内容正文:
化学·作业本
课时16
常见的酸
◆易错知识训练
1.(2023·安微)硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法,错误的是(
A.稀硫酸和锌反应制取氢气
B.含硫酸的废液可用熟石灰中和处理
C,稀硫酸的密度比水小
D.蘸取浓硫酸的木棍会变黑
2.归纳推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(
A,酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性
B.单质是由一种元素组成的物质,因此由一种元素组成的物质一定是单质
C.常温下,pH<7的溶液显酸性,因此pH<7的雨水一定都是酸雨
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
◆基础过关
3.下列分类不正确的是(
)
A.氢气—单质
B.NaHCO,—酸
C.氢氧化钙一一碱
D.C6HzO—一有机物
4.(2023·重庆A)硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是(
①它们都能使紫色石蕊溶液变红
②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,说明分子在不断运动
③将两瓶浓溶液敞口放在空气中,溶液质量都减小
④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸
A.①②③①
B.①②④
C.①②③
D.①③
5.如图所示,稀硫酸能与相连的物质发生化学反应。
(1)若X遇稀硫酸变红色,则X为
。
若X为一种活泼金属,写
出反应的化学方程式:
(2)稀硫酸与Cu(O反应的基本反应类型是
KOH
BaCl
溶液
稀硫酸溶液
(3)稀硫酸与KOH溶液反应的化学方程式是
Cuo
(4)BaC1溶液与稀硫酸反应的现象是
♪能力提升
6.图中所有物质类别均不同,连线两端物质常温下均能反应。下列说法正确的是(
A.X、Y、Z分别属于碱、盐、酸
Zn-
B.X和Z可以是AlO,和CaCl
CO
C.Y和Z可以是NaCO和Ca(OH)g
石
D.X和Y可以是NaCI和NaOH
27
中考宝典·化学
7.(2023·宝安二模)下列实验方法能达到实验目的的是(
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别NaOH和NH,NO
取样,加水溶解,测温度
B
检验工业废水中是否含有硫酸
取样,滴加无色酚酞溶液,观察颜色
C
除去O2中的水蒸气
通过足量的稀硫酸
D
分离Naz CO和NaCI的混合物
溶解后过滤,洗涤滤渣,蒸发滤液
8.构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性
质知识网络(其中A、B表示反应物,C表示生成物)。
酸
2
sO
石
①①
酸(盐酿)
H,0
Na
Na'
HO
pH试纸
OH
OH
Na
图1
图2
请完成下列问题:
(I)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会
(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)图1中①的现象是
(3)世界卫生组织推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋可以补充人体中构成血红素的
(填“Fe+”或“Fe+”),该反应的原理是利用了酸的
(填“②”“③”“④”或“⑤”)
化学性质。
(4)小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,该过程不发生变化的微粒是
(用符号表示),该反应的微观实质可表示为
依此类推当
图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时,反应的微观实质用同样的方法可表示为
(5)图1中⑤的性质可用于除铁锈,反应的化学方程式为
(6)盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有
(用符号表示)。
化学语言早过关,写出下列反应的化学方程式:
铁与稀盐酸反应
铝与稀硫酸反应
铁与硫酸铜溶液反应
铜与硝酸银溶液反应
28新课标中考宝典·化学(广东专用极
化学语言早过关:
课时13碳和碳的氧化物(二)—
Cu Hg H.
C CO.H.O CaO
二氧化碳的性质与制取
HNO NaOH NaCl CH
1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.C
课时8自然界的水
8.(1)b(2)⑥图(3)1个二氧化碳分子比1个一氧
1.A2.C3.D4.B
化碳分子多1个氧原子(或分子构成不同)
5.溶剂氧气分解隔绝氧气防止高温熔化物溅
(4)不能,缺少C)能否使石蕊变红的对比实验
落炸裂集气瓶底吸收S)2,防止污染空气B
9.(14(2)d(3)①3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0
课时9溶液(一)一溶解度
用一燃着的酒精灯放在尾气处理处,将尾气点燃
1.B2.D3.C4.B5.B6.C7.B8.D9.C
②氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,而
10.C11.C12.A
使瓶内的气体被消耗,压强变小,气球变大
化学语言早过关:
2H0酒电2H,↑+0.↑
(4)B E C 2H,O,-
Mm02H,0+0↑
化学语言早过关:
Ca(OH):+2HCI--CaCl +2H2O
CaCO,+2HCI--CaCl,+H,O+CO.
