第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化综合测试卷(二)-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册历史课时分层作业

7.下图为110年中国北为蝗区，其中烧一地区③的是 第二单元综合测试卷（二）】 (范围10-13漾) 雨史·七年复·下景(R)时间：别分钟离分：0心会 一，单循选释题（本大思3用小题，每小题2分.共0分1 1.史餐记能2世纪物家山“世有边是跑方，只有种锋打仗。没有平安幸帽，只有互相杀我”。结束这一局 面，建立堂古致权的历史人物是 A.铁木真 长忽必烈 A.完偏网什打 且非阿保机 仁定钢树管打 卫耶律阿保视 C包必双 B.使木真 :,下列数权的民亡表遂有视的一现是 民“今天下随运去处，小列置行省…名释太过，藏区太重。凡左行冒者，登理军船日负，腰解属横，无数到 何”件料洋论的是 A.那组时 且三省大常副 C.行省制 科学料 息据元史·餐峰店非足载，元世相怎多阁闻政于汉一张峰起，条雄气答道，“右有海史白，为天子耳目，凡 或事程失，民间疾若，皆得言：百省奸布直传不取者，甲州前之。妇此，则记解举，天下治矣，“尤状程逢致 D 立御史台。上述材料反跳岛御史白的主要明能是 1 3.从期末五民，经两宋笔元制，先溪生了四个强大的少数民熊莫权，且，作夏，金相元，其中，理立基中同 A,监察事野 且正收赋限 因史上同城空敏的统一多民族国家的少数民战是 C管用军积 D笔秉位事 A是月族 民反真族 ,党项张 翠古哉 4.12的年，忽必线装受了江残雪日疑出的“行汉决“行仁我“不啼杀“的硅试，地冷国安民“的方略，广 10.元铸时，在全国承菱趋市经立行中书言，作为中兵行数机关中书有在并地的代理机牌，本前将”行右“ 影此带测，行言的设置 形整，整根电泊建重农桑。，他依中工朝的规溶方法设立各种机的，理立平号。1年算必烈议 国号为无，129年，无不攻灭南求残部，完成了余国的院一，山此可知 入破解了落销制的麻题 体宽了国家权力中心的变化 人蒙占戴已经义全會弃本民旅文化 已不有于地区箱的交流 D加置了中央对地方的2制 找队化截策促进了家古族封建亿的进程及元阁特统一 ,元辆在屏近上烈一段距肉镜设有“2治植”。铺卒在接到紧急经文后，骑传马目夜装程传到下一个急通 C元的的建立与饶一毒于汉族儒位约银助 销，直0试达裁收核。当时规蜜一是夜要传缝阳里，这反映了无幻 山，算必强质拜偶家文化 九铜域江脚烧 5.观酿下到不同时制形势《解城)蹈并依墨所学如识，分板所体理出的趋”是 且中夹建权延善 已重彩科技创新 D.海外货易发达 中国是一个统一的多民族国家，汉酸两鞋友好交住有着终久的历史。为更好地管瑾图蔬，元颜设文了 。 入万域鲜护 基定应乾 非藏大臣 上.伊量将军 礼害镇斜搭的好倒在不断重现 长各民贱间交随意势受到阻路 13.制作虞的离要是学习历史的一种重要方送，下图所反晚的中块政府如领管言的胞区是 仁东国方的文化交重时断时线 比龙一多民族围家的不断发展 九台南 一4海a可 G.他在前家灭一后，仍然煤接整诗抗无年争，并留下了”人生月古常无先？留取丹G朝评转“的千古地用 且吉威 他是 斯能 4上求减点生是一复生重 A岳飞 L辛存残 C文天排 且学静 D素E 黑二单无障合测该春二1第1面（共习重） 深二单龙雄合两值客《二)第望面（兴月爱 七下表所本的文标记碳林现了军代 2,可境单奇调大，既感人心“：玩金年争：“解里挽灯看舞，梦润吹角连官”。下列去项符合上送条件的习 文超 记截为容 人是 A苏银 具李清职 已岳 辛新疾 《奉享梦果柔》 不这风而常暑，请期看人，日口如 问，构量示难图是历空学习的重要方法 下图是小函同学的学习笔记，其中暂号内的内容京是 麦日南中马除，其般减速，睛京进着湾肌牌郑一汽的酒以在囊：走国供而◆约。 《学姿最 群情离意，不一而况 青本的朴学我毛 上的发业统耳 《文粮通专 A脑数印同系 北迹城术 已活字印刷术 山.