河南省南阳市社旗县 2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

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2024-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 社旗县
文件格式 ZIP
文件大小 4.68 MB
发布时间 2024-06-28
更新时间 2024-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-28
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来源 学科网

内容正文:

2024年春期七年级期终教学质量评估试卷 道德与法治 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分。试题共6页,两大题,满分70分,考试时间60 分钟。 2:试题上不要答题,请用0.5毫米签字水笔把答案写(涂)在答题卡上。答在试题 上无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号写(涂)在答题卡第一面的指定位置上。 一、 选择题(34分) 单项选择(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项 是最符合题意的) 1.2023年12月18日,中宜部追授鲍卫忠同志时代楷模称号,褒扬他是“失志 推进民族团结进步的人民好法官”,号召全社会向他学习。学习鲍卫忠同志是基于 ①榜样昭示做人做事的基本态度 ②人生的最高奋斗目标就是见贤思齐 ③学习榜样有利于我们独善其身 ④汲取榜样的力量,社会将更加美好 地 代带权序日 A.①② B.①④ c.②3 D.③④ 2七一班要参加广播操比赛,小刚动作不协调,打算放弃参加比赛。同学们有的给他 鼓劲,有的给他出谋划策,有的牺性休息时间带他排练。最终,小刚的动作变协调了,顺 利参加比赛,他变得更加自信了。小刚的经历告诉我们 ①青少年的健康成长离不开集体的温暖 ②积极的力量能够帮助我们解决一切问题 ③个人利益和集体利益没有矛盾和冲突 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ CS扫描全能王 3亿人藤在用的目播Ap时 3,有人认为,现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此,你的观点是 A.赞成,我们要强调依法治国、法律至上 B.赞成,生活离不开法律的规范和保障 C,不赞成,只要不违法犯罪,法律就离我们很遥远 D.不赞成,社会生活中的矛眉既需要法律来调整,也依靠道德等来协调 4.从下图的对话可以看出,同学们对美好集体的愿景是 大家希望 ①具有良好氛围 建成怎样的班 每个人的意见 领呢? 分工协作,优 ②能够团结合作 都得到尊承 势互补 ③个人利益优先 ④竞争意识强烈 A.①② B.②3 C.①④ D.③④ 5.党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打,开展“天网行动”, 抓捕外逃贪官。上述行动表明 A.法律是由国家制定或认可的 B.法律只针对严重违法犯罪 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.生活与法律息息相关 6。下列行为属于正确处理个人意愿和集体规则的是 A.因为不喜欢校服款式,在学校不穿校服 B,夏季课间操怕晒,以各种理由请假 C.因为参加学校迎五一节目排练,取消回老家看望奶奶 D.因为怕耽误学习,拒绝参加学校篮球队 7.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射 取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭等系统的紧密配合,离不开众 多科研机构、基地人员的通力协作。这表明 七年级道德与法治第2页(共6页) C③扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP ①成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力 ②美好集体的建设离不开集体中的每个人的智慧和力量 ③集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人 ④集体能成就个人,个人利益和集体利益总是一致的 A.①② B.①8 c.②④ D.①④ 8。教数学的李老师有点严肃,一开始我有点怕她,可现在我觉都她是我通见的最好 的老师。我成绩有进步时,她会鼓励我;我生病时,她会给我补课。现在,数学是我最喜 欢的一门学科,遇到不懂的我就去问李老师。这位同学的经历表明 A,持续的负面情感可以丰富我们的人生经历 B.严肃的老师缺乏幽歌感,难以增进师生感情 C.与老师互动交流,可以促进老师更好的“教” D.情感影响人们的判断和选择,促使人们做出行动 9.在斑会上,同学们分享了校园生活情境。