从未间断,最终 形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交 错居住”的分布格局。 3.各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守 望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成 了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 二、我国的新型民族关系、民族政策和处理民族 关系的基本方针 1.新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。 2.民族政策:民族区域自治制度。 3.处理民族关系的基本方针:民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣。 三、全面理解民族区域自治制度 1.我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行 区域自治,设立自治机关,行使自治权。 2.我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治 县三级。 3.民族自治地方的人民代表大会和人民政府是 自治机关,在行使一般地方国家机关职权的 同时,依法行使自治权,即根据本地方、本民 族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主 管理本地方、本民族的内部事务。 4.我国民族区域自治是在国家统一领导下的自 治,各民族自治地方是国家不可分割的组成 部分,民族自治机关必须服从中央的领导。 四、民族区域自治制度的优越性 1.有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、 平等结合起来。 2.有利于把国家的法律、政策与民族自治地方 的具体实际、特殊情况结合起来。 3.有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自 己民族的感情结合起来。 4.实践证明,民族区域自治制度符合我国国情, 在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等 团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚 力等方面都起到了重要作用。 五、维护国家统一和全国各民族团结的原因及 做法 1.原因:我国是统一的多民族国家,国家的统 一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义 现代化建设的基本保证。加强和巩固民族 团结,维护祖 国 统 一,是 中 华 民 族 的 最 高 利益。 2.做法:每个公民都应当把自己的命运与国家 盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国 家的领土完整和主权统一,维护民族之间平 等、团结、互助、和谐的关系。 (必修3) 一、我国是统一的多民族国家 1.统一的多民族国家 (1)历史:我们辽阔的疆域是各民族共同开拓 的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我 们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟 大的精神是各民族共同培育的。 (2)我国宪法规定:“中华人民共和国是全国 各族人民共同缔造的统一的多民族国家。” 2.我国民族格局的最重要特点 (1)特点:我国是统一的多民族国家,多元一 体是我国民族格局的最重要特点。 (2)表现:一方面,各民族有自己的历史和文 化;另一方面,各民族又都凝聚在一个统一的 命运共同体中。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 029 3.我国的国家结构形式 (1)行政区域类型:我国行政区域的类型包括 一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。 民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规 定的权限行使自治权。 (2)国家统一:中国的主权统一和领土完整 不可分割。中 华 人 民 共 和 国 只 有 一 部 宪 法、一个中央政府。一般行政地方、民族自 治地方和特别行政区都必须接受中央政府 统辖。 二、我国的民族关系和方针 1.我国的民族关系 新中国成立后,我国各族人民成为国家和社 会的主人,真正掌握了自己的命运,实现了各 族人民在根本利益上的一致,为建设和发展 平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定 了坚实基础。 2.处理民族关系的方针 我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族 共同繁荣的方针,促进各民族和睦相处、和衷 共济、和谐发展。 (1)民族平等 ①含义:各民族一律平等,都依法平等地享有 政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法 平等地履行义务。 ②原因:我国宪法规定:“中华人民共和国各 民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展 程度上的区别,绝无高低优劣之分;我国各族 人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家 的主人。 (2)民族团结 ①含义:在民族平等基础上,我国形成了各族 人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋 斗、谁也离不开谁的大团结局面。 ②原因:民族的大团结和凝聚力是衡量一个 国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定 的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国 家统一的基础。 (3)各民族共同繁荣 ①含义:在民族平等、民族团结的前提下,实 现各民族共同发展、共同繁荣。 ②原因:这是由社会主义本质决定的,是国家 实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然 要求。 三、符合国情的民族区域自治 含义 是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地 方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权 地位 我国的一项基本政治制度 内容 ①自治地方:自治区、自治州、自治县三级 ②自治机关:民族自治地方的人民代表大会 和人民政府 ③自治权:在行使一般行政地方国家机关职 权的同时,依法行使自治权。自治权是民族 区域自治制度的核心内容 依据 ①历 史 特 点:统 一 的 多 民 族 国 家 的 历 史 传统 ②现实情况:各民族“大杂居、小聚居、交错 居住”的分布格局,以及在长期奋斗中形成 的相互依存的民族关系 特点 我国的民族区域自治制度以国家统一为前 提和基础,是国家的集中统一领导与民族区 域自治的有机结合 作用 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制 度,是中国特色解决民族问题的正确道路的 一个重要制度保障。民族区域自治制度既保 证了国家团结统一,又实现了各民族共同当 家作主。实践证明,民族区域自治制度符合 我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强 民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华 民族凝聚力等方面都起到了重要作用 具体 要求 ①要充分保证民族自治地方依法行使自治 权,切实尊重和保障少数民族的合法权益, 因地制宜采取措施,积极推动民族自治地方 的经济社会文化发展 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 030 续表 具体 要求 ②必须坚定不移地维护国家尊严,依法妥善 处理影响民族关系的各种矛盾和问题,依法 打击民族分裂势力及其活动,坚决反对和有 力回击境内外敌对势力利用民族问题进行 的渗透、破坏活动 续表 具体 要求 ③必须深化民族团结进步教育,加强各民族 交往交流交融,不断增进各族群众对伟大祖 国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国 特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体 意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一 起,共同团结奋斗、共同繁荣发展 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 衔接点1 我国的民族状况和民族关系 衔接点拨 这一知识点,初、高中都有涉及,区 别不大。 典例导引 (初中题目)习近平总书记在宁夏考察时 指出:“中华民族是多元一体的伟大民族,全 面建成小康社会,一个民族也不能少。”这体 现了我国 ( ) ①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁 荣的基本原则 ②坚持共享的发展理念 ③坚持各民族同等富裕同步富裕的根本原则 ④发展的根本目的就是增进民生福祉 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ (高中题目)习近平总书记多次用“石榴 籽”比喻我国民族区域自治,说明民族区域自 治具有很强的黏合力、感召力,它让人民群众 干事创业能够心往一处想、劲往一处使。这 说明我国民族区域自治 ( ) ①以自治区域享有高度自治权为前提和基础 ②有利于保障我国少数民族人民当家作主 ③有利于促进社会主义现代化建设事业发展 ④有利于增强民族团结,巩固我国民族关系 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 衔接点2 我国的民族区域自治制度 衔接点拨 这一知识点,初、高中都讲得比较详 细,但高中增加了怎样坚持和完善民族区域自 治制度等内容。 典例导引 (初中题目)内蒙古自治区自成立以来,在 中国共产党领导下,全区各族人民团结奋斗, 守望相助,共同谱写了祖国北疆繁荣发展的 华美篇章。这得益于我国实行的政治制度是 ( ) A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.民族区域自治制度 (高中题目)西藏自治区成立以来,在党 中央、国务院的正确领导和兄弟省区市的大 力支持下,西藏各族人民团结奋斗、创新发 展,在经济结构调整、民主法治建设、文化教 育发展、社会民生改善、生态环境建设等方 面取得了令人瞩目的辉煌成就。这印证了 ( ) ①民族区域自治的前提和基础是充分行使自 治权 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 031 ②坚持民族平等、团结、共同繁荣的方针促进 和谐发展 ③中华民族共同体意识有利于发展社会主义 民族关系 ④在少数民族居住的地方实行区域自治具有 优越性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、初中题组(难忘记) 1.在第十三届全国人大代表中,少数民族代 表438名,55个 少 数 民 族 都 有 自 己 的 代 表。这主要体现了我国在处理民族关系上 坚持的方针是 ( ) A.民族平等 B.民族互助 C.各民族共同繁荣 D.一个中国原则 2.“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟 姐妹是一家。”这表明我国 ( ) A.各族人民已经实现了同步富裕 B.各民族已经相互融合,没有任何差异 C.民族区域自治制度是一项根本政治制度 D.形成了平等团结互助和谐的社会主义新 型民族关系 3.教育部实施的援藏援疆万名教师支教计划, 是充分利用对口支援省市的优质教育资源, 以帮助西藏、新疆整体提升教育质量。