精品解析:2025年贵州省中考模拟道德与法治试卷(一)
2026-06-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.96 MB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58231600.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年贵州省中考模拟道德与法治试卷(一)
(时间:60分钟 满分:70分)
第Ⅰ卷(选择题共28分)
一、选择题:本大题第1-8小题,每小题2分,第9-12小题,每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 时下,不少菜市场顺应多元需求,在保持生活供给便利性的同时,也增强了消费体验舒适度。菜场不仅有“柴米油盐”,也多了“诗和远方”。下列对菜场发生转变的原因分析正确的是( )
A. 我国的分配制度日益健全 B. 我国的所有制结构不断巩固
C. 改革开放解放和发展了生产力 D. 我国社会主要矛盾发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国的基本经济制度 、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、新时代我国社会主要矛盾。
A:分配制度更多关联到社会财富的分配方式,而非直接决定菜场的服务内容和质量。故A不符合题意;
B:所有制结构的巩固为市场经济提供了稳定的制度基础,并不直接解释菜场为何会进行转变。故B不符合题意;
C:改革开放确实极大地解放和发展了生产力,为菜场提供了更广阔的发展空间,但菜场的转变更多地是基于市场需求和消费者偏好的变化。故C不符合题意;
D:党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。时下,消费者的需求结构和消费观念已发生变化,促使菜场等市场主体不断创新和改进以满足消费者的新需求。因此,菜场在保持生活供给便利性的同时,也增强了消费体验舒适度,以吸引和满足消费者日益增长的多元化需求。故D符合题意;
故本题选D。
2. 下列坐标系中,横坐标X表示国家创新水平,纵坐标Y表示国家高质量发展,能正确体现二者关系的坐标系为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新的重要性。
A:根据所学孩子是和题干信息,科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是引领发展的第一动力,所以经济的高质量发展与科技创新是成正比例的,故A正确;
BCD:根据所学知识和题干信息,经济的高质量发展与科技创新是成正比例的,故BCD错误;
故本题选A。
3. 贵阳市九年级某班组织开展议题式教学活动,同学们热情高涨,请你参与其中。根据老师出示的图片判断,此次教学活动的议题是( )
A. 认识国家最高权力机关 B. 中国式协商民主
C. 走进村委会、居委会 D. 把权力关进制度的笼子里
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主。
B:材料中,社区民主协商会议的召开,这是社会主义民主的具体体现,故B说法正确;
A:全国人大是国家的最高国家权力机关,但材料未涉及,故A不符合题意;
C:这与题文的主旨内容不符,故C不符合题意;
D:把权力关进制度的笼子里,这是规范国家权力运行的需要,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 下图“为发展‘续航’”表明我国( )
A. 经济实现由高质量向高速度发展转变
B. 完善的社会保障体系为发展注入动力
C. 坚定不移地走可持续的绿色发展道路
D. 以科学立法为发展提供强大法治支撑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查绿色发展。
A:我国经济已由高速发展阶段转向高质量发展阶段,故A说法错误;
BD:社会保障和科学立法在漫画中没有体现,故BD不符合题意;
C:依据教材知识,漫画中一系列宣传新能源汽车发展的政策密集推出,表明我国坚定不移地走可持续发展的绿色发展道路,故C说法正确;
故本题选C。
5. 中国虽经数千年风雨变迁,却仍然是一个统一的多民族国家,这得益于各民族团结爱国、维护统一的优良传统。对此,认识错误的是( )
A. 我国在少数民族聚居的地区实行基层群众自治制度
B. 我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针
C. 各民族平等团结互助和谐的民族关系进一步巩固和发展
D. 我国政府高度重视民族团结,视民族团结为中华民族的最高利益
【答案】A
【解析】
【详解】A:我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度,基层群众自治制度是在城市和农村按居民居住地区设立的,故 A 说法错误;