突文枪 A.城市经济物繁架 以商业环境的宽份 .有有方字者钱为“近代世界赖以建立的购种发明与发现可能有一半来零于中国“。由中国传人欧用：用 C.体育事是的外兴 山市民生活前丰言 由欧谢“发现世界”进衡产生真正意义上的“世界史”的科技域就是 1点，“说话”是宋代尾子中一种特韩的艺术用式，“说所”内客丰高，“凡吉今之事悉有龚超，盾常用野具有 A指情针 私金纸术 已取财术 D火丙 之”，圆其着俗易任，情下人胜，餐别受众型，据虎可知，说话 的.（梦溪笔谈记载毕异的话学用胶泥划制，“火烧今坚”后用于印同。有人认为者通酷土制的花话学易 A.真实再规了的零复条的历史 从体理了电见障是的蚁氣生活 停，不能用于印名，目始中佩科枝大学的模版实验蟹期，帮士解学人炉经高福培烧，成品整国适用，伊样 C,是研党杂倒演变的可信史料 D短强了效帝对民众县想腔断 学连清楚，由此可见 16苏轼在（术调敢头中写道，”人有悲状离合，月有网晴圆缺，此章古难全。但恩人长久，千里共蜂射.“这 入多种方达互证可列别史料打度 且经验来尊于生清实我闲离可信 里M可的节日是 工时代变注全影响史料伊值其断 山占文献究科时代久运均不可日 A,在节 且元有节 ,端午市 n中秋市 ,略根说：“这三种家西鲁改坐了整个便琴的面规和状态，第一种是在学术方面，第二种是在根争上.第旦 17,下图中围1重图3反峡出宋元文学艺术的共性倾角虎型 种是在触南上，”这甲的“第二种”是指 入火转 认造纸术 措房针 上.印息术 7,“伊似术则变域新教的丁其”，“中制术转发明不仅改发了只有著倍才能读书相受商级我育的林况… 印碱术的推广，给市民阶锈和王权反对封建就度的平争节来了好处一·一推动养微肖从中其纪的暗中 走出来，”这墓，马克思主要强调了印酬术 唇！龙新点科演出型品 A拉由了欧周的批会转里 且加连了次两人文主义的类忽 人，理学化 且任篚化 C,高重化 五酒洋化 C足进了实别教脊的发相 [平启了成陶的银想启蒙号动 ,米代露市生话半富多影，其中“匀栏不用，是日胡圆”主要反映了 .马克思说，“大转，前南针，印刷术一—这是花冀产阶线社会到来的三大发围，·其中下西所示的中问 A.术钠食品量济第更 从市纪的文化生话日的驱案 占代发明以发传新对核舞辱史发礼产生的麻动作用是 C,农新的节目卡常多 :中国古代文化的底高深厚 A为新服降开醉装快条州 线.毛泽东曾十七次世注《资治通鉴，并评价说，一十七游。每读第庆兰医找，一事难滑的好书一…中国 有丙年大书。一日（史记。一日（资首适鉴”下列史实不值在：资的滋塞中查阅的是 且是进文艺复兴超动装起 导置新的生产方式出理 A,千古一睿素始凰 压一代明君售太别 低，置果起又 群臀驿其查 .打整教会到文化的羊期 现《量界文明定是能，元代发由的地控提高，成为一件主要的艺术形式，都分原因量科常中亚，衡才子们 .马可·遗罗行纪》在介绍中国时说：大开国中，育人所至之处，用此概币以给雪用，以购育物，以取其货 无法求重功名，转面在国作不屑一属的这种群众喜闻乐见的文烟最式上下结夫”。以上论述棋示出元 物之答情，意性童无别，这一记载性证了 代戏自英终的原国是 A末制南方商业的第裂 且无衡商经济的发圆 A.国家玫策的密响 以周品经赛的发展 (米代繁华的都生西 D果无海外質易的发适 C,民庭交准的足道 山料考功名的苦要 ,“元有天下，薄海内外，人连所及，皆置传，使稀住来，如国中，这时话说明了 2引，生西在周宋之交。其词具有风格妻规多情真学，著用口语，清新自然”得点的是 入无侧中外定薄的爱达 且无侧国域的广国 A.寒状 以关汉解 年年晚 队李清围 元朝人口较少 D元新旋一了中国 黑二单无障合测该春「二1第面（共习重） 深二单龙幢合两值基（二1第4面（兴8或） 二，惊合题（本大题3小题，3引题17分，32赠13分，33是1分。共40分1 (3林料三反陕了摆武帝为想第妮溶采取了什么奶魔？在雪时发界了什么作用？