内容正文:
保密★启用前
学生学业发展质量评价
斯
2023-2024学年度第二学期期未学情分析·五年级语文(教育部版)
共6页,满分100分,时长90分钟。
题号
三
总分
总分人
核分人
得分
注意事项:1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。
2.密封线内不得作答。
书写要求:请同学们答题时做到书写规范、端正、整洁。
得分
阅卷人
、积累与应用。(45分)
1.读语段,按要求完成下面的问题。(13分)
学习是不断攀登、不断总结的过程。总结方法、妙招,让其成为我们
hang xing
zhan xin
(
)学海的(
)风帆。没有恰当的方法,学习就会常常失去
bao zhang
shǒu mang jiao luan
xian jie
(
),时时(
)。让我们(
)五年级下册所学
zong heng
浆
内容,梳理各个板块的重点,赋予我们高效复习的策略,帮助我们轻松(
liao kuò
于(
)的知识海洋中。
(1)读拼音,写词语。(7分)》
(2)小红对语段中加点的字不是很清楚,因此她借助了学习的好助手一字
典。请你帮忙完成下面的记录卡。(6分)
要查
音序查字法
部首查字法
的字
音序音节
部首再查几画
给加点字选择合适的义项,画“√"
赋予
①敛取;征收;②授予;给予;③动词,做
(诗、词);④古代的一种文体。
①用鞭子驱赶;②督促;勉励;③
…字
策略
用的一种狭长而薄的竹片;④计,
办法。
五年级语文(教育部版)第1页(共6费)
2.选择恰当的词语填空。(4分)
精湛
精彩
精致
精美
(1)孩子们踢得太(
)了,勾起了他小时候踢球的美好回忆。
(2)这些(
)的艺术品,件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。
(3)古埃及人掌握了(
)的造船技术,这些船能在尼罗河上航行。
(4)宝玉细看了一回,只见这美人做的十分(
),心中欢喜。
3.下列描写人物状态的句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
)。(2分)
A.千钧一发之际,民警眼疾手快,飞身上前抓住歹徒,解除了危险。
B.孩子们热火朝天地忙活起来,别开生面的互动式教学让他们乐在其中。
C.作为超级爬山爱好者,我对于华山的每一条登顶路线都得心应手。
D.观看亚运会比赛时,我不禁大声地呐喊、手舞足蹈地喝彩。
4.选择正确的关联词语填在横线上,最恰当的一项是(
)。(2分)》
我不是英雄好汉,■
谈不上有闯新路的大胆念头。
现实生
活常常告诉我,世上从来没有现成的路,唯有不息的探索者,他的脚下
有路。
A.因为所以如果就
B.尽管也但是才
C.尽管也虽然但是
D.不仅而且因为所以
5.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。(2分)
A.武松听了,笑道:“便有大虫,我也不怕。”
B.我国学术领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。
C.我国是一个多民族、多语言、多文种的国家。
D.我们都知道《自相矛盾》这个成语的意思。
6.按要求完成句子练习。(10分)
(1)他(食指)的工作虽不如大拇指吃力,而且比大拇指复杂。(修改病句)
(2)容容拉住我,在我耳边轻轻地说:“我给你寄了一封信”(改为转述句)
(3)孙膑说:“一匹也不用换。”(想象人物的动作、神态,把句子写具体来表现
人物的内心)
(4)在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,
而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(体会句子的表达特点,照样子写
一写)
雪后的村庄白茫茫的,
五年级语文(教育部版)第2页(共6页)
7.实践与运用。(3分)
五(1)班根据《红楼梦》编了一个剧本。剧本写好了,却在选林黛玉这个主角时
产生了分歧。导演想选小梦,编剧想选丽丽。下面是两人的资料,你认为该选谁?