支教 计划的实施有利于 ( ) A.确立民族区域自治制度 B.巩固社会主义新型民族关系 C.保证实现民族平等和民族团结 D.保障民族地区充分享有自治权 二、高中题组(初体验) 4.基诺族在1979年被认定为我国第56个民 族。云南省西双版纳傣族自治州景洪市基诺 山基诺族乡是基诺族的主要聚居地,是全国 唯一的基诺族乡。党的十八大以来,在党和 政府引导扶持下,基诺族人民积极发展当地 特色产业,2019年4月,基诺族“整族脱贫”。 上述材料表明 ( ) ①基诺族人民的生存权和发展权得到了保障 ②基诺山基诺族乡人民政府在脱贫工作中依 法行使自治权 ③我国各族人民依法平等地享有权利、平等 地履行义务 ④我国推动各民族共同发展、共同富裕、共同 繁荣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.问冷暖,为基层群众排忧解难;话生产,与“亲 戚”一起下农田忙春耕;谋发展,送去脱贫致 富“金点子”……在“民族团结一家亲”活动 中,新疆各族干部职工奔赴南北疆乡村,共播 发展的种子。这一活动 ( ) ①巩固了平等团结互助和谐的民族关系 ②保证了少数民族地区享有民族自治权 ③有利于实现各民族共同发展共同繁荣 ④促进了少数民族地区文化的传承创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.某市在民族团结进步创建活动中,把民族团 结教育纳入国民教育、社会教育和职业教育 的全过程,在颁金节、古尔邦节等民族节日期 间举行多民族的联谊活动,把少数民族风俗 民情等融入舞蹈、声乐剧目之中,创建活动取 得显著成效。上述做法 ( ) ①促进了各民族的和睦共处 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 032 ②有利于增强中华民族的共同体意识 ③开创了经济文化融合发展的新局面 ④是民族自治地方自主管理教育文化事业的 体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.民族团结是马克思主义理论的核心内容之 一,是我们党和国家处理民族关系、促进各民 族和谐发展所遵循的根本原则,习近平总书 记将其珍视为“各族人民的生命线”。这是因 为维护民族团结 ( ) ①是 我 国 社 会 稳 定 的 前 提、国 家 统 一 的 基础 ②有利于推动中国特色社会主义现代化建设 ③能够从根本上消除民族之间的矛盾和差别 ④可以构建新型的民族关系,促进民族繁荣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.《国家人权行动计划(2016—2020年)》提出, 促进少数民族事业发展,加大财政投入和金 融支持,改善基础设施条件,支持民族地区发 展优势产业和特色经济……持续促进民族地 区经济发展主要指标增速高于全国平均水 平。下面对此项政策认识正确的是 ( ) ①各民族在发展经济方面享有平等的权利 ②努力形成平等团结互助和谐的民族关系 ③民族区域自治是我国的重要政治制度 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同 繁荣 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 9.我国是统一的多民族国家,祖国大家庭里决 不让一个兄弟民族掉队。下面是近年来党和 政府积极支持民族地区发展的具体事例。对 此理解正确的是 ( ) ◇教育部实施援藏援疆万名教师支教计划 ◇党和政府大力培养和选拔少数民族干部 ◇中央财政加大对少数民族发展资金扶持 ①我国多措并举推动各民族共同繁荣发展 ②我国各民族平等地参与国家和社会事务 管理 ③各民族的大团结有力地推动了各民族的共 同发展 ④实现各民族共同繁荣发展是社会主义的本 质要求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.毛泽东说:“按照各民族不同地区的不同情 况进行工作。有些地方可以做得快一点,有 些地方可以做得慢一点,不论做快做慢都要 先商量好了再做,没有商量好就不勉强做。 商量好了,大多数人赞成了,就慢慢地去做。 做好事也要商量着做。商量办事,这是共产 党和国民党不同的地方。”这段话对当前政 府处理民族关系的启示是 ( ) ①赋予各民族自主管理本民族自治地方内 部事务的权力 ②发挥各民族的特长和优势,充分调动各族 人民参与国家建设的积极性 ③建立平等团结互助和谐的社会主义新型 民族关系 ④把少数民族的特殊利益与国家的整体利 益协调起来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 033 主义事业的领导核心是中国共产党,B错误。人民政协要 坚持党的领导,而不是政府的领导,C错误。政协和人大 都是民主的实现形式,不存在谁对谁负责,D错误。 4.C 解析:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度,我国的根本政治制度是 人民代表大会制度,A说法错误。中国共产党和各民 主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 的基本方针,以宪法为根本的活动准则,B说法错误。 “80多年来,一代又一代民盟领导人团结带领广大盟 员,始终致力于国家富强、民族振兴和人民幸福,同中 国共产党结下了肝胆相照、荣辱与共的深厚友谊”,体 现了中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友 党,C符合题意。在国家政治生活中,中国共产党是执 政党,各民主党派是参政党,各民主党派可以参政议政 但不能决定国家大政方针,D说法错误。 5.C 解析:听取各民主党派中央、全国工商联负责人和 无党派人士代表的意见建议,没有涉及政协委员履职 问题,①不符合题意。各民主党派接受中国共产党的 政治领导,组织上与中国共产党是相互独立的,④说法 错误。②③正确。 6.D 解析:材料强调人民政协,没有涉及民主党派,①排 除。人大代表行使提案权,政协委员没有提案权,②错 误。在2023年的政协会议上,环境资源界委员建言献 策高度聚焦“环境资源”主业,不断提出真问题,找到好 办法,可以看出政协委员聚焦社会热点重点问题,积极 参政议政,③符合题意。