《4分) 引，在中国儿干年的文明史上，政治制度的确立，改东和不新完善，巩因了国家的统帝鞋民城的统一。图读 下判材料，同答问题。(1？分) 树料一背建渗成，以香年男， 《传1 材料二 食高就洛 中成府 材料里主义怪说与汉武中》日：”◆请候风选线教十，地才千里“恩度下◆逢侯得单县分子易，以 地民之，城人人在科所恩，上保德延，实分养国，不材而精情美■ (材料四说晴无朝帽城阀·事名为实现对履城的有效管信实行了什么制度？对两南的西藏地区管 (克记 缩设了厚个钱物？4分) 材料石《之朝器烧)轮途可山：，香框说沙：东尽过点，南语来一议停机盘之释有不度為 41)根据材料…并结会偶学知识国答：有周开始实行什名政前制度？周天千为什名要实行这样的制度 (4分1 《2)材料二中反映的是我国厚个侧代的什么发计制度1管理用方的制度的名格是什么等3分) (行显据上追间周的回等，复哲中国古代欧帝制度发居的转任，(2分 黑二单无障合测度春「二1第面（共男重1 深二单龙峰合河镇基二1第用面（共8或） 2中国是一个文明占国，雪在料技援城为人类文明作出重要黄解，阅读下列材料，料容问题，(13分) 幻材料三中养中山对“我们民戴的地位也逐精退化的娘因分新是否正确？真析你的理由，5分 材料一《◆国岭4界忆录)收表竹中国者丸科挂点某就辞 类别 量学 无文，雨法，气象 烧学化学雅学机长利轻工 项数 树料二3★起判1叫种化我国书代释战烦无干卡界。完将尿四在于女精土明频先于世琴。水是的产生 为人是文明岭缝步美定了是实基础，我国是世果衣业起殊地之一，古代中国以农之国，取耕文明长利后于 ★暮无雄水平，精耕加作是我国传规衣生挺济岭一个基本特和，到歌纪后，我国古代科提哩料果露 .5数忆后，而方工有卖性济到了深大的发展，听本主义界年住规平不斯开到成长身发展（痕辉肾本 主又菜境慢发履等国者》一随着文艺发我的常入发展，人们对自然果养种瑰票的从识也产生了革伞恒 的完化，而肉世界，温重案我的精神，散附人门以料平岭态是和全的的志想方天区常和解释自然愿果，生 产是位的世最，社术递方的规高，也为料争研究刻挂丁条样，南赋姓气自信料争务起 一笑于事，齐世荣生偏《发果通史】 财料三中国发解了雪南针，中利本和火挤这处室要的东香：炸国今司加连料具它，所以他门轮够有今 可的两岛，一…由充可无中国古时不灵浸有能为的，四为后我表失丁系种流力，所以我们民线的地丝 ,历史在不新变革中螺能式发展，国读下列材料，同容圆。0分 地说新司化。现在会线气国有的地位，使先受起我们有的戴力一亦都恢气名来， 材料中国在11香机至的世起发生了根本的社空变化。省无，文雪武幼泉代质州的以地家辱镇为代 —《#中传进集】 从的里人我溶，受到编家报育的义人数任政府高候行就官目。其次，家代的泰童文明，城事文明和物 1)相贴材料一，指浅中国洁代偏先肚界的料学技术减就主要分布在哪些领城，并分析其想因，分1 情文明方南解取将很大成就。 一横每库感《零代文化史》 对于中国占代约柱会雯革，作者认为宋代发生了限本的礼2雯化”。请以“果代发生了相季的社会变 化”为观点，财金香学现加以论述，（要来：史论站合，更氧请密，行文流督） (2)根据材料二并结合衡学知机，复括我国古代释技在14世后图新食落的主要原理。《4登) 黑二单无障合测度春「二1第7面（共男重1 深二单龙尊合两镇客（二1第4面（兴8重）《高效课堂宝典训练》·历史（七年级下册）/R 生产、轻徭薄赋：℃.完善科举、发展教育：②都是在 论证：两宋时期，我国民族关系得到进一步发展，民 国家统一，社会安定的前提下：③杰出帝王将相个 族政权并立，时战时和，和为主流，促进了中华民族 人的政治品质等。(3分) 的进一步交融，经济方面，两宋时期，封建经济进一 (3)政策：重文轻武的政策。