内容正文:
课题1 我们周围的空气
第1课时 空气的组成
知识点1 拉瓦锡研究空气成分(链接P14微实验专题)
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拉瓦锡研究空气成分:用定量的方法实验,第一次明确得出了“空气由_______________组成,其中氧气约占空气总体积的五分之一”的结论。
氧气和氮气
1.(教材图片变式题)测定空气中氧气含量的实验很多。
(1)最早通过实验测定了空气组成的科学家是__________。
(2)该科学家实验中选择使用汞连续加热生成氧化汞的方法如图1所示,该反应的文字表达式或符号表达式为______________________________________________。
拉瓦锡
(3)教材中的实验装置如图2所示,实验步骤如下:
a.将图2集气瓶内水面上方空气体积分为5等份,并做好标记。
b.在燃烧匙内装入足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,在酒精灯上点燃红磷,并立即插入集气瓶内,塞紧橡胶塞。
c.充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。
请回答下列问题:
①该实验中红磷需稍过量,目的是_________________________________。红磷燃烧的文字表达式或符号表达式是______________________________________________________;
将集气瓶内空气中的氧气全部消耗掉
②步骤c中打开弹簧夹后观察到的现象是_______________________________
___________________________,由此可得出空气中氧气的含量。由本实验还可推知氮气的一条性质是____________。
③若将红磷换成木炭,该实验________(填“能”或“不能”)获得成功。理由是_________________________________________________。
烧杯中的水被吸入集气瓶,瓶内液面上升至1等份的标记附近
难溶于水
不能
木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内气压没有变化
知识点2 空气的组成
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空气的成分按体积计算:氮气约占______,氧气约占_______,稀有气体约占__________,二氧化碳约占___________,其他气体和杂质约占____________。
78%
21%
0.94%
0.03%
0.03%
2.下列对空气的描述正确的是( )
A.按质量分数计算,空气中氧气约占78%
B.空气的成分及各种物质的含量不是固定不变的
C.没有颜色、没有气味的气体一定是空气
D.空气是由氧气和氮气组成的
B
知识点3 纯净物和混合物
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纯净物:由_______物质组成。(可用化学符号表示)
混合物:由____________________物质混合而成。这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持________________。
一种
两种或两种以上的
各自的性质
3.物质分类是一种化学观念,下列物质不属于纯净物的是( )
A.液氮 B.铁 C.水银 D.汽水
易错点 区分纯净物和混合物
4.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.净化后的空气、氧化汞
B.生锈的铁钉、澄清石灰水
C.二氧化氮、液氧
D.冰水混合物、橙汁
D
D
5.节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉闷热缺氧,这时测定出氧气的体积分数可能是( )
A.78% B.21% C.19% D.5%
6.小科在课堂上做“探究空气的成分”实验,装置如图所示。下列操作会使进入集气瓶中的水的体积偏少的是( )
A. 选用木炭替代红磷
B.用过量的红磷进行实验
C.将点燃的红磷缓慢地放入集气瓶中
D.红磷燃烧时忘记关闭弹簧夹
C
A
7. 如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置,下列说法错误的是( )
A. 红磷需要过量,减小误差
B.实验中可观察到左侧玻璃管内水面先下降后上升
C.实验结束后左侧玻璃管中水面约上升至“4”刻度处
D.该实验在密闭装置内进行,不会造成空气污染
C
8.判断下列物质是混合物还是纯净物。(用序号填空)
①河水 ②蒸馏水 ③稀有气体 ④二氧化碳
⑤五氧化二磷 ⑥雨水 ⑦矿泉水 ⑧氖气 ⑨牛奶 ⑩红磷
混合物:________________。