课时10溶液(二)一溶液的计算
cac0,商温ca0+c0.+
1.C2.C3.A
4.(1)7.5(2)④②③⑤①(3)天平中左盘放氯化
Ca(OH):+CO:=CaCO+H:O
钠,右盘放砝码小于
CO:+H:O--H.CO
5.(1)50150(2)大于(3)水
Fe0.十3C0商2Fe+3C0,+
课时11空气氧气
c+c0.音温2c0
1.D2.C3.C4.B5.D6.D7.B8.D9.C
课时14金属和金属材料(一)】
10.C
——金属材料与金属冶炼
11.(1)带火星的木条无气泡FcC1,(2)AB
1.C2.D3.D4.C5.A
(3)AE
化学语言早过关:
6.(1)还原3C0+Fe.0.商温2Fe+3C0
2Mg+0,点槛2Mg02Cu+0,△2Cu0
(2)C(3)寻找金属代用品(合理即可)
7.(1)气密性检查装置A中红色粉末变黑,装置B中
课时12碳和碳的氧化物(一)
澄清石灰水变浑浊处理CO,防止污染空气
碳单质及一氧化碳的性质
(2)浓硫酸提高一氧化碳的利用率
1.D
8.(1)水、氧气氯化钠F©O,铁锈疏松多孔,能吸
2.(1)0,和(0(2)导电性(3)C(4)2Mg0不能
附空气中的氧气和水,会加快铁的锈蚀
3.B4.C5.B6.C7.D
(2)放热NaC1会加快铁的锈蚀铁锈蚀消耗氧气,
&.1D(23C0+FO,商墨2Fe+3C0.点燃(或用
三颈烧瓶内压强减小,注射器内盐酸被吸入烧瓶,铁
气球收集)
与盐酸反应放出氢气
9.1.红Cc+2Cu0高温2Cu+C0+
【反思与评价】使用的是铁粉和加入了碳粉
课时15金属和金属材料(二)
Ca(OH):+CO.=CaCO+HO
一金属的化学性质
Ⅱ,(1)排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸
(2)检验二氧化碳
1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.A8.B
9.无气泡产生Zn+H.SO,-一ZnSO.+H,↑
(3)C0+Cu0△Cu+C0,(4)C0会污染空气
【做出猜想】质量守恒定律(或反应前后元素种类不
(5)b
变等)
(6)没必要,因为在反应开始前,要先通一会儿CO排
【设计并进行实验】品红溶液不褪色©
净空气,完全可以通过观察A中石灰水来判断C)
【学生感悟】锌
能否使澄清石灰水变浑浊
【得出结论】没有
化学语言早过关:
【延伸应用】A
C+2Cu0高温2Cu+C0,+
课时16
常见的酸
3C+2Fe,0.商温4Fe+3C0,↑
1.C2.A3.B4.B
5.(1)石蕊溶液
C+H.0商通C0+H,2C+0.点燃2C0
Fe+H,S)一—FS),+H↑(合理即可)
22
化学
参考答案
(2)复分解反应
(4)滤纸破损(或漏斗中的液面高于滤纸边缘,或仪
(3)HS0),+2K)H-K:SO.+2H)
器不干净)偏大
(4)有白色沉淀生成
化学语言早过关:
6.C7.A
NH,CI+AgNO,--NH.NO,+AgCl
8.(1)偏大(2)溶液变红
2NHCI十Ca(OH):-2NH◆+CC1+2HO
(3)Fe+②(4)Na,SO
NH HCO+HCI-NH CI+HO+CO.
