第3章 第34课时 解一元一次方程(2)——移项-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂(人教版)

2024-06-28
| 2份
| 4页
| 214人阅读
| 14人下载
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 697 KB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-06-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46021523.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宝典训练 数学·七年级·上册(B) 第34课时 解一元一次方程(2)--移项 新课学习 1.填空: 2.填空: (1)方程3x-5-7,移项得3x=_; (1)方程5x=x十1,移项得 -1; 3.解一元一次方程:x十5=10 4.解一元一次方程:x-6-7 5.解一元一次方程:3x十7=-2x-3 6.解一元一次方程:3x-1-2-. 82 第三章 一元一次方程 过关检测 基础巩固 10.方程4x-25-3x十20,移项后正确的是 9.判断下列移项是否正确 。 (1)从13-x--5得到x--5-13 _m A.4x-3x--20+25 (2)从13-x--5得到13-5-x , ) B.-3x-4x-20+25 (3)从3x-8-2得到3x-2-8$ (_ C.4x-3x-20+25 (4)从3x-x-6得到3x-x-6$ . D.4r+3--20+25 11.解方程:8y-3-3. 12.解方程;2x-19-7x+6 13.解方程:x-2-1 14.解方程:2x+3-11-6x 能力提升 核心素养 15.已知;m-2 +(n-1)}-0,则方程2n+- 16.已知关于x的方程2(x-1)-3m-1与3x+ n的解为 ) 2=一4的解互为相反数,求n的值 A.x--4 B.--3 C.x--2 D.x--1 83数学七年级上册(R) 一元一次方程 第三章 2.解:合并同类,得- 第31课 一元一次方程 新课学习 1.③④ 2.A 3.1 4.2 5.A 6.C 3.解:合并同类项,得7x--42 7.2X2+32x3+1 7=是 系数化为1,得x=-6. 不是 8.-6+3 -3 -9+1 -8才 4.解:合并同类项,得一1.5r=3. 系数化为1,得x=-2. 9.(1)解:设某数为x.则;r三2x-3. 5.解:合并同类项,得22r-11. (2)解:设这个数为x,则:12-x- 1. 系数化为1,得-1 (3)解;设这个学校有r人,则;52%x-48%x-80 10.(1)解;x-1--8 6.解:合并同类项,得一3r二-15. (2)解:}(6-)3 系数化为1,得1-5. 7.解:合并同类项,得6r=一78. (3)解:30%r-2r-34 化系数为1,得x三一13. 11.B 12.C 13.C 14.2x-4 15.解:a-4,b-14,a-2--24 过关检测 1.B 2.B (4)10-0.8r-4.4 (5)2(r++2)-24 3.解:合并回类项,得一x-2. 17.A 系数化为1,得:x-2. 18.解;(1)甲班植树;(1+20%)x或2(x-10); 4.解:合并同类项,得一2.5x-5. (2)(1+20%)z-2(r-10): 系数化为1,得-一2. (3)乙班植树的株数是25株,甲班植树的株数是30株,而不是 5.解:合并同类项,得6.5y--6.5. 35株. 系数化为1,得y三一1. 第32课 等式的性质 6.解:合并同类项,得2x-0. 新课学习 系数化为1,得:-0. 7.解:根据题意,得3x-5十(-4r+6)-0. 去括号,得3.-5-4r+6-0. 1.①② 2.D 3.A 移项,得3-4-5-6. 4.(1)解:x-8(2)解:x-4(3)解:x-3(4)解:c--12. 合并同类项,得一=-1. 5.(1)解:r-4.(2)解;r-9(3)解:r=-2. 系数化为1,得,-1. (4)解:,--18. 8.解:设塔的顶层有x盏灯,由题意得 6.(1)解:r--27(2)解:x-- +2r+4+8r+16r+32x+64r-381. 7.(1)解:r-33.(2)解:-3. 127r-381. -3. 过关检测 答:塔的顶层有3盏灯. 8.D 9.C 10.C 11.D 第34课时 解一元一次方程(2)-移项 12.(1)解:两边减4.得-2x--2. 新课学习 两边除以-2,得x-1. 