(1分)评价：积极：① 步发展，南方经济发展超过北方，经济重心完成南 在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会 移：宋代商业繁荣，出现了世界上最早的纸币 文化素质的提高：②造就了宋朝科技发达，文化昌 交子：两宋时期重文轻武，造就了文化昌盛，科技发 盛，人才辈出的文治局面：③扭转了五代十国时期 达、人才辈出的文治局面。总之，宋朝是一个繁荣 尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情 和创新的黄金时代。(10分) 况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。(2分， 第二单元综合测试卷（二） 任答两点即可)消极：①文臣掌兵，不熟悉军务，导 致军队战斗力减弱：②政治机构重叠，相互牵制，官 1.A2.D3.D4.B5.D6.C7.D8.C9.A 员冗多，办事效率下降：③增加了朝廷的财政支出， 10.D 财政人不敷出。(2分，任答两点即可) 11.A 【解析】元朝时疆域广阔，为了加强同各地的联 (4)经验：勇于改革，敢于创新，发展经济，关注民 系，建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网。题 生：重视人才的培养与任用：对各级官员要加强监 干中的“急递铺”就是类似今天的快递邮件，它反映 督等。(2分，言之有理、任答两点即可) 了元朝疆域辽阔统一和发达的交通网。故选B项。 32.(1)历史研究价值：中国古代钱币为研究我国古代 12.B13.A14.D 钱币形制提供实物史料：可用于研究汉字的发展演 15.B【解析】根据材料“‘说话'内容丰富，‘凡古今之 变：通过钱币上的年号与钱币的大小研究当时的政 事悉有囊括，庙堂田野具有之’，因其通俗易懂，情 治，经济状况：通过钱币上的文字研究当时人们对 节入胜，特别受欢迎”可知，“说话”内容丰富，通俗 书法艺术的审美需求：可用于研究我国古代金属冶 易懂，体现了市民阶层的娱乐生活。故选B项。 铸业的发展水平等。(6分，任答三点即可)》 16.D17.B (2)历史趋势：中华民族多元一体的文化认同。(2分) 18.B【解析】随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断 (3)【示例】钱文书法表达了中国古代人们的思想情 壮大，市民文化生活丰富多彩，其中瓦子、勾栏等都 感、思维方式和审美情趣，以及对自然，社会、生命 是宋代市民文化的体现。故选B项 的思考与观察，展现了中华民族特有的民族精神和 19.D20.A21.D22.D23.C24.A25.A 文化内涵。(4分，言之有理即可) 26.A27.A 33.(1)【示例】隋朝，县花王朝：短暂与辉煌。(2分) 28.A 【解析】图片内容是宋代发明的指南针，后来传 论证：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权建立隋 到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。故 朝，618年，隋朝就灭亡了，实属县花王朝，非常短 选A项。 暂。但是隋朝也有其辉煌。隋炀帝开通大运河，以 29.B30.A 洛阳为中心，北达涿郡（北京），南至余杭（杭州），全 31.(1)政治制度：分封制。(2分)原因：为稳定周初的 长2000多千米，大运河加强了南北交通，巩固了 政治形势，巩固隔土，(2分) 对全国的统治：此外，隋文帝通过考试选拔人才。 (2)朝代：秦朝。(1分)制度：专制主义中央集权制 隋场帝设置进士科，标志着科举制诞生。科举制是 度。(1分)名称：那县制度。(1分) 世界上最早的考试制度。(10分) (3)措施：实施“推恩令”。(2分)作用：削弱王国势 (2)【示例】观点：宋朝是一个紧荣和创新的伟大时 力，使诸侯国再也无力与中央对抗，大大加强了中 代。(2分)》 央对地方的控制。(2分) 28 七年级下册参考答案 (4)制度：行省制度。