B:我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,这是我国处理民族关系的基本原则,故 B 说法正确;
C:我国已形成各民族平等团结互助和谐的社会主义民族关系,且进一步巩固和发展,故 C 说法正确;
D:加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益,我国政府高度重视民族团结,故 D 说法正确;
6. 伴随着世界多极化的发展、国际竞争越来越激烈。当前,世界各国在5G、人工智能、量子计算机等科技领域展开激烈的竞争,同时面对全球气候治理、各种灾害救援等全球性问题,各国也在寻求加强合作。从中我们可以看出( )
A. 体现了合作与发展的时代主题 B. 各国发展既需要合作,也需要竞争
C. 我国为建设新型合作关系不断努力 D. 封锁、孤立、以邻为壑的现象已消失
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对当今世界的特征的认识和理解。
B:当前,世界各国在5G、人工智能、量子计算机等科技领域展开激烈的竞争,同时面对全球气候治理、各种灾害救援等全球性问题,各国也在寻求加强合作,从中我们可以看出各国发展既需要合作,也需要竞争,故B说法符合题意;
A:和平与发展是时代的主题,故A说法错误;
C:我国为建设新型合作关系不断努力的说法与题干主旨不符,故C说法不符合题意;
D:封锁、孤立、以邻为壑的现象依然存在,故D说法错误;
故本题选A。
7. 中方宣布:中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和(温室气体排放总量通过植树造林、节能减排等形式抵消)。这表明我国( )
A. 将减缓经济发展步伐 B. 积极谋求自身发展
C. 有效化解国际危机,显示中国智慧 D. 积极参与全球治理,体现中国担当
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国担当方面的知识。
D:题文中中国采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和(“二氧化碳净零排放”),表明中国积极参与全球治理,体现中国担当,坚持走绿色发展道路,D说法正确;
A:题文中体现的是我国致力于构建一个清洁美丽的世界,没有体现将减缓经济发展步伐,A说法与题不符;
B:题文中体现的是我国坚持绿色发展理念,体现的是中国担当,没有体现谋求自身发展,B说法与题不符;
C:题文中没有体现化解国际危机,体现的是构建生态文明建设,C说法与题不符;
故本题选D。
8. 2024年全国“两会”期间,全国政协委员、上海交通大学特聘教授陆铭在提案中指出,新一轮的人工智能和大数据等技术一方面在制造业产生了替代劳动和提高劳动生产率的作用,另一方面也在服务业领域创造了大量就业岗位……下面小刚对材料的分析中,与材料体现不一致的是( )
A. 我们要树立终身学习的理念,不断提高个人的素养
B. 新技术的发展,会引起职业变革及就业岗位的变化
C. 我们要根据社会发展需要,规划好自己的职业生涯
D. 人工智能会代替人类劳动,人类不用劳动就能就业
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对未来职业的认识和理解。
ABC:材料通过全国政协委员、上海交通大学特聘教授陆铭在提案中指出的讲话内容,告诉我们要树立终身学习的理念,不断提高个人的素养;表明了新技术的发展,会引起职业变革及就业岗位的变化;启示我们要根据社会发展需要,规划好自己的职业生涯,故ABC说法正确;
D:人工智能并不会代替人类劳动,故D说法错误;
本题逆向选择,故本题选D。
9. 贵州王婷婷入选2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。她刚出生时就被诊断罹患血管瘤,但她从没有向病魔妥协,而是以积极向上向善的心态,一路高歌向前。她组建了一支30余名中学生参与的中学生志愿服务队,利用假期积极参与优秀文化传播、文明引导、节庆赛事等志愿服务活动。截至目前,她累计参加志愿服务1700余小时。王婷婷用行动告诉我们( )
①积极承担社会责任,获得应有物质回报
②乐于奉献社会,活出生命精彩
③践行友善价值要求,努力实现人生价值
④不言代价回报,传递美好情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:承担社会责任往往伴随着不言代价与回报的奉献精神,志愿服务主要追求精神满足而非物质回报,故①说法错误;
②:王婷婷组建志愿服务队,累计服务 1700 余小时,体现了乐于奉献社会,在奉献中活出了生命的精彩,故②符合题意;
③:她积极参与文明引导、文化传播等活动,践行了社会主义核心价值观中友善的价值要求,努力实现了人生价值,故③符合题意;