小梦:身材纤细,皮肤白皙,性格活
丽丽:身材高挑,五官精致,性格内
泼,眼神灵动,有舞台表演经验。
向,爱读书画画,无舞台表演经验。
我想选
,她的优势是
8.根据所学知识填空。(9分)
(1)【歌传情,诗言志】从“乡村四月闲人少,
”中,我们
感受到农民劳动的艰辛;从“
,彩丝穿取当银钲”中,我们感
到孩子们取冰玩耍的快乐;从“
,南望王师又一年”中我们
感受到遗民对南宋朝廷收复失地的企盼;从“黄沙百战穿金甲,
”中,我们感受到将士们誓死报国的豪情壮志。
(2)【古人语,明道理】做人要坚持正义,否则会自受其害,正如《左传》中所说
的“多行不义,
”;做人要有同情心,因为“
,仁之端也”。
人、说话、做事要前后一致,《自相矛盾》中“
,不可同世而
立”说的便是这个道理。
(3)颜真卿的楷书具有
、大气磅礴的特点,
是其代表作之一。
得分
阅卷人
二、阅读与实践。(25分)
(一)阅读下面的文言文,完成练习。(10分)
小时了了,大未必佳
孔文举①年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清
称②及中表亲戚,乃通③。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问
日:“君与仆@®有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳⑤有师资之尊,是仆与君奕
世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语⑥之,韪曰:
小时了了⑦,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大骏踏®。
【注释】①文举:孔融。②清称:有清高称誉的人。③通:通报,传达。④仆:我,
表谦称。⑤先君仲尼:我的祖先孔子。君先人伯阳:您的祖先老子。⑥语:告诉。
⑦了了:聪慧。⑧跋躇(c心j):局促不安的样子。
1.本文和《杨氏之子》一文,都出自《
》。(1分)
2.面对孔君平的玩笑,杨氏子应声答曰:“
面对太中大夫陈韪的调侃,孔文举回答:“
”。从中可以
看出两个小孩的共同点是
。(前两空用原文语句回答)(4A1
五年级语文(教育部版)第3页(共6页)
3.用自己的话说说孔文举是怎样向李元礼说明两人关系的。(2分)
4.从陈韪说的话中我能体会到他的言外之意是
从孔文举说的话中我能体会到他的言外之意是
孔文举采用了
的方式来辩驳陈韪。(3分)
(二)阅读短文,回答问题。(15分)
美丽的萝卜花(选文有删改)】
①萝卜花是一个女人雕的。她把萝卜雕成一朵朵月季花的模样,很喜人。
②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿,卖小炒。一小罐煤气,一张筒单的操
作平台,木板做的,用来放锅碗盘碟,她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样:土豆
丝炒牛肉,土豆丝炒鸡蛋,土豆丝炒猪肉。
③女人30岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣
着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣服极千净,外面罩着白围裙。
衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣,或红围巾。她过一会儿,就换一下围裙,
换一下袖套,以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,
就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里的,才好看。
她说。
④不知是因为女人的千净,还是她的萝卜花,一到吃饭时间,女人的摊子前,总
围满人。五块钱一份的小炒,大家很耐心地等待着。女人不停地翻铲,而后装在方
便盒里,而后放上一朵萝卜花。整个过程,充满美感。于是一朵一朵素雅的萝卜
花,就开到了人们的饭桌上。
⑤我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道了她的故事。
⑥女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的,很有些钱。但不幸的是,在一
次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了病危通
知书。女人几乎倾尽所有,才让他捡回半条命一男人瘫痪了。
⑦生活的优裕不再。年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩杠一个。她考虑了
许久,决心摆摊儿卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?
女人想,也是。总得弄点和别人不一样的东西吧!于是她想到了雕刻萝卜花。当
她静静地坐在桌旁雕画时,她突然被自己手上的美镇住了,一根再普通不过的胡萝
卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期望和
向往。
⑧就这样,女人的小炒摊子摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶
不上做莱的人,都会相互招呼一声,去买份萝卜花吧,就都晃到女人的摊前来了。
⑨一次,我开玩笑地问女人,攒了多少钱了?女人笑而不答。一小朵一小朵的
萝卜花,很认真地开在她的手边。不多久,女人竟出人意料地盘下了一家酒店,用
她积攒的钱。她负责配菜,把瘫疾的男人接到店里管账。女人依然衣着千净,在所
有的莱肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。莱不但是吃的,也是用来看的
五年级语文(教育部版)第4页(共6页)
呢。她说,眼睛亮着。一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子。
①女人的酒店,慢慢地出了名。提起萝卜花,大家都知道。
①生活,也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
5.概括使女人命运发生转变的两个情节。(2分)
①
②
6.选文第④自然段中画波浪线的句子“一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人们
的饭桌上”中的“开”能否改为“放”?谈谈你的看法。(3分)
7.揣摩第⑦自然段中的画线句子,结合上下文,展开想象,写写女人当时的心
理活动。(3分)
女人的心,一下子充满期望和向往。她想:
8.作者以“美丽的萝卜花”为题有何用意?(4分)
9.“生活,也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开”,请结合自身
经历谈谈你对这句话的理解。(3分)
得分阅卷人
三、交流与表达。(30分)
漫画往往意味深长,能引发我们的思考。仔细观察下面的两幅漫画,任选一
幅,写一写自己从中获得的启示。注意先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。
题目自拟,不少于400字。
母子上丰处
假文盲
五年级语文(教育部版)第5页(共6页)