H+OH-H:O Ag +CI-AgCl
Fe,O +6HCI--2FeCl,+3H,O
(5)6HCI+Fe,O.-3HO+2FeCl (6)H'
CaCl:+Na CO.-CaCO.+2NaCl
化学语言早过关:
Ba(OH):+Na:CO,-BaCO,+2NaOH
Fe+2 HCI-FeCl,+H2↑
课时20常见的盐(二)—化肥
2Al+3H,SO.-Al,(SO.),+3H,
1.A2.C3.D4.B5.D6.D7.B
Fe+CuSO-Feso.+Cu
8.(1)易(2)尿素[或CO(NH):]
Cu+2AgNO-Cu(NO):+2Ag
(3)AgNO,+NH,CI-AgCl+NH,NO
课时17常见的碱
1.C2.A3.D4.D5.B6.D7.C
(4 NH.HCO.△NH,↑+C0,++HO
8.(1)()CO,+2NaOH-Na,CO.+H2O
第四部分化学与社会发展
(3)减小
9.D10.D
课时21化学与能源和资源的利用
1l.(1)红(2)NaC1,NaOH
1.B2.A3.A4.A5.B6.C7.C8.C9.B
(3)S)2+2NaOH一一NS)+HO(4)铵盐
10.(1)石油二氧化碳(或C0)
化学语言早过关:
(2)a (3)CaC2 +2H:O--Ca(OH):+C:H:
CuO+2HCI=CuCl+H:O
(4)充分利用S0,减少S),排放
Fe,O+3H.S0,-Fe(S).)a+3H,(0
课时22化学与生活
CaCO+2HCI--CaCl +CO:+H:O
1.B2.A3.A4.D5.D6.C7.B8.C
Na:CO,+H:SONa:S0+CO.+H.O
9.(1)灼烧闻气味(2)牛奶(3)乳化(4)复合
课时18溶液的酸碱度中和反应
10.(1)面条维生素(2)导热
1.C2.B3.D4.B5.D6.B7.C
(3)CH0H+30.点槛2C0.+3H,0
课时19常见的盐(一)—一盐的性质
1.A2.A3.B4.D5.C6.B7.B8.C9.D
(4)隔绝氧气(或隔绝空气)(5)A
化学语言早过关:
10.D11.D
12.(1)BaCl2NaOH(2)NaCl、NaOH、NaCO
2H+0点整2H,0
(3)NaCl +H:O+NH,+CO:-NaHCO+
CH+20,.点燃c0.+2H.0
NH,CI使溶液呈誠性,更有利于吸收CO
Ca(OH):+H:SO,-CaSO,+2H.O
(4)NH
Mg(OH):+2HCI--MgCl +2H.O
13.(1)Na:CO,+H:SO.-Na:SO.+H:O+CO.
(2)酚酞溶液(3)BaSO,BaCL,溶液Ba(NO2):
第五部分化学基本实验
溶液产生白色沉淀氢氧化钠会先和步骤I中
生成的酸发生反应
课时23常见的仪器及基本的实验操作
14.(1)搅拌,加速溶解(2)使样品中的碳酸钠完全反应
1.A2.D3.D4.C5.D6.D7.C8.C9.A
(3)解:从实验的流程可以看出,碳酸钙沉淀的质量
10.C
为10.0g。设10.8g样品中碳酸钠的质量为x,
11,(1)量简胶头滴管(2)14.5(3)漏斗(4)B
Na.CO,+CaCl:=-CaCO.+2NaCl
课时24气体的制取(一)
106
100
1.B2.C3.B4.D
x
10.0g
5.(1)长颈漏斗(2)B或F(3)b
106
x=10.6g
(4)氢气密度小于空气(5)氯化氢气体水蒸气
10010.0g
样品中疾酸纳的质量分数=88:×10%、
6.1)2KMn0,△KMn0,+Mm0,+0,+
(2)C集气瓶口有大气泡冒出
98.1%>98.0%,因此该工业纯碱为合格品
(3)CaCO,+2HCI=CaCl:+H:O+CO.a
答:该工业纯碱为合格品。
(4)可以随时控制反应的发生与停止丙,乙,甲
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