④:她面对病魔不妥协,积极志愿服务,体现了不言代价与回报的精神,向社会传递了美好情感,故④符合题意;
10. 下侧漫画《好奇之悔》,警示我们应当( )
①防患未然,杜绝不良行为②防微杜渐,远离毒品侵害
③泯灭好奇,学会谨慎交友④依法自律,珍惜美好生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
①②④:观察漫画内容可以看出,因为吸食毒品最终走上了违法犯罪的道路,警示我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离毒品侵害,防微杜渐,杜绝一切不良行为,增强法治观念,依法自律,①②④说法符合题意;
③:泯灭好奇的说法绝对,③说法错误;
故本题选B。
11. 2024年1月,“一动不动的雪人”——“中国最北哨位”两名哨兵在寒风中纹丝不动守卫边境引发关注,让无数网友为之动容。让网友为之动容是因为两哨兵( )
①无怨无悔地完成武装力量的任务
②心怀爱国之情,坚持国家利益至上
③关爱他人暖人心,主动服务社会
④积极履行了维护国家安全的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:哨兵守卫边境是履行武装力量的任务,纹丝不动体现了无怨无悔,故①符合题意;
②:哨兵在寒风中守卫边境体现了心怀爱国之情,坚持国家利益至上,故②符合题意;
③:材料主要体现守卫国家安全,未涉及关爱他人和服务社会的内容,故③不符合题意;
④:维护国家安全是公民的基本义务,哨兵的行为是积极履行该义务的表现,故④符合题意;
12. 国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。《中华人民共和国义务教育法》(节选)这一法律条文体现了( )
①国家尊重和保障人权 ②社会主义制度的优越性
③我国已经实现了教育公平 ④国家保障公平正义
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权、维护公平正义。
①②④:《中华人民共和国义务教育法》的这一法律条文体现了国家尊重和保障人权,体现出社会主义制度的优越性,体现出国家保障公平正义,①②④说法正确;
③:我国努力实现教育公平,③错误;
故本题选C。
第Ⅱ卷(非选择题共42分)
二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。
13. 观察图1和图2,运用所学知识,解决问题。
(1)结合图1和图2,思考我国正着力解决哪些民生问题?
(2)根据图片,请任选一个民生问题,谈谈我国还可以采取哪些措施?(至少两个)
【答案】(1)养老问题、托幼问题。
(2)示例一:
民生问题——养老问题
措施——扩大老年人慢性病用药报销范围,降低老年人用药负担;提升公办养老机构的覆盖能力;强化居家社区养老服务能力;构建城乡老年助餐服务体系,打造一批食材可溯源、安全卫生、价格公道的标准化社区老年食堂等。
示例二:
民生问题——托幼问题
措施——着力构建多元化,覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系;拓展社区托育服务功能,完善婴幼儿照护设施等基本公共服务设施;推动托育从业人员人才培养体系逐步成熟等。
【解析】
【分析】考点考查:走向共同富裕
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用走向共同富裕的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:养老金上涨→可联系养老问题。
关键词②:幼儿“能入园”到“入好园“→可联系托幼问题。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用走向共同富裕的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:养老问题→可联系医疗、社保、食品安全等。
关键词②:托幼问题→可联系幼儿服务、基础设施建设、人才培养等。
第三步:整合信息,组织答案。
三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 阅读材料,回答问题。
近年来,贵州以法治力量为依托,不断完善区域生态环境法律体系,出台全国第一部生态环境保护省级地方性法规《贵州省生态环境保护条例》;印发《贵州省入河排污口排查整治行动方案》……截至目前,全省现行有效的生态环境保护地方性法规达130余件,初步形成了覆盖全面、务实管用、系统协调、具有贵州特色的生态文明法规规章体系。
今天的贵州,生态价值观深入人心,建设生态文明已变成了一项人民群众共同参与、共同建设、共同享有的事业,越来越多的人正在成为建设美丽贵州的引领者、践行者、推进者。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1)贵州是从法治建设的哪个角度对生态环境进行保护的? 这样做的意义是什么?