(2分)机构：宣政院。(2分) 国，从而影响了胡椒价格的变化。故选B项。 (5)特征：君主专制的中央集权不断强化。(2分) 17.B18.B19.D20.D21.C22.D23.D 32.(1)领域：主要分布在数学、天文学，地学、农学等领 24.C25.B26.C27.D28.A29.D30.B 域。(2分)原因：中国是农业大国，农耕文明发达， 31.(1)变化：汉代艺术作品中骆驼的形象少，与真实的 统治者重视农业等。(2分) 骆驼形象差异较大：唐代艺术作品中骆驼的形象多 (2)主要原因：14、15世纪以后，欧洲资本主义兴 且造型生动，多与胡人形象、运载货物联系在一起 起，中国资本主义萌芽缓慢发展：小农经济的制约： (2分)原因：唐代中外交往兴盛（或丝網之路发 闭关锁国政策的阻碍：文化专制政策制约等。(4 展)：唐朝包容开放的社会风气：唐朝对外贸易发 分，任答两点即可) 达，经济繁荣。(2分，任答两点即可) (3)不正确。(1分)理由：中国落后的根本原因在 (2)贸易商船到达范围更广，中国商品远销东亚、南 于封建制度的腐朽，正是腐朽的封建专制制度制约 亚，北非、阿拉伯等地：贸易渠道增加，海上商运发 了中国科技的进步：西方的侵略使中国逐渐落后于 达：海外贸易以输出瓷器、丝织品为主，被称为“陶 西方等。(4分) 瓷之路”或“海上丝绸之路”。(4分，任答两点 33.观点：宋代发生了根本的社会变化 即可) 论述：宋朝实行重文轻武政策，统治者有意重用文 (3)特点：时间长，规模大，和平交往，公平贸易。(2 臣掌握军政大权，使文臣统兵的格局逐步形成。耕 分)积极作用：促进中国同亚非国家和地区的经济 作技术提高，农业获得前所未有的发展。从越南引 交流，加强了与亚非国家和地区的友好关系 进的占城稻，成熟早，抗早力强，大大提高了水稻的 (2分) 产量。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。广 (4)建议：开发大西北、发展特色农业和旅游资源、 州、泉州，明州的造船业都有很高的水平，在当时世 建立影视基地和博物馆，开发光能发电等，(2分) 界上具有领先地位。宋代商业活动打破时空界限， 32.(1)宋代表现：毕昇发明活字印刷术：指南针应用于 出现早市、夜市等。随着城市的繁荣，城市内出现 航海：火药用于战争。(2分，任答两个表现即可) 了娱乐兼经营商业的场所一瓦子，瓦子内圈出 明代表现：李时珍编写《本草纲目》：宋应星编著《天 “勾栏”，各种艺人在这里卖艺谋生。(10分) 工开物》：徐光启编写《农政全书》。(2分，任答两 个表现即可) 第三单元综合测试卷（一） (2)【示例一】材料一更合理。(1分) 1.A2.B3.D4.C 理由：宋代农业、手工业及商业经济繁荣，为科技发 5.C【解析】根据材料“朕立城隍神，使人知畏。人有 展提供物质基础：宋代统治者实行“重文轻武”政 所畏，则不敢妄为。”可知明太祖设立城院庙是为了 策，文教事业昌盛，有助于培养科技发展的人才：宋 约束百姓，进而达到巩固明朝统治的目的，C项正 代统治者实行科技奖励，鼓励人们在总结前人经验 确：鼓励民间信仰不是根本目的，排除A项：材料反 中创新发展。(4分) 映的是“城隍信仰制度化”，不是中央和地方的关系， 结论：材料一从宋代不同角度闸释科技发展的原 排除B项：材料也没有涉及加强君主专制的措施，排 因，因此我认为材料一的说法更合理。(1分) 除D项。故选C项。 【示例二】材料二更合理。(1分) 6.C7.A8.A9.A10.D11.C12.C13.C 理由：明朝中后期，西方传教士将有关自然科学的 14.B15.D 书籍带到中国，有利于西方科技传入：徐光启积极 16.B【解析】根据所学知识，郑和下西洋发生于永乐 学习西方科学知识，翻译西方科技著作，有利于中 皇帝时期，这有利于将东南亚地区的胡椒带入中 国科技发展：在徐光启倡导和部分耶酥会科学家的 29