期末模拟测试题（试题）-2023-2024学年青岛版数学五年级下册

2024年春学期青岛版数学五年级下册期末模拟测试题（六） 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下列水的温度适合热带鱼生活的是（    ）。 A．25摄氏度 B．﹢65摄氏度 C．0摄氏度 D．﹣15摄氏度 2．图（    ）表示的分数与下图相同。    A．   B．   C．   D．   3．把两根长度分别为45厘米和54厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是（    ）厘米。 A．9 B．15 C．6 D．8 4．杨东上学时，从家出发向东偏北40°方向步行500米到达学校，放学回家原路返回，他从学校出发行走的路线是（    ） 。 A．西偏南40°500米 B．西偏南50°500米 C．北偏东40°500米 D．北偏东50°500米 5．一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）． A． B．1- C． D．1- 6．学校从5名同学中选2名作为元旦晚会的主持人，有（    ）种不同的选法。 A．6 B．8 C．10 D．11 7．森林运动会开始了，一只兔子和一条小狗赛跑，兔子跑的路程与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗跑的路程与时间关系图象如图中虚线部分AD所示。则关于该图象下列说法正确的是（    ）。 A．前3秒，小狗的速度比兔子快 B．整个过程中小狗和兔子的平均速度相同 C．图中BC段表明兔子向前跑的速度不变 D．小狗比兔子先到达终点 8．用相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要（    ）个这样的小正方体。 A．4 B．6 C．8 D．12 二、填空题 9．挖一个长3米、宽2米的长方体沙坑，要使沙坑的容积是9立方米，应该挖( )米深。 10．8750mL＝( )L   8.09m3＝( )dm3＝( )L 11．计算时，因为他们的分母不同，也就是( )不同，所以要先( )才能直接进行相加。 12．学校组织看电影，小芳坐在（3，5）的位置上，小丽坐在（4，6）的位置上，小明与小芳在同一行，与小丽在同一列，则小明的位置用数对表示是( )。 13．把一个分数约分，用3约了两次，用5约了一次，得。这个分数原来是( )。 14．把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数） ＝( )÷( )＝( )； ＝( )÷( )≈( )。 15．把7千克桃子平均分给5个人，每人分得这些桃子的( )，每人分得( )千克。 16．汉朝建立于公元前202年，于公元后220年灭亡，如果以公元元年为界，公元后220年可记作﹢220年，那么公元前202年可记作( )年。 三、计算题 17．直接写得数。        2                                                       18．递等式计算。                                               四、解答题 19．一种罐装的绿茶，净含量是100克±5克。这罐茶叶最多多少克？最少多少克？ 20．2023年3月21日是第21个“世界睡眠日”，人的一生中有的时间是在睡眠中度过。根据教育部“睡眠管理”的有关规定，小学生每天的睡眠时间应该达到10小时，小明每天晚上8时睡觉，第二天早上7时起床，他每天睡觉的时间是全天的几分之几？ 21．一块试验田公顷，用它的种花生，种大豆，其余的种玉米。种玉米的面积占这块地的几分之几？ 22．森林被誉为大自然的总调节器和“地球之肺”，维持着全球的生态平衡。平均1平方米森林1天可以制造1.25升氧气，400平方米的森林11月份可制造多少升氧气？ 23．某书店第一、二季度各类图书销售情况如下表．请根据此表完成下面的统计图． （1）每种书的销售量呈现什么变化趋势？     （2）如果书店要增添一些书，你有什么好建议？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据生活经验可知：热带鱼生活的水温应为20－30摄氏度，据此解答。 【详解】由分析可得：适合热带鱼生活的是25摄氏度。 故答案为：A 【点睛】明确“热带鱼生活的水温应为20－30摄氏度”是解题的关键。 2．B 【分析】中共有2个相同的圆形，其中第一个全部涂色，第二个被平均分成3份，其中1份涂色，则全部涂色部分表示为。根据分数的意义依次检验4个选项中的图形所表示的分数，找出与题干中相同的分数即可。 【详解】A．中共有2个相同的三角形，其中第一个全部涂色，第二个被平均分成4份，其中1份涂色，则全部涂色部分表示为。 B．把1~2之间的这条线段看作单位“1”，平均分成3份，取其中的1份，用分数表示，再加上前面的整数1，即可用分数表示。 C．中共有2个相同的长方形，其中第一个全部涂色，第二个被平均分成3份，其中2份涂色，则全部涂色部分表示为。 D．中共有2个相同的长方形，其中第一个全部涂色，第二个被平均分成2份，其中1份涂色，则全部涂色部分表示为。 故答案为：B 【点睛】本题是考查分数的意义，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 3．A 【分析】求出两根彩带长度的最大公因数，就是剪成的最长短彩带的长度，据此分析。 【详解】45＝3×3×5 54＝2×3×3×3 3×3＝9（厘米） 每根短彩带最长是9厘米。 故答案为：A 【点睛】全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数。 4．A 【分析】上学去时以家为观测点，学校在家的东偏北40°方向500米处，回家时以学校为观测点，方向时相对的，家在学校的西偏南40°方向500米处。 【详解】以学校为观测点时，他从学校出发行走的路线是西偏南40°方向500米或南偏西50°方向500米处。 故答案为：A 【点睛】在用方向、角度和距离描述物体位置时需要注意观测点，观测点不同时方向和角度可能会发生变化。 5．D 【分析】根据题意，将这块蛋糕看作单位“1”，则小红第一天吃了，第二天吃了剩下的一半为，第三天又吃了剩下的一半为，用加法求出小红三天共吃了这块蛋糕的多少。代入数据计算。 【详解】根据分析得： 所以小红三天共吃了这块蛋糕的。 故答案为：D 6．C 【分析】由于每个人都可以和另外的4个人组合，一共有（5×4）种组合；又因为两个人只有一种组合方式，要去掉重复计算的情况，所以要再除以2。 【详解】（5－1）×5÷2 ＝20÷2 ＝10（种） 故答案为：C 【点睛】本题看作握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果数量比较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。如果数量比较多可以用公式：握手次数＝n（n－1）÷2解答。 7．B 【分析】观察图象可以得出：①兔子前3秒跑了4米，然后停下来，5秒时又开始跑，8秒到达终点；②小狗以不变的速度一直跑到终点。前3秒直线在虚线上面，所以兔子的速度比小狗快，即选项A错误；兔子和小狗同时开始跑、同时到达终点，它们的平均速度相同，即选项B正确；BC段表明兔子停止不动，所以它的速度为0，即选项C错误；小狗和兔子都在第8秒到达终点，所以它们同时到达，即选项D错误。 【详解】A．前3秒，小狗的速度比兔子快。原题说法错误； B．整个过程中小狗和兔子的平均速度相同。原题说法正确； C．图中BC段表明兔子向前跑的速度不变。原题说法错误； D．小狗比兔子先到达终点。原题说法错误。 8．C 【分析】要使所用的小正方体最少，那么大正方体的棱长最少可以由2个小正方体的棱长组成，根据正方体的体积公式，由此即可求得小正方体的个数。 【详解】2×2×2＝8（个） 即至少需要8个这样的小正方体。 故答案为：C 【点睛】此题考查了小正方体拼组大正方体的特点的灵活应用。 9．1.5 【分析】根据长方体的容积公式：V＝abh，已知长方体的长和宽，求高，根据h＝V÷a÷b据此解答即可。 