(2)保护贵州生态,人人有责。为此,我们能做些什么? (两点即可)
【答案】(1)贵州从立法角度对生态环境进行保护。
重要意义。首先,立法保护可以为生态文明建设提供可靠的法制保障,使保护生态环境的行为有法可依,有章可循。其次,通过法律手段加强对生态环境的监管,能够更有效地预防和惩治破坏生态环境的行为,从而保障生态环境的持续健康发展。最后,立法保护还可以提高公众对生态环境保护的意识和参与度,形成全社会共同保护生态环境的良好氛围。
(2)为了保护贵州生态,人人有责。作为个人,我们可以从以下几个方面着手:首先,增强环保意识,从身边小事做起,比如节约用水用电,减少使用一次性物品,多使用环保袋等。其次,积极参与环保公益活动,比如参加植树造林、清理垃圾等志愿者活动,以实际行动支持环保事业。最后同破坏环境的行为作斗争比如向有关部门举报乱倒垃圾、乱排污水等违法行为,维护生态环境的良好秩序。
【解析】
【分析】考点考查:厉行法治的要求、生态文明建设
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念、责任意识
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用厉行法治的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不断完善区域生态环境法律体系,出台全国第一部生态环境保护省级地方性法规《贵州省生态环境保护条例》;印发《贵州省入河排污口排查整治行动方案→可链接立法角度。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用厉行法治、生态文明建设的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:贵州初步形成了覆盖全面、务实管用、系统协调、具有贵州特色的生态文明法规规章体系→可链接为生态文明建设提供可靠的法制保障;通过法律手段加强对生态环境的监管,能够更有效地预防和惩治破坏生态环境的行为;提高公众对生态环境保护的意识和参与度,形成全社会共同保护生态环境的良好氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题从公民角度考查如何为生态文明建设作出努力,为开放性试题,符合题意即可。
四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析。
15. 材料 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。有人说,百年大计,教育为本。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:国家大力发展职业教育是大势所趋,情理之中。
【答案】此观点正确。一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。当前我国正处在经济社会高质量发展阶段,急需要大量建设人才,特别是高级技能人才,重视职业教育自然成为国家发展的必然选择。而且,也有利于现代社会职业多样化以及激发全社会的创新活力。更为重要的是,对学生通过多种职业实现自身发展和人生价值是一种积极的鼓励。营造出一种尊重劳动、信奉“幸福是奋斗出来的”的良好社会风气。此外,强调职业教育是分类教育而非分层教育,是人才评价标准多样化的体现,有利于改变社会上对职业教育的偏见,对当前中小学愈演愈烈的应试教育也是一种降温。
【解析】
【详解】观点正确,因为教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;当前我国正处在经济社会高质量发展阶段,急需要大量建设人才,重视职业教育自然成为国家发展的必然选择;改变社会上对职业教育的偏见。
五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。
16. 【乐•秀美花溪】文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。2023年10月以来,花溪区频繁的路边音乐会吸引了广泛关注,花溪公园、黄金大道、十字街陆续响起《歌唱祖国》《五星红旗》《在希望的田野上》等熟悉的旋律,共同抒发对国家、民族炽热的情感。“免费”“开放”“大众参与”等标签让这些音乐会火爆全网,成为贵州文化出山的流量担当,在带动当地文旅产业发展的同时更提升了群众的文化自信。
【赏•多彩贵州】近年来,贵州“元素”频频火爆出圈,“村超”“村BA”成为彰显民族魅力、推动民族地区乡村振兴的主要抓手,趁势推出的精品民俗旅游路线:“铜仁梵净山—台江台盘村—丹寨万达小镇—榕江三宝侗寨—黔南荔波—安顺黄果树”,让游客连续打卡“村超”“村BA”赛场,欣赏多彩贵州美景,品尝民族特色美食,观看苗家传统歌舞等。文化旅游有力带动了民族地区餐饮、住宿、交通、特色产业等行业的一体化发展。
【析•工作报告】贵州省2024年政府工作报告指出,今年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,做好经济社会发展工作意义重大。今年政府工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导……为开创经济兴、百姓富、生态美的多彩贵州新未来,谱写中国式现代化贵州实践新篇章打牢坚实基础。
阅读材料,联系所学知识,完成下列任务:
(1)乐•秀美花溪,说一说怎样进一步增强花溪人民的文化自信?(三点即可)
(2)赏•多彩贵州,贵州为什么要推动民族地区的经济发展?(两点即可)
(3)析•工作报告,贵州省政府工作报告为2024年的发展提出了具体要求,作为一名贵州学子,我们应当为贵州的发展建言献策,请围绕“经济兴、百姓富、生态美”三个层面各向政府提一条合理化建议,并说一说你将为“多彩贵州新未来”做出怎样的努力?