纯净物:________________。
①③⑥⑦⑨
②④⑤⑧⑩
9. 某校化学兴趣小组利用数字化实验技术对“空气中氧气体积分数的测定”进行了再探究(如图1),得到的数据曲线如图2所示。回答下列问题。
(1)图1中红磷燃烧的文字表达式为________________________________。
(2)实验前集气瓶中的水为10 mL,若集气瓶的容积为100 mL(燃烧匙所占体积忽略不计),实验结束后理论上集气瓶中水的体积约为____mL。
(3)图2中X曲线表示的是_______(填“温度”或“氧气浓度”)。
(4)图2压强曲线中,BC段气压变化的原因是__________________________________,__________;CD段气压变化的原因是_________________________________________;导致DE段气压变化的实验操作是______________。
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温度
红磷燃烧放热,温度升高,气体膨胀
气压增大
完全反应后不再放热,温度降低,气压减小
打开弹簧夹
课题1 我们周围的空气
第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护大气环境
知识点1 空气是一种宝贵的资源
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氧气的用途:供给_______和___________。
氮气的用途:制造_______和_______的重要原料;其化学性质不活泼,故常作_________。
稀有气体:化学性质很___________;可作保护气、电光源等。
呼吸
支持燃烧
硝酸
氮肥
保护气
不活泼
1.物质的性质决定物质的用途,下列不属于氧气用途的是( )
A.食品防腐 B.医疗急救
C.火箭助燃剂 D.气割、气焊
2.为使灯泡耐用,常向灯泡里填充的气体是( )
A.二氧化碳 B.氧气
C.氮气或稀有气体 D.氮气和氧气
A
C
知识点2 保护大气环境
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造成空气污染的污染物主要是__________和______两大类。目前计入空气质量评价的主要污染物为:____________、____________、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。防治污染的措施有使用_______能源,加强空气质量监测,积极植树、种草等。
有害气体
烟尘
二氧化硫
一氧化碳
清洁
3.大雾天气会导致呼吸病患者增多,是因为空气中增加了大量的( )
A.二氧化硫 B.二氧化氮
C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物
4.防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是( )
A.开发和使用清洁能源
B.车辆尾气净化后排放
C. 工业废气排放到高空
D.管理和控制工地扬尘
D
C
易错点 对空气的成分和空气污染的认识
5.空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是( )
A.空气中氮气的质量分数约为78%
B.二氧化碳不属于空气污染物
C.稀有气体是纯净物
D.空气质量指数越大,空气质量越好
B
6.下列关于物质性质和用途的说法正确的是( )
A.氦气填充探空气球——氦气密度比空气大
B.氮气制造低温环境——液氮汽化吸热
C.氧气可用于气焊、气割——不易溶于水
D.稀有气体制作霓虹灯——不同气体颜色不同
B
7.每一年的世界环境日都有一个主题,都是为了保护环境。下列做法不符合环保意识的是( )
A.回收秸秆,堆肥发电,减少空气中的烟尘
B.加高烟囱,减少向空气中排放废气量
C.提倡所有人减少使用一次性塑料袋
D.合理施用化肥和农药以提高农作物产量
B
8. 下表为某日某市部分地区空气质量日报,请回答下列问题。
地区 甲 乙 丙 丁
首要污染物 可吸入颗粒物 一氧化碳 二氧化硫 /
空气质量级别 Ⅲ Ⅱ Ⅳ Ⅰ
(1)空气质量最好的地区为____(填序号)。
(2)丙地区的首要污染物是_________,该地区容易引起的环境问题是______。
(3)上述地区首要污染物中,不属于纯净物的是__________________。
丁
二氧化硫
酸雨
可吸入颗粒物
汞+氧气
)) eq \o(\s\up7(加热 ),\s\do5(氧化汞(或Hg+O2
eq \o(\s\up7(△ ),\s\do5())
HgO)
红磷+氧气 eq \o(\s\up7(点燃 ),\s\do5())
五氧化二磷(或P+O2 eq \o(\s\up7(点燃 ),\s\do5())
P2O5)
红磷+氧气 eq \o(――→,\s\up7(点燃)) 五氧化二磷
$$