1.(1)12(2)-寻3 2.(1)Ar(2)5-1 当r=1时,左边=-2x1+4-2,右边-2. 左边一右边,故,一1是方程的解. 3.解:移项,得:-10-5. (2)解:两边减2-+2.得3r-3. 解得:r-5. 两边除以3,得x-1. 4.解:移项,得-7十6. 当 -1时,左边-5x1+2-7,有边-2×1+5-7. 解得:-13. 左边一右边,故x一1是方程的解. 5.解:移项,得3x+2z--3-7. (2)解;x-1.(3)解:--16.(4)解:r-1. 合并同类项,得5.x--10. 14.D 解得:---2. 6.解:移项,得3x十c-2十1. 15.解:把x-1代入方程得-2m+n-1-0. 解得:。 合并同类项,得4-3. 整理得-2-1. 则2022+n-2m-2022+1-2023 第33课 解一元一次方程(1)一一合并同类项 新课学习 合并,得--4.解得:r-8. 1.解:合并同类项,得7x-140,化系数为1,得x-20 12 参考答案 8.解:移,得+--6-3,解得:r-3. 移项,合并同类项,得2x-1. 解得r-0.5 过关检测 12.解;去括号得5x+2-3-+6. 9.(1)X (2)X (3)X (4)X 10.C 移项,合并同类项得2r-4. 11.解;移项,得8y-3+3. 解得x-2. 合并同类项,得8y-6. 13.解:去括号得x+8-2-3r+12. 系数化为1,得y-寻. 移项、合并同类项得4x-6, 解得r-1.5. 12.解:移项,得2x-7r-6+19 14.解:根据题意得3a+1+3(a+1)-0. 合并同类项,得一5x-25. 去括号得3a+1+3a+3-0. 系数化为1,得c-5. 移项、合并同类项得6a--4. -#,2 解得a=一 13.解:移项,得x一 #.# 合并同类项:得}-10 15.解;去括号得:4y-60+3y-6y-77+7y 移项合并得:6y-17. 系数化为1,得,-5. 解得13-17 14.解:移项,得2x+6x-11-3. 合并同类项,得8x-8. 16.(13 系数化为1,得r-1. (2)解:由已知得,a(x+1)-2(x-1)=4. 15.B 整理得:(a-2)r-2-a. 16.解:方程3x+2--4,解得x=-2. 当2时,r--1: 2(x-1)-3n-1与3x+2--4的解互为相反数, 当a一2时,方程有无数解 2.把x-2代人第一个方程得2-3m-1. 第36课时 解一元一次方程(4)-一去分母 解得m-1. 新课学习 第35课时 解一元一次方程(3)--去括号 1.解:2--15+3.2.2(2r-1)-3(5+3). 新课学习 4 '4-2-15-+9.4r-15r-9+2. 1.(1)2.r+6 (2)3--3 (3)-5+5 .-11r-11.--1. 2.B 2.解:4-15+1..2(4r-1)-5+4. 3.解;去括号得2r+6-5r. 移项得2r-5x--6. '8-2-5+4.8-5-4+2.-3=6 合并同类项得-3x--6. .--2. 解得:-2. 3.解: -32-+1-1.23(r-3)-2(2+1)-6. 4.解:去括号得5r-3x-12. 23 移项得2:--12. '3-9-4-2-6.3-4=6+9+2.--17. 解得=-6. .-17. 5.解:根据题意,得5(x-5)+2x十4-0. 4.解:1+3-1-1.-3(r+3)-2(r-1)-6. 去括号,得5x-25+2x+4-0. 23 移项,合并同类项得7--21. '3+9-2+2-6.+11-6.--5. 5.解 2+1-3.\3(2-r)+2(r+1)=18。 解得,-3. 6.解:去括号,得12---6y+3. '6-3r+2+2-18.--10 移项,得6y-y-3-12. 6.解: 3-22--0..3(3-2r)+2(2-)-0. 合并同类项,得5y-一9. 解得y-一 。。 7.解:去括号得8r-6-10r+5-7. 过关检测 移项、合并同类项得一2r一8. 解得:--4. 8.解:去括号,得4x+6r-9=12-x-4. 合并同类项并移项得11r-17. 2 得 9.解:-3-1-4.1.3(r-3)+2(r-1)-24 3r-9+2-2-24.3r+2-24+9+2. 过关检测 .5x-35..x-7. 9.D 10.B 10.解:--2-+1-1-1 11.解:去括号,得4r-3-2x-2. ③ 吕 3

资源预览图

第3章 第34课时 解一元一次方程(2)——移项-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。