全国政协34个界别中,“环境 资源界”首次亮相,可以看出政协完善协商议政的内 容,切实履行职能,④符合题意。 7.D 解析:材料是讲加强党对政协的领导,未涉及政协 职能和工作形式,①②不符合题意。③④正确。 8.D 解析:社会主义协商民主是实现人民民主的有效形 式,但不是唯一形式,①排除。人民代表大会制度是我 国的根本政治制度,②排除。③④正确。 9.C 解析:人民政协是爱国统一战线组织,是政治协商 的机构,不是政治联盟,①错误。人民政协作为多党合 作的重要机构,聚焦党和国家中心任务,积极完善协商 议政内容和形式,要把协商民主贯穿政治协商、民主监 督、参政议政全过程,②④正确。人民政协的两大主题 是团结和民主,③错误。 10.A 解析:材料未涉及各民主党派,也就不能体现各民 主党派积极参与国家大政方针的协商,③排除。共产 党与各民主党派是通力 合 作 的 亲 密 友 党,④错 误。 ①②正确。 专题6 民族区域自治制度(基本政治制度) 能力素养衔接 衔接点1 例1 C 解析:“同等富裕同步富裕”说法错误,应为共 同富裕,③排除,①②④符合题意。 例2 B 解析:国家统一是我国民族区域自治的前提和 基础,①错误。材料强调的是民族团结,而“保障我国 少数民族人民当家作主”强调的是民族平等,②说法正 确但不符合题干要求,排除。③④正确。 衔接点2 例1 D 解析:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 是我国处理民族关系的基本方针,不是政治制度,A不 符合题意;公有制为主体、多种所有制经济共同发展属 于我国的基本经济制度,B不符合题意;材料说的是内 蒙古自治区的发展,与我国的政党制度没有直接关系, C不符合题意。“内蒙古自治区自成立以来,在中国共 产党领导下,全区各族人民团结奋斗,守望相助,共同 谱写了祖国北疆繁荣发展的华美篇章”,这得益于我国 实行民族区域自治制度,D符合题意。 例2 C [思维建模] 高中选择题规范解答 选项 审设问 定选项 判断理由 ② ③ ① ④ 西藏的 辉煌成 就印 证了 应选 西藏各方面取得的辉煌成 就印 证 了②坚 持 民 族 平 等、团 结、共 同 繁 荣 的 方 针,③有利于促进中华民 族共同体意识,发展社会 主义和谐的民族关系 不选 民族区域自治的前提和基 础是国家统一领导,民族 区域自治制度的核心是充 分行使自治权,①错误 我国在少数民族聚居的地 方实行区域自治,而不是 在少数民族居住的地方实 行区域自治,④错误 知能达标检测 1.A 解析:我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族 一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度上的区 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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履行,③不符合题意。 5.B 解析:在“民族团结一家亲”活动中,新疆各族干部 职工奔赴南北疆乡村,共播发展的种子,这一活动巩固 了平等团结互助和谐的民族关系,有利于实现各民族 共同发展共同繁荣,①③符合题意。②夸大了“民族团 结一家亲”这一活动的作用,排除。材料未涉及文化的 传承创新,④不符合题意。 6.A 解析:“把民族团结教育纳入国民教育、社会教育和 职业教育的全过程”有利于增强中华民族的共同体意 识,促进各民族的和睦共处,①②符合题意。材料强调 的是政治文化相互交融,不是经济文化融合发展,③排 除。材料强调的是通过民族团结进步创建活动,有助 于加强多民族之间的联系,未强调民族自治地方行使 自治权,④不符合题意。 7.A 解析:民族团结是“各族人民的生命线”,强调民族 团结的重要作用,①②符合题意;民族差别是客观存在 的,不可消除,③表述错误;中华人民共和国成立后就 逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系, ④说法错误,排除。 8.D 解析:促进少数民族事业发展,支持民族地区发展 优势产业和特色经济等政策措施,说明各民族在发展 经济方面享有平等的权利,坚持了民族平等的原则, ①正确;平等团结互助和谐的民族关系早已形成,②排 除;题目没有涉及民族区域自治制度及其重要性,③排 除;促进少数民族事业发展,保障民族地区平等发展的 权利,有利于增进民族 团 结,实 现 各 民 族 共 同 繁 荣, ④正确。 9.B 解析:从教育部实施援藏援疆万名教师支教计划, 到中央财政加大对少数民族发展资金扶持,这体现了 我国多措并举推动各民族共同繁荣发展,①正确。材 料强调的是支持民族地区发展,没有体现我国各民族 平等地参与国家和社会事务管理,②排除。材料未涉 及民族团结对各民族共同发展的作用,③排除。近年 来党和政府采取一系列措施积极支持民族地区发展, 这说明实现各民族共同繁荣发展是社会主义的本质要 求,④正确。 10.D 解析:自治权是自治机关自主管理本民族自治地 方内部事务的权力,行使自治权的主体是自治机关, ①错 误。我 国 新 型 民 族 关 系 已 经 建 立,③ 错 误。 ②④符合题意。 专题7 基层群众自治制度(基本政治制度) 能力素养衔接 衔接点1 例1 C 解析:依据教材知识,人民代表大会制度是我 国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的 根本途径,因此,①为人民代表大会制度;实行基层群 众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设 的基础,因此,②为基层群众自治制度。C符合题意。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 081

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专题6 民族区域自治制度(基本政治制度)-【优化指导】2024年初升高政治衔接教材
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