层面
建议
经济兴
百姓富
生态美
我将做出的努力(至少两点):
【答案】(1)发展中国特色社会主义文化,坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来;对文化有底气,坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
(2)因为我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针;因为各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣;因为推动民族地区的经济发展,有利于增进民族团结、发展社会主义民族关系;为了保障和改善民生,增进民族地区人民群众的福祉。
(3)示例:
层面
建议
经济兴
坚持中国共产党的领导;发展贵州特色旅游产业等
百姓富
坚持城乡融合发展;推进乡村振兴等
生态美
坚持走绿色发展道路;坚持绿水青山就是金山银山理念等
我将做出的努力:立志为贵州的发展贡献力量,努力学习、积极进取,坚定“四个自信”等
【解析】
【分析】考点考查:发展中国特色社会主义文化、自信的中国人、维护民族团结、坚持党的领导、实现共同富裕、走绿色发展道路。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用延续文化血脉、自信的中国人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“免费”“开放”“大众参与”等标签让这些音乐会火爆全网,成为贵州文化出山的流量担当→可链接坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化;对文化有底气,坚守中华文化立场,传承中华文化基因。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用促进民族团结的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:文化旅游有力带动了民族地区餐饮、住宿、交通、特色产业等行业的一体化发展→可链接我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针;增进民族团结、发展社会主义民族关系;保障和改善民生,增进民族地区人民群众的福祉。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持党的领导、实现共同富裕、走绿色发展道路的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:经济兴→可链接坚持中国共产党的领导;发展贵州特色旅游产业。
关键词②:百姓富→可链接坚持城乡融合发展;推进乡村振兴。
关键词③:生态美→可链接坚持走绿色发展道路;坚持绿水青山就是金山银山理念。
关键词④:我将做出的努力→可链接立志为贵州的发展贡献力量,努力学习、积极进取。
第三步:整合信息,组织答案。
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2025年贵州省中考模拟道德与法治试卷(一)
(时间:60分钟 满分:70分)
第Ⅰ卷(选择题共28分)
一、选择题:本大题第1-8小题,每小题2分,第9-12小题,每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 时下,不少菜市场顺应多元需求,在保持生活供给便利性的同时,也增强了消费体验舒适度。菜场不仅有“柴米油盐”,也多了“诗和远方”。下列对菜场发生转变的原因分析正确的是( )
A. 我国的分配制度日益健全 B. 我国的所有制结构不断巩固
C. 改革开放解放和发展了生产力 D. 我国社会主要矛盾发生变化
2. 下列坐标系中,横坐标X表示国家创新水平,纵坐标Y表示国家高质量发展,能正确体现二者关系的坐标系为( )
A. B.
C. D.
3. 贵阳市九年级某班组织开展议题式教学活动,同学们热情高涨,请你参与其中。根据老师出示的图片判断,此次教学活动的议题是( )
A. 认识国家最高权力机关 B. 中国式协商民主
C. 走进村委会、居委会 D. 把权力关进制度的笼子里
4. 下图“为发展‘续航’”表明我国( )
A. 经济实现由高质量向高速度发展转变
B. 完善的社会保障体系为发展注入动力
C. 坚定不移地走可持续的绿色发展道路
D. 以科学立法为发展提供强大法治支撑
5. 中国虽经数千年风雨变迁,却仍然是一个统一的多民族国家,这得益于各民族团结爱国、维护统一的优良传统。对此,认识错误的是( )
A. 我国在少数民族聚居的地区实行基层群众自治制度
B. 我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针
C. 各民族平等团结互助和谐的民族关系进一步巩固和发展
D. 我国政府高度重视民族团结,视民族团结为中华民族的最高利益
6. 伴随着世界多极化的发展、国际竞争越来越激烈。当前,世界各国在5G、人工智能、量子计算机等科技领域展开激烈的竞争,同时面对全球气候治理、各种灾害救援等全球性问题,各国也在寻求加强合作。从中我们可以看出( )
A. 体现了合作与发展的时代主题 B. 各国发展既需要合作,也需要竞争
C. 我国为建设新型合作关系不断努力 D. 封锁、孤立、以邻为壑的现象已消失
7. 中方宣布:中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和(温室气体排放总量通过植树造林、节能减排等形式抵消)。这表明我国( )
A. 将减缓经济发展步伐 B. 积极谋求自身发展
C. 有效化解国际危机,显示中国智慧 D. 积极参与全球治理,体现中国担当
8. 2024年全国“两会”期间,全国政协委员、上海交通大学特聘教授陆铭在提案中指出,新一轮的人工智能和大数据等技术一方面在制造业产生了替代劳动和提高劳动生产率的作用,另一方面也在服务业领域创造了大量就业岗位……下面小刚对材料的分析中,与材料体现不一致的是( )