下列对情境点评正确的是 序号 情境 点评 ① 小明认为闻红灯是对生命不负责任,告诚大家不要刺红灯 养成自我省察的习惯 ② 全班同学齐心备战广酒操比赛 集体是个体的简单相加 ③ 班级成立文学社,我扭任社长,带领同学们共同进步 集体为我们塔建成长的平台 班会上,质凝同学们不合理的观点并提出建议 学会思考,具有批判精神 A.D② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2023年最高人民法院工作报告指出:对侵害未成年人犯罪零容忍;通过家庭教育 令敦促甩手家长“依法带娃”;开展司法与行政、家庭、学校、社区保护联动机制试点,共 同保护祖国的明天。对人民法院上述做法认识正确的是 A,我国未成年人受到特殊保护,享有超越法律的特权 B.体现了司法保护的力量,能确保未成年人免受侵害 C.司法捍卫社会公平正义,保护未成年人健康城长 D,未成年人要依法办事,用法律保护自己健康成长 少年级道德与法治第3而(共6而) C③扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 11.有的心理学家把青春期称为“心理断乳期”。这个时期的孩子,独立活动的愿望 变得越来越强烈,有了强烈的自尊和反抗意识。下列同学们对“心理断乳期”的讨论正确 的是 ①这体现了青春期独立意识的发展,不需要关注 ②这可能产生青春期心理矛盾,给我们带来烦恼 ③这些为我们的成长提供了契机,要正确处理 ④这体现了青春期的心理变化,与生理发育无关 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 12.2023年5月30日,最高人民法院、全国妇联发布的《关于开展家庭教育指导工 作的意见》指出,人民法院在办理案件过程中,根据情况对未成年人的父母或者其他监护 人予以训诫,并可以要求其接受家庭教育指导,这是因为 A。家庭教育是未成年人保护的基础 B.法院是未成年人保护的第一阵地 C.司法保护在未成年人保护中起重要作用 D.惩戒教育是保护未成年人最后一道防线 13升入初中,几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是 小烦恼 建议 在下课玩游戏时不小心受伤,唉 ①增强自我保护意识 马上要考试了,我焦虑的睡不着,怎么办呀? ②尝试自我调节,转移注意力 下课和男同学讨论试题,被同学议论了 ③和男同学保持距离,少交流 我一回到家,爸妈就唠叨我的学习,真烦! ④培养批判性思维,拒绝沟通 A.①② B.②④ c.①④ D.③④ 14.自信自强的青春态度给予我们飞翔的翅膀,助力青春成长。这是因为 ①只要拥有自信自强的人生态度,就会拥有美好的青春和成功的人生 ②青春的探素需要自信,自信让我们充满激情,拥有坚定的信心 ③自强的人能够克服自己的弱点,战胜超越自己,不断进步 ④自信的人有信心尝试和坚持,能获得更多时间的机会和创造的可能 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ C③扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 15.“在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花。”这段儿歌视频 被众多辛苦工作的人改编,迅速走红网络。有人上传了自己满脸发黑的工作照,留言 “在深深的矿井里挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出 A.情绪复杂多变,防止情绪变化 B.情绪相互感染,都能激励人生 C.激发正面情绪,创造美好生活 D.学会调节情绪,及时转移注意力 16.下列能体现法律区别于其他行为规范的最主要的特征是 A.某校开展“与法同行”知识竞赛活动 B,刘某因散布网络谣言被行政拘留 C.保守国家秘密法自2024年5月1日起施行 D.《节约用水条例》对节水规划、用水定额等作出规定 17.大量科学研究表明,70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪,而皮肤 就是愤怒、恐惧、忧伤等情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发,不良情绪则会通 过影响皮肤拉低颜值。这启示我们 ①人的情绪受周围的奥论影响 ②要学会积极面对青春期的负面情绪 ③情绪状态影响我们的身体健康 ④咯种各样的情绪丰富我们的生活 B.①② B.①④ c.②③ D.③④ 二、非选择题(36分) 18.学校举行手抄报此赛,七(1)班的星光学习小组代表班级去参赛,大家商量决定 周五下午放学后先开一个筹备会。星光学习小组的同学们跃跃欲试,只有会画简笔画的小宇 同学无动于衷。同桌问小宇,他说:“一组那么多人,少我一个也不要紧。再说,放学后我 还想看电影呢。”请你对小宇同学的观点加以辨析。(8分) 19.摘自《小凡的日记》4月23日晴 昨晚玩游戏到半夜,今天上课总是无精打采,小考英语,单词记得模模糊糊,又垫底 了,受到老师的批评。 七年级道德与法治第5页(共6页) C③扫描全能王 】亿人都在用的目播Ap回 放学回到家里,刚拿起作业,想时间还早呢,玩会儿游戏再写也不要紧。玩着玩着忘 了时间,被妈妈发现骂了我。我和妈妈顶了嘴,更没心情写作业了,素性进游戏玩家群, 为增进了解发布了个人信息,却遭到了“人肉搜累”…唉,我怎么那么背呢。 (1)网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护成 为全社会高度关注的问题。请你说明,为什么要对未成年人加强网络保护呢?(两方面即 可,4分) (2)结合材料,针对小方的不同烦恼,请你给他开出合理的化解“处方”?