【详解】9÷3÷2 ＝3÷2 ＝1.5（米） 【点睛】本题考查长方体的体积，熟记公式是解题的关键。 10． 8.75 8090 8090 【分析】根据进率：1L＝1000mL，1m3＝1000dm3，1dm3＝1L；从高级单位向低级单位转换，乘进率；从低级单位向高级单位转换，除以进率；据此解答。 【详解】（1）8750÷1000＝8.75（L） 8750mL＝8.75L （2）8.09×1000＝8090（dm3） 8090dm3＝8090L 8.09m3＝8090dm3＝8090L 11． 分数单位 通分 【分析】异分母分数加减法，需要先把异分母的分数转化为同分母的分数再计算，据此选择。 【详解】由分析可知： 计算时，因为他们的分母不同，也就是分数单位不同，所以要先通分才能直接进行相加。 【点睛】本题考查异分母分数加法，明确其计算方法是解题的关键。 12．（4，5） 【分析】数对的表示方法：（列数，行数），数对的第一个数表示列，第二个数表示行，根据数对的表示方法可知，小芳坐在第3列第5行，小丽坐在第4列6行，已知小明与小芳在同一行，说明小明在第5行，又知小明与小丽在同一列，说明小明在第4列，据此解答即可。 【详解】由分析可得：小明的位置用数对表示是（4，5）。 13． 【分析】由题意可知，用的分子和分母同时乘5，再乘两次3即可求出原来的分数是多少。 【详解】由分析可知： ＝＝ 则这个分数原来是。 【点睛】本题考查分数的基本性质，熟记分数的基本性质是解题的关键。 14． 5 4 1.25 7 24 0.292 【分析】根据分数化成小数的方法，用分子除以分母即可。 【详解】＝5÷4＝1.25 ＝7÷24≈0.292 15． 【分析】根据题意，把7千克桃子看作单位“1”，平均分成5份，每人分得这些桃子的：1÷5＝；每人分得的重量＝总重量÷份数，用7除以5即可；据此解答。 【详解】1÷5＝，7÷5＝（千克） 所以，把7千克桃子平均分给5个人，每人分得这些桃子的，每人分得千克。 【点睛】本题考查了分数的除法，同时也考查了单位“1”的确定。 16．﹣202 【分析】正负数表示相反意义的两个量。由题意得，公元后用正数表示，那么公元前用负数表示。据此解答。 【详解】如果以公元元年为界，公元后220年可记作﹢220年，那么公元前202年可记作﹣202年。 17．；；；； ；；；； 【详解】略 18．； ； 【分析】（1）（2）从左往右依次计算； （3）根据减法的性质逆运算a－（b＋c）＝a－b－c进行简算； （4）根据减法的性质a－b－c＝a－（b＋c）进行简算。 【详解】（1） （2） （3） （4） 19．最多105克；最少95克。 【分析】由题意知：这罐茶叶以100克为标准含量，误差是±5克，最多可以装100＋5＝105克，最少可以装100－5＝95克。据此解答。 【详解】100＋5＝105（克） 100－5＝95（克） 答：这罐茶叶最多105克？最少95克。 【点睛】此题考查了正负数的意义及灵活应用。 20． 【分析】求得晚上8时到第二天早上7时共睡觉的时间，以全天24小时为单位“1”，根据分数的意义，用睡觉的时间除以24，即得到睡觉的时间是全天的几分之几，据此解答。 【详解】晚八时到第二天早上七时共睡觉的时间： 12：00－8：00＝4（小时） 7：00－0：00＝7（小时） 7＋4＝11（小时） 11÷24＝ 答：他每天睡觉的时间是全天的。 21． 【分析】把这块地看成单位“1”，其中花生占，大豆占，所以玉米地占。 【详解】 ＝ ＝ 答：种玉米的面积占这块地的。 22．15000升 【分析】森林面积×平均1平方米森林1天可以制造的氧气量×11月份天数＝这片森林11月份可制造氧气量，据此列式解答。 【详解】400×1.25×30 ＝500×30 ＝15000（升） 答：400平方米的森林11月份可制造15000升氧气。 23．（1） 童话和漫画销售量下降；科普书和趣味数学销售量增加 （2）童话书和漫画销售量下降，要少增添一些，科普书和趣味数学销售量增加，要多增添一些．   【详解】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$