A. 我们要树立终身学习的理念,不断提高个人的素养
B. 新技术的发展,会引起职业变革及就业岗位的变化
C. 我们要根据社会发展需要,规划好自己的职业生涯
D. 人工智能会代替人类劳动,人类不用劳动就能就业
9. 贵州王婷婷入选2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。她刚出生时就被诊断罹患血管瘤,但她从没有向病魔妥协,而是以积极向上向善的心态,一路高歌向前。她组建了一支30余名中学生参与的中学生志愿服务队,利用假期积极参与优秀文化传播、文明引导、节庆赛事等志愿服务活动。截至目前,她累计参加志愿服务1700余小时。王婷婷用行动告诉我们( )
①积极承担社会责任,获得应有物质回报
②乐于奉献社会,活出生命精彩
③践行友善价值要求,努力实现人生价值
④不言代价回报,传递美好情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
10. 下侧漫画《好奇之悔》,警示我们应当( )
①防患未然,杜绝不良行为②防微杜渐,远离毒品侵害
③泯灭好奇,学会谨慎交友④依法自律,珍惜美好生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 2024年1月,“一动不动的雪人”——“中国最北哨位”两名哨兵在寒风中纹丝不动守卫边境引发关注,让无数网友为之动容。让网友为之动容是因为两哨兵( )
①无怨无悔地完成武装力量的任务
②心怀爱国之情,坚持国家利益至上
③关爱他人暖人心,主动服务社会
④积极履行了维护国家安全的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。《中华人民共和国义务教育法》(节选)这一法律条文体现了( )
①国家尊重和保障人权 ②社会主义制度的优越性
③我国已经实现了教育公平 ④国家保障公平正义
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
第Ⅱ卷(非选择题共42分)
二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。
13. 观察图1和图2,运用所学知识,解决问题。
(1)结合图1和图2,思考我国正着力解决哪些民生问题?
(2)根据图片,请任选一个民生问题,谈谈我国还可以采取哪些措施?(至少两个)
三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 阅读材料,回答问题。
近年来,贵州以法治力量为依托,不断完善区域生态环境法律体系,出台全国第一部生态环境保护省级地方性法规《贵州省生态环境保护条例》;印发《贵州省入河排污口排查整治行动方案》……截至目前,全省现行有效的生态环境保护地方性法规达130余件,初步形成了覆盖全面、务实管用、系统协调、具有贵州特色的生态文明法规规章体系。
今天的贵州,生态价值观深入人心,建设生态文明已变成了一项人民群众共同参与、共同建设、共同享有的事业,越来越多的人正在成为建设美丽贵州的引领者、践行者、推进者。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1)贵州是从法治建设的哪个角度对生态环境进行保护的? 这样做的意义是什么?
(2)保护贵州生态,人人有责。为此,我们能做些什么? (两点即可)
四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析。
15. 材料 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。有人说,百年大计,教育为本。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:国家大力发展职业教育是大势所趋,情理之中。
五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。
16. 【乐•秀美花溪】文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。2023年10月以来,花溪区频繁的路边音乐会吸引了广泛关注,花溪公园、黄金大道、十字街陆续响起《歌唱祖国》《五星红旗》《在希望的田野上》等熟悉的旋律,共同抒发对国家、民族炽热的情感。“免费”“开放”“大众参与”等标签让这些音乐会火爆全网,成为贵州文化出山的流量担当,在带动当地文旅产业发展的同时更提升了群众的文化自信。
【赏•多彩贵州】近年来,贵州“元素”频频火爆出圈,“村超”“村BA”成为彰显民族魅力、推动民族地区乡村振兴的主要抓手,趁势推出的精品民俗旅游路线:“铜仁梵净山—台江台盘村—丹寨万达小镇—榕江三宝侗寨—黔南荔波—安顺黄果树”,让游客连续打卡“村超”“村BA”赛场,欣赏多彩贵州美景,品尝民族特色美食,观看苗家传统歌舞等。文化旅游有力带动了民族地区餐饮、住宿、交通、特色产业等行业的一体化发展。
【析•工作报告】贵州省2024年政府工作报告指出,今年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,做好经济社会发展工作意义重大。今年政府工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导……为开创经济兴、百姓富、生态美的多彩贵州新未来,谱写中国式现代化贵州实践新篇章打牢坚实基础。
阅读材料,联系所学知识,完成下列任务:
(1)乐•秀美花溪,说一说怎样进一步增强花溪人民的文化自信?(三点即可)
(2)赏•多彩贵州,贵州为什么要推动民族地区的经济发展?(两点即可)
(3)析•工作报告,贵州省政府工作报告为2024年的发展提出了具体要求,作为一名贵州学子,我们应当为贵州的发展建言献策,请围绕“经济兴、百姓富、生态美”三个层面各向政府提一条合理化建议,并说一说你将为“多彩贵州新未来”做出怎样的努力?
层面
建议
经济兴
百姓富
生态美
我将做出的努力(至少两点):
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