(两方 面即可,4分) 20.七(1)班的小康同学和小倩同学都遇到了烦心事,请你帮他们化解。 上初中后,其他男生都变声了,小康同学却没有什么变化;别人的脸光亮帅气,小康 的脸上却长满了痘痘。小康同学又急又烦。 小倩两周前给校长写了一封信。在信中,她结合自己所在 班级存在的问题,提出改进学校工作的建议。她的做法得到校 长的肯定,却遭到一些同学的讥讽,说她“出卖了班集体”。 她委屈的直掉眼泪。 (1)小康同学又急又烦,请你为他支招。(4分) (2)小倩同学遭到一些同学的讥讽很委屈,请你劝慰她。(4分) 21,某校积极响应“双减”政策要求,加强社团建设,对课堂教学进行拓展与探索,推 进素质教育。请你参与其中。 情境一:新学期开始,请你帮助“读书社团”招收新学员。七年级学生小雨向你咨询, 想加入“读书社团”。 (1)请你告诉他“读书社团”成员的要求。(4分) 情境二:在学校读书比赛筹备期间,小雨因排练时间和同学发生争执,导致排练受阻。 团长耐心开导后,小雨平静下来,并主动道歉,排练活动顺利进行。 (2)老师要求同学互评比赛筹备期间的表现。评价小雨时,请你分别写出扣分和给 分依据。(4分) 情境三:经过这件事后,小雨加入社团的积极性不高了,甚至想打退堂鼓。 (3)你会怎么规劝小雨?(4分) C③扫描全能王 3亿人藤在用的后播AP时 2024年春期期终七年级教学质量评估 道德与法治参考答案 一、选择题(34分) 单项选择(17小题,每小题2分,共34分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D A C C A D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B A A D C B C 二、非选择题(共36分) 18.(8分)晓琳的观点是错误的,她没有正确认识个人利益和集体利益的关系。 集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人,人人都要积极参与。为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽所能,发挥所长。晓琳应该发挥自己的绘画特长,积极参加黑板报设计活动。当个人利益与集体利益发生冲突时,应当把集体利益放在个人利益之上,看电影和为班级出板报时间发生冲突,晓琳应留校和大家一起出板报。 晓琳要处理好个人利益和集体利益的关系,在共建中尽责,在担当中成长。 评分建议:观点正确、层次分明、逻辑严密、表述流畅,给8——7分;观点正确,层次比较分明、逻辑比较严密、表述比较流畅,给6——3分;观点模糊、层次不分明、逻辑不严密、表述不流畅,给2——1分;观点错误或只判断不做分析,给0分。(书写差者扣1分) 19.(8分)(1)①未成年人身心发展尚不成熟,自我保护能力较弱;②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;③未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;④网络信息良莠不齐,一部分青少年沉迷于虚拟世界影响身心健康;⑤加强网络保护,有利于保障未成年人在网络空间的合法权益等。(每点2分,共4分) (2)①针对“玩游戏忘了写作业”,小方要合理控制玩网络游戏的时间,正确处理休闲与学习的关系;②针对“遭到了‘人肉搜索’”,小方要及时寻求法律救助,依法维护自身的合法权益(通过法治方式维护自身权益);③针对“玩游戏忘了写作业,被妈妈发现骂了我”,小方要调控情绪,积极和父母沟通交流;④针对“玩游戏到半夜,上课无精打采”,小方要磨砺意志,拒绝不良诱惑等。(两方面即可。4分) 20.(共8分)①小康同学,你好!其实你不必烦恼。受遗传等因素影响,我们的身体发育情况各不相同,有的快有的慢;长青春痘和变声都是青春期正常的生理变化。因此,你要正视身体的这种变化(或:悦纳生理变化,展现青春的内在美)。(4分)。 ②小倩同学,你好!你做得很对,不要难过了。你向校长写信指出自己班级存在的问题,是独立思考、具有批判性思维的表现;你这样做有利于改进学校工作。在学校这个大集体面前,就应该让班级利益(局部利益)服从学校利益(整体利益)等。(4分)(共8分) 21.(共12分)(1)严格遵守社团活动的时间,不迟到,不早退,不无故不参加;正确处理个人利益和集体利益的关系,坚持集体利益之上;具有合作意识和团队精神等。(两方面即可,4分) (2)扣分依据:“小雨因排练时间和同学发生争执,导致排练受阻”,小雨没有正确处理自己和集体中其他成员的关系。(2分) 给分依据:“团长耐心开导后,小雨平静下来,并主动道歉,排练活动顺利进行”,说明小雨能够调控情绪,知错就改。(2分)(共4分) (3)小雨,遇到挫折不能气馁,要逐步培养战胜困难的勇气。再说,参与读书社团,有利于你在集体中发展、完善自己;有利于开阔视野、增长智慧、健全品格(或:有利于增长见识、增强社会交往能力;有利于培养集体观念,增强集体荣誉感;有利于丰富知识、养护精神)。参加社团能促进你不断成长,你要积极参加读书社团等。(4分) 在评卷时,先对本答案作进一步的细化、拓展,学生答案只要符合题意、言之有理均可酌情给分。要关注学生是否用学科术语答题。) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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